Freones Sustancias qumicas derivadas de los hidrocarburos, en los que parte o todos los tomos de hidrgeno han sido

sustituidos por tomos de flor o de cloro. Por esta razn tambin son conocidos con el nombre de fluoroclorocarbonos, pero este nombre puede inducir a confusin al ser aplicable tambin a determinados polmeros que contienen tomos de halgenos, como el tefln o el policloruro de vinilo. A temperatura ambiente los freones son gases o lquidos voltiles, y su principal utilizacin es como fluidos refrigerantes en los frigorficos e industrias relacionadas con el fro, as como propelentes en los botes de aerosoles. Dado que se ha comprobado que reaccionan qumicamente con el ozono atmosfrico, lo que podra ser la causa de graves daos ecolgicos, se han impuesto severas limitaciones a la cantidad de freones que se permite emitir a la atmsfera. Virus En biologa, un virus (del latn virus, toxina o veneno) es un agente infeccioso microscpico que slo puede multiplicarse dentro de las clulas de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeos para poder ser observados con la ayuda de un microscopio ptico, por lo que se dice que son submicroscpicos. El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco, fue descubierto por Martinus Beijerinck en 1899, y actualmente se han descrito ms de 5.000, si bien algunos autores opinan que podran existir millones de tipos diferentes. 3 4 Los virus se hallan en casi todos los ecosistemas de la Tierra y son el tipo de entidad biolgica ms abundante. El estudio de los virus recibe el nombre de virologa,6 una rama de la microbiologa. Cromosoma En biologa, se denomina cromosoma (del griego , - chroma, color y , - soma, cuerpo o elemento) a cada uno de los pequeos cuerpos en forma de bastoncillos en que se organiza la cromatina del ncleo celular durante las divisiones celulares (mitosis y meiosis). En las clulas eucariotas y en las arqueas (a diferencia que en las bacterias), el ADN siempre se encontrar en forma de cromatina, es decir asociado fuertemente a unas protenas denominadas histonas. Este material se encuentra en el ncleo de las clulas eucariotas y se visualiza como una maraa de hilos delgado. Organelos En biologa celular, se denomina orgnulos (o tambin organelas, organelos, organoides o mejor elementos celulares) a las diferentes estructuras contenidas en el citoplasma de las clulas, principalmente las eucariotas, que tienen una forma determinada. La clula procariota carece de la mayor parte de los orgnulos.

No todas las clulas eucariotas contienen todos los orgnulos al mismo tiempo, aparecen en determinadas clulas de acuerdo a sus funciones Ncleo En biologa, el ncleo celular es un orgnulo membranoso que se encuentra en las clulas eucariotas. Contiene la mayor parte del material gentico celular, organizado en mltiples molculas lineales de ADN de gran longitud formando complejos con una gran variedad de protenas como las histonas para formar los cromosomas. ADN El ADN por las siglas de Acido Desoxirribonucleico, es una molcula de gran tamao que guarda y transmite de generacin en generacin toda la informacin necesaria para el desarrollo de todas las funciones biolgicas de un organismo. El ADN est formado por la unin paralela de dos cadenas, cada cadena se encuentra conformada por 4 diferentes nucletidos. Lo que hace que el ADN sea tan variado (por ejemplo de peces, plantas, bichos, humanos etc.) es la posicin y la cantidad de estos cuatro nucletidos a lo largo de las dos cadenas, a esta secuencia se le llama cdigo gnico o gentico, o bien genoma. El ADN de todos los organismos vivos est formado por solo stos cuatro nucletidos. ARN El cido ribonucleico (ARN o RDA) es un cido nucleico formado por una cadena de ribonucletidos. Est presente tanto en las clulas procariotas como en las eucariotas, y es el nico material gentico de ciertos virus (virus ARN). El ARN celular es lineal y de hebra sencilla, pero en el genoma de algunos virus es de doble hebra. En los organismos celulares desempea diversas funciones. Es la molcula que dirige las etapas intermedias de la sntesis proteica; el ADN no puede actuar solo, y se vale del ARN para transferir esta informacin vital durante la sntesis de protenas (produccin de las protenas que necesita la clula para sus actividades y su desarrollo). Varios tipos de ARN regulan la expresin gnica, mientras que otros tienen actividad cataltica. El ARN es, pues, mucho ms verstil que el ADN. Glucosa La glucosa es un monosacrido con frmula molecular C6H12O6. Es una hexosa, es decir, que contiene 6 tomos de carbono, y es una aldosa, esto es, el grupo carbonilo est en el extremo de la molcula. Es una forma de azcar que se encuentra libre en las frutas y en la miel. Su rendimiento energtico es de 3,75 kilocaloras por cada gramo en condiciones estndar.

Mitocondria Las mitocondrias son orgnulos celulares encargados de suministrar la mayor parte de la energa necesaria para la actividad celular. Actan, por lo tanto, como centrales energticas de la clula y sintetizan ATP a expensas de los carburantes metablicos (glucosa, cidos grasos y aminocidos). La mitocondria presenta una membrana exterior permeable a iones, metabolitos y muchos polipptidos. Eso es debido a que contiene protenas que forman poros llamados porinas o VDAC (canal aninico dependiente de voltaje), que permiten el paso de molculas de hasta 10 kDa y un dimetro aproximado de 2 nm. Membrana nuclear Tambin llamada carioteca, es la envuelta que rodea y delimita al ncleo propio de la clula eucariota. La envoltura nuclear est formada por dos membranas concntricas, as que la expresin membrana nuclear, frecuentemente usada para referirse a ella, no puede considerarse apropiada. La envoltura nuclear es una estructura compleja que se basa en una vescula de retculo endoplasmtico extendida alrededor del material hereditario nuclear (cromatina). Como tal vescula, la envoltura aparece conformada por dos membranas: la membrana nuclear externa y la membrana nuclear interna. Por el lado de fuera queda el citoplasma y por el de dentro el contenido del ncleo. Por el lado del ncleo la membrana nuclear interna lleva adosada una estructura llamada lmina nuclear, la cual est formada por protenas, como las llamadas laminas, a veces en forma de capa continua, a veces con la estructura de un panal. Homeostasis
Homeostasis (del griego homo () que significa "similar" 1 y estasis () "estado", "estabilidad" 2 ) es la caracterstica de un organismo vivo, mediante la absorcin de alimentos y vitaminas (metabolismo) y regular las funciones que existen dentro de l, para mantener una condicin estable y constante. La homeostasis es posible gracias a los mltiples ajustes dinmicos del equilibrio y los mecanismos de autorregulacin.

El concepto fue aplicado por Walter Cannon en 1926,3 19294 y en 1932.5 6 para referirse al concepto de medio interno (milieu intrieur) de Claude Bernard, considerado a menudo como el padre de la fisiologa, y publicado en 1865.Tradicionalmente se ha aplicado en biologa pero, dado el hecho de que no slo lo biolgico es capaz de cumplir con esta definicin, otras ciencias y tcnicas han adoptado tambin este trmino

ATP Las reacciones endergnicas se manifiestan durante los procesos anablicos que requieren energa para convertir los reactivos (sustratos o combustibles metablicos) en productos. Por otro lado, durante las reacciones exergnicas se libera energa como resultado de los procesos qumicos (ejemplo: el catabolismo de macromolculas). La energa libre en un estado organizado ( en forma de ATP),

disponible para trabajo biolgico til. Las reacciones endergnicas se llevan a cabo con la energa liberada por las reacciones exergnicas. Las reacciones exergnicas pueden estar acopladas con reacciones endergnicas. Reacciones de oxidacinreduccin (redox) son ejemplos de reacciones exergnicas y endergnicas acopladas. Los organismos pluricelulares del Reino Animal se alimentan principalmente de metabolitos complejos (protenas, lpidos, glcidos) que se degradan a lo largo del tracto intestinal, de modo que a las clulas llegan metabolitos menos complejos que los ingeridos, por ejemplo va la oxidacin a travs de reacciones qumicas degradativas (catabolismo). Los metabolitos simples y la energa obtenida en este proceso (retenida en su mayora en el ATP) conforman los elementos precursores para la sntesis de los componentes celulares. A todo el conjunto de reacciones de sntesis se llama anabolismo. Transporte activo y cotransporte En l se efecta un transporte en contra del gradiente de concentracin o electroqumico y, para ello, las protenas transportadoras implicadas consumen energa metablica (comnmente adenosn trifosfato). La hidrlisis del compuesto que acta como moneda energtica puede ser muy evidente, como en el caso de los transportadores que son ATPasas, o puede tener un origen indirecto: por ejemplo, los cotransportadores emplean gradientes de determinados solutos para impulsar el transporte de un determinado compuesto en contra de su gradiente, a costa de la disipacin del primer gradiente mencionado. Pudiera parecer que en este caso no interviene un gasto energtico, pero no es as puesto que el establecimiento del gradiente de la sustancia transportada colateralmente al compuesto objetivo ha requerido de la hidrlisis de ATP en su generacin mediante unos determinados tipos de protenas denominados bombas.2 Por ello, se define transporte activo primario como aqul que hidroliza ATP de forma directa para transportar el compuesto en cuestin, y transporte activo secundario como aqul que utiliza la energa almacenada en un gradiente electroqumico. El descubrimiento de la existencia de este tipo de transportadores se produjo al estudiar cinticamente la transferencia de molculas a travs de las membranas: para algunos solutos, se observ que la velocidad de entrada alcanza una meseta a partir de cierta concentracin externa a partir de la cual no se produce un incremento significativo de velocidad de captacin, esto es, surge una respuesta tipo curva logstica. Se interpret que el transporte aqu se produce por la formacin de un complejo sustrato-transportador, conceptualmente idntico al complejo enzimasustrato de la cintica enzimtica. Por ello, cada protena transportadora posee una constante de afinidad por el soluto que es igual a la concentracin del soluto cuando la velocidad de transporte es la mitad de su valor kmximo (equivaldra, para el caso de un enzima, a la constante de Michaelis-Menten). Algunos rasgos importantes del transporte activo, adems de su capacidad de intervenir aun en contra de gradiente, su cintica y el empleo de ATP, son: su elevado grado de selectividad y su facilidad de inhibicin farmacolgica selectiva. 6

Transportadores Un transportador puede movilizar direccionalidad, se distinguen:

diversos

iones

molculas.

Segn

la

Antiportadores: aquellos que transportan un tipo de molcula en contra de su gradiente al mismo tiempo que desplazan uno o ms iones diferentes a favor del suyo, siendo ambos gradientes contrapuestos. Simportadores: los que desplazan el compuesto a transportar en contra de su gradiente acoplando este trasiego al desplazamiento de uno o ms iones diferentes a favor del suyo, que, en este caso, es equivalente al de la molcula a transportar.

Ambos reciben el nombre de cotransportadores. Difusin simple Se denomina difusin simple al proceso por el cual se produce un flujo neto de molculas a travs de una membrana permeable sin que exista un aporte externo de energa. Este proceso, que en ltima instancia se encuentra determinado por una diferencia de concentracin entre los dos medios separados por la membrana; no requiere de un aporte de energa debido a que su principal fuerza impulsora es el aumento de la entropa total del sistema. En este proceso el desplazamiento de las molculas se produce siguiendo el gradiente de concentracin, las molculas atraviesan la membrana desde el medio donde se encuentran en mayor concentracin, hacia el medio donde se encuentran en menor concentracin. Difusin facilitada La difusin facilitada involucra el uso de un protena para facilitar el movimiento de molculas a travs de la membrana. En algunos casos, las molculas pasan a travs de canales con la protena. En otros casos, la protena cambia su forma, permitiendo que las molculas pasen a travs de ella. TRANSPORTE ACTIVO: El transporte activo requiere un gasto de energa para transportar la molcula de un lado al otro de la membrana, pero el transporte activo es el nico que puede transportar molculas contra un gradiente de concentracin, el transporte activo esta limitado por el nmero de protenas transportadoras presentes. Son de inters dos grandes categoras de transporte activo, primario y secundario. Transporte activo primario: En este caso, la energa derivada del ATP directamente empuja a la sustancia para que cruce la membrana, modificando la forma de las protenas de transporte (bomba) de la membrana plasmtica. El ejemplo ms caracterstico es la bomba de Na+/K+, que mantiene una baja concentracin de Na+ en el citosol extrayndolo de la clula en contra de un gradiente de concentracin.

Tambin mueve los iones K+ desde el exterior hasta el interior de la clula pese a que la concentracin intracelular de potasio es superior a la extracelular. Esta bomba debe funcionar constantemente ya que hay prdidas de K+ y entradas de Na+ por los poros acuosos de la membrana. Esta bomba acta como una enzima que rompe la molcula de ATP y tambin se llama bomba Na+/K+-ATPasa. Todas las clulas poseen cientos de estas bombas por cada um2 de membrana. Transporte activo secundario: La bomba de sodio/potasio mantiene una importante diferencia de concentracin de Na+ a travs de la membrana. Por consiguiente, estos iones tienen tendencia a entrar de la clula a travs de los poros y esta energa potencial es aprovechada para que otras molculas, como la glucosa y los aminocidos, puedan cruzar la membrana en contra de un gradiente de concentracin. Tal transporte puede ser en la misma direccin (simporte) o en direcciones contrarias (antiporte).TRANSPORTE PASIVO El transporte pasivo es el intercambio simple de molculas a travs de la membrana plasmtica, durante el cual la clula no gasta energa, debido a que va a favor del gradiente de concentracin o a favor de gradiente de carga elctrica, es decir, de un lugar donde hay una gran concentracin a uno donde hay menor. El proceso celular pasivo se realiza por difusin. En s, es el cambio de un medio de mayor concentracin (medio hipertnico) a otro de menor concentracin (un medio hipotnico). Transporte Pasivo: Es el transporte que no se realiza gasto de energa, las molculas pasan desde una zona de mayor concentracin a otra de menor concertacin, a travs de distintos mecanismos de difusin. La difusin puede ser simple, tambin llamada osmosis y facilitada tambin llamada dilisis.

Osmosis: Es el pasaje de molculas de solvente (agua) desde un lugar de mayor a un lugar de menor concentracin. Los gases como el O2 y el Co2 tambin atraviesan fcilmente la membrana plasmtica, por difusin simple. Dilisis: Es el pasaje de las molculas del soluto(sales) desde un lugar de mayor a un lugar de menor concentracin. Ciclo celular El ciclo celular es un conjunto ordenado de sucesos que conducen al crecimiento de la clula y la divisin en dos clulas hijas. Las etapas, son G1-S-G2 y M. El estado G1 quiere decir "GAP 1"(Intervalo 1). El estado S representa la "Sntesis". Este es el estado cuando ocurre la replicacin del ADN. El estado G 2 representa "GAP 2"(Intervalo 2). El estado M representa la fase M, y agrupa a la mitosis o meiosis

(reparto de material gentico nuclear) y citocinesis (divisin del citoplasma). Las clulas que se encuentran en el ciclo celular se denominan proliferantes y las que se encuentran en fase G0 se llaman clulas quiescentes.1 Todas las clulas se originan nicamente de otra existente con anterioridad. 2 El ciclo celular se inicia en el instante en que aparece una nueva clula, descendiente de otra que se divide, y termina en el momento en que dicha clula, por divisin subsiguiente, origina dos nuevas clulas hijas. Mitosis En biologa, la mitosis (del griego mitoss, hebra) es un proceso que ocurre en el ncleo de las clulas eucariticas y que precede inmediatamente a la divisin celular, consistente en el reparto equitativo del material hereditario (ADN) caracterstico.1 Este tipo de divisin ocurre en las clulas somticas y normalmente concluye con la formacin de dos ncleos separados (cariocinesis), seguido de la particin del citoplasma (citocinesis), para formar dos clulas hijas. La mitosis completa, que produce clulas genticamente idnticas, es el fundamento del crecimiento, de la reparacin tisular y de la reproduccin asexual. La otra forma de divisin del material gentico de un ncleo se denomina meiosis y es un proceso que, aunque comparte mecanismos con la mitosis, no debe confundirse con ella ya que es propio de la divisin celular de los gametos. Produce clulas genticamente distintas y, combinada con la fecundacin, es el fundamento de la reproduccin sexual y la variabilidad gentica. Meiosis Un mecanismo ms complejo y perfecto de reproduccin es la reproduccin sexual que acontece en los organismos con diferenciacin sexual y est mediada por clulas gamticas haploides que se fusionan para formar un cigoto diploide. Como compensacin, este mecanismo exige que clulas diploides que originan gametos, directamente o indirectamente despus de una serie de divisiones mitticas, lleven a cabo un tipo de divisin especial denominado meiosis. Funcion de la meiosis La meiosis cumple la funcin de producir gametos o clulas haploides (espermatozoides u vulos) que no pueden vivir independientemente. Un espermatozoide se fusiona con un vulo para producir una clula diploide, el vulo fertilizado o cigoto, que mediante divisiones celulares mitticas da origen a un nuevo organismo multicelular. Fases Profase I de la primera divisin meitica es la etapa ms compleja del proceso y a su vez se divide en 5 subetapas, que son: Leptoteno: La primera etapa de Profase I es la etapa del leptoteno, durante la cual los cromosomas individuales comienzan a condensar en filamentos largos dentro del

ncleo. Cada cromosoma tiene un elemento axial, un armazn proteico que lo recorre a lo largo, y por el cual se ancla a la envuelta nuclear. A lo largo de los cromosomas van apareciendo unos pequeos engrosamientos denominados crommeros. La masa cromtica es 4c y es diploide 2n. Zigoteno:Los cromosomas homlogos comienzan a acercarse hasta quedar recombinados en toda su longitud. Esto se conoce como sinapsis (unin) y el complejo resultante se conoce como bivalente o ttrada (nombre que prefieren los citogenetistas), donde los cromosomas homlogos (paterno y materno) se aparean, asocindose as cromtidas homlogas. Producto de la sinapsis, se forma el complejo sinaptonmico (estructura observable solo con el microscopio electrnico). La disposicin de los crommeros a lo largo del cromosoma parece estar determinado genticamente. Tal es as que incluso se utiliza la disposicin de estos crommeros para poder distinguir cada cromosoma durante la profase I meitica. Adems el eje proteico central pasa a formar los elementos laterales del complejo sinaptonmico, una estructura proteica con forma de escalera formada por dos elementos laterales y uno central que se van cerrando a modo de cremallera y que garantiza el perfecto apareamiento entre homlogos. En el apareamiento entre homlogos tambin est implicada la secuencia de genes de cada cromosoma, lo cual evita el apareamiento entre cromosomas no homlogos. Durante el zigoteno concluye la replicacin del ADN (2% restante) que recibe el nombre de zig-ADN. Paquiteno:Una vez que los cromosomas homlogos estn perfectamente apareados formando estructuras que se denominan bivalentes se produce el fenmeno de entrecruzamiento cromosmico (crossing-over) en el cual las cromtidas homlogas no hermanas intercambian material gentico. La recombinacin gentica resultante hace aumentar en gran medida la variacin gentica entre la descendencia de progenitores que se reproducen por va sexual. La recombinacin gentica est mediada por la aparicin entre los dos homlogos de una estructura proteica de 90 nm de dimetro llamada ndulo de recombinacin. En l se encuentran las enzimas que medan en el proceso de recombinacin. Durante esta fase se produce una pequea sntesis de ADN, que probablemente est relacionada con fenmenos de reparacin de ADN ligados al proceso de recombinacin. Diploteno:Los cromosomas continan condensndose hasta que se pueden comenzar a observar las dos cromtidas de cada cromosoma. Adems en este momento se pueden observar los lugares del cromosoma donde se ha producido la recombinacin. Estas estructuras en forma de X reciben el nombre quiasmas. Cada

quiasma se origina en un sitio de entrecruzamiento, lugar en el que anteriormente se rompieron dos cromatidas homlogas que intercambiaron material gentico y se reunieron. En este punto la meiosis puede sufrir una pausa, como ocurre en el caso de la formacin de los vulos humanos. As, la lnea germinal de los vulos humanos sufre esta pausa hacia el sptimo mes del desarrollo embrionario y su proceso de meiosis no continuar hasta alcanzar la madurez sexual. A este estado de latencia se le denomina dictioteno. Diacinesis: Esta etapa apenas se distingue del diplonema. Podemos observar los cromosomas algo ms condensados y los quiasmas. El final de la diacinesis y por tanto de la profase I meitica viene marcado por la rotura de la membrana nuclear. Durante toda la profase I continu la sntesis de ARN en el ncleo. Al final de la diacinesis cesa la sntesis de ARN y desaparece el nuclolo. Anotaciones de la Profase I La membrana nuclear desaparece. Un cinetocoro se forma por cada cromosoma, no uno por cada cromtida, y los cromosomas adosados a fibras del huso comienzan a moverse. Algunas veces las ttradas son visibles al microscopio. Las cromtidas hermanas continan estrechamente alineadas en toda su longitud, pero los cromosomas homlogos ya no lo estn y sus centrmeros y cinetocoros se encuentran separados. Metafase I El huso cromtico aparece totalmente desarrollado, los cromosomas se sitan en el plano ecuatorial y unen sus centromeros a los filamentos del huso. Anafase I Los quiasmas se separan de forma uniforme. Los microtbulos del huso se acortan en la regin del cinetocoro, con lo que se consigue remolcar los cromosomas homlogos a lados opuestos de la clula, junto con la ayuda de protenas motoras. Ya que cada cromosoma homlogo tiene solo un cinetocoro, se forma un juego haploide (n) en cada lado. En la reparticin de cromosomas homlogos, para cada par, el cromosoma materno se dirige a un polo y el paterno al contrario. Por tanto el nmero de cromosomas maternos y paternos que haya a cada polo vara al azar en cada meiosis. Por ejemplo, para el caso de una especie 2n = 4 puede ocurrir que un polo tenga dos cromosomas maternos y el otro los dos paternos; o bien que cada polo tenga uno materno y otro paterno.

Telofase I Cada clula hija ahora tiene la mitad del nmero de cromosomas pero cada cromosoma consiste en un par de cromtidas. Los microtubulos que componen la red del huso mittico desaparece, y una membrana nuclear nueva rodea cada sistema haploide. Los cromosomas se desenrollan nuevamente dentro de la carioteca (membrana nuclear). Ocurre la citocinesis (proceso paralelo en el que se separa la membrana celular en las clulas animales o la formacin de esta en las clulas vegetales, finalizando con la creacin de dos clulas hijas). Despus suele ocurrir la intercinesis, parecido a una segunda interfase, pero no es una interfase verdadera, ya que no ocurre ninguna rplica del ADN. No es un proceso universal, ya que si no ocurre las clulas pasan directamente a la metafase II. Estimulo Visual Estmulo, que pertenece al mundo exterior y genera el primer efecto en la cadena del conocimiento, y la percepcin, que es un proceso psicolgico y pertenece al mundo interior. Podra decirse que el estmulo es la energa fsica, mecnica, trmica, qumica o electromagntica que excita o activa a un receptor sensorial. Ciclo de restriccin La regulacin del crecimiento y de la divisin celular (ciclo celular) es muy compleja. En el ciclo celular existen puntos de restriccin que impiden la continuacin del ciclo celular si la clula no ha alcanzando el suficiente tamao, carece de nutrientes, tiene lesiones en el ADN o recibe seales qumicas externas. Los puntos de restriccin son:

Punto de restriccin R: Ocurre en la fase G1, en el que la clula comprueba que ha generado la masa necesaria para seguir adelante y comenzar la sntesis de ADN y, tambin, que las condiciones ambientales son favorables, como la presencia de nutrientes, sales y temperatura adecuadas; y de factores que induzcan crecimiento. Es el punto de control ms importante. Punto de restriccin G2-M que ocurre al final de la fase G2, en el que la clula debe comprobar dos condiciones antes de dividirse: que ha duplicado la masa de modo que puede dar lugar a dos clulas hijas, y que ha completado la replicacin del ADN, y slo lo ha hecho una vez. Punto de restriccin M que ocurre en mitosis y que slo permite continuar con la divisin celular si todos los cromosomas estn alineados sobre el huso mittico.

El material gentico El 'material gentico' se emplea para guardar la informacin gentica de una forma de vida orgnica y est almacenado en el ncleo de la clula. Para todos los organismos conocidos actualmente, el material gentico es casi exclusivamente cido desoxirribonucleico (ADN o DNA). Algunos virus usan cido ribonucleico (ARN o RNA) como su material gentico.

Se cree generalmente que el primer material gentico fue el ARN, inicialmente manifestado por molculas de ARN que autoreplicaban flotando en masas de agua. Este perodo hipottico en la evolucin de la vida celular se llama la hiptesis del mundo de ARN. Esta hiptesis est basada en la capacidad del ARN de actuar como un material gentico y como un catalizador, conocido como una ribozima. Sin embargo, cuando las protenas (que pueden formar enzimas) llegaron a la existencia, la molcula ms estable,el ADN, se convirti en el material gentico dominante, una situacin que contina hoy. La naturaleza de la doble cadena del ADN permite que las mutaciones se corrijan, y tambin el ARN es intrnsecamente inestable. Las clulas modernas usan el ARN principalmente para construir protenas de las instrucciones del ADN, en la forma de ARN mensajero, ARN ribosmico y ARN de transferencia. Clulas Nerviosas La clula nerviosa, llamada neurona, pertenece al tejido nervioso y cumple una funcin muy importante. Si una neurona es destruda no puede ser reemplazada. PARTES DE LA CLULA NERVIOSA La neurona est compuesta por un cuerpo neuronal, en el que se hallan el ncleo, que dirige toda la actividad celular, y unas ramificaciones llamadas dendritas (denominadas dendritas receptoras por ser las que reciben la informacin en la sinapsis). Al cuerpo neuronal lo sigue una prolongacin llamada axn (por lo general la ms larga de las prolongaciones que posee la neurona). Su funcin es transmitir la informacin del ncleo a las dendritas emisoras (que conforman el teledendrn). stas, a su vez, uniendo sus botones sinpticos con los de las dendritas receptoras de la neurona siguiente, comunican la informacin recibida. PASO DE LA INFORMACIN Para facilitar el paso de la informacin, las clulas nerviosas se aproximan uniendo sus dendritas. Las dendritas emisoras de una neurona pasa la informacin, el mensaje, a las dendritas receptoras de la neurona siguiente. La informacin es transmitida hacia las dendritas emisoras de la neurona que a su vez traspasan el mensaje a las dendritas recetoras de la prxima clula nerviosa. Este proceso se conoce con el nombre de Sinapsis. CONTROL GENTICO La utilizacin de mecanismos genticos o de la herencia con fines de control de plagas es ms un motivo de especulacin terica que de aplicacin prctica. Existen slo posibilidades remotas de explotar casos de incompatibilidad citoplsmica entre diferentes razas de insectos (WHO1967) y de produccin de hbridos estriles (Whitten 1970). El nico caso prctico considerado en esta forma de Control es la Tcnica de Insectos Estriles.

Cadena ADN: La Cadena Complementaria del ADN es la otra cadena que se form cuando se produjo la Replicacin del ADN, es decir cuando la cadena original forma una cadena igual a ella, llamada Complementaria. La estructura del ADN es de ser una molcula doble y complementaria de la hlice de ADN. La molcula se abre a modo de un cierre de cremallera a lo largo de su eje de modo que las bases apareadas se separan en los enlaces de hidrgeno. A medida que las dos cadenas se separan, a lo largo de cada una se forma una cadena nueva, usando las materias primas de la clula. Cada cadena vieja hace las veces de molde o gua para la produccin de la cadena nueva. Si en la cadena vieja hay una T (Timina), slo una A (Adenina) puede corresponderle en la cadena nueva; una G (Guanina) slo puede aparearse con una C (Citosina), y as sucesivamente. De esta manera cada cadena forma una copia de la respectiva CADENA COMPLEMENTARIA original y se producen dos rplicas exactas de la molcula. Polimerasa La polimerasa es una enzima capaz de transcribir o replicar cidos nucleicos. Resultan cruciales en la divisin celular (ADN polimerasa) y en la transcripcin del ADN (ARN polimerasa). Es parte de la reaccin en cadena de la polimerasa (PCR), una tcnica que ha desempeado un papel esencial en el desarrollo de la gentica Uso mittico El huso mittico est formado por microtbulos que conducen a los cromosomas , tirados desde los cinetocoros hacia los centrolos en los polos. El huso mittico es una estructura formada por protenas pertenecientes al citoesqueleto (microtbulos). Se ubica en las clulas eucariotas. Esta estructura se organiza cuando la clula eucarionte experimentar la mitosis o la meiosis. En la interfase, no est presente. La funcin del huso Mittico es enlazar los cromosomas por sus centrmeros (profase), para ubicarlos en el ecuador (metafase) y desplazarlos hacia los polos de la clula (anafase). Cuando la clula esta en telofase, el huso mittico y los steres se desorganizan. Citocinesis La citocinesis o citodiresis es la separacin fsica del citoplasma en dos clulas hijas durante la divisin celular. Tanto en la mitosis como en la meiosis se produce al final de la telofase, a continuacin de la cariocinesis. En el caso de algunas clulas algunos hongos, por ejemplo no se produce la citocinesis, ya que estos organismos duplican su ncleo manteniendo el citoplasma unido, consiguiendo as clulas plurinucleares. Su mecanismo es distinto en la clula animal (por estrangulamiento) o vegetal

La lisis celular La lisis celular es la rotura de la membrana celular . Todas las clulas tienen una membrana hecha de fosfolpidos que separan el ra, pero en plantas y bacterias la membrana se encuentra rodeada por una pared celular. La pared celular bacteriana est compuesta por peptidoglucanos. Estos tipos de barrera extracelular confieren forma y rigidez a las clulas. La tcnica escogida para la ruptura celular tiene que considerar el origen del tejido para evaluar su facilidad o dificultad de destruccin. Adems el mtodo debe ser compatible con la cantidad de material que ser procesado y las aplicaciones de este. Crenacin La crenacin es el fenmeno en donde de la clula animal se somete a una solucin hipertnica. Al estar en esta solucin con gran cantidad de soluto, tiende a liberar su agua. La destruccin de la clula es por deshidratacin y se seca... Cuando esto ocurre en la clula vegetal, ocurre plasmolisis y en este caso la deshidratacin ocurre debajo de la pared celular. Cuando colocamos una clula animal en una solucin hipotnica ocurre una hemlisis, es decir, como la clula animal no tiene pared celular y recibe mucha agua, se hincha hasta reventar. En las clulas vegetales que estn en contacto con soluciones hipotnicas, entra agua a la vacuola, aumenta su volumen, la membrana alcanza la pared pero no se revienta porque esta protegida por la pared, este fenmeno se llama turgencia celular. Si colocamos clulas animales y clulas vegetales en una solucin isotnica, no ocurre osmosis porque las concentraciones salinas estn equilibradas. Ciclo de Krebs El ciclo de Krebs (conocido tambin como ciclo de los cidos tricarboxlicos o ciclo del cido ctrico) es un ciclo metablico de importancia fundamental en todas las clulas que utilizan oxgeno durante el proceso de respiracin celular. En estos organismos aerbicos, el ciclo de Krebs es el anillo de conjuncin de las rutas metablicas responsables de la degradacin y desasimilacin de los carbohidratos, las grasas y las protenas en anhdrido carbnico y agua, con la formacin de energa qumica. El ciclo de Krebs es una ruta metablica anfiblica, ya que participa tanto en procesos catablicos como anablicos. Este ciclo proporciona muchos precursores para la produccin de algunos aminocidos, como por ejemplo el cetoglutarato y el oxalacetato, as como otras molculas fundamentales para la clula.

El ciclo toma su nombre en honor del cientfico anglo-alemn Hans Adolf Krebs, que propuso en 1937 los elementos clave de la ruta metablica. Por este descubrimiento recibi en 1953 el Premio Nobel de Medicina. Aparato de Golgi Es una organela que interviene tanto en la sntesis de azcares (especialmente polisacridos) como en la ordenacin de las protenas elaboradas en el retculo endoplsmico rugoso (RER). Su desarrollo vara segn el tipo de clula y su estado fisiolgico, al igual que el RER, est muy desarrollado en aquellas clulas especializadas en procesos de secrecin. El aparato de Golgi est formado por una o ms series de cisternas ligeramente curvas y aplanadas limitadas por membranas, y a este conjunto se conoce como apilamiento o complejo de Golgi o dictiosoma. Los extremos de cada cisterna estn dilatados y rodeados de vesculas que o se fusionan con este comportamiento, o se separan del mismo mediante gemacin. Cada pila tiene una regin ms cercana al RER que es la cara cis (convexa) o de entrada (CCG), orientada hacia el ncleo, y la superficie opuesta, la cara trans (cncava) o de salida (CTG). Entre ambas caras se encuentran varios compartimentos mediales. Las protenas siguen una va predeterminada desde el RER hacia el aparato de Golgi para su modificacin y empaquetamiento, segn su utilidad posterior. Las vesculas de transporte que llegan desde el RER se fusionan mediante mecanismos con consumo de energa con las membranas de la CCG y descargan su contenido proteico en sus cisternas. Luego las protenas se transfieren desde la cisterna cis hacia la cisterna medial y, finalmente, hacia la cisterna trans por medio de vesculas. El retculo endoplsmico es un orgnulo distribuido por todo el citoplasma de la clula eucariota. Forma parte del sistema endomembranoso. Existen dos tipos de retculo endoplsmico que llevan a cabo funciones diferentes, el rugoso y el liso. El rugoso se encarga de la sntesis y el plegamiento correcto de las protenas mientras que el liso lleva a cabo la sntesis de lpidos, almacenamiento de calcio y detoxificacin de drogas El retculo endoplsmico es un orgnulo formado por una serie de tbulos, sacos y vesculas rodeados de membrana e interconectados entre s. Se pueden distinguir dos tipos: el rugoso y el liso. En las clulas musculares se encuentra un tercer tipo derivado del retculo endoplsmico liso conocido como retculo sarcoplsmico El retculo endoplsmico rugoso presenta en su superficie ribosomas que se encuentran sintetizando protenas cuyo destino puede ser la membrana plasmtica, el exterior de la clula o los lisosomas y endosomas.

Estructura Ncleo celular Ncleo Ncleolo Cromosomas Organelos citoplsmicos Membrana plasmtica
Retculo endoplsmico Liso Rugoso

Estructura Microfilamentos Centriolos Cilios Flagelos

Ribosomas Complejo de Golgi Vacuolas Microcuerpos (e.g. peroxisomas) Mitocondrias Plastidios (e.g. cloroplastos) Citoesqueleto Microtubulos Que es la filosofa La filosofa (del latn philosopha, y ste del griego antiguo , 'amor por la sabidura')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 4 Al abordar estos problemas, la filosofa se distingue del misticismo, la mitologa y la religin por su nfasis en los argumentos racionales, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no emprica,5 sea mediante el anlisis conceptual,6 los experimentos mentales,7 la especulacin u otros mtodos a priori, aunque sin desconocer la importancia de los datos empricos.

Qu es la filosofa? La filosofa es un conocimiento, un saber, de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede ensear filosofa, pero s a filosofar. Pero qu es esto de filosofar, de dnde surge? Filosofar: qu soy?, qu es el mundo? El hombre comienza a filosofar cuando pierde todas las certezas que tena, cuando todo a su alrededor se tambalea y no tiene de dnde agarrarse para no caer. Esto es as porque la filosofa pretende ser un saber sin supuestos; es decir, que no parte de nada anterior a s mismo. Todos los otros conocimientos del hombre parten de un conjunto de supuestos que no se discuten. La filosofa, en cambio, pretender ser autnoma, no depender de nada. Por lo tanto las preguntas que la filosofa se plantea, y que trata de responder, son las ms fundamentales para el hombre: qu soy yo y qu es el mundo? Dentro de estas preguntas esenciales se hallan contenidas una cantidad de preguntas derivadas, como qu es la vida, qu es el bien, qu es el amor, qu es la felicidad. Cuando se trata de contestar a estas preguntas en forma sistemtica y objetiva; es decir, prescindiendo de preferencias personales, se est filosofando, se est haciendo filosofa. La filosofa puede ser el producto de una crisis exterior, en la que lo que est en torno a m parece vacilar y nada parece seguro, o de una crisis interior, en la que de repente comienzo a dudar de todo lo que hasta ayer daba por aceptado. En este ltimo caso se produce lo que los griegos llamaban la admiracin, cuando hasta las cosas ms sencillas me admiran. Siempre vi que el sol sala por el este y se pona por el oeste, pero hoy ese hecho me produce admiracin y me pregunto: porqu el sol sale por el este y se pone por el oeste? Como dice Aristteles, ste es un saber sin utilidad, porque independientemente de lo que yo concluya, el sol seguir haciendo lo que vena haciendo. Es un saber por el puro gusto de saber. Vemos entonces que la filosofa no es para cualquiera, porque, en primer lugar, hay que tener cubiertas una serie de necesidades para poder ponerse a filosofar. Si mi preocupacin ms importante en este momento es cmo hacer para comer, no puedo ponerme a pensar porqu sale el sol. Adems hay gente que, aunque tenga todas sus necesidades cubiertas, nunca se preocupara por filosofar. Vemos entonces que la filosofa exige determinadas circunstancias y determinada disposicin de nimo. A este nimo puedo ser llevado por circunstancias externas, cuando la propia realidad se encarga de demostrarme que lo que yo crea no era cierto, cuando las expectativas no se cumplen, cuando las personas con las que contaba me fallan. En ese caso me veo impulsado a buscar en m mismo, las verdades fundamentales que necesito para vivir. Este es el comienzo del filosofar. Lo que se ensea en los institutos es el resultado de esto, despus de muchos siglos de filosofar, lo cual no quiere decir que la filosofa sea un cuerpo de verdades canonizado. Lo que se ensea es el resultado de lo que han pensado todos los filsofos que han vivido, que constituye un acervo que no puede ser dejado de lado y por eso se lo estudia. Pero una vez enterado de todo lo que otros han pensado, cada uno es libre de aceptarlo o de ponerse a pensar por su cuenta. La actividad de filosofar implica liberarse de todo preconcepto, ya sea por propia decisin o por una causa exterior.

El primer filsofo del que tenemos noticia que se ocup de estos temas, fue el griego Scrates, que vivi aproximadamente desde 469 a 399 a. de C. Naci en la ciudad de Atenas y vivi en la misma casi toda su vida, salvo para participar en la guerra del Peloponeso. Antes de Scrates existieron otros filsofos, pues la filosofa, tal como hoy la entendemos, comienza en el siglo VI a. de C. en las costas del Asia Menor e islas adyacentes, y se extiende despus a las colonias griegas en el sur de la pennsula itlica. Estos filsofos, a los que se suele llamar presocrticos, se ocuparon de un tema filosfico que se llama el problema ontolgico. Entre ellos tenemos a Thales de Mileto, Anaximandro, Anaxmenes, Empdocles, Pitgoras, Herclito, Parmnides y Zenn de Elea. Luego apareci Scrates, que se ganaba la vida como escultor y que no dej ningn escrito. Lo que nos ha llegado de su pensamiento, lo ha sido a travs de su discpulo Platn. Scrates introduce en la filosofa la idea de que, adems de los objetos del mundo fsico, existen cosas intangibles como la justicia, la moderacin, la valenta, de las que se puede dar el concepto, que se pueden definir; y lo que l busca es precisamente la definicin de esos conceptos. Esta es la aportacin fundamental que hizo Scrates y la razn por la cual opino que es el primer filsofo que se ocup de los problemas que ataen al hombre comn. Scrates pensaba que a travs del entendimiento y de la razn, se puede llegar a decir qu es el amor, la compasin, el valor, etc. Para l, el tema fundamental de la filosofa era la moral, la cual deba llegar a elaborar, de los objetos que estudiaba, conceptos tan precisos como los de la geometra, de manera que pudiese ser enseada como lo es una disciplina matemtica. De esa manera, deca, se eliminara la maldad, dado que, en su concepcin, la maldad era el producto de la ignorancia. Enseaba que el sabio es el que sabe vivir, quien se conoce a s mismo y sabe controlarse, y no aquel que sabe muchas cosas. Scrates era feo y excntrico, pero sus enseanzas atraan a muchos discpulos. Tambin haba mucha gente que lo odiaba, porque en sus conversaciones desafiaba, a cualquiera que se deca conocedor de algo, a demostrarlo y muchas veces pona en ridculo a los supuestos entendidos. Cuando tena alrededor de setenta aos, fue acusado por las autoridades de su ciudad de faltar el respeto a los dioses y de corromper a la juventud por impartirle enseanzas en contra de la tradicin. Fue celebrado un juicio, cuyo resultado fue condenar a Scrates a darse muerte ingiriendo un veneno, la cicuta. Durante el juicio, se le dio a Scrates la posibilidad de elegir entre el destierro y la muerte, y l prefiri la muerte antes que abandonar su ciudad. Tambin sus amigos hicieron los arreglos para que escapara de la crcel, pero prefiri morir antes que quebrantar las leyes. Deca Scrates que la filosofa era la preparacin para la muerte, y que quien sabe vivir, sabe morir. Fiel a sus enseanzas, supo controlarse hasta el final, y muri acatando lo que le indicaba la razn, que era respetar las leyes de la ciudad en que haba nacido y vivido. Lo que nos hace dudar es el inconveniente, lo que se interpone en nuestro camino para llegar a alguna parte. El que es feliz no se preocupa acerca de la felicidad. Cuando algo nos falta, entonces empezamos a dudar de las apariencias y a buscar un sustento ms slido para nuestra vida, un saber que vaya ms all de lo que comnmente nos ofrece el mundo. Lo que buscamos es la filosofa, el saber que parece ms intil y al mismo tiempo es el ms importante, porque no tiene otra consecuencia prctica ms que la de ensearnos a vivir. Empezamos entonces a crecer, pero intelectualmente, a expensas de dominar las porciones menos evolucionadas de nuestro ser.

En tanto todo transcurra apaciblemente, podemos manejarnos en la vida con los usos y costumbres establecidos en el tiempo y el lugar en que nos ha tocado vivir. Cuando la crisis se produce, la nica manera de vivir racionalmente es ponernos a ver qu son las cosas y qu se ha de hacer con ellas. Buscamos salir de lo particular y llegar a lo general. Nos planteamos: qu puede hacerse para vivir mejor, para ser ms felices? Aprendemos a controlar las pasiones en la bsqueda de valores ms trascendentes, descubrimos que es ms sabio dominarnos que dar rienda suelta a nuestras emociones. El hombre est formado por cuerpo y alma (o espritu), pero es esto ltimo lo que nos hace hombres, lo que nos diferencia de los otros animales. Para algunos pensadores importantes, la forma correcta de ser humano es dar preponderancia a nuestra parte espiritual en detrimento de nuestra parte animal. Controlndonos y dominndonos, es como crecemos espiritualmente, como ms plenamente realizamos el ideal del ser humano. La vida segn la inteligencia, nos dice Aristteles, es la que procura la mayor felicidad, porque es vivir de acuerdo con lo ms excelente que tiene el hombre.