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Directivos
EQUIPO DE GESTIÓN
PRESENTACIÓN
Hoy día, el MEN brinda el apoyo a las E.N.S. del país cualificando a los
directivos docentes a través del convenio con la Universidad EAFIT en el marco
del Programa Nacional USO DE MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
“PROGRAMA TEMÁTICAS”, el cual prepara a los directivos docentes para liderar
en las Escuelas Normales Superiores la articulación de las TIC con la propuesta
curricular, de manera que los niños, niñas y jóvenes de nuestra hermosa tierra
Colombiana se apropien de la Informática y la Tecnología como herramienta para
mejorar sus niveles educativos y así tener mejores condiciones de vida.
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
DEBILIDADES
Falta de mobiliario
adecuado para la
ALTA ubicación de los equipos
del aula móvil en el
momento de emplearlos.
Falta de actualización El espacio físico del aula
MAGNITUD
IMPORTANCIA
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
FORTALEZAS
Disponibilidad de acceso
de banda ancha
dedicado al internet con
ALTA red inalámbrica.
Disponibilidad de los
maestros para la
cualificación en las TIC.
El interés por indagar en El 90% de los maestros
la web sobre recursos manejan
MAGNITUD
BAJA
IMPORTANCIA
AMENAZAS
Políticas educativas
municipales sin
ALTA horizonte y disponibles
al vaivén de la
politiquería.
MAGNITUD
El poco apoyo
económico de la
MEDIA administración municipal
para adquirir equipos
BAJA
IMPORTANCIA
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
OPORTUNIDADES
BAJA
IMPORTANCIA
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
VISIÓN
MISIÓN
PROPÓSITOS Y METAS
Actualizar los equipos del aula de A noviembre 30 de 2009 actualizar el 60% de los
GESTIÓN DIRECTIVA
informática que permitan la equipos del aula de informática para que el 50% de
interactividad y conectividad entre los los miembros de la comunidad tengan acceso a la
diferentes estamentos de la conectividad.
comunidad educativa.
Ampliar la cobertura de banda ancha Al 2010 el servicio de Internet banda ancha llegue
y red inalámbrica para prestar un al 100 % de los espacios institucionales.
mejor servicio
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Realizar alianzas y convenios con La Escuela Normal Superior al 2009 tendrá como
GESTIÓN
entidades privadas y oficiales que mínimo dos aliados que apoyen el cumplimiento de
ADMINISTRATIVO –
apoyen el desarrollo del proyecto de los objetivos del proyecto en un 70%.
FINANCIERA
la incorporación de las TIC al aula.
Actualizar los Actualización de Revisión, Actualización de Ampliación del Sensibilización a Los tres
equipos para equipos de mantenimiento y equipos del aula servicio de docentes y docentes
ofrecer un mejor cómputo. actualización de de informática. conectividad. estudiantes en encargados
servicio que equipos. el buen manejo de las aulas
permita de los equipos. de
fortalecer y Ampliación de la bilingüismo,
ampliar el red inalámbrica. informática y
servicio de aulas
conectividad. móviles.
Cualificar los Cualificación de Elaboración del Plan de acción. Formación de Elaboración de Equipo líder
maestros y estudiantes y plan de acción. maestros la propuesta de de Gestión
docentes en el docentes de iníciales y en formación. de las TIC.
uso y Revisión y
formación inicial Estructura ejercicio en el
apropiación de ajustes de la Diseño del plan
y formación curricular. uso, manejo e
las TICS, para estructura de acción.
que en las complementaria. implementación
curricular.
diferentes de las TIC. Articulación del
disciplinas del Diseño de proyecto de las
saber se indicadores de Proyectos TIC con los
desempeñen logro transversales e proyectos
con propiedad, transversales del indicadores de transversales y
eficacia y proyecto de TIC. la estructura
logro.
pertinencia
curricular.
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
Articular el uso, Articulación de • Ajustes al PEI Incorporación de Incorporación de Revisión del PEI Coordinació
manejo, las TIC al las tecnologías las TIC al n
apropiación e • Resignificació
currículo. de la currículo. académica.
implementación n del Ajustes al plan
información y la
de las TIC con currículo. de estudios.
el desarrollo del comunicación.
• Cultura Concejo
plan de
estudios. Institucional académico.
Resignificación
en el manejo
del currículo:
de las TIC.
modelo,
• Ajustes a la tendencia y
estructura enfoque.
curricular.
Realizar Acompañamient Gestionar ante Alianzas y Incorporación de Socializar el Entidades
alianzas y o estratégico. entidades convenios. las TIC en el proyecto con privadas y
convenios con privadas y aula. entidades oficiales.
entidades Incorporación de
oficiales privadas y
privadas y las TIC en el
oficiales que acompañamiento oficiales para
currículo.
apoyen el y asesoría para motivar la
desarrollo del fortalecer el participación.
proyecto de la proyecto.
incorporación de
las TIC al aula.
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
Realizar Gestionar
proyectos alianzas y Representan
cofinanciados convenios. tes legales
que den de entidades
sostenibilidad al privadas y
proyecto. oficiales.
Apoyar el Alfabetización de Acompañamient Atención al Formación en • Socialización • Adultos.
programa de adultos. o al proyecto de adulto mayor. TIC como apoyo del proyecto.
alfabetización • Estudiant
alfabetización, a al programa de
de adultos que • Ubicación de es de
través del plan alfabetización.
lidera la Alcaldía estudiantes. Formació
Municipal, padrino.
n
realizando Realización de la • Elaboración
Complem
talleres que práctica del plan de
faciliten el uso y entaria.
pedagógica acción.
manejo de las • Secretarí
TIC. investigativa con • Organización
proyección a de
del trabajo
social. Educació
In-situ
n
Municipal
.
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
• Secretarí
a de
Salud
Municipal
.
Capacitar en el Proyección a la Elaboración de TELECENTRO Cualificar los Sensibilización a Padres de
uso y manejo de comunidad cronograma de miembros de la la comunidad familia.
las TIC a los servicio y comunidad para utilizar el
padres de Estudiantes
atención para Normalista y la servicio de
familia de los plan padrino.
Capacitación utilizar las 24 Comuna cuatro conectividad que
estudiantes de
horas ofrecidas de Girardot brinda la Equipo de
la ENS de
Girardot a través por el programa institución gestión de
del programa las TIC
Creación y Realizar talleres
TELECENTRO
socialización de de capacitación
manual de
procedimientos
para el buen uso
y manejo del
TELCENTRO
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PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Conformar y organizar el equipo de Gestión de las TIC, para dinamizar los procesos de liderazgo y participación
comunitaria.
Oportunidad de mejoramiento N° 1 La representatividad de los diferentes estamentos, dinamiza el proyecto en toda la
comunidad normalista.
Resultado 1: Un equipo comprometido y dinamizador de los ajustes a la infraestructura y el currículo.
Indicador del resultado: Cumplimiento en las actividades del plan de acción.
Asignación de funciones y compromiso de liderazgo en la creación de una cultura virtual desde el Equipo de Gestión.
ACTIVIDADES/
INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Conformación y organización Documento en medio físico y Rector Elaboración del
del equipo de gestión de las medio magnético. Coordinadora cronograma y
1 día.
TIC. asignación de
funciones.
Análisis del diagnóstico En cada área de gestión se Los dos maestros Socializar el trabajo
institucional desde cada realizará la matriz DOFA con del equipo de realizado en plenaria de
gestión. respecto al uso de las TIC. gestión que docentes y con la
tienen como 4 días. representatividad de los
función distintos estamentos de
seguimiento y la comunidad.
evaluación.
Elaboración del plan de El manual de procedimientos para Rector 2009 Articulación con el mapa
acción. realizar el seguimiento del uso de Coordinadores 2010 de procesos institucional
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PLAN DE ACCIÓN
las TIC en cada gestión. Concejo
Académico
PLAN DE ACCION
Propósito: Ampliar y actualizar el aula de informática con el fin de fortalecer el trabajo en equipo y mejorar los procesos de
enseñanza aprendizaje.
Oportunidad de mejoramiento N° 1. Utilizar los recursos de forma adecuada y creativa.
Resultado 1: Mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje a través de las TIC
Indicador del resultado:
ACTIVIDADES/
INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Realizar el diagnóstico sobre Estado de la infraestructura física Número de equipos en
el estado actual de la y tecnológica. Ingeniero condiciones optimas para el
infraestructura física y docente de 1 mes uso de las Tic
tecnológica del aula de informática
informática
Actualización y ampliación de Equipos en uso con banda Control del manejo de
Rector 1 año
la infraestructura física y ancha y red inalámbrica. equipos, a través de la ficha
Ingeniero de
tecnológica del aula de de servicio
aulas móviles.
informática.
Vinculación a redes de Participación en redes de Aportes de los estudiantes a
aprendizaje virtual a nivel aprendizaje virtual. Docentes 1 año través del blog institucional
local, regional y nacional
Evaluación Conformación de redes de Equipo de 1 año Apoyo y acompañamiento de
aprendizaje virtual en el Gestión de las la Alcaldía Municipal a través
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PLAN DE ACCION
municipio. TIC de la S.E.M.
PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Cualificar a docentes y estudiantes en el uso, manejo, apropiación e implementación de las TIC, como proyecto
transversal para generar en la comunidad el manejo racional y creativo de la virtualidad.
Oportunidad de mejoramiento N° 1 Diseñar y desarrollar proyectos colaborativos articulados con las TIC que dinamicen la
interdisciplinariedad y fortalezcan los procesos de enseñanza aprendizaje.
Resultado 1: Los maestros y estudiantes apropiados del uso de las TIC para generar una cultura virtual que facilite los
procesos educativos.
Indicador del resultado: El 100% de los maestros cualificados, el 70% de los estudiantes y el 50% de los padres de familia
cualificados en el uso, manejo e implementación de las TIC.
ACTIVIDADES/
INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Elaboración del proyecto de El proyecto en medio escrito y Equipo de 1 AÑO La capacitación es teórica y
capacitación en TIC medio magnético. Gestión de las práctica.
TIC
Avalar el proyecto con el Documento escrito firmado por el Rector 6 mese. Participación de los talleres
comité de capacitación del rector de la ENS y el Secretario Secretario de de cualificación a maestros
municipio. de Educación Municipal. Educación de otras instituciones.
Gestionar el Convenio con la Universidad del Rector de la 3 años. Clausula específica de
acompañamiento de la Tolima. ENS. apoyo al proyecto de las TIC.
universidad en convenio Rector de la
para fortalecer el proyecto. Universidad del
Tolima.
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PLAN DE ACCIÓN
Implementación del proyecto Número de docentes y Rector y 2 años. Docentes de la institución y
estudiantes que reciben la coordinadores. estudiantes de formación
capacitación. inicial y formación
complementaria.
Proceso de seguimiento y Ajustes al plan de estudios. Coordinadora Continúa Las actividades serán
evaluación Elaboración de proyectos de aula. Académica. durante registradas en el Bolg de
Jefe de cada la cada Núcleo, teniendo en
Núcleo implemen cuenta las directrices
Pedagógico. tación del institucionales: registro de
Coordinadores proyecto. experiencias, aprendizajes y
de Práctica proyección.
Pedagógica
Investigativa.
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PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Ajustar el PEI dinamizando los planes de estudio desde la transversalidad e interdisciplinariedad de manera que las
TIC sea un proyecto inmerso en todas las áreas
Oportunidad de mejoramiento N° 1 Construir una propuesta curricular de formación de maestros pertinente al uso y apropiación
de las TIC.
Resultado 1: Propuesta curricular para el uso y apropiación de las TIC avalada por la Secretaría de Educación del Municipio.
Indicador del resultado: Apropiación e implementación de las TIC en la E.N.S. María Auxiliadora de Girardot.
ACTIVIDADES/
INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Diseñar la propuesta El proyecto en medio escrito y Equipo de La capacitación es teórica y
curricular pertinente al uso y medio magnético. Gestión de las 1 mes práctica.
apropiación de las TIC. TIC
Lograr el Aval del proyecto Documento escrito firmado por el Rector Participación de los talleres
Uso de las tecnologías de la rector de la ENS y el Secretario Secretario de de cualificación a maestros
información y la de Educación Municipal. Educación de otras instituciones.
2 meses
comunicación con el comité
de capacitación del
municipio.
Gestionar el Convenio con la Universidad del Rector de la 3 años. Clausura específica de
acompañamiento de la Tolima. ENS. apoyo al proyecto de las
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
PLAN DE ACCIÓN
universidad en convenio para Rector de la TIC.
fortalecer el proyecto. Universidad del
Tolima.
Implementación de la Número de docentes y estudiantes Rector y Docentes de la institución y
propuesta curricular. que reciben la capacitación. coordinadores. estudiantes de formación
2 años.
inicial y formación
complementaria.
Seguimiento, Evaluación y Documento escrito del impacto del Equipo de Socialización de los
sistematización de la proyecto. Gestión de las resultados con la
implementación del diseño TIC 2 Años comunidad educativa a
de una propuesta curricular. través de un documento
escrito.
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PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Capacitar a los padres de familia en el uso, manejo y apropiación de las TIC.
Oportunidad de mejoramiento N° 1 Fortalecer los procesos de comunicación entre los estamentos de la institución.
Resultado 1: Uso adecuado de la plataforma institucional.
Resultado 2. Oportunidad de mejoramiento de la calidad de vida a través de la implementación de las TIC.
Indicador del resultado: Apropiación e implementación de las TIC en la E.N.S. María Auxiliadora de Girardot.
ACTIVIDADES/
INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Sensibilización y Cronograma de actividades. El administrador TELECENTRO cubre 24
presentación a padres de del Programa horas semanales de servicio
familia sobre el proyecto de Manual de procedimientos con un administrador
TELECENTRO 2 años responsable.
Conformación de equipos de Conformación de equipos con los El administrador TELECENTRO esta ubicado
trabajo. participantes del proyecto del 20 meses en la sede Diamante de la
TELECENTRO E.N.S. de Girardot.
Cronograma de actividades Asignación de actividades y El administrador 20 meses
horarios. del Programa.
Compromisos y tareas. Padres de familia
Coordinador
Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Girardot
PLAN DE ACCIÓN
Sede Diamante.
Evaluación Permanentemente se aplicará a Docentes Continua
los beneficiarios una encuesta e integrantes del durante
satisfacción para realizar los equipo de el
ajustes y correctivos necesarios Gestión TICS desarrollo
encargados de la del
evaluación programa