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Universidad del Turabo en Yabucoa GUÍA DE ESTUDIO Escuela de Ciencias y Tecnología Semestre 20 PT

Universidad del Turabo en Yabucoa

GUÍA DE ESTUDIO

Escuela de Ciencias y Tecnología

Semestre 20

PT 123

Título del Curso: Principios y problemas económicos (compendio) Código del Curso: Econ. 123 Referencia:       Sección:

Nombre del profesor: Orlando Montero Ramos Dirección electrónica: o.montero@yahoo.com Créditos: 3 Pre-requisito: SOSC 101-102 Día y hora del curso:

Salón:       Teléfono de la universidad: (787) 266-2066 Teléfono del profesor(a): (787) 215-7177

________________________________________________________________________

Descripción del curso

Se estudian las teorías económicas, valores y precios, asi como la distribución, protección y el papel que desempeña el gobierno en la economía. Se estudia la interrelación entre los conceptos como el consumo, ahorro, la inversión, el desempleo, la inflación y la actividad monetaria.

Objetivos específicos

1. Entender

los

principios

básicos

y

métodos

de

análisis

de

la

ciencia

económica.

Comprender los componentes de una economía de mercado.

 

2. Relacionar

al

estudiante

con

los

diferentes

enfoques

teóricos

y

las

polémicas

concernientes a los determinantes de producción, precio, empleo y otras variables macroeconómicas.

3. Presentar

los

modelos

macroeconómicas.

técnicos para representar y explicar las variables

4. Comprender los problemas económicos de la actualidad: globalización de los mercados, papel gubernamental y su efecto en la actividad económica de Puerto Rico.

Texto sugerido

Samuelson, P. y Norhaus, William P. (1996). Economía, 15ta edición, México: McGraw Hill

Materiales

En este curso se utilizará:

libreta, lápiz # 2

calculadora

computadora

proyector de data

papel cuadriculado y reglas.

Secuencia temática y estrategias educativas

El curso se organiza de la siguiente manera:

Tipo de

 

Temas

 

Estrategias /

Avalúo

Evaluación

 

Actividades

 
  • 1. Microeconomía

Conferencia

Mapa de conceptos

(Exa # 1)

  • 2. mercados

Los

y

el

estado

en

una

Asig # 1

economía moderna.

 

Trabajos en grupo

  • 3. básicos

Elementos

demanda.

de

la

oferta

y

Aprendizaje

  • 4. Aplicaciones de la oferta y la demanda.

Asignaciones

cooperativo

  • 5. demanda

La

y

la

conducta

del

consumidor.

Desarrollo de conceptos

Banco

de

   

(Exa # 2)

  • 1. La producción y la organización de la empresa.

Aprendizaje basado en

problemas

Asig # 2

  • 2. Análisis de los costos.

 

solución de problemas

  • 3. oferta

La

y

la

asignación

en los

Preguntas abiertas

mercados competitivos.

Integración curricular

  • 4. Competencia imperfecta y el problema del monopolio.

Servicio suplementario o

 
  • 5. El oligopolio

de apoyo(tutorías)

Demostraciones

 
  • 1. La renta y la fijación de los precios de los factores de producción.

(Exa # 3) Asig # 3

  • 2. Los salarios y el mercado de trabajo.

 

Análisis de Tirillas

  • 3. La tierra y el capital.

 

Cómicas

 
  • 4. Distribución de la renta y la pobreza.

 
  • 5. La macroeconomía

 
 
  • 1. La contabilidad nacional

 

(Exa Final)

  • 2. El consumo y la inversión.

 

Asig # 4

  • 3. La

demanda

agregada

y

el

multiplicador.

  • 4. El dinero y los bancos comerciales.

 
  • 5. El crecimiento económico

 
  • 6. Los ciclos económicos

 
  • 7. Escuela macroeconómicas

 

Evaluación

Medios de evaluación

Cantidad de

Valor

Totales

Peso (%)

los medios

Exámenes parciales

 
  • 3 puntos cada

50

150

puntos

50%

uno

 

Examen final (parcial)

 
  • 1 50 puntos

50 puntos

17%

Asignaciones

 
  • 4 puntos cada

25

100

puntos

33%

una

 

Disposiciones generales según el Manual de Normas y Responsabilidades

  • A. Asistencia a clase Sección 14.2- Asistencia compulsoria

    • a. Ver Manual de Normas y Responsabilidades de la institución.

  • B. Consecuencias de las ausencias

    • a. Clase: Será responsabilidad del estudiante conseguir y reponer el material discutido en clase.

    • b. Examen y pruebas cortas: Todo estudiante que se ausente a un examen o prueba corta coordinará con el profesor para su reposición.

    • c. Trabajos para entregar: Todo trabajo para entregar tiene una fecha límite. Pasada esa fecha tendrá una penalidad de menos tres puntos por cada día de demora.

    • d. Presentaciones orales: Será responsabilidad del estudiante o del grupo de estudiantes solicitar los materiales y equipo necesario para su presentación o informes.

  • C. Normas institucionales

    • a. Uso de celulares

  • Se prohíbe, de acuerdo al Reglamento del Estudiantes en el Artículo VII en

    Sección 8.5 portar buscapersonas (beeper), celulares o aparatos eléctricos en la sala de clases que produzcan ruidos que interfieran con el proceso docente. De mantenerse encendido deberá programarse en el modo de silencio y con la autorización del profesor. Se enmienda el inciso para incluir los “bluetooth” o “hand free” y cualquier otro equipo electrónico o de otra índole que directa o indirectamente interfiera con el proceso docente.

    • b. Niños en salón del profesor.

    Sección 8.6 entrar al salón de clases y las salas de la biblioteca acompañados por niños o menores de edad que puedan interferir en las actividades docentes o dejar al menos sin supervisión de adultos en pasillos o en los predios institucionales que puedan implicar riesgos a su seguridad.

    • c. Acomodo Razonable

      • a. Ubicación de pupitres

      • b. Uso de calculadora

      • c. servicio suplementario o de apoyo

      • d. otros

  • d. Plagio y comportamiento ético Ver Manual de Normas y Responsabilidades de la institución.

  • Bibliografía

    Samuelson, P. y Norhaus, William P. (1996). Economía, 15ta edición, México: McGraw Hill

    Nota: Esta Guía de Estudio está sujeta a cambio.