ASOCIACION DE

TRANSEXUALES
DE ANDALUCIA
Sylvia Rivera

PROGRAMA SOCIAL

NO SOMOS PERSONAS ATRAPADAS

EN UN CUERPO EQUIVOCADO SINO
EN UNA SOCIAEDAD EQUIVOCADA
Indice.
Presentación................................. 2-3
Justificación.......................................4
Objetivos...........................................5
Educación.......................................... 6
Programa de Actividades......................7
Formación e Inserción laboral.........8
Salud...............................................9
Seguridad......................................10
Atención Personal..........................11
Reivindicaciones...........................12
Sentimiento y reflexión.............13-14

Contacto: .................................................................................
Presidenta: Mar Cambrollé Jurado

A.T.A. (Asociación de Transexuales de Andalucía-Silvia Rivera)

Sierpes, 11 local 13
41004Sevilla
Tfno. 622/604458
www.atandalucia.blogspot.com Guión y Narración:
transexualesdeandalucia@gmail.com Mar Cambrolle

Diseño y Maquetacion:
Cdmultimedia.es

Eedita:
 PRESENTACIÓN

L a Asociación de
Transexuales de Andalucía,
ATA-Silvia Rivera, nuestra
asociación, la vuestra al fin,
nace ante la percepción de su
fundadora y presidenta Mar
Cambrollé, de las dificultades
del colectivo transexual de un
reconocimientos real y de la
búsqueda de la equiparación
con el resto de personas no
transexuales en los terrenos
de social, laboral y política,
dicho de esta manera suena
muy generalizador, buscamos
en consecuencia para que la
personas transexuales Acto de Constitución A.T.A. Junio 2007
disfruten de una formación
igualdad tan recurrida y recurrente esta cimentada sobre
adecuada en sus primeros
conceptos clásicos, cuando los iguales disfrutan de ella, y
años de enseñanza, las que
solo ellos lo pueden hacer dado que ostentando el poder así
no dejaron los estudios en sus
se definen, como iguales, ¿quién les otorga esa licencia de
días puedan acceder a unos
definirse como justos?, como grupo dominante (léase varones,
planes de formación
blancos y con recursos), esa potestad se la ha dado el lenguaje,
concertados y específicos que
un discurso performativo, un discurso donde ellos interpelan
les garantice en la medida de
al sujeto positivamente o negativamente en función de si es
lo posible un trabajo digno.
igual a ellos o no, el sujeto es performativo y a través del
lenguaje, se establecen unas relaciones de poder y una
Luchamos por una
sujeción del individuo perfomado inferiormente a ellos.
cobertura sanitaria digna y
adecuada a las necesidades
Cuando La Iglesia, recordemos tuvo acceso al poder y ya
de nuestras personas,
habiendo adoptado entre otras la filosofía de aristotélica,
luchamos por que la sanidad
entonces determinan quienes son iguales y quienes desiguales,
pública forme a sus
“igualdad para los iguales y desigualdad para los desiguales”
especialistas en materias aun
(Aristóteles, Política libro 2).
muy desconocidas, como son
en el caso de los endocrinos
Hoy en el siglo XXI aun teniendo un estado laico, la fuerza
del control de la adecuada
de los postulados de la Iglesia se mantiene arraigados con
hormonación. Luchamos por
fuerza en la sociedad y determinados estamentos políticos,
conseguir que desaparezca
¿Cómo buscar igualdad para las personas con diferente
de los manuales de
identidad de género?.
diagnostico de psiquiatría la
transexualidad como una
La Justicia no se desprende en sus corrientes mas clásicas
enfermedad o trastorno
y actuales tampoco de estos inconvenientes, en fundamento
psicopatológico.
la Justicia no debiera de tener género, pero en realidad lo
tiene y como todo y para desgracia de la sociedad es masculino
Cuando la igualdad es un
y fálico.
principio de justicia
normativizado, cuando la

2
PRESENTACIÓN
¿Cómo lograremos
IGUALDAD justa para nuestro
colectivo?, podemos intentarlo
desde la discriminación
positiva, pero hay quien dice
que es una discriminación
discriminatoria (Platón,
igualdad como concepto
proporcional, es decir
aritmético), ¿y si probamos
con la acción positiva?, si ésta
se aplica desde el poder
normativo y laico de la
Administración y está
orientada a la discriminación
intergrupal, desde este camino
podemos intentar que las
personas transexuales
dispongamos de alguna
norma justa, siempre insisto
aplicada desde la justicia
Administrativa, la acción
positiva y la responsabilidad
social en las empresas.
El hecho transexual es una
realidad constatada, de eso
no tenemos duda, al menos
para las personas que
convivimos desde, en y para
ese hecho, pero también es
una existencia que está
impregnando otros ámbitos
sociales dentro de sectores
progresistas, corrientes de
opinión mas liberales y
personas que ven en
nosotr@s individuos con
entidad plena, con todo lo
amplio que puede significar el
término “entidad plena”, es
decir, personas. Aún así y con
todo saben que estamos, que
vivimos pero no nos conocen,
tal vez por el miedo a lo
diferente, por no verse
comprometidos en intentar
comprender una
sustancialidad que escapa a
3
su norma, o mejor dicho a los
dictados normativos de la
herencia histórica que aún
perdura con una fuerza
impresionante y arraigo en
nuestra sociedad, me refiero
al miedo a salirse, a moverse
de donde te dijeron un día que
debías estar: “tú eres esto y
tenemos preparado para ti un
camino que andar y un lugar
en la vida”, pero comienza a
darse un fenómeno social de
disconformidad con la norma,
la gente se asoma fuera,
quiere conocer, el individuo
debe llegar a su interior desde
el Saber, así y sólo así podrá
ampliar sus horizontes y
puntos de mira, comprender
otras realidades, otras
diversidades: culturales, de
genero, sexuales….., llegar a
la verdad, a la realidad social
y de conciencia por y desde
el Conocimiento.
El ámbito en el que
inscribimos nuestra lucha son,
la visibilidad, el derecho a una
Acto de Constitución A.T.A. Junio 2007
identidad jurídica y no solo
administrativa, la integración
laboral y social, el propio
derecho a decidir por nuestra
cuenta, a poder elegir, a no
conformarnos con lo que nos
quieren dar, a no dejarnos
interpelar como ciudadanos
de segunda, a construir
nuestra identidad psicosocial
desde la deconstrucción de el
pensamiento performativo y
normativizador, desde una
perspectiva humana y libre,
para poder ser interlocutores
validos ante cualquier
estamento, situación, o
persona, sin que por el hecho
de ser transexuales debamos
escondernos ante nada ni
nadie, tenemos que conformar
una nueva “norma” desde la
que ya existe, tenemos que
trabajar día a día, poco a poco
por nuestro innato e
inalienable derecho de ser
personas.
 JUSTIFICACION

JUSTIFICACION

ATA nace de la necesidad de dar una respuesta a una

realidad especifica, la del colectivo transexual, unas
necesidades concretas generadas de la realidad de la
existencia de una opción de género innata a las personas
que la vivimos pero que demanda por sus propias
características una atención diferenciada en principio para
adaptar de forma reciproca a la sociedad y a nuestras personas
la integración como personas que somos en un sistema de
vida “normativizado”.

Hemos superado barreras legales. La Ley de Identidad de

Genero, viene a hacer justicia a un colectivo que como
ciudadan@s de un país democrático, veíamos nuestros
derechos mermados y nuestra dignidad no reconocida. Por
este mismo motivo el camino de la consolidación de nuestros
derechos y reivindicaciones requiere del apoyo de partidos
políticos, instituciones y agentes sociales.

Pero nos queda mucho por hacer para conseguir una

IGUALDAD SOCIAL.

Entendemos que esto requiere de un cambio progresivo

en la mentalidad de la sociedad. Es por ello necesario, un
proceso concienciador y pedagógico que destierre tópicos
y estereotipos de la imagen errónea que se tiene sobre la
transexualidad, desde el sistema educativo en todos sus
niveles, desde las mismas administraciones públicas, partidos
políticos, asociaciones y tejido empresariales, familias y
medios de comunicación, donde se debe de educar en el
respeto a la diversidad sexual e identidad de genero, y a ser
tolerantes y respetuosos con los demás.

También tiene especial importancia los medios de

comunicación, sobre todo la TV que ha contribuido a mostrar
a personajes que distorsionan con su imagen y discurso
estereotipados a la diversa realidad transexual, y que del
mismo modo podría contribuir a la desestigmatización de la
transexualidad.

4
 Luchar contra la discriminación y por la igualdad de los
géneros en todos los ámbitos.

Por una plena y real igualdad social.

Por la inserción formativa y la integración laboral

de las personas transexuales.

Apoyo y defensa de las mujeres y de los hombres

transexuales .

Asesoramiento sobre los trámites para el cambio

registral de nombre y sexo de las personas en los
Registros Civiles.

Asesoramiento sobre el proceso medico-quirúrgico

que requieren las personas transexuales, así como de
los profesionales especializados que les pueden ayudar
y centros médicos donde los pueden llevar a cabo.

5
 Fomentar la integración de la enseñanza del respeto a la
diversidad sexual e identidad de género en el Sistema Educativo,
educar en valores como los que se promueven desde la nueva
asignatura de “Educación para la ciudadanía”. De esta manera,
pretendemos contribuir a suprimir, desde su raíz, las todavía
muy presentes actitudes de homofobia y transfobia de nuestra
sociedad.

Trabajaremos en el asesoramiento y formación de

profesores, orientadores, educadores, monitores, etc.,
ofreciéndoles recursos materiales e intelectuales en formación
no reglada y metodología transversal referente a cuestiones
sobre la diversidad sexual e identidad de género en su labor
cotidiana.

Formación del alumnado y apoyo a jóvenes LGTB

Es importante que los adolescentes reciban una educación

correcta, alejada de prejuicios sobre una realidad (la diversidad
afectiva y sexual e identidad de genero) que esta en la calle y que,
además, esta protegida y reconocida por la Ley, para de esta forma
evitar la transfobia y la homofobia.

Trabajo con padres, madres y familiares

La educación, obviamente no termina en la escuela. Por eso hay que

ayudar a las familias a asumir la posibilidad de que uno de sus miembros
sea gay, lesbiana o transexual y la necesidad de este miembro de la familia d e
su apoyo como a cualquier otro miembro de la familia.

6
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
Charlas en institutos,
acudimos a las aulas para
comentar con l@s alumno@s
diversos aspectos de la
realidad LGTB.
Talleres sobre diversidad
sexual para formadores, con
numerosas dinámicas y
juegos que desmontan la idea
de que la sexualidad y la
identidad de género son
únicas y normativas.
Apoyo a la investigación.
Colaboraremos con aquellos
investigadores, universidades
o estudiantes, que estén
realizando trabajos sobre
temas relacionados con la
transexualidad.
Confección de material
educativo acerca de la
transexualidad para ofrecer a
los educadores que quieran
tratar la materia.
Creación de un marco de
inserción laboral y formativa
de mujeres transexuales.
Difusión de una
adecuada educación en las
costumbres sexuales para
evitar practicas de riesgo.
Talleres de salud sexual
para personas del colectivo
(en colaboración con otras
asociaciones)
7
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
PARA EL EJERCICIO 2007/2008
Asesoramiento jurídico. Acampadas y alojamientos
en zonas rurales.
Asesoramiento
psicológico para las personas Intercambio de actividades
transexuales y su entorno. c o n c o l e c t i v o s d e o t r a s
ciudades y provincias.
Realización de ciclos de
cine de temática especifica Concursos de fotografía y
cualquier otra forma de
Diseño y publicación de expresión artística creativa
material informativo tanto en dentro del colectivo.
soporte papel como
audiovisual para la difusión Visitas a museos y
d e n u e s t r a r e a l i d a d y exposiciones.
concienciación ante la
sociedad.
Celebración de actos
reivindicativos en las fechas
que se ha establecido como
señaladas, tales como el día
de la mujer, el día contra la
transfobia, el día del orgullo
lgtb, etc.
Senderismo: se llevarán
a cabo diferentes salidas por
rutas habituales para estos
fines.
 FORMACIÓN E INSERCIÓN LABORAL

Continua reivindicación social y política para que el colectivo de mujeres y hombres

transexuales, que son los más desfavorecidos en cuestiones de formación y posterior empleo
digno, demandando del Ayuntamiento y demás instituciones implicadas, la creación de
programas especiales de orientación formativa y laboral, creación de cursos específicos
adecuados a la idiosincrasia de este colectivo, y el compromiso de contratación posterior
por periodos no inferior a 6 meses, amparándonos para ello en la realidad de que las personas
transexuales forman parte, nos guste o no, de los colectivos en riesgo de exclusión social
y consecuentemente laboral, mediante convenios con empresas privadas y la Oficina Municipal
de Empleo. Todo ello en colaboración con las diferentes asociaciones que existen dedicadas
a la formación y en estrecha colaboración con sindicatos y cualquier otro agente social que
pueda facilitar la recuperación sociolaboral de las personas transexuales.

Recordemos que en la mayoría de los casos se ven rechazados socialmente desde el

momento en que evidencian su condición de mujeres y hombres transexuales. De tal forma
que se les desvincula desde muy temprana edad con un estilo “normalizado de vida”, que
genera la dificultad de acceder a la formación. En el itinerario hacia una integración laboral
la formación técnica en algún oficio o profesión resulta necesaria,
aun así hoy por hoy se ven abocadas (en el caso de las
mujeres transexuales) a sectores como el
espectáculo, la hostelería y la que con doble
moral se critica la prostitución. Por tanto, es
necesario trabajar en la intermediación
empresarial para abrir nuevos ámbitos
laborales.
de los casos no cuentan con experiencia en
trabajos “normalizados” además de la
formación profesional, es vital trabajar con
todo lo relacionado con habilidades laborales.

Aunque hoy en día podemos decir que se

ven atisbos en el mercado laboral de tolerancia
y respeto hacia estas mujeres y hombres. Lo
que nos lleva a plantearnos la necesidad de
desarrollar programas de sensibilización
empresarial.

Las administraciones públicas, los

partidos políticos y los sindicatos deben
apoyar estas propuestas y desarrollar una
Política de Discriminación Positiva en
el Empleo de las personas
transexuales para incentivar la
contratación por parte de
las empresas, así
como potenciar
programas de
f o r m a c i ó n
profesional para este colectivo.

8
SALUD

Fomentar la investigación en el área endocrinológica

enfocada a las personas transexuales para mejorar los
resultados de la hormonación, así como en el área de cirugía
para mejorar los resultados de la CRS.

Existen grandes referentes en medicina sobre terapias

psicológicas, tratamientos hormonales y cirugía de reasignación
sexual en países de la CEE.

Por ello creemos conveniente revisar los protocolos actuales

en estas materias.
La apertura de otra Unidad
Aquí en España la SEEN por medio de su presidente, gran de Reasignación en Andalucía
investigador y actual coordinador de la Unidad de Género de Occidental, que haga
Madrid, el Dr. Becerra continúa su incansable tarea de desbloquear las largas listas
investigación en asuntos relacionados con la hormonación, de espera.
por lo que proponemos un trabajo conjunto de nuestros
endocrinólogos con la SEEN en este particular. Actualizar y mejorar la
Unidad de Identidad de
De esta manera evitamos automedicaciones, procedimiento Género del Hospital Carlos
habitual entre el colectivo con el consiguiente daño colateral Haya de Málaga con aquellas
a nivel físico que puede provocar y su posterior asunción de cirugías menores que aún no
los costes dinerarios que repercuten en el sistema de salud se han incorporado a las
autonómico para paliar esos efectos de la autohormonación. prestaciones de este servicio
para poder completar el
La creación en cada provincia de una unidad de seguimiento proceso transexualizador:
y tratamiento, a la que se pueda acceder por prescripción del prótesis mamarias,
medico internista. tratamiento láser para la
eliminación del vello,
tratamiento de la voz.

En general, la adecuación
de las características sexuales
secundarias a la identidad de
género sentida (fenotipo
sexual), para la estabilidad
psicosocial de las personas
transexuales.

Las prestaciones
quirúrgicas No debe limitarse
exclusivamente en una cirugía
de reasignación, también se
hace necesario otro tipo de
actuaciones quirúrgicas
menores para las personas
transexuales.

9
 SEGURIDAD

Formación en prevención de la homofobia y transfobia a

los Cuerpos de Seguridad del Estado, Autonómicos y Locales.

Así como, hacer especial hincapié en su formación jurídica

en aquellos aspectos de la legislación que garantizan la
igualdad de trato y la no discriminación por razones de índole
personal como es la orientación sexual y/o la identidad de
género.

La elaboración de una estadística sobre el numero de

agresiones que se cometen contra las personas homosexuales
y transexuales, siendo las comisarías las que deben llevar
este control, puesto que son en sus instalaciones donde se
hacen efectivas las denuncias de estos delitos, pudiendo
ellos cuantificarlas y trasladarlas en sus informes anuales a
las diferentes instituciones que las gestionan a nivel político,
así como compartir esta información con las asociaciones
LGTB.

La puesta en marcha de un teléfono de atención

personalizada, gratuito, para atender los casos de violencia
de género, social, psicológica, escolar, familiar y laboral contra
las persona homosexual, bisexuales y transexuales. Pudiendo
tratarse este tema con el defensor del pueblo de la Comunidad
Autónoma Andaluza, estableciendo con este organismo un
protocolo de colaboración.

Que los delitos de homofobia y transfobia, sean tipificados

como tales, así como ajustar las penas por ello.

10
ATENCION PERSONAL

Servicio de apoyo Psicológico

y social dirigido a transexuales con
problemas de autoestima, de auto
asunción o de rechazo del entorno.

La creación de un servicio de Asesoramiento jurídico para ayudar a realizar el cambio

legal de nombre y sexo, y asesorar en todos aquellos asuntos legales en los que nuestra
transexualidad repercuta.

11
 REIVINDICACIONES

REIVINDICACIONES
Desclasificación de la transexualidad como sicopatología del DSM IV TR y del CIE 10.

Inclusión en el catálogo general de prestaciones sanitarias los tratamientos sanitarios

de las personas transexuales.

Creación de unidades de seguimiento y tratamiento hormonal por medio de personal

médico cualificado, en cada capital de provincia.

Penalización de la transfobia o discriminación por identidad de género (aquellas actitudes

de odio o rechazo hacia el colectivo, así como las agresiones cometidas contra cualquier
persona transexual por motivos de su identidad de género), y su tipificación como delito en
el Código Penal.

Rehabilitación e indemnización a las victimas que sufrieron en sus carnes la aplicación

de la Ley de Vagos y Maleantes y de la Ley de Peligrosidad Social.

Cuantificar los delitos de transfobia para su posterior evaluación, (observatorio del nivel
de transfobia social).

Creación de un protocolo mediante convenio con las Fuerzas de Seguridad para el

correcto tratamiento que debe dispensarse a una persona transexual en las dependencias
policiales.

Creación de un protocolo con los medios de comunicación para un uso correcto del
lenguaje en todas sus expresiones.

12
SENTIMIENTO Y REFLEXIÓN

Transexualismo: Entre el ser y el aparentar

«Mi niñez fue toda una desgracia,

sufrí mucho por sentirme niño teniendo
un cuerpo de niña. Cuando me acostaba,
solo pensaba y soñaba con el día en que
podría ser un niño, y para no sentirme
tan mal, cubría mis genitales al bañarme».

Esta es, en síntesis, la historia de

cualquier transexual, en cualquier punto
del planeta. Es su primera batalla contra
lo evidente, mucho más dolorosa cuanto
más asombro o rechazo despierte en sus
seres queridos.

Con el tiempo se pasa de la

desesperanza a una desgarradora
aprehensión del «problema».

Los calificativos se suceden, a cual

más agresivo o burlón, acrecentando el
sufrimiento y la necesidad de ser
«normales» para ser comprendidos.

A veces también se suceden las visitas al médico de la mano de papá o mamá, interesados
en perfilar la identidad de ese ser que aman, pero no comprenden, de volverlo más acorde
con su apariencia, «por su propio bien y el de la familia».

Sin embargo, en la mayoría de los casos estas personitas desean todo lo contrario:
«Cuando decidí vestirme ya siempre de niña, recibí muchos maltratos, físicos y verbales,
me golpearon mucho. Cuando me obligaron a vestir de varón, quien iba dentro de esa ropa
era una niña».

La sociedad, de manera injusta y equivocada, persiste en moldearles dentro de un cuerpo

que sienten que «no les pertenece», de tan distinto a lo que ven en esas otras personas con
quienes se identifican psicológicamente.

«Sé que no puedo ser como los demás. La mayoría de mis compañeros de escuela se
han podido realizar como hombres y mujeres “completos”. ¡Cómo me gustaría poder ser
totalmente una mujer y sentirme segura de que nadie lo va a cuestionar!».

Pero aún no lo logran. No hay fórmula que complazca a todos sin negar la propia esencia
de la persona implicada.

Hacer valer su identidad entraña grandes retos. Si no trabajan o estudian, se les tilda
de parásitos sociales. Si deciden hacerlo, para la administración del centro puede ser un
13
 SENTIMIENTO Y REFLEXIÓN

problema que su comportamiento no coincida con sus documentos en materia de sexo y

nombre.
No pocas veces desembocan en conflictos legales si sus respuestas a las actitudes de
los demás resultan agresivas o mal interpretadas por algunas autoridades.

Pero aun cuando logran sortear tales obstáculos, cuando sienten que triunfan porque
se les ve como lo que sienten que son, temen aquellas circunstancias en las que su seguridad
puede sucumbir ante la ignorancia:

«Usted no sabe lo que yo sufro día a día por mi situación... Si me da un infarto, me llevan
al hospital y descubren mi sexo, sé que seré causa de burlas y comentarios sobre mi persona,
y estoy seguro de que van a ir a verme como a una cosa rara».

La ignorancia en materia de diversidad sexual y el silencio sobre el tema impuesto en

el mundo por una cultura predominantemente heterosexual, contribuyen a que la sociedad
moderna no esté preparada para respetar y recibir a sus transexuales tal y como son, y
atender además a sus necesidades como se atienden las de otras minorías.

Incluso en un país como el nuestro, donde se lucha desde hace medio siglo por eliminar
todo tipo de discriminación, estas personas tienen los mismos deberes ante la sociedad,
pero no logran ejercer plenamente todos sus derechos.

Cambiar esta realidad exige de grandes esfuerzos educativos, sociales y jurídicos, pero
sobre todo de un espíritu solidario por parte de quienes deben tomar las principales decisiones
y luego irradiarlas en aras de una adecuada comprensión de este fenómeno en todo el
planeta.

14
12