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- ¿Dónde se encuentra China? (En el este del continente asiático y al oeste del océano
Pacífico)
- ¿ Cuál es el río más largo de China? (El Changjiang es el río más largo de China y el
tercero en el mundo,después del Nilo y el Amazonas.)
- Respecto a la población ¿qué podríamos decir de China? (Que es el país con mayor
población del mundo)
- ¿Cuál es el símbolo de la nación China? (El dragón)
- ¿Cuántas etnias conviven en China) (56 etnias diferentes)
- ¿Cuál es la bebida nacional de China) (El té).
- ¿Qué es el Tai Chi Chuan? (es una antigua arte marcial China, mejora la elasticidad,
tranquilidad de mente y corazón, la coordinación y el equilibrio, circulación sanguínea,
fortalece los órganos internos, tonifica los músculos, aquieta el sistema nervioso)
- ¿Cuál es la vestimenta tradicional de China? (El kimono)
- ¿Cuál es la capital de China? (Pekín)
- ¿Cuánto mide la Gran Muralla China? (7.300 km)
Deberán buscar las soluciones a estas preguntas de la siguiente manera. Se les entregará
un mapa, o una hoja donde indique dónde están las respuestas. Y a demás unos palillos
chinos. En cada punto, encontrarán un vaso de plástico con alguna marca identificativa
del grupo, (vasos del color del grupo, con etiquetas del color del grupo...). Los vasos
estarán llenos de agua, y dentro estará la respuesta enrollada en forma de pergamino (o
bien plastificada para que no se corra la tinta, o bien dentro de un bote pequeño de
purpurina vacío..). Deberán conseguir la respuesta mediante la utilización de los
palillos. Y la respuesta estará escrita en miniatura, o bien por que los monitores la hayan
hecho con letra pequeña, o a ordenador con un tamaño de letra inferior al normal.
Después de encontrar cada respuesta, deberán dirigirse hacia el cuestionario, y
transcribir la contestación a la pregunta correspondiente con un rotulador que siempre
permanecerá al lado de la cartulina. Así hasta completar todo el cuestionario.
Prueba 2: Lo que se debe y no se debe hacer
Esta prueba consiste en conocer las costumbres – normas que se siguen en China, y que
son signo de respeto y educación. Al igual que en la primera prueba, colgaremos las
cartulinas correspondientes a los grupos. Donde pegarán/colgarán las tarjetas-normas
que les entreguéis después de cada prueba.
Esta prueba consiste en descifrar refranes y proverbios chinos. Los monitores podeis
escoger los refranes chinos (escritos de manera literal y figurada) que querais de los
siguientes que os proponemos aquí, y esconderlos por donde queráis, con la intención
de que los mensajes que los niños encuentren esten cifrados con símbolos chinos.
Construid vuestro afabeto chino, aquí os damos algunos ejemplos también: