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FACULTADDEMEDICINAHUMANA BIOESTADISTICA I.

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6.

DATOSGENERALES
Departamento Acadmico Semestre Acadmico Cdigo de la asignatura Ao Crditos Horas semanales totales Horas de Teora Horas de Seminario Horas de trabajo independiente Requisito(s) Docentes responsable : Ciencias Bsicas : 2013 I : 101215 : Segundo : 03 : 6 horas : 1 hora : 2 horas : 3 horas : Matemtica Aplicada a la Medicina : Mg.M.Tatiana Burga GGhersiGhersiGutirrez Lic Wilber RodriguezLopez

1.7. 1.8.

II. SUMILLA
El curso aborda mediante unidades integradas el manejo adecuado de las tcnicas estadsticas descriptivas, la estimacin de parmetros as como la contrastacin de hiptesis paramtrica tanto de una y dos medias aritmticas y proporciones. Luego el estudio de las pruebas no paramtricas tales como jicuadrado, U de Mann Whitney y T de Wilcoxon entre otros. El conocimiento y uso de las diversas medidas de asociacin as como la significacin estadstica de las mismas, sern igualmente importantes en esta asignatura.

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA


3.1 Competencias Genrica Usa correctamente los mtodos estadsticos para la recoleccin, presentacin, anlisis de datos;as para tomar decisiones en una investigacin biomdica. Especficas 1-Reconoce el uso de la tcnicas estadstica descriptiva segn tipo de variable y nivel de medicin. 2-Aplica las tcnicas paramtricas y no paramtricas para tomar decisiones en la investigacin biomdica.

3.2 Componentes Capacidades

1.Reconoce y aplica las tcnicas descriptivas y de anlisis exploratorio en el anlisis de datos de una investigacin. 2. Conoce y aplica las probabilidades en la toma de decisiones en la investigacin biomdica. 3.Conoce y aplica las significancia estadstica de variables cualitativas o cuantitativas en la investigacin biomdica. 4. Conoce y aplica las pruebas paramtricas 5. Conoce y aplica las pruebas no paramtricas

Contenidos actitudinales

1. Valora la aplicacin de los mtodos estadsticos en el desarrollo de una investigacin 2. Participa activamente en la clasificacin de datos. 3. Toma conciencia de la importancia de resumir datos, para presentar resultados estadsticos. 4. Valora la aplicacin de probabilidades en la toma de decisiones de una investigacin. 5. Valora la aplicacin de las probabilidades en la evaluacin de pruebas diagnsticas. 6. Participa activamente en la aplicacin de la distribucin de probabilidades. 7. Toma conciencia de la importancia de determinar el tamao de muestra. 8. Valora la generalizacin de resultados maestrales. 9. Participa activamente en el anlisis de la significacin estadstica. 10. Valora la aplicacin de la prueba de ji cuadrado en variables cualitativas. 11. Participa activamente en la aplicacin el anlisis e varianza 12. Toma conciencia del a importancia de relacionar variables numricas 13. Valora la aplicacin de pruebas no paramtricas.

IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDADI ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES CAPACIDAD: SEMANA 1 Estadstica en Ia investigacin Poblacin y Muestra Definicin de Trminos Estadsticos Variables y tipo- Escala de Medicin. Recoleccin de datos Elaboracin de Datos: Revisin de Datos Clasificacin y Presentacin de Informacin Calculo de Ciertas Medidas de Resumen por tipo de variable Variable cualitativa: Proporciones y Razones Medidas de Tendencia Central y Dispersin, Percentiles. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CLASE INAUGURAL Aplica conocimientos de estadstica en la investigacin que le permite definir poblacin objeto de estudio, de variables y sus respectivas escalas de medicin y establecer estrategias para recoleccin de los datos ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS HORAS T.INDEP.

Exposicin terica

1 3

Identificacin de trminos

Aplica conocimientos de estadstica en el procesamiento de datos de una Investigacin para clasificar y presentar la informacin en tablas y grficos

Exposicin terica Practica de clasificacin de datos

1 2 3

Aplica conocimientos de estadstica descriptiva para calcular ciertas medidas resmenes segn el tipo de variable que se est considerando.

Exposicin terica Practica de medidas de resumen Exposicin terica

1 3 2 1 3

Experimento Aleatorio, Espacio Aplica conocimientos de estadstica para calcular e interpretar probabilidades Muestral, Evento. Probabilidad de de eventos biomdicos y de forma la base para comprender la Ocurrencia de un Evento y sus inferencia estadstica. Propiedades. Probabilidad Condicional e independencia de eventos.

Practica de probabilidades

UNIDADI ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES CAPACIDAD: SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS HORAS T.INDEP.

Aplicaciones de la Probabilidad de Aplica conocimientos de probabilidades para evaluar pruebas de diagnstico y Bayes: Calcular medidas (ORoRR) que permitan evaluar factores de riesgo de una -Evaluacin de pruebas de enfermedad. diagnostico simple: Sensibilidad, Especificidad y Valor Predictivo. Riesgo Relativo y ODDS RATIO Para evaluar factores de riesgo Distribucin Binomial y Normal. Aplicaciones a ciencias de salud. Aplica conocimientos de las distribuciones normales y Binomial para calcular Probabilidades de eventos biomdicos y su interpretacin respectiva.

Exposicin terica Practica de pruebas diagnsticas Exposicin terica Practica de distribucin de datos Exposicin terica Prctica de muestreo. Exposicin terica Prctica de Muestreo

1 3 2

1 2 1 3 2 3
3

Nociones Bsicas de muestreo , tipos de muestreo, Muestreo Aleatorio Simple y Sistemtico. Aplica conocimientos de muestreo para la elaboracin de un diseo muestral . en un proyecto de investigacin biomdico, segn tipo de muestreo. Tamao de Muestra para Estimacin de parmetros EXAMEN PROCEDIMENTAL 2 la Aplica conocimientos de muestreo para la elaboracin de un diseo muestral en un proyecto de investigacin biomdico, incluyendo tamao de muestra mnimo. EXAMENPARCIAL1

UNIDADII MUESTREO Y PRUEBAS DE SIGNIFICACION ESTADISTICA CAPACIDAD: SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS HORAS T.INDEP.

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Inferencia Estadstica: Estimacin de Aplica conocimientos de inferencia estadstica para construir intervalos de Parmetros y definicin de trminos Confianza para la estimacin de un parmetro de la poblacin. de la prueba de Hiptesis. Aplica conocimientos de inferencia estadstica que permita comparar dos Aplicacin de la Prueba de hiptesis, medias aritmticas. para comparar medias aritmticas en muestras independientes o relacionadas. Aplicacin de la Prueba de hiptesis, Aplica conocimientos de inferencia estadstica que permita comparar dos Para comparar dos proporciones en proporciones. muestras independientes. Distribucin Ji Cuadrado y sus aplicaciones: Independencia de criterios y Homogeneidad de poblaciones Aplica conocimientos de inferencia estadstica para evaluarla asociacin entre Dos variables cualitativas medidas a escala nominal segn tipo de estudio.

Exposicin terica Practica de intervalos de confianza Exposicin terica Practica de prueba de hiptesis de diferencia de medias Exposicin terica Practica de prueba de hiptesis de diferencia de proporciones Exposicin terica Practica de prueba de hiptesis de chi-cuadrado

1 2 1 3 2 1 2 1 3 2 3 3

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UNIDAD II MUESTREO Y PRUEBAS DE SIGNIFICACION ESTADISTICA CAPACIDAD: SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS HORAS T.INDEP.

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Anlisis de Varianza para un Aplica conocimientos de inferencia estadstica para comparar factor. Prueba de Ms de dos medias aritmticas en una investigacin comparacin mltiple de experimental. Sheffee. Anlisis de correlacin y Aplica conocimientos de inferencia estadstica determinarla regresin Lineal simple: Asociacin o relacin entre dos variables cuantitativas. Aplicaciones. Estadstica No Paramtrica: MannWhithney y Wilcoxon. Aplica la inferencia estadstica no paramtrica para comparar medianas. EXAMEN PROCEDIMENTAL 2 EXAMEN FINAL

Exposicin terica Prctica de Anava Exposicin terica Practica de Anlisis de Regresin Exposicin terica Practica de estadstica no paramtrica

1 3 2 1 2 1 3 2 3

15 16

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V.

ESTRATEGIASMETODOLGICAS Teoras: Sern de tipo Conferencias, de carcter expositivo ,y participativo. Se dictarn una vez a la semana siguiendo el orden programado. Seminarios: Sern igualmente participativos, teniendo como objetivo incentivar el aprendizaje, la revisin bibliogrfica de cada temario el que deber ser presentado de manera manuscrita (con buena caligrafa y ortografa), al iniciar cada sesin paras u discusin y evaluacin. Es indispensable seguir las competencias trazadas en la Gua de Seminarios informado a cada alumno al inicio del curso. Cada sesin se realizar evaluaciones a todos los participantes.

VI. RECURSOS DIDCTICOS Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, revistas, entre otros materiales impresos (dpticos, trpticos, esquemas o tablas sinpticas, etc.) Materiales audiovisuales e informticos: Videos, CD, recursos electrnicos(Internet), fotografas y otros. Material Manipulativo: Pizarra, mota, plumones, tiza, tableros interactivos, equipos y materiales de laboratorio, entre otros. Equipos: Proyector multimedia, televisor, DVD, ecran y otros. Campus virtual de la USMP VII. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE La evaluacin de los alumnos ser de carcter permanente como lo establece el Reglamento de Evaluacin FMH-USMP durante el desarrollo de las teoras, seminarios y las prcticas. Los exmenes de teora se realizarn en las fechas sindicadas en el cronograma de cada unidad y de acuerdo al Reglamento de Evaluacin. VIII. FUENTES DEINFORMACIN.
8.1.FuentesBibliogrficas LibrosTexto

1.

Bejarano-Mormontoy-Tipacti; ESTADISTICA DESCRIPTIVA, PROBABILIDADES Y LINEAMIENTOSPARALAELABORACION DELPROTOCOLODEINVESTIGACION EN CIENCIAS DELA SALUDY CONDUCTA, Centro de ImpresionesUPCH. 25- V- 95, 181pg.

8.2.Fuentes Electrnicas AmericanCommunitySurvey: Summaryof a Worshop Book 70p. Contributors: Committeeon NationalStatistics NationalResearch CouncilStaff Publisher: NationalAcademies Press Date: 2001 LC Call : HA37. U55. A48 ISBN: 0-309 07315- 4 Subjects: American Community Survey.
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Qualitative Data Analisyswith SPSS Release 10 for Windows: AGuidefor SocialScientists 300 Pages

Pupulation Forecasting-- United States. SocialSurveys United States Statisticalservices Contributors: Bryman,Alan; Cramer, Duncan Publisher: RoutledgeBOOK Date: 2001 Dewey: 300/285/5369 LC Call HA32.B796 2001eb Nomber: ISBN: 0 415 24399 8 Subjects: SPSSfor Windows SocialSciences Statisticalmethods Computer programs

Sampling & the Census:A Case Contributor: Darga, Kenneth Against the Proposed Adjustments Publisher: American Enterprise For undercount Institute for Public BOOK 159 pages. PolicyResearch Date: 1999 Dewey: 304.6/0723 LC Call HA179.D371999eb Number: ISBN: 0-8447- 4102 7 Subjects: Sampling (Statistics) Censusundercounts -UnItedStates., Census Methodology., United States Census, 22nd, 2000 -Methodology-

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