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I.E. T.I.C.

JOS OLAYA BALANDRA

ORGANIZACIN DE LAS CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS - 2012 REA: FORMACIN CIUDADANA Y CVICA - CUARTO

DOCENTES: Lic. Denis Bayona Inoan COMP. APRENDIZAJES CAPACIDADES Construccin de la Cultura Cvica Analiza las caractersticas tnicas y lingsticas de la poblacin peruana y la importancia de la lengua materna en la configuracin de la identidad cultural. Analiza los elementos que originan el sentimiento de peruanidad y la importancia de conservar y defender nuestro patrimonio natural. Analiza las causas y tipos de violencia juvenil y formula alternativas para prevenirla. Explica la importancia de la igualdad y equidad como formas para lograr la igualdad. Analiza el valor de la solidaridad social y reconoce su importancia para la cohesin social. Explica la relacin entre la democracia, el respeto a las normas y el papel de la Constitucin en la organizacin del Estado. Ejercicio Ciudadano Analiza informacin relevante sobre los orgenes del Estado peruano y sobre las Constituciones peruanas. Analiza informacin relevante sobre las caractersticas del estado peruano. Explica el funcionamiento, organizacin y atribuciones de los Poderes del Estado. Evala la ejecucin del proyecto participativo sobre un asunto de inters pblico local o regional y reflexiona sobre la importancia de participar organizadamente. CONOCIMIENTOS Identidad e interculturalidad Diversidad y pertenencia Diversidad tnica y lingstica en el Per. Lenguas maternas e identidad cultural. Aspectos que fundamentan la peruanidad: El orgullo de ser peruano. Convivencia democrtica y Cultura de paz Problemas de convivencia en el Per. La violencia juvenil. Causas y tipos. Igualdad y equidad. Caminos para desarrollar la igualdad. Valores cvicos La solidaridad social. Derechos y responsabilidades La democracia y la norma. La Constitucin Poltica y la estructura del Estado. Sociedad Democrtica Sistema Democrtico Orgenes del Estado peruano Caractersticas del Estado peruano Las Constituciones peruanas. Los poderes del Estado. Funcionamiento, organizacin y atribuciones. Proyectos Participativos El desarrollo de los proyectos participativos en este grado se realizar siguiendo las indicaciones presentadas en la fundamentacin del rea sobre: fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones.

CRONOGRAMA

II

III

ACTITUDES Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se desenvuelve. Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de Derecho y los Derechos Humanos. Valora y demuestra respeto por los smbolos patrios y por los hroes y personajes ilustres

Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos. Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.

COMP.

APRENDIZAJES CAPACIDADES Construccin de la Cultura Cvica Analiza las caractersticas biodiversas de nuestro pas, regin y comunidad.. Identifican los factores que atentan contra la calidad del medio ambiente en su pas, regin y comunidad. Reconoce en la conciliacin extrajudicial un mecanismo til para la resolucin de conflictos y explica su procedimiento. Analiza el rol del estado, en el tema de seguridad ciudadana y reconoce su importancia para mantener la cohesin social. Interpreta el significado de las acciones de nuestro hroes y personajes ilustres. Enjuicia sobre el papel de la tica en la vida moral, social, la poltica, la ciencia y la construccin de la paz. Ejercicio Ciudadano Explica el funcionamiento, organizacin y atribuciones de los organismos de administracin de justicia en nuestro pas. Explica el funcionamiento, organizacin y atribuciones del sistema electoral peruano, y su importancia dentro del rgimen democrtico. Evala la ejecucin del proyecto participativo sobre un asunto de inters pblico local o regional y reflexiona sobre la importancia de participar organizadamente. CONOCIMIENTOS Identidad e interculturalidad Diversidad y pertenencia El Per, uno de los pases ms ricos en biodiversidad. Factores que atentan contra la calidad ambiental. Convivencia democrtica y Cultura de paz Mecanismos para resolver conflictos: la conciliacin extrajudicial. Seguridad ciudadana: responsabilidad del Estado. Valores cvicos Hroes civiles, hroes militares, personajes ilustres. Derechos y responsabilidades La tica y la vida moral. tica social e igualdad. La tica en la vida poltica: la Carta Democrtica Interamericana. tica, pobreza y Derechos Humanos. La tica de la sociedad civil Sociedad Democrtica Sistema Democrtico Organismos de administracin de justicia. Funciones. Sistema electoral. Funcionamiento, organizacin y atribuciones. Proyectos Participativos El desarrollo de los proyectos participativos en este grado se realizar siguiendo las indicaciones presentadas en la fundamentacin del rea sobre: fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones.

CRONOGRAMA

II

III

ACTITUDES Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se desenvuelve. Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de Derecho y los Derechos Humanos. Valora y demuestra respeto por los smbolos patrios y por los hroes y personajes ilustres

Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos. Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.

COMP.

APRENDIZAJES CAPACIDADES Construccin de la Cultura Cvica Analiza los elementos que originan el sentimiento de peruanidad y la importancia de conservar y defender nuestro patrimonio natural. Identifica los dispositivos de control de trnsito. Interpreta el significado de los smbolos patrios y su importancia para el pas. Enjuicia sobre el papel de la tica en la paz mundial y en los avances cientficos. CONOCIMIENTOS Identidad e interculturalidad Diversidad y pertenencia Valoracin, conservacin y defensa del patrimonio natural. Convivencia democrtica y Cultura de paz Dispositivos de control de trnsito. Las seales. El semforo. Valores cvicos La Escarapela. Historia. Significado. Derechos y responsabilidades tica y paz mundial tica y avances cientficos Sociedad Democrtica Sistema Democrtico Partidos polticos y democracia. Partidos polticos en el Per. Sociedad Civil. Instituciones y funciones. La participacin ciudadana como un derecho. Cultura tributaria: Obligaciones de los contribuyentes con negocio. Proyectos Participativos El desarrollo de los proyectos participativos en este grado se realizar siguiendo las indicaciones presentadas en la fundamentacin del rea sobre: fases de proyectos participativos, asuntos pblicos y organizaciones.

CRONOGRAMA

II
C o n s t r u y e n d o m i o p i n i n

III

Ejercicio Ciudadano Analiza y reflexiona sobre el papel de los partidos polticos para la vida democrtica. Enjuicia la importancia de la participacin de los ciudadanos en organizaciones civiles y partidos polticos. Discrimina las obligaciones de los contribuyentes propietarios de negocios en el marco de una cultura tributaria. Evala la ejecucin del proyecto participativo sobre un asunto de inters pblico local o regional y reflexiona sobre la importancia de participar organizadamente.

ACTITUDES Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se desenvuelve. Se reconoce como ciudadano comprometido en la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia, el bien comn, el Estado de Derecho y los Derechos Humanos. Valora y demuestra respeto por los smbolos patrios y por los hroes y personajes ilustres

Valora la importancia de cumplir con las obligaciones tributarias para lograr el bien comn de todos los peruanos. Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad en la interaccin con sus pares y entorno social. Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo.
____________________________ LIC.DENIS BAYONA INOAN

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