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ACTIVIDAD 3 RECONOCIMIENTO Un intervalo de confianzase puede definir como: Seleccione una respuesta. Seleccione una respuesta. a.

Los valores encontrados con los grados de libertad calculados alrededor de la prueba de Fisher. b. Un valor intermedio en una escala que determina la bondad de una ecuacin estadstica obtenida. c. Los valores alrededor de un punto estimado, donde el valor verdadero del parmetro estimado se encuentra con una probabilidad (1-?). d. El ajuste de las respuestas de las unidades de experimentacin de promedios de dos o ms factores variables denominadas covariables. 2 Cuando se realizan experimentos es necesario plantear un diseo de tal manera que permita tener validez tanto interna como externa. En condiciones normales, uno de los parmetros que permiten estas condiciones son las repeticiones de los tratamientos y el uso de testigo, por las siguientes razones: Seleccione una respuesta. a. Se cuenta con punto de referencia lmite para evitar cualquier error por exceso o por defecto b. Permite determinar las diferencias observadas entre tratamientos y determinar el error experimental c. Es posible determinar los promedios de variacin d. Es posible cambiar los tratamientos 3
Selecciona la definicin mas apropiada para un modelo estadstico.

Seleccione una respuesta. a. Es una ecuacin que expresa la relacin entre una medicin de una variable dependiente, denotada por Y, Y los factores ms importantes que sospechamos contribuyen a la variacin de las mediciones b. b- Es un modelo matemtico adecuado para identificar las fuentes de variacin de los efectos aleatorios del experimento muy simple puede escribirse como: Y ij = u + Tj + eij en donde se expresa que el efecto de los factores que contribuyen al error experimental eij es independiente y est distribuido normalmente con una media u y una varianza. c. a- Es aquel modelo que se obtiene determinando el error estndar de un experimento y permite el calculo de la media y la comparacin entre tratamientos con la variable de respuesta. 4 El anlisis estadstico se basa en un modelo estadstico formal. La interpretacin adecuada del anlisis requiere la comprensin del modelo. Por ejemplo en los estudios de comparacin, la caracterstica de la unidad experimental o sujetos de medida en la

observacin es la variable de respuesta , identificada cono Y. De los enunciados siguientes, selecciona el que no esta acorde con las caractersticas del modelo estadstico: Seleccione una respuesta. a. El modelo tiene cierta tolerancia para la variacin entre las observaciones de un grupo de tratamiento datos. b. El modelo debe proporcionar la mxima cantidad de informacin pertinente al problema bajo investigacin. c. Suponer que la varianza es la misma para cada poblacin y no la afecta el tratamiento es decir es homognea. d. Para conseguir una estimacin centrada de la variabilidad experimental. 5 - La recta de regresin o de mnimos cuadrados nos permite generar una ecuacin para pronosticar,
aproximadamente

Seleccione una respuesta. a. El valor de la variable independiente Y , los grados de libertad y el error. b. El valor de la variable dependiente Y a travs de valores conocidos de X c. El valor mximo y mnimo de las dos variables X y Y en un experimento determinado. d. El valor de la variable independiente X a travs de valores desconocidos de Y 6
En un diseo factorial 2 x 2 x 3:

Seleccione una respuesta. a. Hay tres niveles de la variable independiente. b. Hay una variable independiente con 12 niveles. c. Se requieren tres grupos de sujetos. d. Hay 12 condiciones experimentales 6,7 de 10 Cuando se realizan experimentos es necesario plantear un diseo de tal manera que permita tener validez tanto interna como externa. En condiciones normales, uno de los parmetros que permiten estas condiciones son las repeticiones de los tratamientos y el uso de testigo, por las siguientes razones R: Es posible cambiar los tratamientos El curso de diseo experimental induce a los estudiantes a la aplicacin de los principios estadsticos en la investigacin. Cul de las siguientes metas no corresponde al curso de diseo experimental? R: Crear, realizar y desarrollar diseos experimentales

En experimentacin que significa repetitividad? R: Es la reconfirmacin de la variacin en las mediciones hechas por un solo operador en la misma unidad y con el mismo instrumento o equipo de medicin Cmo definiras lo que es un grado de correlacin? R: Es el grado de relacin entre dos o ms variables que busca determinar en que medida una lnea u otra ecuacin describe o explica dicha relacin En los fenmenos aleatorios o al azar, la estadstica aplica o recurre al mtodo R: El error experimental es considerado como: R: Una medida de variacin que existe entre las unidades experimentales debido a las variables de interferencia En las diferentes profesiones qu sera un diseo experimental de investigacin? R: Una metodologa para organizar un proceso experimental Con el fin de determinar si se presentan efectos en el peso (kg.) a las 8 semanas de edad, debido a la nutricin suministrada y la posicin que pueden ocupar pollos de engorde, criados en jaula de 4 pisos (filas), con 4 casilleros (columnas) un grupo de profesionales de la ing y la zootecnia, realizo un experimento en una granja. Para el efecto la unidad experimental, el tratamiento y la variable analizada son respectivamente: R: Un pollo, la nutricin y el peso de cada pollo Del total de los 500 puntos del curso de diseo experimental, el estudiante puede obtener como nota mxima de la fase de reconocimiento del curso el siguiente valor: Seleccione una respuesta. R: 30 Lec revisin de presaberes 10 + foro 20 (5+15) Las unidades acadmicas en este curso tienen la siguiente denominacin: Seleccione una respuesta.

R: Fundamentos del diseo experimental y Diseos experimentales aplicados en la ingeniera de alimentos La competencia contextual que se desarrollara se define como: Seleccione una respuesta. R: Relacin de los conocimientos adquiridos con la planeacin de la investigacin

El nmero de observaciones tomadas en exceso para estimar un parmetro define claramente el concepto de: R: Grados de libertad

El anlisis de regresin es til para averiguar la forma probable de la relacin entre las variables y cuando se utiliza este mtodo, el objetivo final generalmente consiste en: R: Predecir o estimar el valor de una variable que corresponde a un valor determinado de otra