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Escuela Especial de Lenguaje Cabrero Beethoven 62 Villa Alemana.

Tel 410937

Pauta de Evaluacin Pedaggica Medio Mayor. Nombre: ________________________________________ Profesora:_______________________________________


Nomenclatura de Evaluacin: L= logrado, OD= objetivo en desarrollo, NL= no logrado 1.- mbito Formacin Personal y Social Ncleo Autonoma
1 trimestre Se integra con agrado a rutinas escolares Identifica pertenencias personales y escolares Colabora en rutina de aseo y orden con mnima supervisin Comunica necesidades fisiolgicas Manifiesta inters en realizar tareas didcticas Se adapta con facilidad a situaciones nuevas Se orienta en su entorno mediato Realiza con agilidad diferentes formas de desplazamiento Realiza movimientos segmentarios alternadamente Mantiene equilibrio esttico con apoyo Posee equilibrio dinmico sin apoyo Manifiesta predominio lateral Mantiene prensin correcta de utensilios pequeos Realiza disociacin digital manipulando objetos concretos 2 trimestre 3 trimestre

Ncleo Identidad
Expresa espontneamente emociones y afectos Identifica partes gruesas de su cuerpo y finas del rostro Identifica su sexo Reconoce su nombre y apellido Reconoce atributos de elementos por medio sensopercepcin

de

la

Ncleo Convivencia
Se relaciona espontneamente con sus pares Juega solo y en grupo Presenta iniciativa en juegos Respeta turnos Comparte pertenencias Presenta actitud de ayuda hacia compaeros Comparte con sus pares sin agredirlos Se relaciona con adultos

2.- mbito Comunicacin Ncleo Lenguaje Verbal y Artstico

1 trimestre 2 trimestre
Atiende a temas de su inters Maneja vocabulario denominando elementos por categora Expresa necesidades con frases y oraciones simples Formula preguntas atingentes relacionadas con hechos comunes Comprende oraciones de dos a tres acciones consecutivas Comprende conversaciones y /o narraciones apropiadas a su edad Conoce finalidad de los objetos y define por uso Responde a encabezados interrogativos Incorpora patrones gramaticales Se expresa artsticamente a travs de juegos corporales con lenguaje mmico y onomatopyico Memoriza contextos breves de poemas y canciones Participa en bailes dirigidos Sigue secuencia rtmica simple, con instrumentos Canta de temas infantiles trabajados Pinta de manea armoniosa en cuanto al uso de colores

3 trimestre

3.- mbito Relacin con el Medio Natural y Cultural Ncleo Seres Vivos y su Entorno

1 trimestre 2 trimestre
Reconoce elementos naturales, animales y plantas Identifica da-noche asociado a luz y oscuridad Diferencia actividades del da y de la noche

3 trimestre

Ncleo Grupos Humanos y Forma de Vida


Identifica personas de su entorno Identifica roles de su grupo familiar Reconoce personajes representativos de algunas profesiones y oficios Reconoce smbolos grficos y logos del entorno

Ncleo Lgico Matemtico y de Cuantificacin


Comprende el concepto de hoy y ahora asociado a calendario Comprende conceptos temporales asociados a hechos concretos Identifica conceptos espaciales bsicas Identifica y agrupa objetos segn distintos atributos Arma rompecabezas de tres o ms piezas Reconoce distintos cuantificadores Establece semejanzas entre elementos de acuerdo al concepto igual Cuenta hasta cinco elementos

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