PEC - POLITCNICO EMPRESARIAL COLOMBIANO

VERSIN: I SEMESTRE: 2013-1

GUA DE APRENDIZAJE CONTABILIZACIN DE LOS RECURSOS DE INVERSION OPERACIN Y FINANCIACION

SEDE: CALI

1. IDENTIFICACIN FECHA: 14 de Febrero al 16 de Mayo 2013 MODULO DE FORMACIN: Intervenir en el MODALIDAD: PRESENCIAL DURACIN: 17.5 horas

desarrollo de los programas de mejoramiento semestrales 1.5 horas semanales organizacional que se deriven de la funcin 13 semanas administrativa.

6.5 tericas y 11 practicas Jueves

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Administracin Empresarial Desarrollar los programas de la unidad administrativa, siguiendo los lineamientos establecidos por la organizacin ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Conocer la estructuras y teoras organizacionales- aplicar las teoras en el desarrollo de los programas de la unidad administrativa

2. PRESENTACIN: La presente unidad busca que el estudiante fundamentos bsicos de la administracin y procesos ms generales y los documentos de unidad administrativa. Conocer el funcionamiento del sistema de gestin de la informacin. se familiarizarse con los conozca las funciones, gestin que soportan la de una empresa a travs

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

Aprendizajes: Saber, Saber Hacer, Ser SABER: Teora de la organizacin Estructura y diseo Metas y eficacia Evolucin de la Teora Administrativa Escuelas y enfoques de la Teora Administrativa Entorno global Gestin del entorno Escuela de la Administracin emprica Proceso administrativo Teoras modernas o Modelos Gerenciales Empowerment, Outsourcing, Administracin estratgica, Reingeniera, Benchmarking Teora Sistmica

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Metodologas para el diagnstico de los programas de la funcin administrativa Talento Humano SABER HACER: Realizar las actividades de acuerdo con el manual de funciones y de procedimientos de la Unidad Administrativa. o Interpretar el manual de funciones y procedimientos de la Organizacin para identificar actividades. o Agrupar las actividades por procesos y por unidades de trabajo. o Desagregar las funciones en actividades o Categorizar las actividades de acuerdo con los procedimientos o Seleccionar los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades o Utilizar los recursos de acuerdo con la actividad. o Establecer prioridades de ejecucin o Interpretar los lineamientos de la Organizacin Coordinar las actividades teniendo en cuenta los lineamientos de la Organizacin. o Concertar la distribucin de actividades del Sistema de Gestin de la Calidad o Liderar el desarrollo de actividades de acuerdo con las polticas empresariales. o Verificar el cumplimiento de las actividades de acuerdo con las polticas empresariales SER: Respetuoso con el equipo de trabajo Eficiente en el trabajo de Equipo Responsable con el manejo de la informacin

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR: Elabora Guas de aprendizaje sobre desarrollo de programas de acuerdo con los requerimientos de la unidad administrativa Elabora cuestionarios sobre conceptos y procesos administrativos de la unidad administrativa Planea y coordina socializacin de conceptos

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Planea y coordina visita empresarial Planea proceso de Evaluacin Motiva hacia la cultura del aprendizaje ESTUDIANTE: Desarrolla guas de aprendizaje desarrollo de programas de acuerdo con los requerimientos de la unidad administrativa Desarrolla ejercicios prcticos, talleres sobre el tema desarrollo de programas de acuerdo con los requerimientos de la unidad administrativa Participa en la socializacin de conceptos Participa en la visita empresarial Desarrolla gua de aprendizaje. 4. EVALUACIN: CRITERIOS DE EVALUACIN. Se consideran logrados si: Aplica la teora y los conceptos administrativos en la ejecucin de programas de la unidad administrativa. Aplica con responsabilidad los procesos de la Unidad Administrativa teniendo en cuenta los principios de Planeacin en la ejecucin de programas de mejoramiento. Aplica con objetividad la cultura y el ambiente de trabajo de la Unidad Administrativa. Elabora con objetividad un inventario de necesidades de la Unidad Administrativa para su mejoramiento. Aplica con responsabilidad el manual de funciones y procedimientos de la Organizacin para identificar actividades. Establece crticamente y con diligencia las prioridades de ejecucin de actividades y los recursos de acuerdo con la actividad. Coordina con respeto, ecuanimidad y responsabilidad las actividades de una Unidad Administrativa de acuerdo con los lineamientos de la Organizacin. Lidera, concierta y controla con asertividad y entusiasmo las actividades de acuerdo con las polticas empresariales. 5. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

DESEMPEO Observacin de los resultados de aplicacin de los conceptos administrativos en la ejecucin de programas de la unidad administrativa. Resultado de la observacin simulacin de casos sobre procesos administrativo CONOCIMIENTO Prueba escrita sobre conceptos y procesos administrativos

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PRODUCTO Informe sobre visita empresarial basado de funciones y procedimientos de la Organizacin para identificar actividades. Valoracin de portafolio de evidencia 6. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: Tcnicas: Formulacin de preguntas. Ejercicio prctico (Salida pedaggica) Observacin sistemtica Instrumentos: Cuestionario. Gua para resolver ejercicio Lista de verificacin o chequeo de actividades programadas en grupo. 7. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Saln de clase Empresas del sector Sala de Audiovisuales 8. BIBLIOGRAFA. MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS Medios impresos Textos de biblioteca cmara Computador y acceso a internet

CHIAVENATO Idalberto, Introduccin a la Teora General de La Administracin, novena edicin, McGraww Hill. KAST,Mc.graw Hill, Administracin de Las Organizaciones STEHFEN P. Robbin. Mary coulter, sexta edicin, 1998, printice hill, 9. INSTRUCTOR ASOCIADO A LA ACTIVIDAD: Manuel Enrique Garca Solrzano Instructor 10. Planeacin de clases
No. de clases Fecha Nombre del tema Desarrollo del tema

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* Verifica lista de alumnos matriculados. * Lenguaje bsico tcnico * Ubica el modulo en la estructura curricular completa( o en los planes y programas respectivos) * Orienta el desarrollo de las clases del rea para la induccin al modulo de formacin explica como las acciones formativas y evaluacin 1 son simultaneas e 14/02/20 inseparables, y porque y 13 Socializacin de la gua para que e entrega a los alumnos los instrumentos 1.5 horas de formacin y evaluacin del modulo. Se integra de forma dinmica 2 Concepto de Realizar las actividades de 21/02/20 administracin, acuerdo con el manual de 13 objetivos. funciones y de procedimientos de 1.5 horas la Unidad Administrativa Integracin con otras 3 profesiones. 28/02/20 Organigrama 13 1.5 horas 4 07/03/201 3 Estructura y diseo 1.5 horas

Interpretar el manual de funciones y procedimientos de la Organizacin para identificar actividades. Agrupar las actividades por procesos y por unidades de trabajo.

5 14/03/201 3 1.5 horas Gestin del entorno 6 I Corte 21/03/20 13 1.hora

Seleccionar los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades Utilizar los recursos de acuerdo con la actividad Cuestionario de lo visto hasta la fecha

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7 04/04/20 13 1.5 horas Teoras modernas 8 11/04/20 13 Teora sistmica 1.5 horas

o
o

Establecer prioridades de ejecucin Interpretar los lineamientos de Organizacin

la

Coordinar las actividades teniendo en cuenta los lineamientos de la Organizacin.

9 18/04/20 13 1.hora II Corte Mediante un problema problemas administrativos Metodologas para el diagnstico de los programas de la funcin administrativa propuesta solucionar

10 25/04/20 13 1.5 horas

Liderar el desarrollo de actividades de acuerdo con las polticas empresariales. o Verificar el cumplimiento de las actividades de acuerdo con las polticas empresariales

11 02/05/20 13 1.5 horas Liderar el desarrollo Continuacin anterior 12 09/05/20 13 1.5 horas Presentacin y sustentacin de trabajo final- escrito en grupo

III Corte

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13 16/05/20 13 Continuacin III corte Continuacin trabajo final