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SLABO DE ESTADSTICA GENERAL

I. INFORMACIN GENERAL Carrera Profesional Computacin e Informtica Mdulo Matemtica Unidad Didctica Estadstica General Crdito : 1.5 Semestre Acadmico : II N de Horas Semanal : 2 N de Horas Semestral : 34 : : :

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo. III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Capacidad terminal:

Criterios de Evaluacin

Elaborar y aplica encuestas para Recolectar, procesar, analizar e interpretar la informacin para la toma de decisiones. las Aplica correctamente Recolectar, procesar propiedades de sumatorias analizar e, interpretar la la solucin de ejercicios. informacin para la toma de en Realiza clculos matemticos decisiones. para fundamentar la informacin empleando la PC.
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IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Elemento Semana s s de los /Fecha Establecer capacid 1 conceptos ad Bsicos Recopilar y 2 Clasificar Datos de tipo 3 Cualitativo y Cuantitativo. y Representar 4 describir los datos Cualitativos mediante 5 grficos apropiados. Determinar e 6 interpretar la media aritmtica, mediana y moda. 7 8 Relaciones de las Medidas de Tendencia Central. Calcular las medidas de los Cuantiles. Calcular e interpretar las medidas de Rango y desviacin media, Varianza Desviacin Hallar e estndar y las Interpretar Coeficiente medidas de de Variacin asimtrica. Hallar e Interpretar las medidas Utilizar lade PC para Kurtosis cuadros elaborar estadsticos Utilizar la PC para elaborar grficos estadsticos Utilizar la PC para elaborar grficos Examen Final estadsticos

Actividade s de Estadstica como aprendiza ciencia je y como herramienta metodolgica. Realiza proceso de recopilar informacin mediante Construye instrumentos. tablas y grficos apropiados. Conocer y analizar las medidas de Tendencia Central. Conocer y analizar las medidas de Tendencia Conocer y Central las analizar medidas de Tendencia Conocer y No Central. las analizar medidas de dispersin Conocer el grado de deformacin de la Curva

Contenidos Bsicos Definiciones Poblacin, Muestra, Variables. Recopila, Organiza, y Clasifica. Diagrama de Barras Grfico de Sectores Histograma Angulares. Polgono de Frecuencia Media Ojiva. aritmtica, Mediana y Moda Comparaciones

Tarea s previ Recono as cer concept os.

Recopila r informac in Clasificar Informacin

Clasificar Informacin Clasificar Informacin Reconoce r las medias de Tendencia Central Reconoce r las medidas de Tendencia Central, de Sintetiza Posicin r la y de teora Dispersi estadstica n.

9 10 1 1 12 13

Cuantiles y Fractiles Rango Desviacin Media, Desviacin Estndar y Coeficiente Medidas de de Variacin. Asimtrica Medidas de Kurtosis. Gua de Laboratorio

14 15

16 1 7

Aplicacin prctica en laboratorio. Aplicacin prctica en Laboratorio

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V. METODOLOGA El desarrollo de las clases es dinmico, utilizando la metodologa de la participacin continua y permanente, que propicie la integracin: docente - alumno, usando la investigacin y la resolucin de casos y problemas, para ello se realizar: Exposicin del profesor con la participacin de los alumnos. Motivacin de la realizacin de trabajos grupales. VI. EVALUACIN La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluacin de la Capacidad Terminal programada en la Unidad Didctica (Asignatura), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin programado. El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en la capacidad terminal de la Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didctica (Asignatura), ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a recuperacin.

VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA


-Impresos Avila Acosta, RB, Estadstica Elemental, Lima, Est. Ediciones R, 2003. Hines W. & Douglas, M. Estadstica, tercera edicin, 1998. Moya Caldern, M; Estadstica Descriptiva, Lima, San Marcos, 2000. Perez Legoas, L; Estadstica Bsica, Lima, San Marcos 1999. Spiegel, M. Estadstica, Mxico, McGraw-Hill. -Digitales (pgina WEB) http://www.monografas.com http://www.aulafacil.com http://www.eumed.net

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