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REA: Matemtica ASIGNATURA: Trigonometra GRADO: 10 PERIODO 1 / 2013 1. UNIDAD 2: FUNCIONES TRIGONOMETRICAS TEMA : 2.

1 FUNCIONES CIRCULARES-ANGULO DE REFERENCIA-GRAFICAS 2. Competencias.

Competencias Bsicas Defino las funciones trigonomtricas en la circunferencia unitaria, Grafico funciones trigonomtricas en un intervalo dado, planteo y resuelvo problemas que involucren tringulos rectngulos y oblicungulos Competencias Ciudadanas Me comunico a travs del dilogo constructivo con los otros (Comunicativa), regular emociones, valorar Las diferencias (Emociones) cuidar el bienestar de otros, respetar al otro (Integradora) Competencias Laborales Demuestro Capacidad de adaptacin al grupo, trabajo en equipo, toma de decisiones, creatividad, solucin de problemas, que me permitan adaptarme al medio ambiente en el que vivo. (Comunidad Educativa hogar).
3. PRESABERES. Geometra bsica, Plano Cartesiano, Teorema de Thales. 4. ORIENTACIN DIDCTICA METODOLOGA Clase presencial, exposicin temtica por parte del docente Desarrollo de ejercicios y solucin de estos por los estudiantes Desarrollo de Taller en clase 5. ORIENTACIN INTELECTUAL CONCEPTUALIZACIN
Funciones Circulares. Definicin. Si en un sistema de coordenadas rectangulares es un ngulo en posicin estndar, P(x, y) es un punto que est situado sobre el lado terminal del ngulo y en el crculo ; se pueden definir, entonces, seis razones que contienen las coordenadas ( x ,y ) del punto P y el radio a. Los grficos siguientes ilustran la situacin descrita anteriormente.

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En las grficas anteriores el lado terminal del ngulo se encuentra en el primero y segundo cuadrante, respectivamente. Hay que hacer notar que en el segundo cuadrante la abscisa x es negativa. Anlisis similares se hacen para ngulos en el tercero y cuarto cuadrante.

En las grficas anteriores, cualquiera sea el cuadrante donde se encuentre P(x, y), se definen las siguientes funciones:

En las anteriores funciones, los dominios sern los conjuntos de todos los ngulos posibles para los cuales las funciones estn definidas. INSTITUCION EDUCATIVA DE GUARANDA Direccin: Calle 7 N 9-10 Barrio Pueblo Nuevo/ Telfono(s) 2911002 - - - Correo electrnico: ie_guaranda@hotmail.com

Los rangos son subconjuntos de los nmeros reales. Ejemplo 1. Encuntrese el valor de cada uno de las seis funciones trigonomtricas, si el punto terminal del ngulo ilustrado a continuacin. P(-3,-4) pertenece al lado

Solucin. En la grfica anterior, el tringulo rectngulo formado por la perpendicular trazada desde P(-3, -4) al eje horizontal se llama tringulo de referencia asociado al ngulo .

Este tipo de tringulos se citarn a menudo cuando se trate de hallar funciones trigonomtricas de ngulos situados en cualquier cuadrante. En general, el tringulo rectngulo formado por la perpendicular de P ( x , y) al eje horizontal, el eje horizontal y el radio a, se llama tringulo de referencia asociado con el ngulo .

En el tringulo Por tanto:

, que es de referencia, la hipotenusa a es

Hay que hacer notar que el radio a, siempre se tomara como positivo. INSTITUCION EDUCATIVA DE GUARANDA Direccin: Calle 7 N 9-10 Barrio Pueblo Nuevo/ Telfono(s) 2911002 - - - Correo electrnico: ie_guaranda@hotmail.com

Signos de las funciones trigonomtricas. Las funciones definidas en la seccin 8.2.1 permiten establecer el signo de las funciones trigonomtricas, de acuerdo con la posicin del lado terminal del ngulo, ya que este signo depende de los signos de las coordenadas del punto elegido sobre el lado terminal. El cuadro siguiente nos da el signo de las funciones, de acuerdo con el criterio anterior:

Funciones

1 2 3 4 cuadrante cuadrante cuadrante cuadrante + + + + + + + + + + + + -

Ejemplo 2.

Si y trigonomtricas. Solucin.

tienen

un

lado

terminal

en

el

cuarto

cuadrante,

encuentre

las

restantes

funciones

Como las funciones trigonomtricas no dependen del radio del crculo en el cual fueron definidas y como se puede tomar ,y .

o sea que

Como el lado terminal del ngulo est en el cuarto cuadrante, la ordenada del punto sobre el lado terminal es negativa, o sea . De las anteriores consideraciones, se tiene:

Ejemplo 3. Si Solucin. INSTITUCION EDUCATIVA DE GUARANDA Direccin: Calle 7 N 9-10 Barrio Pueblo Nuevo/ Telfono(s) 2911002 - - - Correo electrnico: ie_guaranda@hotmail.com y , encontrar el valor de y .

Como Como

, el lado terminal de entonces

est en el tercero o cuarto cuadrante.

debe estar en el primero o tercer cuadrante. debe detener su lado terminal en el tercer cuadrante.

Para que se cumplan simultneamente ambas condiciones,

Por tanto: Puesto tomar que los valores de , .

. las funciones trigonomtricas no dependen del radio del crculo, se puede

Como en el tringulo de referencia

Se debe tomar

porque la abcisa de un punto situado en el tercer cuadrante es negativa.

Por tanto:

ANGULO DE REFERENCIA

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GRAFICA FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

Dominios y grficas: El seno y su inversa: .a. Caractersticas de y = sen x: Funcin seno: funcin real de variable real Dominio: Dom(sen(x))=R Rango: [-1,1] Paridad: sen x = - sen(-x) [funcin impar] .b. La cosecante:
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y= cosec x = 1/sen x Funcin cosecante: Funcin real de variable real: Dominio: Dom(cosec(x))= RRango: R - (-1, 1) Paridad: cosec x = -cosec(-x) [funcin impar] .c. Grficas:

El coseno y su inversa: .a. Caractersticas de y = cos x: Funcin coseno: funcin real de variable real Dominio: Dom(cos(x))=R Rango: [-1,1] Paridad: cos x = cos(-x) [funcin par] .b. La secante:
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y= sec x = 1/cos x Funcin secante: Funcin real de variable real:

Dominio: Dom(sec(x))=RRango: R - (-1, 1) Paridad: sec x = sec(-x) [funcin par] c. Grficas:

La tangente y su inversa: a. Caractersticas de y = tg x: Funcin tangente: funcin real de variable real


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Dominio: Dom(tg(x))=RRango: R Paridad: tg x = - tg(-x) [funcin impar] b. La cotangente: y= ctg x = 1/tg x Funcin cotangente: Funcin real de variable real: Dominio: Dom(ctg(x))= Rango: R Paridad: ctg x = - ctg(-x) [funcin impar] c. Grficas:

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2. Frmulas de la suma y diferencia de argumentos Es fcil obtener las razones trigonomtricas circulares del ngulo suma y diferencia de otros dos ngulos a + b y a - b.

Si, en la figura, consideramos los vectores perpendiculares

Podemos expresar con respecto a ellos el vector

[1.1] O sea:

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[1.2] Identificando ahora las igualdades [1.1] y [1.2] aparecen:

Por tanto:

Tambin, sustituyendo la b por -b en las relaciones obtenidas:

Para las restantes razones de los ngulos suma y diferencia pueden obtenerse a partir de las anteriores diferentes expresiones, en funcin de las tangentes, cotangentes, secantes o cosecantes de ambos ngulos. Veamos algunos ejemplos:

3. Factorizaciones
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A partir de las razones de los ngulos suma y diferencia pueden obtenerse frmulas que conviertan sumas y diferencia de senos o cosenos en productos, es decir, que nos permitan factorizar sumas y diferencias. Llamando a + b = A y a - b = B, se tiene:

entonces:

en definitiva se tiene para la factorizacin de suma y diferencia de senos o de cosenos:

Con las restantes razones circulares se acta de forma anloga. En el caso de la tangente, por ejemplo, se tiene:

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