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Octavo ao bsico Escuela Hernando de Magallanes Depto.

de Lenguaje

Prueba de sntesis octavos aos 2012 Nombre: Seleccin mltiple:


1. Qu tipo de narrador se presenta en el siguiente ejemplo?
Estbamos todos juntos cuando repentinamente Armando sali a buscar algo indeterminado, volvi de madrugada, feliz, sin decir nada.

Curso:

Fecha:

a. b. c. d. e.

Narrador protagonista Narrador testigo Narrador omnisciente Narrador en tercera persona Narrador en primera persona

3. A qu tipo de texto corresponde la siguiente definicin?


Se relata o cuenta una historia ficticia, donde hay personajes que desarrollan la accin pero siempre acompaados de un narrador

a. b. c. d. e.

Noticia Novela Texto Literario Texto Dramtico Texto Narrativo

5. a. b. c. d. e.

Qu texto presenta una moraleja? La parbola La leyenda El mito La novela La fbula

7. Cul es la principal diferencia entre un texto dramtico y uno narrativo? a. En el texto dramtico no hay narrador, los hechos se conocen por medio de los personajes. b. En el texto dramtico no hay acontecimientos c. En el texto dramtico no hay ambientes fsico ni psicolgico. d. En el texto dramtico no hay inicio, desarrollo y desenlace. e. En el texto dramtico no hay personajes secundarios. 9. A qu tipo de narrador corresponde la siguiente definicin? Este narrador relata lo que ve, sin participar de la accin, sabe slo lo que ve, sin profundizar en los personajes a. Narrador Testigo b. Narrador Protagonista c. Narrador de tercera persona d. Narrador omnisciente

2. Qu elemento no corresponde a un cuento? a. Los personajes son animales personificados o personas ficticias. b. Tiene una moraleja, es decir una enseanza. c. Tiene un desenlace en el que se clarifica todo lo ocurrido d. Hay un ambiente fsico e. Se reconocen personajes principales y secundarios. 4. Qu importancia tiene Grecia para el texto dramtico? a. Grecia no tiene importancia alguna para el texto dramtico b. En Grecia se origina el dilogo, que da origen al texto dramtico moderno. c. En Grecia nace el Primer escengrafo de la historia. d. En Grecia se origina el teatro, cmo una celebracin religiosa a sus Dioses. e. En Grecia moderna se produce la primera pelcula. 6. En qu textos literarios encontramos cuadro, dialogo y escena? a. Poesas b. Narrativos c. Novelas d. Obras dramticas e. Obras de teatro 8. Qu son los Coturnos? a. Son elementos luminosos, usados antiguamente para la ambientacin b. Una especie de zapatos altos usados antiguamente por los actores para ser vistos por el pblico c. Lugar donde se realizaban las representaciones dramticas. d. Nombre que se daba a la vestimenta de los actores en la antiga Grecia. e. Nombre que se le da actualmente a los escenarios donde se desarrolla la accin dramtica. 10. Cul es la relacin entre la imitacin y la obra teatral? a. No hay ninguna relacin, la imitacin no es una expresin artstica. b. Una de las formas en que se inicia la actuacin es por medio de la imitacin de lo que ocurre en el entorno. c. La imitacin es la nica forma existente de hacer teatro

e. Narrador de conocimiento relativo

11. Qu elementos necesitamos para describir a un personaje literario? a. Sus caractersticas fsicas. b. Sus caractersticas sicolgicas. c. Las acciones que realiza. d. Todas las anteriores. e. Ninguna de las anteriores. 13. Qu tipo de texto narrativo se describe a continuacin: relato de hechos
extraordinarios en el cual intervienen los dioses describiendo el origen de la tierra, del hombre, de la naturaleza, etc.?

a. Novela b. Leyenda c. Mito d. Cuento e. Fbula 15. Cmo se reconoce un acto en una obra dramtica? a. Por el cambio de escenografa. b. Por el fin del conflicto. c. Por la subida y bajada del teln. d. Por la entrada de personajes. e. Por la salida de personajes

d. La imitacin es una forma moderna de hacer teatro. e. La obra teatral y la imitacin son lo mismo. 12. Qu elementos diferencian a la novela del cuento? a. La cantidad de personajes. b. Los diferentes ambientes. c. La variedad de acontecimientos. d. La extensin de la narracin. e. Todas las anteriores. 14. Cul es la finalidad de las obras dramticas? a. Expresar sentimientos b. Ser representadas c. Informar d. Entretener al lector e. Mostrar la realidad

16. Qu rol cumple el antagonista en el texto dramtico? a. Se opone al personaje secundario. b. Se opone al protagonista. c. Se opone a las fuerzas del mal. d. Se opone a los personajes terciarios e. Ninguna de las anteriores.

Texto I:
LOS DOS DEUDORES

Por esto, el reino de los cielos es semejante a un hombre rey, que quiso hacer cuentas con sus siervos. Y cuando l comenz a hacer cuentas, le fue trado uno que le deba diez mil talentos. Puesto que l no poda pagar, su seor mand venderlo a l, junto con su mujer, sus hijos y todo lo que tena, y que se le pagara. Entonces el siervo cay y se postr delante de l diciendo: Ten paciencia conmigo, y yo te lo pagar todo. El seor de aquel siervo, movido a compasin, le solt y le perdon la deuda. Pero al salir, aquel siervo hall a uno de sus consiervos que le deba cien denarios, y tomndolo por el cuello, le ahogaba diciendo: Paga lo que debes. Entonces su consiervo, cayendo, le rogaba diciendo: Ten paciencia conmigo, y yo te pagar. Pero l no quiso, sino que fue y lo ech en la crcel hasta que le pagara lo que le deba. As que, cuando sus consiervos vieron lo que haba sucedido, se entristecieron mucho; y fueron y declararon a su seor todo lo que haba sucedido. Entonces su seor le llam y le dijo: Siervo

1. Qu tipo de texto Literario es el titulado Los dos deudores? a. Una fbula b. Una leyenda c. Un Mito d. Una Parbola e. Un poema 2. En que tipo de libro aparece un texto de estas caractersticas? a. En un cmic b. En un diario c. En una revista d. En un noticiero e. En la Biblia 3. Por qu el siervo es enviado finalmente donde los verdugos? a. Porque le tendieron una trampa b. Porque su patrn se arrepinti c. Porque su mujer lo enga para librarse de la deuda d. Porque el Siervo fuer cruel con su consiervo e. Porque no reuni el dinero para pagar en el plazo establecido

malvado! Toda aquella deuda te perdon, porque me rogaste. No debas t tambin tener misericordia de tu consiervo, as como tambin yo tuve misericordia de ti? Y su seor, enojado, lo entreg a los verdugos hasta que le pagara todo lo que le deba. As tambin har con vosotros mi Padre celestial, si no perdonis de corazn cada uno a su hermano.

4. Qu palabra remplaza adecuadamente a SIERVO en el texto? a. Amigo b. Estafador c. Vecino d. Animal e. Sirviente 5. Qu enseanza se desprende de este texto? a. Este tipo de texto no deja enseanza, eso slo corresponde a las fbulas. b. No hay que confiar en quienes tienen ms poder. c. Hay que respetar a todos, especialmente a los animales d. Debemos ser buenos con los dems, porque todos cometemos errores e. Debemos ser crueles siempre porque nadie nos cuidar

Texto II:
INSTRUCCIONES PARA CAMBIAR DE PIEL (Jorge Daz) Voz 1: (Masculina, en off). Por ltima vez te lo digo, Nacho: tienes que cambiar! Voz 2: (Femenina, en off). Qu he hecho yo para merecer un hijo como t?... Qu cruz!... Pero, es que no te miras en el espejo? Nacho: (Tomando un espejo y mirndose), La lavadora no se tranca, el que tiene un trance soy yo. (Saca la lengua y se la mira en el espejo. Hace morisquetas. Se desordena el pelo, gesticula). Por qu justo a m me toc ser yo? Todos me dicen: Tienes que cambiar. Por qu? As estoy bien. O no?... No s. (Levantando la voz). S, estoy bien! (Dudando). O quizs no. Tienes que cambiar, tienes que cambiar... Tengo la oreja como una empanada de or siempre lo mismo. Cambiar qu? No puedo cambiar la nariz ni el color del pelo ni mi esqueleto. Y entonces, qu puedo cambiar? La manera de ser. Y cmo es mi manera de ser?... No tengo idea. Soy como soy. Y no estoy tan mal. La Loreto dice que tengo una voz bonita cuando hablo por telfono. Y la Beatriz dice que bailo bien. Por qu tengo que cambiar? Bueno, me gustara no tener caspa ni espinillas, pero no s si se refieren a eso cuando me dicen... Voz 1: (Femenina, en off). Nacho, tienes que cambiar! Voz 2: (Masculina, en off). Nacho, tienes que cambiar! Nacho: Por qu justo a m me Toc ser yo?... Parece que yo tendra que ser como ese, como aquel o como usted, s, seor... pero, jams como soy yo, o como yo creo que soy yo... Qu enredo! Me gusta ser como soy, pero lo que me gusta a m no le gusta a los dems. Por qu justo a m me toc ser yo? 1. Qu tipo de texto Literario es Instrucciones para cambiar de piel? a. Una fbula b. Un poema c. Una obra dramtica d. Una obra de teatro e. Un monlogo 2. A qu personajes representan las voces en off? a. No se sabe b. A los padres de Nacho c. A la conciencia de Nacho d. A unos amigos de Nacho e. Al autor del texto 3. Qu tipo de texto es la oracin: (Tomando un espejo y mirndose)? a. Una acotacin de ambiente fsico. b. Una acotacin para el personaje. c. Una parte del dilogo que debe ser dicha susurrando d. Una acotacin para el director de la obra. e. Un error del dramaturgo, por eso est entre parntesis. 4. Qu edad se puede decir que tiene el personaje principal del texto? Por qu? a. Adolescente, porque es rebelde y no quiere adaptarse a lo que piden los dems. b. Anciano, est por morir abandonado, ya que nunca hizo caso a los dems. c. Nio, no sabe lo que hace y no obedece d. Pre- adolescente, est en la edad del cambio y no tiene claridad de cmo actuar. e. No queda claro a travs del texto

5. Qu quiere decir Nacho con la expresin la oreja como una empanada? a. A que sus orejas son grandes y gruesas. b. A que todos le repiten constantemente lo mismo y est cansado de orlo c. A que no entiende nada de lo que le dicen d. A que sus orejas son lo que ms le gusta de l mismo e. A que las tiene hinchadas porque todos le tiran las orejas

Texto III:
Confuso y algo ofendido tom mi sombreo y mi sobretodo. Haca una noche de cortante fro, sin un jirn de niebla, pero con las calles cubiertas de fango helado. Un cabriol me condujo a la Calle Baker. Ante la puerta de la casa, observ con un escalofro de excitacin que Sherlock Holmes haba regresado ya de su viaje. Las ventanas del piso superior aparecan iluminadas, y detrs de ellas vi pasar y repasar varias veces su flaca silueta. Abr el portal con un llavn y sub quedamente la escalera interior; luego franque la puerta de la sala. Saltaba a la vista que Holmes acababa de llegar, pues su gorra, su capa y maletn de viaje, se hallaban correctamente ubicados en su sitio, de acuerdo con su desorden acostumbrado. l estaba sentado ante su escritorio, vuelto de espaldas a m; la verdiblanca luz de la lmpara lo inundaba en su tarea de abrir un pequeo montn de correspondencia. Al or el chirrido de la puerta al abrirse, gir en redondo, pero su rostro expres el desencanto. _ Ah, Watson, es usted! Esperaba ver a Miss Forsythe, pues ya se retrasa. _ En nombre del cielo, Holmes! Si esos bribones se han atrevido a causarle algn dao, juro que tendrn que responder ante m de ello! _ Bribones? _ Me refiero a Mr. Charles Hendon y, aunque lamento aplicarle tal palabra a una mujer, tambin incluso a Lady Mayo. Arthur Conan Doyle. EL CASO DE LOS SIETE RELOJES. (fragmento y adaptacin).

1. Qu tipo de narrador predomina en este texto? a. Narrador en primera persona, Protagonista b. Narrador en segunda persona, Observador c. Narrador en tercera persona, Testigo. d. Narrador en tercera persona, Omnisciente e. Narrador en primera persona, Testigo. 2. Qu palabra sirve para remplazar FANGO segn lo ledo? a. Soledad b. Pobreza c. Barro d. Lluvia e. Gente 3. Qu rasgo psicolgico relacionado a Watson se puede desprender del fragmento ledo? a. Watson era humilde y poco inteligente b. Watson era mal intencionado, por eso entr a robar en la casa de Holmes c. Watson estaba molesto con Mr. Heldon y Lady Mayo d. Watson era distrado y desordenado. e. Watson era despreocupado y solitario 4. Quin es Artur Conan Doyle? a. Un personaje terciario del texto Reinaba en tiempos remotos, en el r b. El protagonista del texto c. El narrador del texto d. El autor del texto e. Quien hace la adaptacin del texto 5. Qu tipo de texto es El caso de los siete relojes? a. Un texto Literario b. Un texto Narrativo c. Un texto Dramtico d. Un texto Expositivo e. Un texto Instructivo

Texto IV:

Maribel y la extraa familia (Miguel Mihura) DOA PAULA.- Muy simpticos, verdad? DOA MATILDE.- Mucho. Muy amables. DOA PAULA.- Una gente muy atenta. DOA MATILDE.- y quines son? (Mira cmo se marchan) DOA PAULA.- Ah, no lo s... Yo les pago cincuenta pesetas para que vengan de visita dos veces por semana... DOA MATILDE.- No est mal el precio. Es econmico. DOA PAULA.- A veinticinco pesetas la media hora... Pero te da mejor resultado que las visitas de verdad, que no hay quien las aguante y que enseguida te dicen que les duele una cosa u otra... Estos vienen, se quedan callados, y durante media hora puedes contarles todos tus problemas, sin que ellos se permitan contarte los suyos, que no te importan un pimiento...

1. Qu elemento permite decir que Maribel y la extraa familia es un texto dramtico? a. Hay dilogo entre los personajes b. Hay acotaciones c. Hay monlogo d. No hay narrador e. Todas menos la alternativa D 2. Cul de las siguientes expresiones del texto es una acotacin? a. Mira cmo se marchan b. Yo les pago cincuenta pesetas c. No est mal el precio. Es econmico d. Muy simpticos, verdad? e. Doa Matilde: 3. Quin es el dramaturgo del texto? a. Doa Matilde b. Doa Paula c. Maribel d. Miguel Mihura e. No tiene dramaturgo 4. Para qu paga Doa Paula 50 pesetas a la semana? a. Para el jardinero b. Para la mucama de la casa c. Para que la visiten desconocidos d. Para que la visten sus hijos e. Para que vaya una enfermera

Texto V:
BARTOLO.- Vlgate Dios y qu durillo est este tronco! El hacha se mella toda, y l no se parte... (Corta lea de un rbol inmediato al foro; deja despus el hacha arrimada al tronco, se adelanta hacia el proscenio, sintase en un peasco, saca piedra y eslabn, enciende un cigarro y se pone a fumar.) Mucho trabajo es este!... Y como hoy aprieta el calor, me fatigo, y me rindo, y no puedo ms... Dejmoslo, y ser lo mejor, que ah se quedar para cuando vuelva. Ahora vendr bien un rato de descanso y un cigarrillo, que esta triste vida, otro la ha de heredar... All viene mi mujer. Qu traer de bueno? MARTINA.- (Sale por el lado derecho del teatro.) Holgazn, qu haces ah sentado, fumando, sin trabajar? Sabes que tienes que acabar de partir esa lea y llevarla al lugar, y ya es cerca de medio da? BARTOLO.- Anda, que si no es hoy, ser maana. MARTINA.- Mira qu respuesta. BARTOLO.- Perdname, mujer. Estoy cansado y me sent un rato a fumar un cigarro. MARTINA.- Y que yo aguante a un marido tan vago y perezoso! Levntate y trabaja. BARTOLO.- Poco a poco, mujer, si acabo de sentarme. MARTINA.- Levntate. BARTOLO.- Ahora no quiero, dulce esposa. MARTINA.- Hombre sin vergenza, sin atender a sus obligaciones! Desdichada de m! BARTOLO.- Ay, qu trabajo es tener mujer! Bien dice Sneca, que la mejor mujer es peor que un demonio. MARTINA.- Miren qu hombre tan hbil para traer autoridades de Sneca. BARTOLO.- Si soy hbil? A ver, bscame un leador que sepa lo que yo, o que haya servido seis aos a un mdico latino, o que haya estudiado como yo estudi. MARTINA.- Mala la hora en que me cas contigo.

1. Cul es el motivo por el cual Bartolo golpea a Martina? a) Porque est borracho b) Su esposa le levanta la voz y lo ofende c) Porque l no le entiende lo que ella dice. d) Porque l no cree en Dios e) Porque est aburrido de trabajar 2. Quin es el protagonista de la obra? a. Martina b. Bartolo c. Sneca d. Moliere e. Martina y Bartolo 3. Qu nombre recibe la problemtica tratada en toda obra dramtica? a. Parlamento b. Ambiente c. Accin o trama d. Drama e. Conflicto 4. Cmo se puede clasificar la primera intervencin de Bartolo? a. Dilogo b. Stand up comedy c. Monlogo d. Accin

BARTOLO. Maldito sea el pcaro escribano que anduvo en ello. MARTINA.- Haragn, borracho. BARTOLO.- Esposa, vamos poco a poco. MARTINA.- Yo te har cumplir con tu obligacin. BARTOLO.- Mira mujer, que me vas enfadando. (Se levanta desperezndose, coge un palo del suelo y vuelve.) MARTINA.- Y qu cuidado se me da a m, insolente? BARTOLO.- Mira que te he de cascar, Martina. MARTINA.- Infame. BARTOLO.- Mira que te he de romper la cabeza. MARTINA.- A m? Bribn, canalla, a m? BARTOLO.- S? Pues toma. (Da de palos a MARTINA.) MARTINA.- Ay!, ay!, ay!, ay! BARTOLO.- ste es el nico remedio para que calles... Vaya; hagamos la paz. Dame esa mano. El mdico a palos, Moliere (fragmento)

e. Escena 5. Qu palabra NO podra remplazar adecuadamente a Haragn? a. Holgazn b. Perezoso c. Flojo. d. Esforzado e. Lento

II.- Responde claramente y de manera completa: 1. Por qu se dice que en el gnero dramtico est presente la funcin apelativa? Explica qu es y cmo se relaciona a este texto. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Explica cul es la diferencia entre dilogo y monlogo. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. Cul es la estructura externa del texto dramtico? Explcala claramente. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. Escribe un dilogo entre dos personajes donde hablen sobre el ingreso a primero medio. Cada personaje debe intervenir 5 veces. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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