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Inventario de Comportamiento de Cambridge revisada (ICC-R) Para el cuidador Nombre: Nombre del paciente: Relacin con el paciente: Fecha:

___ / ___ / ___

Instrucciones: Este cuestionario consiste en una serie de preguntas sobre diversos cambios en la conducta del paciente que usted puede haber notado. Es importante saber su punto de vista, puesto que ayuda en el proceso de Evaluacin Por favor, escuche y lea la descripcin de cada problema con mucha atencin. Luego marque el nmero bajo el ttulo "Frecuencia" que mejor describe la recurrencia del cambio de comportamiento. Algunas de las preguntas acerca de las habilidades de cada da puede que no sean aplicables, por ejemplo, la persona que usted cuida nunca ha hecho las compras. En estos casos, por favor, escriba N / A (no aplica). Todas las preguntas se aplican respecto a la conducta del paciente OBSERVABLE DURANTE EL LTIMO MES. Escala de valoracin: 0 1 Nunca Pocas veces al mes I. Memoria y orientacin:

2 Pocas veces a la semana

3 Diariamente

4 Constantemente

Evidencia dificultades de memoria da a da. (por ejemplo, acerca de las conversaciones, viajes, etc). Realiza las mismas preguntas una y otra vez. Pierde o extrava las cosas. Se olvida de los nombres de personas conocidas. Se olvida de los nombres de los objetos y las cosas. Muestra una falta de concentracin durante la lectura o al ver la televisin. Se olvida de qu da es hoy. Se ve confundido o confuso en un ambiente inusual.

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1 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4

II.

Habilidades cotidianas

Tiene dificultades para usar los aparatos elctricos (por ejemplo: TV, radio, cocina, lavadora, computador). Tiene dificultades para escribir (cartas, tarjetas, listas, etc). Tiene dificultades para usar el telfono. Tiene dificultades para hacer una bebida caliente (por ejemplo, caf / t). Tiene problemas para manejar el dinero o realizar el pago de cuentas. III. Autocuidado

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2 2 2 2 2

3 3 3 3 3

4 4 4 4 4

Tiene dificultades en su cuidado personal (por ejemplo, afeitarse o ponerse maquillaje). Tiene dificultades para vestirse. Tiene problemas para alimentarse por s mismo, sin ayuda. Tiene problemas para baarse solo o ducharse. IV. Comportamiento inadecuado

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2 2 2 2

3 3 3 3

4 4 4 4

Encuentra gracia o se re de cosas que otros no encuentran divertido. Tiene episodios abruptos de mal genio. No coopera cuando se le pide hacer algo. Muestra una conducta socialmente vergonzosa. Hace comentarios indiscretos. Acta impulsivamente, sin pensar. V. Grita. Parece triste o deprimido. Est muy inquieto o agitado. Est muy irritable. Estados de Humor

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2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3

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1 1 1 1

2 2 2 2

3 3 3 3

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VI.

Creencias 0 0 0 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4

Ve cosas que no existen (alucinaciones visuales). Escucha voces que no existen (alucinaciones auditivas). Tiene ideas raras o extraas que no pueden ser verdaderas. VII. Hbitos Alimenticios

Prefiere los alimentos dulces ms que antes. Quiere comer los mismos alimentos en repetidas ocasiones. Su apetito es mayor, come ms que antes. Se han disminuido los modales en la mesa, por ejemplo, habla con la boca llena o se sirve mucha comida en la boca. VIII. Sueo

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2 2 2 2

3 3 3 3

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El sueo se ha visto perturbado por la noche. Duerme ms durante el da que antes (las siestas son prologandas)

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1 1

2 2

3 3

4 4

IX.

Comportamiento motor y estereotipias 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4

Es rgido y fijo en sus ideas y opiniones. Desarrolla rutinas de las que no es fcil ser desalentado. Por ejemplo, el deseo de comer o de ir a pasear a horas fijas Mira el reloj o parece preocupado con el paso del tiempo u hora. Utiliza la misma expresin o frase de manera repetida

X.

Motivacin 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4

Muestra menor entusiasmo por sus intereses comunes. Muestra poco inters en hacer cosas nuevas. Desmotivado en mantenerse en contacto con amigos o familiares. Se muestra indiferente a las preocupaciones e inquietudes de los miembros de la familia. Muestra una reduccin en la expresin de sus afectos.

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