REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES CECILIO

ACOSTA (CULTCA)-MISIN SUCRE BARQUISIMETO, EDO LARA-NCLEO UNIN PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN DE ENFERMERA INTEGRAL COMUNITARIA

Factores que influyen en el proceso enseanza- aprendizaje en los estudiantes desde pre-escolar hasta 4 grado de Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto-Edo Lara

AUTORES: mbar Flores Kleilys Vargas Gloria Snchez Francis Cueva Paula Echeverra Gnesis Guedez Barquisimeto, 30 de junio del 2013

ndice

Pg. Diagnostico del problema..1 Planteamiento del problema........2 Objetivo General.................................5 Objetivos Especficos......................5 Justificacin...................6 Alcance y Limitaciones.....7 Plan de Accin.................................8 Conclusiones....12 Recomendaciones...13 Bibliografa....14 Anexo............15

DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

En la comunidad Jos Cruces, El trompillo parte alta, Parroquia Unin en Barquisimeto Edo Lara se encuentra ubicada la Escuela Fe y Alegra Monseor Romero que alberga 1040 nios y nias donde se imparte educacin inicial y primaria dentro de los cuales se tomaron en cuenta 1.040 nios y nias cursantes desde pre-escolar hasta 4 grado por ser los que presentan mayor ndice de bajo rendimiento escolar. Con la finalidad de cumplir con las 120 horas de trabajo comunitario, exigidas en la Carrera de Enfermera Comunitaria, nos dirigimos a la unidad educativa Fe y Alegra Monseor Romero. Una vez all se procedi a realizar una reunin con los directivos, psicopedagoga y el cuerpo de docentes de la Institucin, una vez aplicados los instrumentos, las entrevistas individualizadas, entre otros. Se constat que existan varios problemas, con respecto a salud e higiene de los estudiantes. Entre ellos: desnutricin, disminucin de tallas, higiene personal, bajo estas condiciones se estableci que desde pre-escolar hasta 4 grado era el que ms necesitaba de las actividades, ya que padecan de un ataque de pediculosis. A estos estudiantes se le midi, peso y ayuda adquirir ms responsabilidad a ellos y sus representantes, con respecto a su higiene personal.

EL PROBLEMA

Planteamiento Del Problema

En la actualidad existen diferentes factores que afectan el bajo rendimiento estudiantil o escolar en los alumnos de las diversas instituciones educativas pblicas como privadas, las cuales pueden ser: la falta de responsabilidad que tienen los alumnos frente a sus estudios debido a los cambios que sufren en sus diferentes etapas de su vida, los problemas familiares que afectan en forma negativa a concentrarse en sus estudios, la falta de valores morales y ticos que les deben inculcar sus padres, la carencia de su madre o padre, las relaciones sociales con otras personas que influyan negativamente a continuar con sus estudios conllevndolos al

camino ms fcil que puede ser la delincuencia, entre otras cosas peores. En relacin a nivel internacional los estudiantes de las diferentes escuelas, cuenta con un rendimiento escolar superior a nuestro pas, pero a pesar de esto, dicho rendimiento es deficiente debido a que los alumnos en su mayora no aprovechan las grandes ventajas que tienen, en cuanto a

facilidades que el estado les ofrece para dedicarse a estudiar, la tecnologa de punta que tienen a su alcance, tambin cabe mencionar que debido a la falta de valores que se les deben inculcar sus padres, el libertinaje que existe en estos pases viviendo la vida desenfrenadamente, la falta de responsabilidad para estudiar no permiten que los alumnos puedan ser

buenos profesionales en el fututo o lo que es peor no desempear ninguna profesin u oficio conllevndolos al camino ms sencillo. Por otro lado en Venezuela existen una serie de factores que permiten analizar esta situacin compleja. En primer lugar, existen factores

relacionados con la carrera de los docentes; en segundo lugar, tampoco ayudan los factores institucionales, la desintegracin familiar y por ltimo, la pobreza de los alumnos. Actualmente prevalece La desintegracin familiar que siempre ser un problema no solamente familiar, sino que involucra al individuo que est viviendo en esa familia e involucrar finalmente a la sociedad. Por ello cuando un alumno fracasa en la escuela puede ser que el asunto tenga que ver con la educacin de mala calidad que se le da, pero tambin hay problemas familiares que influyen contundentemente para que el nio est estimulado o no para sacar adelante sus estudios y completen as su vida acadmica. De la misma manera en el bajo rendimiento tambin incide la pobreza. En las escuelas oficiales muchos alumnos provienen de hogares muy pobres. Si en la escuela no hay programas alimentarios, las familias tienen dificultades para darles el dinero para la cantina, y en sus casas tampoco les proporcionan una dieta suficientemente nutritiva. En algunos casos, las patologas por desnutricin son determinantes y los alumnos ven limitada su potencialidad de aprendizaje. En otros casos, ya sea porque la escuela posee programas alimentarios oficiales PAE o porque son escuelas bolivarianas que ofrecen tres comidas diarias a los alumnos, la pobreza incide de otras formas y ocurre que el costo de oportunidad se vuelve muy caro para las familias. Por lo tanto se calcula que en nuestro pas segn el Centro de Estudios Para Amrica Latina, CEPAL (2001), aproximadamente a nivel nacional de Educacin Bsica el porcentaje es menos alentador se calcula que el 38% de todos los nios que entran al nivel de bsica elemental (1ero al 6to grado) desertan antes del 4to grado, que slo el 4% de los que culmina el sexto grado.

En el mismo orden de ideas debemos reconocer que el bajo rendimiento escolar es un problema presente en el estado Lara donde podemos encontrar un alto ndice de escolares que presentan esta caracterstica. En la comunidad Jos Cruces, El trompillo parte alta, Parroquia Unin en Barquisimeto Edo Lara se encuentra ubicada la Escuela Fe y Alegra Monseor Romero que alberga 1040 nios y nias donde se imparte educacin inicial y primaria dentro de los cuales se tomaron en cuenta los nios y nias cursantes desde pre-escolar hasta 4 grado por ser los que presentan mayor ndice de bajo rendimiento escolar. Se plantean las siguientes interrogantes: Influirn los hbitos alimenticios en el desarrollo acadmico de los escolares desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto -Edo Lara? El entorno familiar influir en el rendimiento escolar y en las relaciones nio- entorno familiar de los escolares desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto-Edo Lara?

Objetivo General Determinar los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en los estudiantes desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto -Edo Lara. Objetivos Especficos Comprobar el grado de mal nutricin de los escolares desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto-Edo Lara. Estudiar el entorno familiar de los escolares desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto-Edo Lara. Aplicar talleres con profesionales q con sus recomendaciones permitan mejorar la calidad educativa de los estudiantes desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela fe y alegra

Justificacin Los padres que atienden la escolaridad de sus hijos, estn a disposicin de trabajar con ellos y estn en contacto con los maestros, crean el mejor eslabn para el triunfo acadmico de sus hijos, es necesario recordar esto para no olvidar su importancia. En la actualidad, con los padres ocupados y los nios que no cuentan con la atencin que requieren de sus padres se descuida el rendimiento escolar. Los hogares que carecen de una motivacin positiva hacia el estudio y una adecuada organizacin en el proceso de orientacin al nio, crean estudiantes desorganizados o sin el inters por el estudio. Adems para satisfacer las necesidades educativas de los nios se requiere de atencin por parte de los padres ocupados o descuidados, pero vale la pena el esfuerzo ya que un nio que cuente con la atencin de sus padres y la motivacin de esos ampliara sus posibilidades de tener un rendimiento e inters mayor en la escuela. Dentro de la escuela primaria, el docente necesita trabajar junto con los padres para que el alumno tenga una formacin con bases ms slidas que le permitan las actitudes y aptitudes que refuercen su inters en los estudios, ah radica la importancia de que los padres enfoquen su atencin al aprendizaje de sus hijos, y dejen de descargar en la escuela su propia responsabilidad, ya que esta nunca podr reemplazar a los padres, ni pretender educar integralmente a los alumnos sin la cooperacin de padres y maestros.

ALCANCES Y LIMITACIONES

Alcances Estudiar la talla, con el fin de conocer el estado de nutricin del 100% de los estudiantes desde pre-escolar hasta 4 grado de Fe y Alegra. Verificar la higiene personal del total de estudiantes desde pre-escolar hasta 4 grado de Fe y Alegra Lograr estudiar el entorno familiar del 100% de los estudiantes atendidos. Extrapolar la experiencia a otros grados.

Limitaciones

Falta de colaboracin de algunos docentes y escolares para desarrollar las actividades correspondientes. El personal directivo no se encuentra presente durante la jornada escolar. Poca integracin de los docentes y representantes a las actividades realizadas por las investigadoras. Falta de conocimiento por parte de los docentes y representantes respecto al cronograma de las actividades.

PLAN DE ACCION Objetivo General Determinar los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en los estudiantes desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto-Edo Lara. Resultado esperado

Objetivo

Actividades Socializacin de proyecto comunitario con psicloga y psicopedagoga de la escuela Fe y Alegra

Metas

Tiempo

Responsables Estudiantes de Enfermera

Conseguir apoyo de la comunidad educativa de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero 28/03/12

Aceptacin de la intervencin desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero

comunitaria:
mbar Flores Gnesis Guedez Kleilys Vargas Gloria Snchez Paula Echeverra Francis Cueva

Presentacin la del proyecto a comunidad educativa y consejo comunal

Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin Socializacin de proyecto comunitario con el Consejo comunal y consultorio del trompillo alto

Estudiantes de Conseguir apoyo del Consejo Comunal del trompillo alto Parroquia Unin 14/04/12 Enfermera comunitaria:
mbar Flores Gnesis Guedez Kleilys Vargas Gloria Snchez

Apoyo con el desarrollo de la intervencin desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra

Objetivo

Actividades Parroquia Unin

Metas

Tiempo

Responsables
Paula Echeverra Francis Cueva

Resultado esperado Monseor Romero

Estudiantes de Enfermera Conocer el estado Comprobar el grado de mal nutricin de los escolares desde pre-escolar hasta 4 grado de la escuela Fe y Alegra Monseor Romero en el trompillo alto Parroquia Unin. Barquisimeto-Edo Lara Revisin y limpieza de pediculosis en los escolares desde preescolar hasta 4 grado Lograr limpiar de pediculosis al 100% de los estudiantes que la padecen Incrementar los hbitos de aseo personal para evitar la pediculosis Examen Conocer en un 100% Del 08/05/12 Al 31/05/12 42/horas Medicin de la talla y peso de los escolares de nutricin del 100% de escolares desde pre-escolarhasta 4 grado Del 17/04/12 Al 03/05/12 31.1/2 horas comunitaria:
mbar Flores Gnesis Guedez Kleilys Vargas Gloria Snchez Paula Echeverra Francis Cueva

Aumentar el Conocimiento de los padres y docentes del estado de nutricin de los alumnos y representados.

Estudiantes de Enfermera comunitaria:

mbar Flores Gnesis Guedez Gloria Snchez Paula Echeverra Francis Cueva Kleilys Vargas

En un 60% del grupo se logra un cambio de actitud hacia un aseo personal responsable

Estudiantes de

Cambios en los

Objetivo

Actividades odontolgico

Metas la salud dental de los estudiantes participantes

Tiempo 7/6/2012 al 26/6/2012 31.1/2 horas

Responsables Enfermera comunitaria:

mbar Flores Gnesis Guedez Kleilys Vargas Gloria Snchez Paula Echeverra Francis Cueva

Resultado esperado hbitos aplicados para mantener la salud dental del grupo de estudiantes evaluados

Aplicar talleres con profesionales con que sus Foros sobre la buena nutricin, aseo personal, bailo terapia Informar al 100% de los padres, representantes y docentes acerca de la salud y el aseo personal 28/06/12 21. horas Estudiantes de Enfermera comunitaria:
mbar Flores Gnesis Guedez Gloria Sanchez Paula Echeverria Francis Cueva Kleilys Vargas

recomendaciones permitan mejorar la calidad educativa de los desde estudiantes pre-escolar

Cambio fsico en los estudiantes

hasta 4 grado de la escuela fe y alegra

CONCLUSIONES

o La mayora de alimentos que le gusta consumir

a sus hijos son

carbohidratos, grasas saturadas, harinas, comidas chatarras lo cual no contribuye con su requerimiento nutricional. o Existen mltiples factores que inciden en la falta de higiene personal pues las carencias de servicios dificultan cumplir adecuadamente con hbitos de higiene. o En su gran mayora los escolares faltan a clases debido a factores econmicos, por enfermedades, y por falta de motivacin por parte de los padres.

RECOMENDACIONES o Orientacin de los escolares en cuanto al autocontrol de la ingesta alimentaria. o Supervisin familiar para educar a los nios en hbitos de vida saludable. o Realizar jornadas epidemiolgicas para la prevencin y control de parasitosis, enfermedades como caspa, seborrea y demostrarles en que afecta esto al rendimiento escolar. o Que los padres para que se involucren con el docente en la educacin y formacin de sus hijos, para lograr una alianza PADRESMAESTROS que permitan mejorar la calidad educativa del escolar.

Bibliografa

http://html.rincondelvago.com/bajo-rendimiento-escolar.html http://educacion.idoneos.com http://www.grade.org.pe http://bajorendimientoacademico.blogspot.com http://bibmed.ucla.edu.ve http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co http://www.monografias.com/trabajos14/investigacion/investigacion.shtml http://www.slideshare.net/citur2010/proyecto-investigacion-fidias-arias