Вы находитесь на странице: 1из 8

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA

NUEVO CHIMBOTE

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL COMIT DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA TOE 2013
I.

DATOS GENERALES
1.1 RGANO INTERMEDIO 1.2 INSTITUCIN EDUCATIVA 1.3 LUGAR 1.4 CICLO / GRADO / SEC. 1.5 DIRECTOR 1.6 SUBDIRECTORA 1.7 PROFESORA DE AULA 1.7 VIGENCIA : UGEL Santa . : I. E. P. SEOR DE LA VIDA : Nuevo Chimbote : IV / 2do/ A : Lic. Augusto Rengifo Mendoza : Lic. Martha Portales Pairazam : Lic. Mara Rodriguez Vera : De marzo a diciembre 2013

II.

ORGANIZACIN DEL COMIT DE TOE


Direccin Subdireccin de nivel Secundario Sub. Director de Primaria : Lic. Augusto Rengifo Mendoza : Lic. Lucy Alayo Dvila : Lic. Martha Portales Pairazamn

COMIT DE TRABAJO:
Tutora Escuela de Padres Salud Preventiva Promocional Estilos de Vida Saludable Educacin Vial Asistencia Social Tutora con Docentes III. : Psic. Analy Alegre Alcedo Interna en Psicologa Evelyn Garca : Psic. Famy Neyra Crdova : T.S. Lic Alcira Goicochea Paluz. : : : Lic. Alcira Goicochea Paluz : Lic.

FUNDAMENTACIN
La Tutora y Orientacin Educativa cumple un rol fundamental en el desarrollo integral del alumnos en su crecimiento, fsico, mental, y emocional dentro y fuera del centro educativo donde se desenvuelvan adecuadamente a la formacin integral establecida por la institucin El docente (TUTOR) ejecutara las sesiones de tutora basndose en las problemticas de cada grado segn sus etapas de crecimiento (inicial, primaria y secundaria) brindndole al alumno la

oportunidad de exponer sus ideas e inquietudes concernientes a las diversas problemticas que se presentan en su aula. Generando la interaccin entre los docentes (tutor) y alumnos en base al respeto, cario, confianza para la adecuada resolucin de problemas.

Por tal motivo este plan tutorial se desarrolla de acuerdo a las necesidades y problemas del educando, donde el docente realizara acciones tutoriales con la finalidad de cubrir las demandas personales y el aprendizaje de cada estudiante.

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA


NUEVO CHIMBOTE

IV.

MARCO LEGAL:
El presente plan de trabajo se ha elaborado tomando en cuenta los documentos y las normas legales que a continuacin se detallan: 4.1.-Documentos Oficiales: R.D. N 0343-2010-ED. 4.2.-Documentos Del Colegio: R.M. N 0348-2010-ED P.E.I (Proyecto Educativo Institucional) P.C.C (Proyecto Curricular de Centro)

V.

OBJETIVOS. a. Objetivo general.


1. Brindar el servicio de orientacin y acompaamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes en el proceso de su formacin integral, para que logre un sentimiento de adaptacin y seguridad para que sustente la confianza en su desarrollo integral. 2. Promover, favorecer y reforzar el desarrollo autnomo del educando, a travs de la tutora, orientndolo, acompaando y utilizar sus potencialidades y habilidades en pro de la construccin de un proyecto de vida saludable.

b. Objetivos especficos.
1. Contribuir al fortalecimiento de capacidades comunicativas en los estudiantes de manera que puedan establecer relaciones horizontales y equitativas a si poder desarrollar sus capacidades empticas. 2. Ayudar a explorar las necesidades, intereses y expectativas de los estudiantes en los mbitos afectivos, cognitivos, volitivos, corporal, espiritual y vocacional de modo que se planteen perspectivas claras respecto a su ocupacin y crezcan en autonoma y en su visin a futuro. 3. Promover en el docente el inters de conocer a su alumno, su mundo, sus inquietudes, preocupaciones, temores y dudas; as mismo conocer sus intereses, gustos y preferencias respecto a su entorno. 4. Apoyar a la afirmacin de valores ticos que promueven formas de convivencia ms solidarias , as como el conocimientos y valoracin de sus derechos y deberes para las practicas ciudadanas 5. Ayudar a explorar las necesidades, intereses y expectativas de los estudiantes en los mbitos afectivos, cognitivos, volitivos, corporal, espiritual y vocacional, de modo que se planteen perspectivas ms claras respecto a su ocupacin o su trabajo estudiantil.

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA


NUEVO CHIMBOTE

6. Generar espacios de reflexin acerca del desarrollo psicosexual propiciando conductas adecuadas y responsables con las personas de su entorno ms cercano en un contexto de valores.

7. Crear en el aula un ambiente ptimo, donde se favorezcan las relaciones interpersonales


caracterizadas por la confianza, el afecto y el respeto, que permitan la participacin activa, as como la expresin sincera y libre de los estudiantes

VI.

DIAGNOSTICO Tiene como referencia el PEI, PCIE

AREAS DE TUTORIA

PROBLEMAS PRIORIZADOS A NIVEL DE LA I. E. Sobreproteccin permisivos. y

CAUSAS

CONSECUENCIAS

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN Taller de integracin y sociabilizacin Taller Vivencial sobre los roles familiares. Talleres de afectividad entre padres e hijos.

Hijo nico Problemas Familiares. Familias disfuncional es Padres en el extranjero.

Agresividad, egocentrismo Inestabilidad emocional. Inseguridad Baja autoestima Libertinaje

Carencia de las figuras parentales Personal social Desintegracin familiar Ausencia de padres en las actividades programadas Escasa practica de habilidades sociales Bajo rendimiento acadmico Falta de motivacin de un porcentaje de alumnos del nivel secundaria. Problemas aprendizaje de

Acadmic o

Falta de compromiso del PP.FF. en apoyo y seguimiento en actividades educativas. Falta de control adecuado del internet (para hacer los trabajos

Falta De concentracin en las horas de clases. Inasistencia injustificada de las clases. Permiso para retirarse de las clases, por asistir a actividades electivas (banda, deportes, etc) Inasistencia a las citacin emitidas por el tutor o auxiliar

Poca participacin Programa en exposiciones y Hbitos labores acadmicos estudio Desaprobacin las materias cursos. Desercin escolar

de de

de Atencin o Psicopedaggica alumnos con bajo rendimiento Establecer horarios de trabajos Charla Preventivas Cibera diccin Reuniones con los padres de los alumnos con bajo rendimiento acadmico

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA


NUEVO CHIMBOTE

vocaciona l

La falta de informacin de los padres sobre las carrera profesionales. La limitacin de visitar a otras instituciones, universidades para realizar las visitas guiadas. Ciberbullyin escolar Baja autoestima de los alumnos Jugos agresivos Enamoramiento precoz Sobreproteccin Egocentrismo (Alto porcentaje de hijos nicos) Inestabilidad emocional e Inmadurez en su desarrollo psicosexual Escasez de visitas domiciliarias por falta de recursos monetarios

Salud mental y corporal

Falta de comunicacin de los padre e hijos concerniente a los temas laborales Falta de apoyo de las instituciones formativas profesional Falta de control de los padre. Poca comunicacin e orientacin de padre de familia o apoderados Ausencia de padre y la permisividad de los cuidadores o apoderados

Mala eleccin de la carrera profesional Desercin universitaria

Programa Vocacional Evaluacin de O.V.P. Visitas Vocacional Simposio Vocacional . talleres reforzador de autonoma y liderazgo Campaa de sensibilizacin para la erradicacin del Ciberbullying Programa de Inteligencia emocional

Alumnos agresivos y poco tolerantes. Alumnos tmidos y con escasa habilidades sociales. Alumnos con bajo rendimiento acadmicos.

Pocos recursos econmicos El desinters por ayudar a nuestro prjimo. Alumnos egostas ensimismado en sus necesidades.

Ayuda social

Poca informacin de campaas de apoyo

Falta de refuerzo en los valores de solidaridad

Escasa prctica de valores morales y cvicos Cultura y actualidad Falta de compromiso e identificacin institucional.

El no manejo de la agenda y el desconocimient o del reglamento interno.

Indisciplina en aula o fuera d ella. Asistir al centro educativo inadecuadament e vestidos

Convivenc ia y disciplina escolar

Agresin verbal entre estudiantes Indisciplina de los estudiantes Alto ndice de tardanzas Docentes permisibles e

Modelos inapropiados dentro o fuera del hogar. Carencia de normas claras sobre convivencia

Problemas conductuales. Indisciplina en aula o fuera d ella. Bajo rendimiento

Visitas domiciliarias de alumno con dificultades (fallecimiento, accidentes, enfermedad). Campaa de difusin NO a las drogas. Campaa de VIH - SIDA Talleres de valores Lectura de la agenda, para su evaluacin y conocimiento. Festival de Juegos florales. Campaa informativa literaria. Campaa de sensibilizacin contra la violencia escolar. Visitas de sensibilizacin a centros de

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA


NUEVO CHIMBOTE

indiferentes ante las conductas inapropiadas del alumno dentro y fuera de la institucin.

familiar y escolar. El no manejo de la agenda y el desconocimie nto del reglamento de la institucin

acadmico Mal uso de la agenda y estar mal informado.

escaso de recursos econmicos y Habilidades diferentes. Usos de instrumentos conductuales tales; los registro de conducta, uso de la agenda y matricula condicional

VII.

METAS

Lograr que el 90% de los padres de familia asuman su rol, participando activamente en las actividades programadas por el Departamento Psicopedaggico. Mejorar a travs de la orientacin socio familiar las relaciones interpersonales, fortaleciendo los lazos familiares, para un mejor desenvolvimiento psicosocial y acadmico del alumno.

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA


NUEVO CHIMBOTE

VIII.

CAMPAAS PERMANENTES:
TENGO DERECHO AL BUEN TRATO SI LO DESCUBRES, DENUNCIALO ESTUDIANTES SANOS, LIBRES DE DROGAS

IX.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACION


PROCEDIMIENTOS OBSERVACION TECNICAS OBSERVACION SISTEMATICA INSTRUMENTOS Escala de calificacin Lista de Cotejo Cuestionarios Encuestas Registro anecdtico Escala de actitudes Dialogo Debate

Situaciones orales de evaluacin

Exposicin Debate Video frum simposios

X RECURSOS a. Humanos. - Director - Sub. Directoras - Coordinadora - Facultad de Ciencias de la Salud USP - CEM

- Facultad de medicina USP -DEMUNA - Padres de familia - Alumnos

b.- Materiales:

Fichas. Separatas Cartillas. Msica Videos. Dpticos Trpticos Incienso Historietas. Encuestas Protocolo Test Psicolgicos Equipos de multimedia Souvenir

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA


NUEVO CHIMBOTE

X.

EVALUACION E INFORME Se realiza en tres etapas: *Etapa inicial Diagnstico de la realidad del Centro Educativo y de las caractersticas de cada grupo de alumnos. *Etapa en proceso Seguimiento de la labor realizada por el TUTOR. *Etapa final Balance anual de la labor realizada.

Nuevo Chimbote, Marzo del 2013

________________________ Coord. Dpto. Psicopedaggico

___________________________ Lic. Marco Franco Magn

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SEOR DE LA VIDA


NUEVO CHIMBOTE