Corporacin universitaria republicana ACERCAMIENTO EXPLORATORIO A UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIN PROFESIONAL DUBAN MORENO Materia: teoras y herramientas para

la intervencin _____________________________________________________________

ACERCAMIENTO EXPLORATORIO A UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIN PROFESIONAL

Nombre: Leila Lugo, trabajadora social Universidad Nacional de Colombia Edad: 24 aos Institucin: IDCARAN- Universidad Nacional de Colombia

1. Usted es egresada de qu universidad? Universidad Nacional de Colombia Sede Bogot 2. Hace cunto se gradu como profesional? Agosto 23 de 2012 3. En su experiencia laboral en qu otros campos se ha desempeado? Trabajo con comunidades como educadora popular en una organizacin comunitaria con mujeres, nios, nias y jvenes Estudios interculturales en el grupo de investigacin IDCARAN del Centro de Estudios Sociales de la Universidad Nacional de Colombia 4. Qu otros estudios ha realizado? Ninguno 5. Cules son las caractersticas del campo profesional en el que se desempea actualmente?

El grupo de Investigacin sobre Igualdad racial, diferencia cultural, conflictos ambientales, y racismos en las Amricas negras del Centro de Estudios Sociales de la Universidad Nacional est compuesto por profesionales con un claro perfil interdisciplinario, vincula a investigadores(as) nacionales y extranjeros de reconocida trayectoria, que analizan distintas dinmicas histricas y contemporneas relativas a la dispora africana en el mundo y a investigadores(as) en formacin que estn desarrollando trabajos doctorales en universidades y centros de investigacin ubicados en lugares como Brasil, el Gran Caribe, Estados Unidos, Inglaterra, Holanda y Francia. Se ha conformado un espacio de discusiones y debates acadmicos, ticos y polticos para soar que avanzamos en la construccin de conocimientos sobre preguntas tnico-raciales negras desde mbitos sociodemogrficos, de polticas pblicas de igualdad racial, ambientales, territoriales e interculturales.

6. Hace cunto tiempo ejerce como Trabajador-a Social en esta institucin? Desde enero de 2012 hasta la fecha actual

7. Cul es la razn social de esta institucin (Misin, visin, objetivos)? Los Objetivos del grupo son analizar las dinmicas socioeconmicas, territoriales, ambientales e interculturales asociadas a la constitucin de una ciudadana diferenciada tnico-racial negra y afro descendiente con enfoque de igualdad racial y de combate a los racismos y la discriminacin racial, y aportar en la transversalizacin del enfoque de derechos, sensitivo cultural y diferencial tnicoracial a las polticas pblicas sociales que amplan oportunidades y protegen los derechos individuales y colectivos de familias, personas y pueblos negros en Colombia. Las reas estratgicas del grupo exponen nuestro permanente inters por el avance en el conocimiento, para convertirnos en un grupo de investigacin con amplia experticia en temas de justicia reparativa y polticas pblicas tnico-raciales negras en Colombia, Amrica Latina y el Caribe. Trabajamos para ser el grupo de investigacin que teorice de las formas contemporneas de racismo y discriminacin racial en Colombia, Amrica Latina y el Caribe. De la misma forma, buscamos convertirnos en uno de los mejores grupos de investigacin de referencia en el campo de los estudios negros, afrocolombianos, raizales y palenqueros en Colombia en el que se puedan apoyar programas de pregrado, maestras y doctorados, y ser el espacio acadmico que apoye a distintos Estados nacionales, latinoamericanos y caribeos en la promocin de la igualdad racial para afro descendientes.

8. En cul programa, proyecto o rea se ubica en la institucin como profesional? Estoy vinculada como asistente de investigacin al proyecto Obstculos y potencialidades de los procesos de auto identificacin tnico-racial con miras al censo nacional de poblacin del ao 2015 en Colombia 9. Cul es la situacin problema que desde su intervencin se pretende abordar? Las investigaciones acadmicas e intervenciones sociales y polticas que se desarrollan en IDCARAN intentan desentraar los impactos de la ideologa del mestizaje tritnico, de la democracia racial y de la ciudadana universal y abstracta que sustentan relaciones tnico-raciales de muchos pases que se denominan democrticos y multiculturales, las instituciones pblicas estatales y los marcos jurdicos creados por los Estados nacionales decimonnicos para atender y entender la especificidad de las poblaciones y pueblos negros en las Amricas.

10. Qu elementos del contexto econmico, poltico, social y cultural debe tener en cuenta para comprender la situacin problema y desarrollar la intervencin? Las investigaciones realizadas por el grupo tienen como base los siguientes aspectos: 1 - Discriminacin racial y racismos. 2 - Espacios transnacionales de reivindicacin tnica. 3 - Identidades histricas y contemporneas de la dispora negra. 4 - Polticas pblicas de igualdad racial y ambiental con perspectiva de justicia reparativa tnico-racial. 5 - Procesos de mestizaje y construccin nacional 6 - Visibilidad estadstica tnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal.

11. Cmo define los sujetos con los que realiza la intervencin?

El Grupo reconoce de manera particular que las poblaciones negras, raizales y palenqueras en Colombia tambin conforman pueblos tnicos y por ello deben entenderse desde sus especificidades culturales, las cuales contienen tanto memorias africanas, dilogos, interrelaciones y conflictos culturales con pueblos indgenas como relaciones de inclusin-exclusin con la sociedad blanco-mestiza colombiana. 12. Qu teoras, enfoques y/o conceptos retoma para comprender esa situacin problema y darle direccin a la intervencin? En este proceso se retoma la teora fundamentada, la cual se deriva de datos recopilados de manera sistemtica que se analizan por medio de un proceso de investigacin, generando conocimientos, aumentando la comprensin y proporcionando una gua significativa para la accin. 13. Cul es el procedimiento que como profesional lleva a cabo para abordar la situacin problema en esta institucin (Esta pregunta se corresponde con el componente de metodologa y mtodo)? En este procedimiento se usa la metodologa de investigacin cualitativa; este mtodo de anlisis se realiza para descubrir conceptos y relaciones entre datos brutos, permitiendo establecer una organizacin en esquemas explicativos; adems se caracterizada por apoyarse en datos empricos, lo cual permite hacer comparaciones y analizar patrones, relaciones generales y la diversidad social; dando privilegio a las experiencias de las personas; adems usa el lenguaje como una herramienta para interpretar la realidad social. Entre las tcnicas que se articulan en esta metodologa y que se usan en los diferentes proyectos de investigacin estn las entrevistas semi-estructuradas, los grupos focales y los anlisis textuales, entre otros.

14. En general qu funciones desarrolla? Anlisis intratextuales de entrevistas, codificacin de las entrevistas en Atlas Ti, elaboracin de estados de la cuestin e informes. 15. En trminos ticos y polticos, qu elementos permea su ejercicio profesional? En mi ejercicio profesional la tica corresponde a la confidencialidad de la informacin proporcionada por las personas que en este caso pertenece a poblaciones negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras.

Otro elemento importante es el respeto por esa informacin transmitida, lo que quiere decir que no se modificar y solo ser usada para los fines que las personas autoricen, dndole voz a estas poblaciones tnicas. Los resultados de las investigaciones del Grupo buscan producir nuevo conocimiento cientfico y lineamientos de polticas pblicas de igualdad racial y ambiental con perspectiva de justicia reparativa tnico-racial que combatan las desigualdades sociales histricas y los racismos estructural, institucional, cotidiano y ambiental de los que estas poblaciones son objeto.

16. Qu importancia le confiere a la investigacin en su ejercicio profesional? La investigacin es la base de mi ejercicio profesional. 17. Existe en la institucin trabajo interdisciplinario y qu lugar ocupa trabajo social en este? IDCARAN busca interrelacionar sus miembros y producciones acadmicas con las maestras y doctorados de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia y de otras universidades latinoamericanas y caribeas que deseen incorporar un enfoque tnico-racial negro en sus cursos de profundizacin, seminarios y tesis de postgrado. Tambin busca formar a lderes y lideresas jvenes de los movimientos sociales afro latinos, americanos y caribeos, a funcionarios(as), maestros(as), tomadores(as) de decisiones pblicas y a miembros de ONG nacionales e internacionales interesados en combatir los racismos y las desigualdades sociales en las Amricas negras. Por ello, algunas de las investigaciones del grupo muestran cmo los prejuicios y la discriminacin racial actan en las prcticas cotidianas y cmo influyen estas ltimas en la forma de ver el mundo, en las relaciones raciales y en la asignacin de recursos pblicos o de cooperacin internacional.