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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA EDUCACIN CONTINUA 2009

POSTITULO INTERVENCION PSICOJURIDICA EN MALTRATO Y ABUSO SEXUAL INFANTO JUVENIL I Objetivo General Curso destinado a desarrollar competencias bsicas para la deteccin, evaluacin e intervencin en las distintas modalidades de desproteccin infantil, con nfasis en el maltrato y abuso sexual infanto-juvenil. El curso busca desarrollar una comprensin de los procesos implicados en las situaciones de desproteccin en la niez y adolescencia, y de los principales factores de relevancia en la evaluacin e intervencin psicosocial en stas, en el contexto de la reforma de la justicia en el mbito de familia y en el mbito penal. Objetivos Especficos El curso est destinado a que, finalizado ste, el profesional sea capaz de: 1.- Comprender, analizar crticamente y utilizar los principales modelos tericos explicativos para la deteccin y diagnstico de los procesos de desproteccin infantil que permiten entender su dinmica y efectos. 2.- Identificar y utilizar de modo pertinente elementos terico-prcticos esenciales para la deteccin y diagnstico de las situaciones de maltrato y abuso. 4. Conocer los elementos bsicos de diagnstico diferencial para la toma de decisiones. 3.- Identificar los principales componentes de la intervencin proteccional y teraputica, tanto a nivel individual como sistmica, de los casos de maltrato y abuso infanto juvenil. 4. Disear un plan intervencin de casos de maltrato y abuso infanto- juvenil desde una perspectiva ecosistmica. 5. Disear una evaluacin pericial con fines judiciales, considerando la pregunta psicolegal y las implicaciones del informe para el litigio. Destinatarios El curso est destinado preferentemente para Psiclogos(as) y Trabajadores(as) Sociales interesados en la temtica. Cupos limitados.

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FENOMENOLOGA DE LA DESPROTECCIN INFANTIL Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION

1.

(8 hrs.): Desproteccin proteccionales. Docente: Jaime Quiero.

Infantil:

Conceptualizacin

contexto.

Sistemas

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(8 hrs.): Perspectivas explicativas de la desproteccin infantil (maltrato fsico, psicolgico y negligencia). Docente: Jaime Quiero. (8 hrs): Perspectivas explicativas del abuso sexual. Efecto inmediatos y a largo plazo. Docente: Jaime Quiero. (8 hrs.). Deteccin, evaluacin ecosistmica y protocolos de procedimientos en situaciones de desproteccin infantil: Evaluacin del contexto. Docente: Jaime Quiero (8 hrs.): Aspectos Bio mdicos en situaciones de maltrato fsico y abuso sexual infantil: examen forense y diagnstico diferencial. Docente: Reinaldo Deij. (10 hrs.). Aspectos Jurdicos del Maltrato y Abuso Sexual Infantil. Docente: Hernn Fernndez R. (10 hrs.) Aspectos sociales en situaciones de maltrato y abuso sexual infantil: Valoracin de la historia familiar, observacin de campo y rigurosidad tcnica. Docente: Mara Cristina Forttes. (8 hrs.): Evaluacin y Peritaje en Abuso Sexual Infanto-Juvenil: Instrumentos y elementos tericos. Docentes: Jaime Quiero

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ESTRATEGIAS DE INTERVENCION PSICOSOCIAL Y PSICOTERAPUTICAS EN MALTRATO Y ABUSO SEXUAL INFANTO-JUVENIL.

10.

(8 hrs). Las fases de la intervencin. El diseo del Plan de Caso. Docente: Jaime Quiero

11.

(10 hrs.) Intervencin psicoteraputica familiar: Plan de caso, diseo de objetivos y priorizacin. Docentes: Maria Teresa del Rio. (10 hrs.) Terapia didica madre hija y Terapia con adolescentes vctimas de abuso sexual. Docentes: Marisol del Pozo. (8 hrs.) Trastorno por estrs postraumtico: deteccin, diagnstico diferencial e intervencin psicoteraputica. Docente: Paulina Rincn. (8 hrs.) Debates contemporneos: La lgica del olvido, los patrones de la denuncia los efectos diferenciales de la intervencin y la adecuacin del sistema jurdico proteccional. Docente: Jaime Quiero

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Duracin Curso de 120 horas pedaggicas presenciales y 56 horas pedaggicas no presenciales. Fechas de Inicio y Trmino Inicio 30 mayo, trmino - septiembre Horario Sbados de 9:30 a 15:30 hrs. Evaluacin y Asistencia Trabajo de anlisis y aplicacin, por mdulo. Ensayo Final Asistencia de 80%

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La evaluacin es conducente a la acreditacin para el curso de profundizacin y el taller de litigio para psiclogos a implementarse el segundo semestre. Equipo Docente Jaime Quiero Flory Psiclogo, Universidad de Concepcin Diplomado en Sistema Probatorio en el Nuevo Proceso Penal, Universidad del Desarrollo. Magster Intervencin Psicojurdica y Forense, Universidad Diego Portales. Director Programa de Evaluacin Pericial Ambulatorio Andalicn, Corporacin para la Atencin Integral del Maltrato al Menor, CATIMM, regin del Bo Bo. Paulina Paz Rincn Gonzlez Psicloga, Universidad de Concepcin Psicloga clnica acreditada Doctora en Psicologa, Universidad Complutense de Madrid Mara Teresa del Rio Albornoz Psicloga, Universidad de Joensuu, Finlandia. Magster Universidad de Joensuu, Finlandia. Doctor en Psicologa, Pontificia Universidad Catlica de Chile. Docente Instituto Chileno de Terapia Familiar. Docente, Universidad Alberto Hurtado Marisol del Pozo Snchez Psicloga, Pontificia Universidad Catlica de Chile. Psicoterapeuta Familiar y de Pareja, Instituto Chileno de Terapia Familiar. Dr. en Psicologa Universidad de Lovaina. Directora del Centro de Atencin Psicolgica, Universidad Alberto Hurtado. Perito Judicial en Maltrato y Abuso Sexual Infantil. Hernn Fernndez Rojas Abogado, Universidad de Concepcin. Dr. en Derecho, especialista en derecho de infancia y familia. Director del Programa de Reparacin en Maltrato Infanto-juvenil Umbrales. Reinaldo Deij Bulnes Mdico-Cirujano, Universidad de Concepcin Mdico-Legista, Servicio Mdico Legal, Concepcin. Colaborador Docente, Facultad de Medicina, Universidad de Concepcin.

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Maria Cristina Forttes Godoy Trabajadora Social, Estudios de Child Development University of Hawaii at Hilo. USA y Estudios de High Scope Curriculum, University of Colorado. Denver. Docente en Intervencin en Abuso Sexual Infantil y Pericia Social en Juicios Orales. Docente de la escuela de Trabajo Social de la Universidad de Las Americas

Coordinador acadmico. Flix Cova Solar Psiclogo, Universidad de Concepcin Psiclogo clnico acreditado Magister en Salud Pblica, Universidad de Chile. Doctor en Psicologa, Universidad del Pas Vasco.

Contenidos Especficos Maltrato Infantil 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Conceptualizacin del MI Contexto Histrico y Sociocultural del MI Modelos Explicativos Fenomenologa del Mi: Violencia Agresin y Violencia Castigo Efectos del Mi La Evaluacin Sistmica: Aspectos Doctrinarios El Diagnstico Psicolgico y Social: Mtodos e Instrumentos La Evaluacin de las Competencias Parentales: Factores de Riesgo vs Mecanismos de Riesgo. 9. Diagnsticos Errneos y Diferenciales en MI 10. El Sndrome de Alienacin Parental 11. Polticas de Infancia en Desproteccin Infantil 12. Tribunales de Familia y Medidas de Proteccin 13. Intervencin Ecosistmica en Desproteccin: Intervencin Mnima, Intervencin Social e Intervencin Psicoteraputica 14. El Plan de Caso y la Toma de Decisiones 15. Las Necesidades Infantiles: El Inters Superior del Nio y la CIDN 16. Intervencin en Crisis 17. Abordaje Familiar Breve 18. Acogimiento Familiar vs Acogimiento Residencial 19. Intervencin Familia y Reunificacin 20. Psicoterapia Individual: Focos y Tcnicas 21. Fortalecimiento de las Competencias Parentales.
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Abuso Sexual Infantil 1. Definiciones: Delitos Sexuales, la Realidad Jurdica y Psicolgica 2. Fenomenologa del ASI: Etiologa y Efectos: El modelo Traumagnico Dinmico, La Carrera Moral y el Hechizo. 3. ASI Intrafamiliar: Las Dictaduras Familiares 4. ASI Extrafamiliar: El Tept y el modelo traumagnico dinmico 5. Acomodacin y Retractacin: La lgica del Olvido 6. El Abusador Sexual: Propuestas y Perfiles 7. Memoria, Sugestionabilidad y Fantasia 8. La Falsa Acusacin: Contexto y Controversia 9. Protocolos de evaluacin infantil 10. Peritaje Victimolgico en ASI: La prueba y El Rol del Perito 11. Desarrollo Normal del Ni@ y Evaluacin forense 12. La Evaluacin del Testimonio 13. La Evaluacin del Dao Emocional 14. SVA CBCA; SRA; SEG; Anlisis Clnico v/s Pericial 15. La Confeccin del Informe: pautas y ejemplos 16. Litigio y Declaracin del Perito: Examen y Contraexamen 17. La Investigacin del ASI en la Reforma Procesal Penal: Policas, SML y Fiscala 18. Objetivos y Planificacin de la Intervencin: Definicin de Focos 19. Consideraciones para la intervencin en ASI Intrafamiliar vs ASI Extrafamiliar 20. Intervencin en Crisis 21. Intervencin Sistmica

Valor Inscripcin $ 20.000.Arancel: $ 480.000.Forma de pago: 6 cheques de $80.000.- c/u el 1 ms los $20.000.- de matrcula al momento de la inscripcin Inscripcin e informaciones: Seora Ivonne Alfaro Ramrez ivalfaro@udec.cl Fono: 2204214, Fax 2210267 Cabina N 9 Universidad de Concepcin (detrs del casino los Patos)

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