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PLANIFICAÇÃO ANUAL

Agrupamento de Escolas da Benedita E.B 1 de _________________ Ano lectivo 2008 / 2009 Ano de escolaridade 4º
ESTUDO DO
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA EXP. FÍSICA EXP. MUSICAL EXP. DRAMÁTICA EXP. PLÁSTICA
MEIO
S Comunicação oral Números e operações
E À Descoberta de Si Conversar, dialogar, debater Ler e escrever números Orientação Jogos de exploração Jogos de exploração Desenho
T Mesmo Formular recados, avisos instruções Identificar ordens e classes espacial
Avaliação Diagnóstica Comunicação escrita Ordenar números em
E Controlo de Corpo Corpo Pintura
O seu corpo Escrever, individualmente ou em grupo, sequências crescentes e
M textos livres, histórias decrescentes
postura e
B flexibilidade Voz Voz
R Equilíbrio
O Jogo de Atenção
À descoberta de si Comunicação oral Números e operações
O mesmo Desenvolver a capacidade de retenção Relacionar a U, d , c, m Deslocamento e Jogos de exploração Jogos de exploração Desenho
U da informação moral Identificar ordens e classes da ritmo
O seu corpo Saber ouvir, respeitar opiniões, intervir milésima ao milhão
T Perícia, Voz Corpo Recorte
oportunamente Representar números inteiros
U Ossos e decimais numa recta
manipulação e
Comunicação escrita
B Desenvolver o gosto pele escrita e pela graduada deslocamentos Instrumentos Voz Colagem
R Músculos leitura Medida
O Escrever textos Utilizar instrumentos da vida Jogo do Mata Impressão
Pele corrente relacionados com o
tempo
Comunicação oral Geometria
N À descoberta de si Comunicar oralmente com progressiva Sólidos geométricos Deslocamento e Jogos de exploração Jogos dramáticos Desenho
O mesmo autonomia e clareza Ângulos Controlo de
Comunicação escrita Frisos e rosáceas
V Postura Voz Improvisações Pintura
A segurança do seu corpo Desenvolver as competências da escrita Números e operações
E e da leitura Fazer a composição de
M À descoberta dos outros Funcionamento da Língua operadores numéricos Deslocamento, Corpo Dramatizações Modelagem
B e das instituições Tipos de texto Utilizar tabelas de duas Agilidade e
R Elementos fundamentais da frase entradas da multiplicação Velocidade
O O passado do meio local Tipos e formas de frases para a divisão
Múltiplos de um número Estafeta
D Comunicação oral Geometria
E À descoberta dos outros Desenvolver a capacidade de retenção Reconhecer ângulos em Deslocamento, Jogos de exploração Jogos dramáticos Desenho
Z e das instituições da informação oral figuras geométricas e Perícia e
Comunicação escrita objectos
E Manipulação Voz Improvisações Pintura de expressão
Reconhecer símbolos Utilizar técnicas de recolha e Comparar a amplitude de
M nacionais organização da informação ângulos e reconhecer ângulo
livre
B Funcionamento da Língua recto, agudo e obtuso Jogo Busca Casa Dramatizações
R O passado nacional Género, número e grau dos nomes Fazer transformações de Recorte
O Identificar, substituir, seleccionar e figuras geométricas planas
comparar adjectivos segundo algumas regras Construção
O Natal Números e operações
ESTUDO DO MEIO LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA EXP. FÍSICA EXP. MUSICAL EXP. DRAMÁTICA EXP. PLÁSTICA
J Comunicação oral Medida
A À descoberta do ambiente Comunicar oralmente com progressiva Unidades de comprimento Resistência Jogos de exploração Jogos de exploração Desenho e pintura
N natural autonomia e clareza (múltiplos e submúltiplos)
Completar e recriar histórias Calcular o perímetro
E Flexibilidade Voz Corpo Modelagem
Aspectos físicos do meio Comunicação escrita Medir o perímetro de um
I Desenvolver o gosto pela escrita e pela objecto de base circular
R Aspectos físicos de Portugal leitura Diâmetro e raio da Ginástica Corpo Espaço Escultura
O Desenvolver as competências da escrita circunferência
Os astros Funcionamento da Língua Geometria Jogo do Desenvolvimento
Aplicar os graus dos adjectivos Plantas da sala de aula Lencinho, Bola auditivo
Pontos equidistantes ao Capitão

F À descoberta das inter- Comunicação oral Medida


E relações entre a Natureza e Desenvolver a capacidade de retenção da Construir o m2 com Perícia, Jogos de exploração Jogos dramáticos Tecelagem e costura
V a sociedade informação oral quadrados de 1 dm de lado Manipulação/ Voz
Criar o gosto pela recolha de produções Relacionar dm2, cm2 e m2
E Força Pintura
Principais actividades do património oral Descobrir as fórmulas para
R produtivas nacionais Comunicação escrita o cálculo das áreas do
E Desenvolver o gosto pela escrita e pela quadrado e do rectângulo Resistência
I A qualidade do ambiente leitura Calcular áreas
R Desenvolver as competências da escrita Números e operações Jogo do Mata
O Desequilíbrios ambientais Funcionamento da Língua Procurar estratégias
Aplicar os pronomes pessoais diferentes para efectuar um
Identificar verbos cálculo
Aplicar formas dos verbos

M À descoberta das inter- Comunicação oral Números e operações


A relações entre espaços Comunicar oralmente com progressiva Reconhecer a equivalência Velocidade, Jogos de exploração Jogos de exploração Desenho
R autonomia e clareza entre x0,01 e :100 Ginástica e
Contacto entre a terra e o Dramatizar cenas do quotidiano X0,001 e : 1000
Ç Equilíbrio - Voz Corpo e espaço Pintura
mar Colaborar na produção de contos Descobrir as regras par
O Comunicação escrita
Circuitos
calcular o produto por 100
Aglomerados populacionais Desenvolver o gosto pela escrita e pela e 1000
Corpo Modelagem
leitura Descobrir regras para
Portugal na Europa e no Desenvolver as competências da escrita Jogo Bola ao Expressão,
calcular o produto por 0,01
Capitão
Mundo Funcionamento da Língua Reconhecer a equivalência desenvolvimento e
Substituir elementos das frases por entre :0,1e x 10 criação musical
determinantes :0,01 e x 100
:0,001 e x 1000
ESTUDO DO LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA EXP. FÍSICA EXP. MUSICAL EXP DRAMÁTICA EXP. PLÁSTICA
MEIO

Comunicação oral Medida Percursos na Jogos de exploração Jogos de exploração Modelagem e


A Páscoa Comunicar oralmente com progressiva Construção do dm3 Natureza escultura
autonomia e clareza Noção de volume
Voz Voz
Desenvolver a capacidade de retenção Medir a capacidade de
A À descoberta dos da informação oral recipientes
Resistência Desenho
B materiais e dos objectos Relacionar as unidades de Corpo Corpo
R Comunicação escrita medida de capacidade Ritmo Pintura
I Experiências com água Leitura escrita e aperfeiçoamento de Expressão e criação
L textos Números e operações musical
Experiências com Ler e escrever ordinais até ao
electricidade Funcionamento da Língua 50º
Sílaba tónica e sílaba átona Ler e escrever 100º e 1000º
exercitar o uso de sinais gráficos de
acentuação

À descoberta dos Comunicação oral Medida Ginástica, Jogos de exploração Jogos de exploração Construções
materiais e objectos Comunicar oralmente com progressiva Unidades de massa ou peso Deslocamentos,
autonomia e clareza Relacionar as unidades entre
e Agilidade Instrumentos Voz Cartazes
Experiências com o ar si e a unidade fundamental
M Comunicação escrita Fazer estimativas com base
A Experiências com o som Construir livros de histórias em unidades familiares Estafeta Desenvolvimento Corpo Pintura
I auditivo
O Funcionamento da Língua Números e operações
Comparar onomatopeias com sons que Divisão com números
imitam ou sugerem decimais

J Comunicação oral Números e operações Percursos na Jogos de exploração Jogos dramáticos Desenho
U À descoberta dos Divisão com números Natureza
materiais e objectos Comunicação escrita decimais
N Voz Improvisações Pintura
Fracções
H Manusear objectos em Funcionamento da Língua Geometria e Medida
Torneio de
O situações concretas Planificações de sólidos Atletismo: salto Corpo Dramatizações Recorte
geométricos em altura
Organização e tratamento Representação do som Colagem
de dados
Ler e interpretar tabelas e Dobragem
gráficos
Gráficos de barras
Moda
Situações aleatórias

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