PEDAGOGIA DE LA CATEQUESIS

PEDAGOGIA: Ciencia de la educacin. CATEQUESIS: Educacin progresiva en la fe. LA PEDAGOGA DE LA CATEQUESIS ES EL CAUSE PRIVILEGIADO A TRAVS DEL CUAL,LA CATEQUESIS RESPONDE A SU TAREA FUNDAMENTAL DE LA EDUCADORA DE LA FE. METODO Conjunto de procedimientos apoyados en tcnicas de enseanza que tienen el objetivo de llevar a un buen termino la accin didctica . TECNICAS Son procedimientos didcticos que se prestan para ayudar a realizar una parte del aprendizaje del mtodo. ACTIVIDADES/DINAMICAS Son parte de las tcnicas que facilitan su ejecucin, son flexibles y se ajustan a el grupo

METODO DE CATEQUESIS
Todos los mtodos tienen tres elementos: Punto de partida Proceso Punto de llegada Los pasos a seguir en una sesin de catequesis son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Bienvenida personal Bienvenida grupal Ambientacin Oracin por parte del catequista Repaso de la clase anterior Desarrollo del tema: Nuestra realida Mensaje palabra de dios Compromiso personal 7. Actividades 8. Oracin 9. Despedida

TCNICA DIDACTICA
TECNICA: Es la actividad didctica o procedimiento de que se vale el catequista para obtener Buenos resultados. DIDACTICA: Es el arte de ensenar TECNICA DIDACTICA ES SABER HACER LAS COSAS,DEL MEJOR MODO POSIBLE,CON EL MAYOR ESFUERZO Y EL MAYOR PROVECHO. TECNICAS DE IMPRESIN Y APRENDIZAJE: Peridico mural, el cartel y el collage. Maquetas Sonoramas, videos, audiovisuales y proyecciones. Laminas,posters,mapas y graficos Pizarrn y rotafolio Franelografo Tiras e historietas graficas TECNICAS DE EXPRESION: El canto y la msica El gesto y la mmica La expresin verbal El juego

TECNICAS DE ASIMILACION: El dibujo y el pintado La escenificacin, sociodrama y teatro Marionetas y tteres

UTILIZACION DE LOS SENTIDOS: 83% a travs del sentido de la vista 11% a travs del sentido del odo 3.5% a travez del sentido del olfato 1.5% a travs del sentido del gusto 1% a tra ves del sentido del tacto

ENTRE MAS SENTIDOS UTILICEMOS MAYOR SERA EL APRENDIZAJE.

LAS METAS A ALCANZAR COMO CATEQUISTAS. 1. SERVIR: Cumpliendo con tu misin. Tener claro que es lo que te mueve a prestar este servicio a tus hermanos (as).Es con recta intencin? Es por lucirte y ser el centro de atencin? O tal vez, es porque tienes tiempo libre? Sea cual sea la razn, tienes que definirla desde el principio y as podrs estar midiendo el nivel de compromiso que tienes. 2. ASUMIR: La catequesis como tu apostolado. En la medida en que tomes conciencia sobre tu responsabilidad como apstol de la palabra, es tambin la medida de tu compromiso y entrega. 3. PREPARARTE: Para poder desarrollar el acto catequstico como tu apostolado con buenos resultados. La actualizacin constante y la humildad de actitud ante los dones recibidos para ponerlos a el servicio dejndote ser intermediario entre el mensaje del Seor y los/las hermanos (as). 4. PLANIFICAR: La catequesis a partir de la situacin concreta del catequizado. El definir la metodologa y el mtodo a seguir en cada ciclo de catequesis es parte de tu responsabilidad y requiere tiempo, esfuerzo y creatividad. 5. PROMOVER: La motivacin interna para el autoaprendizaje. El partir de la situacin concreta del alumno de sus intereses y expectativas. Recuerda que los catequizados tambin tienen expectativas de ti como catequista. Que el alumno relacione el nuevo aprendizaje con lo que ya sabe, con los conocimientos previos que tiene y que relacione adecuadamente entre si los nuevos contenidos. METODO CATEQUISTICO La catequesis necesita mtodos concretos que sealen los caminos adecuados para acompaar a los catequizados en sus procesos de iniciacin, crecimiento y madurez en la fe. EL METODO ES UN ELEMENTO DE LA DIDACTICA CATEQUISTICA. La didctica es la disciplina de las ciencias de la educacin que estudia e interviene en los procesos de enseanza aprendizaje necesario para realizar el acto catequstico. ELEMENTOS DE LA DIDACTICA CATEQUISTICA: LOS INTERLOCUTORES: quien ensena? Quien aprende ?

LOS OBJETIVOS: para que ensenar? Que aprender ? LOS CONTENIDOS: que ensenar? Que aprender? LOS METODOS: como ensenar? Como aprender ? LOS MEDIOS DIDACTICOS: con que ensenar? Con que aprender? LA EVALUACION: que, cuando y como evaluar? QUE ES EL ACTO CATEQUISTICO? Es la realizacin concreta de la accin catequizadora en cuanto que integra de una manera armnica y equilibrada, los distintos elementos que la componen:

LA EXPERIENCIA HUMANA: testimonio real del catequista ILUMINACION: citas bblicas o documentos catlicos. COMPROMISO: es lo que nace en los catecmenos despus de que Sembramos una semilla de amor a Dios en ellos. CELEBRACIN: se puede expresar por medio de alabanzas o una oracin. MEMORIZACIN: se trata de asimilar la idea principal del tema.