PLANIFICAÇÃO ANUAL

Agrupamento de Escolas da Benedita EB1 de ____________________ Ano lectivo 2008/2009

EXP
ESTUDO DO MEIO LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA ED. FÍSICA ED. MUSICAL
DRAMÁTICA
EXP. PLÁSTICA
À descoberta de si mesmo Comunicação oral Grandezas e medidas Perícia e manipulação Jogos de exploração Jogos dramáticos Desenho de
S O passado mais longínquo da Comunicar oralmente com progressiva Hora/dia/semana/mês/ano Jogos Voz Jogos de expressão livre
E criança autonomia e clareza Carácter cíclico de alguns Deslocamentos e Rimas exploração de Pintura
T Localizar datas e factos numa Desenvolver a capacidade de retenção de fenómenos equilíbrios Canções espaço Recortes e
E linha de tempo informação Números e operações Orientação no dobragens
M O mês e o ano Comunicação Escrita Sinais de >,<,= espaço Desenhar plantas e
B Ano comum e ano bissexto Desenvolver gosto pela leitura e pela Leitura e escrita de números Explorar diferentes mapas
R Localizar, em mapas, alguns escrita Decomposição de números níveis (baixo,
locais Contactar com diversos registos de escrita Cálculo mental médio, alto9
O
Ler e ouvir ler textos, histórias...
À descoberta de si mesmo Comunicação oral Números e operações Jogos Desenvolvimento Mobilidade e Desenho de
O O seu corpo Comunicar oralmente com progressiva A centena Deslocamentos e auditivo imobilidade expressão livre
U Órgãos dos sentidos e sua autonomia e clareza Decomposição de números equilíbrios Jogos de exploração Domínio do espaço Modelagem e
T localização no corpo Contar/completar histórias Multiplicação (tabuada do 2) Actividades rítmicas Instrumentos Orientação no recorte
Experiências, utilizando os órgãos Desenvolver a capacidade de retenção da Operações com tabelas de 2 e expressivas Fontes sonoras espaço Desenvolvimento da
U dos sentidos informação oral entradas Corpo Exploração do motricidade fina e
B Modificações do corpo Responder a questionários Grandezas e medidas Percussão corporal corpo e da voz da criatividade
R Comunicação escrita Registo de duração de
O Desenvolver competências da leitura e da actividades
escrita Uso de calendários
À descoberta de si mesmo Comunicação oral Números e operações Habilidades motoras Jogos de exploração Movimentar-se de Recorte, colagem,
A saúde do seu corpo Comunicar oralmente com progressiva Numerais ordinais até 10º em grupo Corpo forma livre e dobragem
N Higiene do corpo, vestuário, autonomia e clareza Números numa recta Acções motoras Canções pessoal Impressão
O alimentação, dos espaços de uso Intervir / regular a participação / emitir graduada básicas acompanhadas de Explorar a Ilustração de forma
V colectivo... opiniões Tabuada do 3 Perícia e manipulação percussão corporal respiração pessoal
E Cuidados com a visão, a Comunicação escrita Grandezas e medidas Variações de Explorar os
M audição... Desenvolver as competências da leitura e Instrumentos de medida andamento (rápido e movimentos
B Importância da vacinação da escrita Fazer medições lento) segmentares do
R A segurança do seu corpo Levantar hipóteses sobre conteúdos de Uso do metro corpo
O Normas de prevenção rodoviária livros
Regras de segurança na praia, Pesquisar em livros, jornais
piscinas… Produzir/expandir textos

À descoberta de si mesmo Comunicação escrita Forma e espaço Perícia e manipulação Jogos de exploração Movimentar-se em Recorte
D As suas perspectivas para um Desenvolver do gosto pela leitura e pela Sólidos geométricos e figuras Percursos Voz coordenação com Colagem
E futuro mais longínquo escrita geométricas (notar diferenças) Jogos deslocamentos Canções um par Dobragem
Z As suas aspirações e projectos Utilizar técnicas de recolha e de Linhas curvas e linhas rectas e equilíbrios Entoar rimas e Dramatizações Construções
E organização de informação Números e operações lengalengas
M O Natal Contactar com diversos registos de escrita Cálculo mental
B Subtracção / inverso da adição
R
O
 PLANIFICAÇÃO ANUAL
Agrupamento de Escolas da Benedita EB1 de ____________________ Ano lectivo 2008/2009

EXP.
ESTUDO DO MEIO LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA ED. FÍSICA ED. MUSICAL
DRAMÁTICA
EXP. PLÁSTICA
À descoberta das inter-relações Capacidade de retenção da Números e operações Deslocamentos e Jogos de exploração Jogos de exploração Desenho de
entre espaços informação oral Diferentes estratégias para equilíbrios Instrumentos Espaço expressão livre
Os seus itinerários (diários, semanais) Identificar intervenientes em efectuar um cálculo Utilizar instrumentos Explorar nas Recorte
J Pontos de partida e de chegada contos orais Tabuada do 4 Percursos musicais mudanças de nível Colagem
A Traçado de itinerários Formular perguntas e respostas Contagens progressivas e Voz Jogos dramáticos Dobragem
N À descoberta dos outros e das Competências da leitura e da regressivas Jogos Canções Linguagem verbal e Desenvolvimento da
instituições escrita Cálculo mental gestual destreza manual
E
O passado próximo familiar (datas, Jogos de leitura e escrita Grandezas e medidas Perícia e Improvisar palavras, Tecelagem
I factos e locais) Ordenar palavras para formar Recobertura de superfícies em manipulação sons, atitudes...
R A vida em sociedade frases quadriculado
O Regras de convivência social Recolha e organização da Efectuar medições utilizando
Respeito pelos interesses individuais e informação unidades de medida diversas
colectivos Dicionário ilustrado
Formas de harmonização de conflitos

À descoberta dos outros e das Competências da leitura e da Forma e espaço Percursos na Desenvolvimento Jogos de exploração Desenhar itinerários
F instituições escrita Traçar itinerários Natureza com auditivo Espaço simples
E A comunidade onde vivemos Textos colectivos ou individuais Comparar itinerários sinais de Pulsação Orientar-se no espaço, Actividades gráficas
Modo de vida e funções de alguns Jogos de comutação de letras ou Frisos e rosáceas orientação Ritmo a partir de referências sugeridas
V
membros da comunidade sílabas Números e operações simples Lengalengas auditivas Recorte
E Instituições e serviços existentes na Desenvolvimento da oralidade Tabuada do 5 Desenvolvimento Melodias Dobragem
R comunidade Descrição de situações vividas ou Contagens de habilidades Colagem
E À descoberta das inter-relações imaginadas Resolução de problemas motoras Confecção de
I entre espaços Apresentação de trabalhos Diferentes estratégias para Jogos fantasias de
R Os meios de comunicação (pessoal e Intervir emitindo opiniões efectuar um cálculo Perícia e Carnaval
O social) Números em recta graduada manipulação
Os meios de transporte Ordem crescente e decrescente

À descoberta do ambiente natural Capacidade de retenção da Grandezas e medidas Desenvolvimento Dramatizações Desenho de
Os aspectos físicos do meio local informação oral Preencher um volume por Deslocamentos e auditivo Improvisações expressão livre
Reconhecer alguns estados do tempo e Identificar intervenientes em empilhamento de objectos de igual equilíbrios Identificar sons do Reproduzir sons do Estampagem com
M relacioná-los com as estações do ano contos orais volume meio ambiente e da meio ambiente elementos naturais
A À descoberta do meio natural Experimentar variações Forma e espaço Jogos Natureza Reagir Composições com
R Os seres vivos do seu ambiente expressivas da linguagem oral Uso do geoplano e do tangran Expressão e criação espontaneamente a : colagens
Ç Plantas espontâneas e cultivadas Competências da leitura e da Números e operações Perícia e musical Sons Dobragens
O Diferentes ambientes de plantas e sua escrita Tabuada do 10 manipulação Adaptar textos para Palavras...
constituição Ler textos produzidos pelos Contagens melodias
companheiros Decomposição de números Participar em danças
Carnaval Ler histórias, livros, poemas... Operações
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Agrupamento de Escolas da Benedita EB1 de ____________________ Ano lectivo 2008/2009

ESTUDO DO MEIO LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA ED. FÍSICA ED. MUSICAL EXP DRAMÁTICA EXP. PLÁSTICA
À descoberta do ambiente Desenvolver o gosto pela leitura e Números e operações Deslocamentos e Desenvolvimento Jogos de exploração Cartazes
natural escrita Noção de metade, terça parte, equilíbrios auditivo Corpo Desenvolvimento das
Animais domésticos e Ouvir ler histórias quarta parte... Reproduzir sons Voz capacidades de expressão
A selvagens Assinalar diferenças e semelhanças Tabelas de duas entradas Percursos na isolados, frases, Espaço e representação gráfica
B Diferentes ambientes e entre as hipóteses levantadas e o Diferentes estratégias para Natureza com agregados sonoros... Jogos dramáticos Herbários
características e modos de vida conteúdo original efectuar um cálculo adaptação às Representação do Desenho de expressão
R Competências da leitura e da escrita Cálculo mental características do som livre
I Páscoa Trabalhos de grupo Decomposição de números terreno Improvisar / Estampagem
L Listas de palavras com elementos Números pares e ímpares inventar gestos,
comuns Jogos sinais...
Funcionamento da Língua
Frases afirmativas e negativas
À descoberta dos materiais e Recolha e organização da informação Números e operações Perícia e Desenvolvimento Jogos de exploração Pintura
objectos Consultar listas de palavras Utilizar a notação1/2x, 1/3x, manipulação auditivo Espaço Exploração de técnicas
Experiências com o ar Consultar ficheiros de imagens c 1/4x Dialogar sobre meio Orientação no espaço diversas
M Existência do ar Consultar dicionários ilustrados Resolução de problemas Actividades ambiente sonoro, Improvisação Impressão
A Peso Competências da leitura e da escrita Grandezas e medidas rítmicas e audições musicais Recorte
Ar quente e ar frio Textos de criação livre Comparar massas de objectos expressivas Jogos de exploração Colagem
I À descoberta dos materiais e Textos de tema sugerido Uso da balança Corpo Dobragem
O dos objectos Textos a partir de imagens Comparar capacidades de Jogos Participar em Desenvolvimento da
Realizar experiências com Funcionamento da Língua recipientes coreografias destreza manual
alguns materiais de uso Identificar verbos Usar o litro como unidade de elementares
corrente medida

À descoberta dos materiais e Comunicação oral Números e operações Perícia e Jogos de exploração Jogos de exploração Construção de fantoches
objectos Intervir adequadamente em debates, Leitura e escrita de números manipulação de instrumentos de objectos Desmontar e montar
Manusear objectos em apresentação de trabalhos, diálogos... Ordem crescente e Propriedades Deslocamentos com objectos
J situações concretas (tesoura, Competências da leitura e da escrita decrescente Jogos sonoras dos ajuda de objectos Atar / agrafar / pregar
U martelo, sacho, gravador, Identificar personagens e acções Cálculo mental objectos Utilizar fantoches Fazer construção com
lupa...) Ler e apreciar textos produzidos pelos Consolidação de noções Deslocamentos e Improvisações materiais reutilizáveis
N Cuidados na sua utilização e companheiros Tabelas de duas entradas equilíbrios
H conservação Rimas e lengalengas a partir de palavras
O dadas
Funcionamento da Língua
Sílaba tónica e sílaba átona