Hojas de Evaluación

Paco el Chato.
1. Escribe t nombre completo.

_________________________________________________________________
2. Escribe el nombre de tu maestra.
_________________________________________________________________
3. Escribe el nombre de tus paps.
_______________________________ y ______________________________
4. Escribe otros nombres que comiencen con la misma letra que el tuyo.
_________________________________________________________________
5. Fjate en los nombres de los amigos de Paco y escrbelos donde
deben ir.
Pepe
Pamela
Paco
Paulina
Pipo
Ponciano
Nombres largos
Nombres cortos
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
6. Remarca las palabras que se encuentran punteadas,

descbrelas. Luego lee el cuento con tus compaeros y maestro.
El
y la
de
vivan en un
rancho.
Sus
lo llevaron con su
se fue a vivir con su
Como la ciudad era muy grande,
Un
Su
encontr a
se puso feliz.
.
se perdi.
.
Nombre: _________________________________________________
Saltan y saltan.
1. Remarca las palabras que se encuentran punteadas,
descbrelas. Luego lee el cuento con tus compaeros y maestro.
Los
enanitos
.
Uno se
y se queda
Un
enanito al bosque llegar.
llega y se casa con

.
2. Descubre como se llama cada enanito, une los puntos y copia
los nombres en las rayas.
3. Dnde saltan los enanitos? Completa cada oracin con la

palabra correspondiente.
Un
enanito
salta
en
la
____________________
enanito
salta
en
la
____________________
enanito
salta
en
la
___________________
enanito
salta
en
la
___________________
casa
Un
calle
Un
cama
Un
mesa
4.
Cmo
estn
los
enanitos?
Encuentra
correspondiente a cada cuadro y pgala.
feliz
enferm
o
cansad
o
la
figura
dormid
o
Nombre: _________________________________________________
Los animales cantores.
1. Descubre el nombre de los animales uniendo los
puntos y copiados sobre las lneas.
2. El osito va de compras; aydalo a escribir lo que

quiere comprar.
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
3. Escribe el nombre de cada animal para completar el

enunciado.
La __________se siente feliz.
El ___________ esta triste.
El ___________ se siente aburrido.
La __________ se siente asustada.
La __________ est enojada.
4. Encuentra la figura correspondiente a cada cuadro y

pgala. Despus copia su nombre en la lnea de abajo.
pollo
caball
o
pato
caraco
l
conej
o
Nombre: ________________________________________________________
La cucaracha comelona.
1. Une los puntos y copia las palabras sobre las lneas.
2. Fjate en los dibujos, escucha la lectura por parte de tu

profesor y escribe los enunciados donde corresponde.
1. Come un helado.
2. Llega a la cocina.
1. La
cucaracha
2. La
cocina
3. La
cucaracha
4. La
5. La
6. La
estaba
cucaracha
comi
es
3. Le duele la panza.
4. Come muchos dulces.
muy comelona.
un
cucaracha
sucia.
encontr
toma
un
un
helado
salta
de
al
piloncillo.
de
piloncillo.
fresa.
bote
de
basura.
3. Cuenta las palabras y escribe el nmero en el cuadrito

correspondiente.
4. Escribe las letras que les faltan a las siguientes palabras.
__________co
__________sa
__________rro
Ma__________
__________p
abueli__________
ra__________
ena________
Nombre: ________________________________________________________
El rey de los animales.

1. Recuerdas el cuento? Pon el nmero 1 a lo que pas
primero, el 2 a lo que paso despus y as hasta terminar.
2. Escoge alguna de las palabras que estn encerradas y

completa los enunciados.
1. El ____________________ ladra.
vacas
gato
2. El ____________________ chilla.
perro
3. La ____________________ croa.
4. Las ____________________ mugen.
ratn
rana
5. El ____________________ malla.
3. Completa el mini cuento.

Este era un
____________________
que
quera
ser
___________________. El __________________se sent en el trono.

Luego llego el _________________ y quit al _____________________.
4. Escribe una
_______atn
r o dos rr, donde corresponda.

pe _________o
bu __________o
zo_________o
Nombre: ________________________________________________________
Los changuitos.
2. Une con una lnea el dibujo con su nombre.
Changuitos
Camisa
Zapatos
Pantaln
Corbata
patines
3. Dibuja la prenda de vestir que se te indica, en cada

changuito.
corbata
zapatos
camisa
cachucha
chaleco
chamarra
4. Cuenta las palabras y escribe el nmero en el cuadrito

correspondiente.
1. Dicen que los changos no usan chamarras.
2. Dicen que los changos no toman chocolate.
3. Dicen que los changos no usan cucharas.
4. Dicen que los changos no usan chalecos.
5. Dicen que los changos no usan mochilas.

6. Dicen que los changos no comen churros.
Nombre: ________________________________________________________
Qu le pas a Mara?.
2. Une cada palabra con la imagen que seale lo opuesto.
3. Elige de la cuchara la letra que falta en cada palabra y

escrbela sobre la lnea correspondiente.
1. ___ara
2. ___edico
5. Pa___o
3. ___oo
4. pi___o
6.___ato
4. Escribe los nombres de los dibujos donde corresponde.

Busca las palabras en el recuadro.
Pelota
Dados
Carro
Yoyo
5. Busca las siguientes palabras en la sopa de letras y

encirralas.
M
s
a
s
r
p
a
m
p
a
s
m
Mara
mesa
mam
mdico
Nombre: ________________________________________________________
La estrellita fugaz.
1. Lee cada enunciado y dibuja lo que se te pide.
Es una estrella fugaz.
El cometa con su gran cola.
Vimos al Sol.
Estrellita me dio un beso.
2. Escribe un nombre que empiece igual que la letra del

planeta.
Jpiter
Mercurio
Venus
Tierra
Saturno
Neptuno
Plutn
Urano
3. Une cada enunciado con su dibujo.

1. Esa es la estrellita fugaz.
2. El Sol es amarillo.
3. Es un cometa con su cola
larga.
4. La Luna brilla mucho.
5. Vivimos en el planeta Tierra.
4. Escribe a cada dibujo su nombre.
Nombre: ________________________________________________________
El viaje.
2. Completa escribiendo sobre las lneas las palabras que

faltan.
Para mi ___________________ a ____________________ me ir
en
__________________ y necesitar:
3. El ratn se va a ir de viaje. Escribe en la lnea el
nombre de cada dibujo.
4. Escribe nuevamente las oraciones dejando espacios entre

cada palabra.
1. Elratncaminlejos.
2. ElratnesIvan.
3. Elratnusatenis.
4. Elratntieneuncoche.
5. Elratnjuegapelota.
Nombre: ________________________________________________________
1. Completa escribiendo sobre las lneas las palabras que

faltan.
La _______________ del _________________.

1.
En
un
terreno
viva
un
buscar
una
________________________________________
2.
Un
da
decidi
___________________________________
3.
Fue
con
el
pez
que
___________________
en
el
los
_________________
y le pregunt si poda __________________con l.
4.
El
pececito
le
dijo:
Te prevengo
que
pececitos nos __________________ comer___________________.

5. Luego
trep
un
_______________
sali
__________________.
2. Escribe el nombre de los siguientes animalitos.
una
Nombre: ________________________________________________________
Los tres deseos.

1. Fjate en los dibujos y escribe lo que se te dictar.
2. Completa las palabras, con la letra que corresponde.
_____ujer
_____eador
ca_____a
_____ona
_____alchicha
da_____o
_____ueso
Nombre: ________________________________________________________
A que te pego!.
1. Escribe en las lneas, palabras que inicien con la letra
que se te indica.
2. Lee los enunciados, y coloca dentro del crculo el

nmero que corresponde a su imagen.
El gato sale de la casa.
3
El gallo est arriba.

El perro est adelante.
3. Escribe los enunciados que te dictarn.

1.
2.
3.
4.
5.
Nombre: ________________________________________________________
El gato bombero.
1. Completa el cuento, escribiendo sobre las lneas las
palabras que faltan.
Haba una vez un gatito llamado _______________. Nadie lo quera,

todos lo corran. Un da la hija de un seor de una juguetera le
dio un plato con _______________. El gatito creci y se puso muy
_______________. Un da hubo un incendio, el gato quiso ayudar y
aviso
los
_______________
________________
apagaron
el
incendio.
Un
lo adopto y desde entonces el gato tuvo un
hogar donde lo _________________.

2. Escribe el nombre de los animales.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Nombre: ________________________________________________________
Rufina la burra.
1. Completa el cuento, escribiendo sobre las lneas las
palabras que faltan.
1.
Esta era una __________________ llamada __________________.
2.
Quera trabajar en un __________________.
3.
Al ver una ____________________ quiso ser como ella.
4.
La burrita soaba con ser una _______________________.
5.
Pero su amigo ________________ le dijo: eres muy
________________ y Rufina se puso __________________.

2. Escribe el, la,
segn corresponda.
los, las,
antes de cada palabra,
________ cama
________ libros
________ peces
________ serrucho
________ botas
________ falda
________ lpiz
________ galletas
3. Escribe en las lneas, las partes del cuerpo de Rufina,

que se te indican.
Nombre: ________________________________________________________
Ricitos de Oro y los tres osos.

1. Escribe el nombre de los personajes del cuento, donde
corresponda.
2. Escribe dentro del crculo, el nmero que corresponda

al nombre de cada animal.
1. peces
2. len
3. delfn
4. gallo
5. zorro
3. Lee y subraya la respuesta correcta.
1. Ricitos de oro era:
A)BEBE
B)NIA
C)ABUELITA
2. Los tres osos vivan en:

A)LA SELVA
B) EL BOSQUE
C) LA CIUDAD
3. La cama del osito era:

A) CHICA
B) MEDIANA
C) GRANDE
4. En la casa de los osos haba:

A) 1 CAMA
B) 2 CAMAS
C) 3 CAMAS
5. En la sella grande se sentaba:

A) PAP OSO
B) MAM OSA
C) EL OSITO

1.
2.
3.
4.
5.
Nombre: ________________________________________________________
El camin.
1. Escribe los nombres de los medios de transportes.
2. Escribe los signos de interrogacin (?) los signos de

admiracin (!), donde correspondan.
Qu camin vamos a tomar
A dnde va el camin
Qu camin tan grande
Se me fue el camin
3. Completa nombre del lugar , donde se dirige el
camin.
C _____ _____ _____ _____ d
C _____ _____ _____ o
4. Escribe en las lneas correspondientes lo que vez en el

campo y en la ciudad.
1.
2.
3.
4.
Nombre: ________________________________________________________
Cuenta ratones.
1. Contesta las siguientes preguntas.
1. De qu animales habla la lectura?
_________________________________________________________________
2. Dnde guardaba la serpiente a los ratones?
__________________________________________________________________
_
3. Cuntos ratones logr atrapar la serpiente?
__________________________________________________________________
_
4. Qu quera hacer la serpiente con los ratones?
__________________________________________________________________
_
5. Cuntos ratones logr comerse la serpiente?
__________________________________________________________________
_
2. Escribe con letra el nmero que le corresponde a cada
ratn.
uno
tre
s
cinco
siete
nueve
3. Inventa y escribe en las lneas el nombre de los

ratones.
4. Dibuja la cantidad de ratones que se te pide.
3 ratones
5 ratones
2 ratones
1 ratn
5. Inventa un cuento relacionado con la imagen.

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Nombre: ________________________________________________________
Los tres cabritos y el ogro tragn.

1. Escribe en la lnea el tamao de los cabritos.
2. Mazodientes puso un restaurante y este ser su men.

Aydalo a completarlo.
Restaurante ___________________
__________________ de cabrito.
Men de hoy.
Sopa de _____________________
Caldo de ____________________
Carne con __________________
__________________ con leche.
_________________ con crema.
Agua de ____________________
Y
Agua de ____________________
3. Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta.

1. Los cabritos eran:
A) DOS
B) UNO
C) TRES
2. El ogro se llamaba:
A) MAZN
B) MOZARCAS
C) MAZODIENTES
3. El ogro al pelear con el cabrito se cay al:

A) RO
B) LAGO
C) MAR
4. El ogro viva de bajo de un:

A) ARBOL
B) TUNEL
C) PUENTE
5. Los cabritos buscaron otro lugar para vivir porque:

A) EL PASTO CRECI
B) EL PASTO SE SECO C) EL PASTO SE MOJ

1.
2.
3.
Nombre: ________________________________________________________
Un huevo saltarn.
1. Escribe en la lnea el nombre de los animales.
2. Dibuja los animales que se te piden.
pollo
gato
conejo
gusano
ratn
3. Completa los enunciados, escribiendo sobre las lneas

el nombre del dibujo.
1. El huevo es grande.
1. El huevo est
___________.
2. El nido est
____________.
2. El nido est vaco.
3. Son muchos pollos.
3. Son
______________pollos.
4. Es una gallina blanca.
4. Es una gallina
__________.
5. El sol est
______________.
5. El sol est feliz.
4. Escribe la siguiente receta de cocina.

Huevos con jamn.
Ingredientes:
Preparacin:
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
Nombre: ________________________________________________________
No oigo, no oigo: soy de palo.

1. Completa el siguiente cuento.
Jos viva cerca de una casa abandonada. Una noche escuch
_____________________________. Llam a su perro Joj porque
____________________________________. Pero Joj no quiso __________
________________________________________. Entonces le pidi ayuda
a su primo Jess para que _____________________________________.
Al
final
Jos
Jess
se
dieron
cuenta
de
que
________________________
_________________________________________________________________.
2. Escribe lo que puedes escuchar en:
3. Escribe 4 sonidos que te gusta escuchar.
4. Escribe, Qu debes hacer para cuidar tus odos?
5. Escribe el nombre de los objetos o animales que

producen sonido.
Nombre: ________________________________________________________
El malora del corral.

1. Encierra la respuesta correcta.
1. El malora del corral era un:
A) GATO
B) PERRO
C) GALLO
2. Se le deca malora porque:

A) MOLESTABA
B) JUGABA
C) CANTABA
3. Quines tiraron la leche al ser asustados por el malora?

A) LAS CABRAS
B) LAS GALLINAS
C) LAS VACAS
4. Quin se enfrento al perro?
A) LA VACA
B) LA GALLINA
C) EL GATO
5. Los maloras deben recibir un:

A) REGALO
B) DIPLOMA
C) CASTIGO
2. Escribe las palabras parecidas a las que se encuentran

debajo de las lneas.
1. Los _______________resbalaron al or al perro.
cerdo
2. El gato se _______________ al rbol.

trepo
3. Las vacas _______________ la leche.

tiraron
4. El perro dio un gran ______________y se cay sobre el maz.

brinco
5. La gallina en vez de _______________ lo recibi a picotazos.

huir
3. Escribe el nombre a los dibujos.

1.
2.
3.
4.
5.
Nombre: ________________________________________________________
Mariposa de papel.
1. Completa el siguiente cuento.
1. En lo ms alto de un _________________________ viva un nio
llamado _______________________.
2. El nio esperaba a su pap que llegaba de
____________________.
3. El pap le regalo una _______________________ de papel.
4. Oceloti dibujo una _______________________de cuatro ptalos.
5. Su ____________________ le dio un pedazo de hilo.
2. Dibuja en los cuadros lo que se te pide.
Haba una vez
un nio
llamado
Oceloti.
Su padre le
regalo una
hoja de papel.
Con una hoja,

Oceloti hizo
un bonito
papalote.
El papalote se
atoro en la
rama de una
rbol.
3. Fjate en los dibujos y escribe sobre las lneas ciclo vital de

la mariposa
4. Colorea cada mariposa segn el color que se te pide.

Azul
Rojo
Amarillo
5. Escribe el material que necesitas para hacer un
papalote.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Nombre: ________________________________________________________
La viejita y los quesos.

1. Encierra la respuesta correcta.
1. Matilde era una:
A) NIA
B) JOVENCITA
C) VIEJITA
2. Matilde ordea una:

A) VACA
B) VACA
C) OVEJA
3. Matilde venda:
A) QUESOS
C) FRUTA
B) LECHE
4. Quin le cambio su cabra a Matilde?

A) JUAN
B) JESUS
C) JULIN
5. Cmo hacia su trabajo Matilde?

A) CON ALEGRA
B) CON ENOJO
C) CON TRISTEZA
2. Completa el siguiente anuncio.
Se venden ricos ___________________

Llvelos! A solo ________pesos
3. Escribe el nombre de 5 platillos que se hagan con
queso.
1.
2.
3.
4.
5.
4. Escribe el nombre de los siguientes dibujos.
5. Escribe nuevamente las oraciones dejando espacios entre

cada palabra.
1.
Lacabradabamuchaleche.
2.
Julincambiunacabra.
3.
LaviejitasellamaMatilde.
4.
Matildehacequesos.
Nombre: ________________________________________________________
El teatro.
1. Ordena las palabras, forma enunciados y escrbelos sobre
las lneas.
1.
princesa
2.
pblico
3.
ser
4.
alegra.
5.
xito.
era
El
Yo
La
bonita.
mucho.
mago.
pblico
obra
La
aplaude
El
aplaude
fue
El
con
un
2. Escribe las palabras que completen la invitacin.
La
obra
de
teatro
___________________________________________
Se presentar el da _____________ a las _____________horas.
Se
invita
a
3. Colorea los objetos que usa cada personaje, segn se
indica.
AZUL: El mago
AMARILLO:
bruja
La
VERDE: El duende
4. Cambia la letras de posicin o por otras y forma nuevas

palabras.
peso
___________________
___________________
rata
___________________
___________________
Nombre: ________________________________________________________
Los pececitos de colores.

1. Usa los nmeros del 1 al 5 para ordenar los enunciados del
cuento.
Los dems pececitos queran tener colores.
Al caerles un rayo de Sol se llenaron de colores e hicieron
una fiesta.
En una gran baha, haba muchos animales marinos.
El pececito Arco Iris los llevo a la cueva.
Un da llego un pececito de colores.
2. Escribe en las lneas en que se parecen los siguientes
animales.
Se parecen
1.
2.
3.
4.
5.
Delfn
Ballena
3. Lee la informacin y dibuja al animal que indica.
Es una
animal
marino que
tiene ocho
brazos o
tentculos
Nace del
huevo y
tiene una
concha
muy dura.
Nada en el
mar y hay
de muchos
colores y
tamaos.
4. Entrevista al pececito Arco Iris , escribe 2 preguntas.

1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
Nombre: ________________________________________________________
La gallina ciega.
1.Lee y contesta las siguientes preguntas.
1. Cmo cuidas tus ojos?
________________________________________
_________________________________________________________________
2. Por qu usan lentes algunas personas?
________________________
_________________________________________________________________
3. Es bueno ver la televisin muy cerca?
_________________________
_________________________________________________________________
4. De que color son tus ojos?
____________________________________
5. Cmo te sentiras si no pudieras ver?
__________________________
_________________________________________________________________
6. Cmo se les dice a las personas que no pueden ver?
_________________
2. Escribe las palabras que faltan para completar los
enunciados.
1. Oscar y sus hermanos ______________ y _______________ juegan

en el patio.
2. Ellos inventaron el juego de la gallinita _______________________.
3. Le taparon los _________________a Rosa.
4. Pero por no ver se tropez y se __________________________.
5. La nia se lastimo las __________________, los __________________
y hasta la ______________________.
6. La __________________ es un sentido muy
______________________.
3. Escribe el nmero
correspondiente.
de
la
oracin
la
silueta
1. Un nio leyendo.
2. Un cochinito muy gordo.
3. Una seora y un nio.
4.Un elefante sentado.
Nombre: ________________________________________________________
La tierra de arena.
1.Elige y escribe la slaba que falta en cada palabra. Tacha en
la tortuga las que vas usando.
1. ani __________les
2.
Termina
de elaborar el siguiente anuncio.
2. invita
__________
3. __________tuga
tor
la
solicita:
4. pe __________o Se
que
5. ca __________mar ____________________________________
Para: _________________________________________
6. ba __________na
ron
as
Requisitos: ____________________________________
7. monta _________ ____________________________________
bre
___
8. ma __________nos
(lugar y fecha)
3. Escribe
una
carta
para
un
primo
lejano.
9. ham __________________________________________
_________
(nombre de la persona a quin le escribes)
10. ve ________________________________________________________________
_________mente
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________
___________________________________________
(Despedida)
________________________________________
4. Escribe una palabra que empiece con la ltima letra de

la palabra que ya esta escrita y forma una escalera.
estrella
delfn
Nombre: ________________________________________________________
La bicicleta.
1.Escribe las partes de la bicicleta en el crucigrama, guate
con el dibujo.
3
2
b i c i c l e t a
4
1 p
l
3
5
4
5 a
2. Escribe las letras que faltan para completar las

palabras.
_____ _____rc_____
_____a_____ _____ o
bic____c____e_____a
c_____m__________
_____ v __________
_____ r ______ _____
Vendo una bicicleta.
3.Completa
elvende
anuncio para vender
una bicicleta.
Se
una
bonita
________________________________
Tiene _______________nuevas, ______________de piel,
_________________grandes
gruesos
4.Completa los enunciados con nombres de medios de

transporte.
1. A mi me gusta viajar en _____________________.
2. Mi pap tiene un ____________________.
3. Mam dice que ella mejor toma el __________________.
4. Mi hermano siempre viaja en _____________________.
5. Todos pensamos que viajar en _________________es peligroso.
Nombre: ________________________________________________________
Los msicos de Bremen.

1.Escribe el nombre de cada personaje.
1. El gato ________________
3.
2.
__________________
El
burro
________________
El
pero
4. El gallo _________________
2. Une el enunciado con su dibujo correspondiente.

1. El burro toca el violn.
2. El gato toca la guitarra.
3. El perro toca el saxofn.
4. El gallo toca la flauta.
3. Escribe el nombre de los siguientes instrumentos
musicales.
4. De acuerdo a la descripcin que se te da, escribe el

nombre del animal al que se refiera
1. Es el mejor amigo del hombre y ladra.
__________________________
2. Le gusta comer ratones y malla.

______________________________
3. Es un animal que canta y tiene plumas.
________________________
4. Es un animal de orejas largas y rebuzna.
________________________
5. Completa el cuento, escribiendo las palabras que falta.
1. En un lugar cercano a la __________________de Bremen viva el
burro.
2. Los animales queran formar una ___________________________.
3. Todos juntos se dirigieron hacia ______________________________.
4. En la casa haba tres ________________________________________.
Nombre: ________________________________________________________
Un nuevo hermanito.
1.Lee los enunciados y escribe si sientes alegra, enojo
tristeza.
1. Qu me regaen mis papas.
___________________________________
2. Hacer la tarea.
________________________________________________
3. Tener vacaciones.
_____________________________________________
4. Que me ofendan. _____________________________________________
5. No tener amigos.
______________________________________________
2. Une con una lnea los nmeros iguales y copialos en las lneas
de abajo.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
Bruno
3. baila como
5. oso
Patricia
1. come como
2. jirafa
Pablo
5. camina como
1. toro
Cristina
2. ronca como
4. pjaro
Rodrigo
4. canta como
3. camello
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. _______________________________________________________________
5. _______________________________________________________________
3. Lee el noticia que apareci en el peridico y contesta las
preguntas.
Tristeza en la familia Prez Lpez.
El da 8 de abril del 2003, desapareci de su
casa el nio Teo Prez Lpez. Es un nio de 7
aos de edad, es moreno, delgado y de cabello
negro. Si saben algo de l, comunicarse al
telfono 55 36 00 26 con la Sra. Ana Mara Lpez
o el Sr. Miguel ngel Prez.
Se
busca.
1. Quin desapareci? _________________________________________
2. Cundo desapareci el nio? ________________________________
3. Cul es el telfono de su casa?
_______________________________
4. Cmo se llama su mam?
____________________________________
5. Qu edad tiene el nio?
______________________________________
4. Resuelve el siguiente crucigrama.
P
B
S
Nombre:
N
________________________________________________________
El sombrero de la bruja.
1. Completa el cuento, escribiendo en las lneas las palabras
que faltan.
La ______________ Ruca viva en un _____________. Un da en el que
el _____________ soplaba muy fuerte, sali en su ________________
en busca de aventuras. El viento era tan fuerte, que le vol el
______________. Este cay en la ________________ de un granjero.
2. Lee los enunciados y pon una
que sea falso.
1.
2.
3.
4.
5.
a lo que es verdadero o una X a lo
La bruja se llama Rita.

El viento le vol el sombrero a la bruja.
El sombrero cay en la cabeza de un caballo.
La bruja era una mujer muy mala.
La bruja entreg a un nio una bolsa de monedas de
oro.
3. Une con una lnea el nombre del oficio con la
ilustracin.
cartero
bombero
cocinero
enfermera
costurera
4. A la bruja se le perdi su escoba, aydala a hacer un

aviso para recuperarla.
$ Recompensa $
Se dar una bolsita de _________________________ a quien haya

encontrado una __________________________ de color azul.
Favor de entregarla a la _________________________________ en
el _______________________________________.
Nombre: ________________________________________________________
Una planta en el estmago.

1. Escribe algo sobre un sueo que hayas tenido.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
cuento.
Emilio vio que le empezaban a salir hojas de las orejas y la boca.
Un da Emilio chupaba unos frijoles crudos.
Emilio corri a lado de su madre, ella lo abraz
cariosamente.
De repente se trag un frijol y se fue a dormir.
Qu alivio! Todo haba sido una pesadilla.
3.
Escribe
en
orden
las
vocales,
maysculas
minsculas.
,
4. Escribe los nombres en orden alfabtico.

Omar
Ana
Uriel
Irma
Ema
1.
2.
3.
4.
5.
las lneas.
1. lee
libro.
2. dibujo.
Un
Omar
Ema
un
hace
6. Lee los enunciados y anota los signos de ! ? Donde sea

necesario.
Dnde puse mi libro
Qu susto me diste
Nombre: ________________________________________________________
Los zapatos del novio.

1. Lee la siguiente invitacin a una boda y contesta las
preguntas.
Pedro Gmez lvarez
Bentez
Clara Robles de Gmez
Flores
Participan el enlace de sus hijos
Pablo Snchez
Cristina Corona
Patricia y Bruno
Padrinos
Francisco Martnez y Graciela Chvez
La ceremonia se llevar a cabo el da 9 de junio del 2003, a los 12: 00
horas, en la iglesia de la Trinidad, ubicada en Vicente Guerrero N58,
1. Cmo se llama el novio? _____________________________________

2. Cmo se llama la novia? _____________________________________
3.
Cul
es
la
fecha
de
la
novia?
_________________________________
4. A qu hora se casan? ________________________________________
5.
Cul
es
la
direccin
de
la
iglesia?
_____________________________
2. Convierte las siguientes preguntas en rdenes.

1. Podras cerrar la puerta?
2. Podras pasarme ese libro?
3. Podras prestarme tu goma?
3. Completa el cuento, escribiendo en las lneas las palabras
que faltan.
El da de su ______________________, el novio, se puso su traje y
limpio sus _____________________. Iba caminando, de pronto vio
unos _______________________. Llenos de ______________________.
Sus zapatos se haban manchado de ___________________________
4. Completa el siguiente trabalenguas.
Toto toma te con ____________________
Y Nati toma pan con _____________________
5.En el cuadro haz el par del zapato y escribe el nombre de 4
tipos de zapatos
Nombre: ________________________________________________________
El gato con botas..

cuento.
Juan se cas con la princesa, y as el gato con botas
cumpli la promesa de hacerlo feliz.
Cuando la princesa vio a Juan se enamor de l.
El gato le regalo al rey un consejo, del parte del marqus
de Carabs.
Al morir al padre de Juan, le hered un gato y unas botas.
El gato le dijo a Juan que se quitara la ropa y se metiera al
ro.
2. Fjate en los personajes y escribe lo que se te pide.
Cmo se llama?
Cmo es?
Qu hace en el cuento?
Cmo se llama?
Cmo es?
Qu hace en el cuento?
3. Escribe en las lneas lo contrario.
4. ordena alfabticamente las siguientes palabras.

gato
botas
ayuda
palacio
rey
1.
2.
3.
4.
5.
Nombre: ________________________________________________________
El doctor Milolores.
1. Marca con una
olfato.
lo
que podemos percibir con el
Una mosca volando.

2. LeeEllaaroma
noticia
de y
uncontesta
perfume.las preguntas.
El olor de la basura.
El Universal.
El aullido de
un
lobo.
Mxico, D.F., a 14 de septiembre de 2001.
ElElolor
a
quemado.
buen olfato de un gato ayuda a salvar una juguetera.
Un gato de nombre Minino, gracias a su buen olfato avis a un polica,
que la juguetera donde vive, empezaba a incendiarse, cuando el clave de
luz empez a sacar chispas y humo.
1. De qu habla la noticia? _____________________________________

2.
Qu
negocio
se
iba
a
incendiar?
_____________________________
3. Cmo se llama el gato? ______________________________________
4. Cmo se dio cuenta el gato del incendio? ____________________
_________________________________________________________________
5. Cmo se llama el peridico? _________________________________
las lneas.
1.huele
basura
2. beb
3. nariz
4. Yo
talco.
La
nariz.
5. gusta
feo.
La
El
huele
olores.
percibe los
cuido
flores.
mi
Me
oler
las
4. Combina con una lnea las palabras de las dos listas para
formar una palabra nueva.
corta
noche
tapa
gira
saca
buena
sol
uas
rosca
puntas
Nombre: ________________________________________________________
Se cay el circo!.
1. Lee las oraciones y coloca en cada crculo en blanco el
nmero que corresponde a la ilustracin.
1.
Los
payasos
son
graciosos.
2. Me gustan los trapecistas.
4.
Los
changos
son
simpticos.
5. El hombre bala es muy
valiente.
3. El domador de leones est muy contento.
2. Escribe palabras que describan como pueden ser los
siguientes objetos.
3. Imagina que platican los payasos y escrbelo dentro de los

globos.
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____
_____________
_____________
_____________
_____________
_____
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Te gusta el circo? _________ Por qu?

___________________________
_________________________________________________________________
Nombre: ________________________________________________________
El viento.
1. Escribe una
1.
2.
3.
4.
5.
V si lo que dice es verdad
y una
F si es falso.
Al viento no lo podemos ver.

El viento mueve las nubes.
El viento es lento.
Podemos agarrar el viento.
El viento seca la ropa.
2. Escribe cada palabra en la oracin que le corresponde.

viento
lento
nubes
agarrar
ropa
1. El viento es muy ___________________________.

2. Podemos ____________________ el viento.
3. El viento seca la ___________________________.
4. Al __________________ no lo podemos ver.
5. El viento mueve las ________________________.
3. Une
con una lnea
el enunciado
con su
dibujo
correspondiente.
1. Es un da soleado.
2. Hay muchas nubes con figuras.
3. Unas gotas de lluvia mojan el patio.
4. El viento sopla muy fuerte.
5. Le tengo miedo a los rayos.
4. Escribe lo que se te dictar.
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
4. _______________________________________________________________
5. _______________________________________________________________
Nombre: ________________________________________________________
El lobo y las cabritas.

1. Une con una lnea lo que dijo cada personaje.
1. Mam cabra dijo
2. La cabrita dijo
3. El lobo dijo
4. Mam cabra dijo
5. El lobo dijo
Que pase el lobo.

No le abran la
nadie.
puerta
Mam tiene la voz ms dulce.

Mam grita mucho.
Miren como nado!
No se nadar!
Promete
que
no
comers.
Promete que te irs.
nos
Me salvaron la vida.
Me las voy a comer a todas.
2. Observa las ilustraciones y escribe lo que dice cada

personaje.
_________
_________
_________
___________
___________
__
__________
__________
__________
__________
_______________
__________
_______________
_____
_______________
_______________
____
_____________
_____________
_____________
___
3. Completa el cuento escribiendo v b para en las

palabras.
Ha___a una ___ez nue___e ca___ritas, que tenan su casa cerca
de un r___ol. Un da la ms pequea, que era la ms ___onita,
salio de paseo en su ___icicleta e iba o___servando las nu___es.
4. Une los puntos siguiendo el orden de los nmeros.
Nombre: ________________________________________________________
Robinson Crusoe.
1. Imagina la isla a la que llego Robinson y escribe 6 cosas que
piensas que vio ah.
2. Escribe palabras que describan como pueden ser las

siguientes imgenes.
3. Fjate en las herramientas y escribe que oficio tuvo

que aprender Robinson en la isla.
4. Traza el camino que debe seguir Robinson para encontrar
a Viernes y escribe un cuento relacionado con el dibujo.

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

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Paco el Chato.

1. Escribe t nombre completo.

6. Remarca las palabras que se encuentran punteadas,

Como la ciudad era muy grande,

enanito al bosque llegar.

llega y se casa con

3. Dnde saltan los enanitos? Completa cada oracin con la

2. El osito va de compras; aydalo a escribir lo que

3. Escribe el nombre de cada animal para completar el

4. Encuentra la figura correspondiente a cada cuadro y

2. Fjate en los dibujos, escucha la lectura por parte de tu

3. Cuenta las palabras y escribe el nmero en el cuadrito

4. Escribe las letras que les faltan a las siguientes palabras.

El rey de los animales.

2. Escoge alguna de las palabras que estn encerradas y

3. Completa el mini cuento.

___________________. El __________________se sent en el trono.

r o dos rr, donde corresponda.

1. Une los puntos y copia las palabras sobre las lneas.

2. Une con una lnea el dibujo con su nombre.

3. Dibuja la prenda de vestir que se te indica, en cada

4. Cuenta las palabras y escribe el nmero en el cuadrito

5. Dicen que los changos no usan mochilas.

2. Une cada palabra con la imagen que seale lo opuesto.

3. Elige de la cuchara la letra que falta en cada palabra y

4. Escribe los nombres de los dibujos donde corresponde.

5. Busca las siguientes palabras en la sopa de letras y

1. Lee cada enunciado y dibuja lo que se te pide.

Es una estrella fugaz.

El cometa con su gran cola.

Estrellita me dio un beso.

2. Escribe un nombre que empiece igual que la letra del

3. Une cada enunciado con su dibujo.

2. Completa escribiendo sobre las lneas las palabras que

4. Escribe nuevamente las oraciones dejando espacios entre

1. Completa escribiendo sobre las lneas las palabras que

La _______________ del _________________.

pececitos nos __________________ comer___________________.

Los tres deseos.

2. Completa las palabras, con la letra que corresponde.

2. Lee los enunciados, y coloca dentro del crculo el

El gallo est arriba.

3. Escribe los enunciados que te dictarn.

Haba una vez un gatito llamado _______________. Nadie lo quera,

lo adopto y desde entonces el gato tuvo un

hogar donde lo _________________.

3. Escribe los enunciados que te dictarn.

Esta era una __________________ llamada __________________.

Quera trabajar en un __________________.

Al ver una ____________________ quiso ser como ella.

La burrita soaba con ser una _______________________.

Pero su amigo ________________ le dijo: eres muy

________________ y Rufina se puso __________________.

antes de cada palabra,

3. Escribe en las lneas, las partes del cuerpo de Rufina,

Ricitos de Oro y los tres osos.

2. Escribe dentro del crculo, el nmero que corresponda

2. Los tres osos vivan en:

3. La cama del osito era:

4. En la casa de los osos haba:

5. En la sella grande se sentaba:

3. Escribe los enunciados que te dictarn.

2. Escribe los signos de interrogacin (?) los signos de

_. El se sent en el trono.

La _ del ___.

pececitos nos comer_.

Esta era una llamada .

y Rufina se puso __.

C ___ _ _ ___ d

C ___ _ ___ o

1. Oscar y sus hermanos y _ juegan