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EXPERTO PROFESIONAL EN TRASTORNOS PSICOLGICOS EN NIOS Y ADOLESCENTES (PROGRAMA DEL AREA DE LA SALUD - FO
1. Destinatarios
El curso va dirigido a profesionales licenciados y diplomados que trabajan en los mbitos de la salud y la educacin, tales como psiclogos clnicos, psiclogos, mdicos, psiquiatras, profesores, enfermeras, trabajadores sociales, etc., y en general a todos aquellos que desempean actividades profesionales relacionadas con la salud en nios y adolescentes. Nmero mnimo de alumnos:5 Nmero mximo de alumnos:300 El alumno deber incluir en el sobre de matrcula de la UNED fotocopia compulsada del ttulo oficial que le da acceso al curso.
2. Presentacin y Objetivos
La finalidad del presente curso consiste en proporcionar una formacin rigurosa y actualizada sobre los principales trastornos psicolgicos que se dan durante la infancia y la adolescencia. Dicha formacin incluye la descripcin clnica, la evaluacin y el diagnstico, las causas y los factores de predisposicin, la prevencin y las terapias ms efectivas para los diferentes trastornos.
3. Contenido
M1. Psicopatologa de la infancia y la adolescencia: C oncepto y clasificacin M2. Procedimientos generales para la evaluacin y diagnstico de los trastornos infantojuveniles M3. Ansiedad de separacin M4. Miedos y fobias en nios y adolescentes M5. Fobia social en la adolescencia M6. Pnico y agorafobia en nios y adolescentes M7. Ansiedad generalizada en nios y adolescentes M8. Obsesiones y compulsiones en nios y adolescentes M9. Estrs postraumtico en nios y adolescentes M10. Depresin en nios y adolescentes M11. Problemas de relaciones sociales en la infancia (inhibicin conductual, timidez, mutismo selectivo, baja autoestima) M12. Dficit de atencin e hiperactividad M13. C omportamiento perturbador (disocial, negativista, agresividad) M14. Trastornos asociados a la ingestin y conducta alimentaria en la infancia (pica, rumiacin, trastorno de la ingestin alimentaria) M15. Trastornos de la eliminacin en la infancia (enuresis y encopresis) M16. Anorexia nerviosa y bulimia nerviosa M17. Autismo infantil M18. C onsumo de drogas y nuevas adicciones (internet, videojuegos, etc.) en nios y adolescentes M19. Sndrome de alienacin parental M20. Problemas en el aula y rechazo escolar M21. Factores psicolgicos que influyen en las enfermedades crnicas de los nios M22. Entrenamiento de padres para fomentar las conductas adaptativas de los hijos
4. Metodologa y Actividades
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EXPERTO PROFESIONAL EN TRASTORNOS PSICOLGICOS EN NIOS Y ADOLESCENTES (PROGRAMA DEL AREA DE LA SALUD - FO
El curso se llevar a cabo de acuerdo con la metodologa de la enseanza a distancia. En la imparticin del curso se emplearn, junto a los medios tradicionales, los recursos de internet de la UNED a partir de una pgina web especfica para el curso. Se utilizarn materiales de estudio impresos y electrnicos, y materiales a travs de la web del curso. Se llevarn a cabo sesiones presenciales sobre los aspectos ms prcticos del programa, a las que voluntariamente los alumnos podrn asistir o bien podrn visionarlas por TeleUNED desde cualquier ordenador. Dichas sesiones se celebrarn en la Facultad de Psicologa de la UNED, en Madrid, durante determinados fines de semana de marzo a junio de 2013.
-Material bsico: C aballo, V., y Simn, M.A. (Eds.) (2002). Manual de psicologa clnica infantil y del adolescente (2 volmenes). Madrid: Pirmide. Valiente, R.M., Sandn, B., y C horot, P. (2003). Miedos en la infancia y la adolescencia. Madrid: UNED. Sandn, B. (1997). Ansiedad, miedos y fobias en nios y adolescentes. Madrid: Dykinson. Fernndez, E., y Olmedo, M. (1999). Trastornos del comportamiento perturbador. Madrid: UNED. Lpez-Soler, C ., y Martnez, M. (2003). Dficit atencional e hiperactividad: Psicopatologa, evaluacin y tratamiento. Madrid: UNED. Mndez, F.X. (2007). Depresin en la infancia y adolescencia. Madrid: UNED. Perpi, C . (1999). Trastornos alimentarios: Anorexia y bulimia. Madrid: UNED. Sandn, B., y Valiente, R. (1996). Ansiedad y depresin en la infancia y adolescencia. Madrid: UNED (Unidades Didcticas). Sandn, B. (2002). Diagnstico de los trastornos de ansiedad: Manual para la ADIS-IV:C /P. Madrid: UNED-Klinik. Silverman, W.K., Albano, A.M., y Sandn, B. (2001). Entrevista clnica ADIS-IV.C : Entrevista para el nio. Madrid: UNED-Klinik. Silverman, W.K., Albano, A.M., y Sandn, B. (2001). Entrevista clnica ADIS-IV.P: Entrevista para los padres. Madrid: UNED-Klinik. Sandn, B., C horot, P., Santed, M.A., y Valiente, R.M. (2005). Estudios de caso en psicopatologa. Madrid: Klinik. Aparte del material didctico indicado, los alumnos recibirn diversos apuntes y material policopiado o en formato electrnico confeccionado por el equipo docente. As mismo, los alumnos dispondrn de diverso material bsico y complementario a travs de la web del curso. Tanto el material bsico como el complementario podrn ser modificados por razones de calidad y actualizacin del curso.
6. Atencin al Alumno
Este curso tiene preinscripcin previa al al periodo extraordinario de matriculacin. El horario y lugar de atencin docente a los alumnos para cualquier duda relacionada con el curso es el siguiente: Prof. Rosa M. Valiente, Telfono 91 398 7988, Despacho 2.45, C orreo-e: rmvalien@psi.uned.es Martes de 11:00 a 13:30 h. y de 16:00 a 18:30 h.
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Prof. Bonifacio Sandn, Telfono 91 398 6254, Despacho 2.52, C orreo-e: bsandin@psi.uned.es Martes de 11:00 a 13:30 h. y de 17:00 a 19:30 h.
8. Duracin y Dedicacin
Inicio de curso: 02/2013, Fin de curso: 09/2013 Nmero crditos EC TS: 25
9. Equipo Docente
Da. Rosa M Valiente Garca (C odirectora) Departamento: Psicologa de la Personalidad Evaluacin y Tratamientos Psicolgicos D. Bonifacio Sandn Ferrero (C odirector)
11. Matriculacin
Fundacin UNED Francisco de Rojas, 2-2 Dcha 28010 Madrid Telfono: +34 913867275 / 1592 Fax: +34 913867279 http://www.fundacion.uned.es
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