ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEFINICION: El aprendizaje significativo (AS), se refiere a la adquisicin de nuevos conocimientos a partir de la interaccin con conocimientos

previos. El significado del aprendizaje, supone la posibilidad de establecer vnculos sustantivos ms no arbitrarios refirindose al nuevo contenido con lo ya sabido. Ante la nueva informacin presentada, se produce una revisin, modificacin y enriquecimiento del conocimiento previo y la estructura del pensamiento; y as se establecen nuevas relaciones y conexiones que aseguran la funcionalidad, de lo aprendido. Se necesitan tres condiciones para llevarse a efecto: 1.-Se requiere una actitud positiva y de apertura hacia el aprendizaje. 2.- La presentacin del material sea interesante y atractivo. 3.- La motivacin es muy importante para lograr este aprendizaje. Un aprendizaje seria funcional, cuando quien lo ha llevado a cabo puede realizarlo realmente en una situacin concreta, para resolver un determinado problema. As mismo, el aprendizaje significativo supone que la informacin aprendida es integrada a una amplia red de significados que se ha visto modificada; a su vez, por la inclusin del nuevo material. La memoria no solo es el recuerdo de lo aprendido, sino que tambin constituye el bagaje necesario para el aprendizaje de nuevos temas. Lo que se aprende significativamente, es memorizado aunque no necesariamente igual que lo memorizado mecnicamente. Es necesario tambin que el estudiante posea los conocimientos previos que le permitan abordar el nuevo aprendizaje y obtener significados; el motor del aprendizaje se activa cuando nuestra concepciones sobre la realidad, y lo que ocurre en esta no coinciden, es decir cuando se entra en una contradiccin que genera una condicin de desequilibrio. As, en bsqueda de una solucin el ser humano se pregunta, investiga, descubre hasta llegar al conocimiento,

lo que hace restablecer el equilibrio. Tal vez este sea el verdadero camino que lleve al estudiante a conseguir un aprendizaje significativo.

COMO CONTRIBUYE EL (AS) CON EL APRENDIZAJE A DISTANCIA? Teniendo en cuenta que vamos para un curso de licenciatura en matemticas a distancia, considero que las herramientas que cada quien haya obtenido en nuestros estudios previos; habrn de servirnos como una buena base para integrarlos con los nuevos conocimientos que en esta modalidad abierta y a distancia se nos estarn proporcionando. Y, en la medida que cada uno de nosotros los vayamos relacionando con los nuevos conocimientos a la vez de irlos asimilando nos va a ser de mucha utilidad. Este es un sistema que aunque es nuevo para algunos de nosotros poco a poco tendremos que ir tratando de agarrar nuestro ritmo, esperando que todos llevemos a buen trmino nuestro objetivo: la licenciatura en matemticas.

Atentamente: XXXXXXXXXXXXXXXXX