Вы находитесь на странице: 1из 5

IMPORTANCIA DEL BLOQUE DE CIERRE

DEL

AULA VIRTUAL DE CULTURA FÍSICA.

BLOQUE DE CIERRE

Tiempos y fechas claras / Orden y ubicación (Bloque 2)

• SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN entre toda la comunidad del aprendizaje

• Evaluación Final del Curso Tarea


• ¡La despedida...! Foro
• Certificados de Graduación archivo
• SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN didáctica, pedagógica y académica

• Necesitamos tu opinión Consulta


• Ayúdanos a mejorar Encuesta

INTRODUCCIÓN:

La metodología PACIE busca incluir las TICS en la educación, pensando


en el docente como motor esencial de los procesos de aprendizaje,
facilitando procesos operativos y administrativos de la vida y entregándole
mayor tiempo para su crecimiento personal y profesional.

Dentro de mi aula virtual de Cultura Física encontramos tres bloques que


son:
1.- BLOQUE PACIE: Donde de presenta la información general sobre el
curso.
2.- BLOQUE ACADÉMICO: Aquí se expone todas las actividades que
como participantes deben desarrollar.
BLOQUE DE CIERRE

En esta sección, que es la que voy a exponer es importante tanto como las
anteriores.

Aquí encontramos las siguientes secciones:

La negociación es un proceso que culmina en un acto: el acuerdo. No cabe


duda de que el referente final de cualquier negociación no puede ser sino
alcanzar ese objetivo final. Sin embargo, es preciso hacer hincapié en que
todos nuestros esfuerzos deben ir dirigidos a mejorar nuestra actuación a
los largo del proceso. El acuerdo es tan solo la meta que alcanzaremos si la
progresión ha sido la adecuada.

También la negociación es un proceso dinámico al que debemos acercarnos


bien preparados y adiestrados, conscientes de sus dificultades, conocedores
del tiempo y el desgaste de su desarrollo, prevenidos contra el desaliento y
confiados en el éxito final.

Dentro de esta sección se encuentran las siguientes indicaciones:

Evaluación Final del curso

En esta sección podrás conocer si has cumplido con todos los requisitos
para graduarte en este curso de Cultura Física, en especial con la
presentación de tu E.V.A. con el bloque PACIE terminado y cuando recibas
mi mensaje de aprobado, conocerás la clave de matriculación para el
módulo siguiente. Además, podrás solicitar el certificado de graduación que
más adelante se te entregará.

Felicitaciones desde ya porque sé que llegarás al final…!


La despedida

Este espacio es de felicitación pública a todos los participantes por el


esfuerzo realizado durante el desarrollo de este curso “Cultura Física”

Además el conocimiento otorgado es una tarea difícil por lo que las nuevas
herramientas tecnológicas han sido dispuestas para mejorar los procesos de
enseñanza-aprendizaje, sin embargo el estar dispuestos les permitirá
avanzar sin desmayar.

Agradecer es un sentimiento para compartir el conocimiento en el


rinconcito virtual por medio del cual hemos trabajado, también para brindar
confianza de encontrarnos en otro momento.

Certificados

Los certificados se otorgan a la culminación del curso aprobado, el mismo


que puede ser entregado físicamente o de manera digital a la dirección
electrónica confirmada en el Campus Virtual en un lapso de un tiempo
determinado. Cada certificado posee un código de seguridad en la parte
frontal, que permite verificar su autenticidad en el sistema que se ha
extendido el curso.

Los certificados físicos serán entregados así mismo en un tiempo límite


después de haber cumplido con todos los requisitos de graduación y del
pago correspondiente.
La realimentación, también denominada retroalimentación o feedback
es, en una organización, el proceso de compartir observaciones,
preocupaciones y sugerencias con la intención de recabar información, a
nivel individual o colectivo, para mejorar o modificar diversos aspectos del
funcionamiento de una organización. La realimentación tiene que ser
bidireccional de modo que la mejora continua sea posible, en el escalafón
jerárquico, de arriba para abajo y de abajo para arriba.

Origen de la retroalimentación

La retroalimentación es un mecanismo muy importante que aumenta el


valor de algunas reglas de actuación y disminuye el valor de otras. La
retroalimentación llega al cerebro a partir de dos fuentes diferentes:

1. Desde el entorno, por medio de los efectos sobre el cuerpo.


2. Desde la comunicación intencional de un "maestro".

Este segundo método no solamente se da en el caso de la escuela. Puede


darse también en otros momentos, como ser, de un amigo al jugar, del jefe
en el trabajo y de otros empleados o asociados, que actúan como
"maestros". Por medio de esta retroalimentación aumenta o disminuye el
valor de las reglas de actuación, según el caso.
Dentro de la sección de Retroalimentación encontrarás algunos recursos
como por ejemplo consultas que te permitirán evaluar algunos aspectos
tomando en cuenta:

• La presentación
• El Contenido
• La tutoría
• La extensión
• El dinamismo
Del aula virtual de Cultura Física y además autoevaluarte para saber si has
asimilado los conocimientos del todo el Proceso E-learnig.

Todo esto nos permitirá mejorar de forma directa y puntual en los


procesos académicos, pedagógicos y procedimentales del curso.
Gracias por tu colaboración.

Ejemplo:

¿Cómo te ha parecido en su globalidad el curso de Cultura Física?

Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente

Como hemos podido constatar el bloque de cierre es muy indispensable


porque permite negociar y retroalimentar el conocimiento impartido por el
tutor utilizando otros recursos que nos proporciona E-learnimg y también
generar lazos virtuales de reconocimiento a los mejores egresado del curso
y agradecimiento a todos los participantes del mismo.

Gracias por permitirme compartir mi exposición.

Вам также может понравиться