Dos amigos

(Jean de la Fontaine)

En el mundo en que vivimos la verdadera amistad no es frecuente. Muchas personas egostas olvidan que la felicidad est en el amor desinteresado que brindamos a los dems. Esta historia se refiere a dos amigos verdaderos. Todo lo que era de uno era tambin del otro; se apreciaban, se respetaban y vivan en perfecta armona. Una noche, uno de los amigos despert sobresaltado. Salt de la cama, se visti apresuradamente y se dirigi a la casa del otro. Al llegar, golpe ruidosamente y todos se despertaron. Los criados le abrieron la puerta, asustados, y l entr en la residencia. El dueo de la casa, que lo esperaba con una bolsa de dinero en una mano y su espada en la otra, le dijo: -Amigo mo: s que no eres hombre de salir corriendo en plena noche sin ningn motivo. Si viniste a mi casa es porque algo grave te sucede. Si perdiste dinero en el juego, aqu tienes, tmalo... ...Y si tuviste un altercado y necesitas ayuda para enfrentar a los que te persiguen, juntos pelearemos. Ya sabes que puedes contar conmigo para todo. El visitante respondi: -Mucho agradezco tus generosos ofrecimientos, pero no estoy aqu por ninguno de esos motivos... -Estaba durmiendo tranquilamente cuando so que estabas intranquilo y triste, que la angustia te dominaba y que me necesitabas a tu lado. -La pesadilla me preocup y por eso vine a tu casa a estas horas. No poda estar seguro de que te encontrabas bien y tuve que comprobarlo por m mismo. As acta un verdadero amigo. No espera que su compaero acuda a l sino que, cuando supone que algo le sucede, corre a ofrecerle su ayuda. La amistad es eso: estar atento a las necesidades del otro y tratar de ayudar a solucionarlas, ser leal, generoso y compartir no slo las alegras sino tambin los pesares. Luego de leer el texto anterior encierra en un crculo la alternativa correcta. (5 puntos) 1. A qu tipo de texto corresponde el ledo? A. De opinin B. Informativo C. Narrativo D. Literario

2. Por qu en este texto predomina la funcin referencial del lenguaje? A. Porque comunica opiniones objetivas acerca de un hecho noticioso B. Est destinado a receptores diversos y masivos C. Comunica un hecho de inters en un lenguaje objetivo D. Destaca un hecho que impactar a los receptores 3. El texto anterior est escrito en: A. prosa B. verso C. dilogo D. imgenes 4. Cul es la estructura del texto anterior? A. inicio desarrollo - desenlace B. presentacin del conflicto desarrollo del conflicto - clmax C. estrofa - versos D. inicio del conflicto desarrollo desenlace 5. A. B. C. D. Qu figura literaria es posible reconocer en el siguiente fragmento del poema? Metfora Enumeracin Comparacin Personificacin

6. Qu figura literaria es posible reconocer en el siguiente texto: tus mujeres son blancas margaritas? A. Metfora B. Enumeracin C. Comparacin D. Personificacin 6. A. B. C. 7. I. II. III. A. B. C. D. Qu figura literaria es posible reconocer en el siguiente texto?: Metfora Comparacin Personificacin Indica qu caractersticas pertenecen al gnero literario lrico. El contenido es expresado por un narrador. Expresa sentimientos y estados de nimo. Utiliza primordialmente la funcin apelativa. Slo I Slo II Slo III II y III

8.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico. A. Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema. B. Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos. C. Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias. D. Presenta una estructura basada en actos.

6. Qu alternativa muestra los pronombres personales en tercera persona, masculino y plural? a. Yo, t, l, ella. b. Nosotros, ustedes, ellos. c. Yo, nosotras, ellos y ustedes. d. Ninguna de las anteriores 7. Yo tengo una bicicleta. En la oracin anterior, la palabra subrayada corresponde a: A. Un pronombre personal en primera persona singular. B. Un pronombre personal en segunda persona plural C. Un pronombre personal en tercera persona plural. D. Un pronombre personal en primera persona plural. 8. Cul de estos adjetivos es mostrativo (demostrativo), masculino plural? A. Usted. B. Aquellos. C. Esa. D. Aquella. 9. La definicin Es un discurso oral o escrito con el que se comunican dos o ms personas corresponde a: A. Pantomima. B. Monlogo. C. Comedia. D. Dilogo. 10.. Cul de las siguientes palabras es el plural correcto de actriz? A. Artistas. B. Artrises. C. Actrices. D. Actores. 11. Gnero literario expresivo donde se representa algn episodio o conflicto de la vida por medio del dilogo de los personajes. Esta definicin corresponde a: A. Gnero narrativo. B. Gnero dramtico. C. Gnero lrico. D. Gnero televisivo. 12. Cul de las siguientes alternativas presenta en orden secuencial la constitucin de una obra dramtica? A. Presentacin del conflicto, desenlace de la accin dramtica, desarrollo de la accin dramtica. B. Desenlace de la accin dramtica, desarrollo de la accin dramtica, presentacin del conflicto. C. Presentacin del conflicto, desarrollo de la accin dramtica, desenlace de la accin dramtica. D. Desarrollo de la accin dramtica, presentacin del conflicto, desenlace de la accin dramtica.

III. Verdadero o falso. Frente a cada idea, escribe una V si es verdadera o una F, si es falsa. (5 puntos) 1._____ El cuento pertenece al gnero narrativo. 2._____ El relato presenta un inicio, un desarrollo y un desenlace o cierre. 3._____ Los cuentos son creaciones de un autor, por lo tanto, no tienen ninguna relacin con la realidad. 4._____ En todo relato, el narrador y el protagonista son la misma persona. 5._____ El tiempo y el espacio son elementos del mundo narrativo del mundo narrativo.

IV De acuerdo a la estructura de la siguiente imagen de texto completa cada una de sus partes RADIO EL SEMBRADOR de Chilln, 104.7 FM

En Quilln se realiz encuesta Mi Opinin Cuenta 2009

nios, nias y adolescentes tienen respecto a sus derechos, adems de saber cules son los ms respetados, en comparacin a los datos recogidos en las consultas de los aos anteriores (2004 y 2006). La experiencia fue evaluada de manera favorable tanto por los nios y nias que participaron, como por las y los profesionales involucrados en el proceso, ya que les permiti participar, reexionar y opinar en torno a los derechos de la infancia. Una vez tabulados los datos se

Nia deposita su voto en una de las urnas habilitadas para la votacin.

La Oficina de Proteccin a la Infancia de la comuna de Quilln (OPD), realiz con gran xito entre el 24 de Noviembre y 1 de Diciembre la Tercera Consulta

Nacional Mi opinin cuenta, en el marco de la celebracin de los 20 aos de la Convencin Internacional sobre los Derechos del nio. En forma entusiasta participaron en esta consulta nios y nias que cursan entre 3 y 8 bsico en los establecimientos educaciones: Escuela Hroes del Itata, (del cual votaron 256 nias y 124 nios); Escuela G 337 Coyanco (en el que participaron 82 nias) y Colegio Quilln (en donde los votos se repartieron entre 18 nias y 26 nios). La consulta sealada tiene como objetivo conocer a travs de un voto secreto la percepcin que los

difundirn los resultados a nivel comunal, regional y nacional. Los materiales gr{cos utilizados fueron aportados por la Municipalidad de Quelln y el Servicio Nacional de Menores. Nuevas
Tomado de: http://www.sename.gov.cl/ http://www.radioelsembrador.cl/index.p hp/noticias-sembrador/642opd-valledel-sol-realizo-encuesta-mi-opinioncuenta-200