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CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE

Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógico


Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos C
INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con t
Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?
Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la qu
números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:


tomo llego a
4 decisiones 3 conclusiones 1
realistas. precisas.
2. Es más importante que un ambiente de aprendizaje:
sea te haga
1 4 3
dinámico. pensar.
3. Aprendo a mejorar al:
experimentar escuchar y
1 4 2
y modelar. compartir.
4. La gente me identifica como una persona:
2 productiva. 3 creativa. 4
5. Una de mis fortalezas es:
mi
mi
1 experiencia 3 2
entusiasmo.
al planear.
6. Al aprender disfruto:
explorar
organizar
2 posibilidades 4 1
ideas.
escondidas.
7. Me esfuerzo por lograr:
1 consenso. 2 precisión. 4
8. Generalmente soy:
4 creativo. 3 preciso. 2
9. Tiendo a ser:
muy muy
3 4 2
impulsivo. sensible.
10. Generalmente soy:
4 cooperativo. 3 ordenado. 2
11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:
la claridad
el sentido del
3 4 2
común. razonamient
o.
12. Estoy más cómodo con gente que es:
sustentadora
1 3 innovadora. 4
.
13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:
desorganiza
4 rígidas. 3 2
das.
14. Generalmente:
estoy
soy
4 2 orientado a 1
estudioso.
la gente.
15. Preferiría:
hacer del
adquirir
mundo un
1 4 conocimient 2
lugar más
os.
feliz.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUEST


Estilo 1 Estilo 2
1 2 3
2 3 4
3 4 3
4 4 1
5 4 1
6 1 4
7 1 2
8 4 3
9 4 1
10 4 3
11 2 4
12 1 2
13 1 3
14 2 4
15 1 4
TOTAL 38 42

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neu
predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable que la punt
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
ZAJE
ódulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología educativa, ILCE, 2000.
o y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.
eferencias en relación con tu estilo de aprendizaje.

e mejor te describe y 1 la que menos. Coloca los cuatro

entiendo los
descubro
sentimientos
relaciones 2
de las
ocultas.
personas.

esté
sea
2 orientado a
colaborativo.
la tarea.

intuir y reflexionar y
3
explorar. procesar.

sensible. 1 lógica.

mi
mi
4 capacidad
practicidad.
de escuchar.

crear
producir
relaciones 3
resultados.
propias.

eficiencia. 3 aventura.

1 intuitivo.

muy ansioso
1 muy crítico.
por concluir.

directo. 1 libre.

el
la
compromiso
1 adaptación
con valores
al cambio.
personales.
productiva. 2 racional.

indecisas. 1 agresivas.

tengo los
soy
pies en la 3
innovador.
tierra.

resolver crear nuevas


problemas 3 maneras de
prácticos. hacer cosas.

DO EN LAS RESPUESTAS
Estilo 3 Estilo 4
4 1
2 1
1 2
2 3
2 3
3 2
4 3
2 1
2 3
2 1
3 1
4 3
2 4
1 3
2 3
36 34

, pero de acuerdo con las neurociencias hay quienes tienen


encia. Es probable que la puntuación obt
CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógico
Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos C
INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con t
Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?
Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la qu
números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:


tomo llego a
4 decisiones 2 conclusiones 3
realistas. precisas.
2. Es más importante que un ambiente de aprendizaje:
sea te haga
1 3 2
dinámico. pensar.
3. Aprendo a mejorar al:
experimentar escuchar y
1 3 2
y modelar. compartir.
4. La gente me identifica como una persona:
3 productiva. 4 creativa. 2
5. Una de mis fortalezas es:
mi
mi
1 experiencia 2 4
entusiasmo.
al planear.
6. Al aprender disfruto:
explorar
organizar
2 posibilidades 3 1
ideas.
escondidas.
7. Me esfuerzo por lograr:
2 consenso. 3 precisión. 4
8. Generalmente soy:
4 creativo. 2 preciso. 1
9. Tiendo a ser:
muy muy
3 2 4
impulsivo. sensible.
10. Generalmente soy:
4 cooperativo. 2 ordenado. 3
11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:
la claridad
el sentido del
2 4 3
común. razonamient
o.
12. Estoy más cómodo con gente que es:
sustentadora
2 1 innovadora. 3
.
13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:
desorganiza
4 rígidas. 2 3
das.
14. Generalmente:
estoy
soy
4 3 orientado a 2
estudioso.
la gente.
15. Preferiría:
hacer del
adquirir
mundo un
2 3 conocimient 1
lugar más
os.
feliz.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUEST


Estilo 1 Estilo 2
1 1 2
2 2 3
3 3 4
4 2 1
5 3 1
6 1 3
7 2 3
8 4 2
9 2 1
10 4 2
11 3 4
12 2 4
13 1 2
14 3 4
15 2 3
TOTAL 35 39

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neu
predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable que la punt
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
ZAJE
ódulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología educativa, ILCE, 2000.
o y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.
eferencias en relación con tu estilo de aprendizaje.

e mejor te describe y 1 la que menos. Coloca los cuatro

entiendo los
descubro
sentimientos
relaciones 1
de las
ocultas.
personas.

esté
sea
4 orientado a
colaborativo.
la tarea.

intuir y reflexionar y
4
explorar. procesar.

sensible. 1 lógica.

mi
mi
3 capacidad
practicidad.
de escuchar.

crear
producir
relaciones 4
resultados.
propias.

eficiencia. 1 aventura.

3 intuitivo.

muy ansioso
1 muy crítico.
por concluir.

directo. 1 libre.

el
la
compromiso
1 adaptación
con valores
al cambio.
personales.
productiva. 4 racional.

indecisas. 1 agresivas.

tengo los
soy
pies en la 1
innovador.
tierra.

resolver crear nuevas


problemas 4 maneras de
prácticos. hacer cosas.

DO EN LAS RESPUESTAS
Estilo 3 Estilo 4
4 3
4 1
1 2
3 4
4 2
4 2
4 1
1 3
4 3
3 1
2 1
3 1
3 4
2 1
1 4
43 33

, pero de acuerdo con las neurociencias hay quienes tienen


encia. Es probable que la puntuación obt
CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


1 2 3
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es más importante que un ambiente de aprendizaje:

2 sea dinámico. 1 te haga pensar. 4 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
4 3 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

2 productiva. 3 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
4 1 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
4 posibilidades 2 organizar ideas. 3
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


1 consenso. 3 precisión. 2 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 3 preciso. 1 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 4 muy sensible. 1
concluir.

10. Generalmente soy:

1 cooperativo. 3 ordenado. 2 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
1 el sentido común. 2 3 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 1 innovadora. 4 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 1 desorganizadas. 3 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientado a la tengo los pies en


3 soy estudioso. 2 1
gente. la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
1 4 2 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 2 1
2 4 1 3
3 3 2 4
4 4 1 2
5 3 4 2
6 3 2 1
7 1 3 2
8 4 3 1
9 4 2 1
10 1 3 2
11 3 2 1
12 2 3 4
13 2 1 3
14 2 3 1
15 1 4 2
TOTAL 41 36 30

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
3
tarea.

2 reflexionar y procesar.

1 lógica.

mi capacidad de
3
escuchar.

1 producir resultados.
4 aventura.

2 intuitivo.

2 muy crítico.

4 libre.

la adaptación al
4
cambio.

3 racional.

2 agresivas.

4 soy innovador.

crear nuevas maneras


4
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
3
2
1
3
1
4
4
2
3
4
4
1
4
4
4
44

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


1 3 4
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es más importante que un ambiente de aprendizaje:

4 sea dinámico. 3 te haga pensar. 1 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
3 4 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

2 productiva. 1 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
4 2 mi entusiasmo. 1 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
1 posibilidades 2 organizar ideas. 4
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


3 consenso. 2 precisión. 1 eficiencia.

8. Generalmente soy:

1 creativo. 2 preciso. 4 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 2 muy sensible. 1
concluir.

10. Generalmente soy:

2 cooperativo. 1 ordenado. 3 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
4 el sentido común. 3 2 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 3 innovadora. 1 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

3 rígidas. 2 desorganizadas. 1 indecisas.

14. Generalmente:

tengo los pies en


3 soy estudioso. 1 4
la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
2 3 1 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 2 3 1
2 1 3 2
3 4 2 3
4 4 3 2
5 3 4 1
6 4 2 3
7 3 2 1
8 1 2 4
9 2 4 1
10 2 1 3
11 2 3 4
12 2 4 1
13 4 2 1
14 1 3 4
15 2 3 1
TOTAL 37 41 32

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
2 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
2
tarea.

2 reflexionar y procesar.

3 lógica.

mi capacidad de
3
escuchar.

3 producir resultados.
4 aventura.

3 intuitivo.

4 muy crítico.

4 libre.

la adaptación al
1
cambio.

4 racional.

4 agresivas.

2 soy innovador.

crear nuevas maneras


4
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
4
4
1
1
2
1
4
3
3
4
1
3
3
2
4
40

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


2 2 3
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

1 sea dinámico. 3 te haga pensar. 4 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
1 4 escuchar y compartir. 3 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

2 productiva. 4 creativa. 3 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
1 2 mi entusiasmo. 3 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
4 posibilidades 1 organizar ideas. 2
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


1 consenso. 2 precisión. 4 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 1 preciso. 2 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


1 muy impulsivo. 2 muy sensible. 4
concluir.

10. Generalmente soy:

4 cooperativo. 3 ordenado. 2 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
4 el sentido común. 3 2 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

1 sustentadora. 4 innovadora. 3 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 2 desorganizadas. 3 indecisas.

14. Generalmente:

tengo los pies en


4 soy estudioso. 1 3
la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
2 4 1 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 2 2
2 4 3 2
3 4 2 1
4 3 1 2
5 4 1 3
6 2 1 3
7 1 2 4
8 4 1 2
9 2 3 4
10 4 3 2
11 2 3 4
12 1 2 3
13 1 2 3
14 1 4 3
15 2 4 1
TOTAL 39 34 39

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
2
tarea.

2 reflexionar y procesar.

1 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

3 producir resultados.
3 aventura.

3 intuitivo.

3 muy crítico.

1 libre.

la adaptación al
1
cambio.

2 racional.

1 agresivas.

2 soy innovador.

crear nuevas maneras


3
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
3
1
3
4
2
4
3
3
1
1
1
4
4
2
3
39

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


2 1 4
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

3 sea dinamico 2 te haga pensar. 4 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
4 3 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

3 productiva. 4 creativa. 1 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
1 3 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
3 posibilidades 2 organizar ideas. 4
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


2 consenso. 3 precisión. 1 eficiencia.

8. Generalmente soy:

2 creativo. 4 preciso. 3 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


2 muy impulsivo. 4 muy sensible. 3
concluir.

10. Generalmente soy:

4 cooperativo. 2 ordenado. 3 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
4 el sentido común. 2 1 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

3 sustentadora. 4 innovadora. 1 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 1 desorganizadas. 2 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


3 soy estudioso. 2 4
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
3 1 4 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 3 1 2
2 4 2 1
3 3 2 4
4 1 2 3
5 4 1 2
6 4 2 1
7 2 3 1
8 2 4 3
9 4 1 3
10 4 2 3
11 1 2 4
12 3 2 1
13 3 1 2
14 2 3 4
15 3 1 4
TOTAL 43 29 38

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
3 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
1
tarea.

2 reflexionar y procesar.

2 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

1 producir resultados.
4 aventura.

1 intuitivo.

1 muy crítico.

1 libre.

la adaptación al
4
cambio.

2 racional.

3 agresivas.

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


2
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
4
3
1
4
3
3
4
1
2
1
4
4
4
1
2
41

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


3 4 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

4 2 1 2 te haga pensar. 1 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
4 3 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

3 productiva. 1 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
1 4 mi entusiasmo. 3 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
2 posibilidades 1 organizar ideas. 3
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


3 consenso. 2 precisión. 1 eficiencia.

8. Generalmente soy:

2 creativo. 4 preciso. 1 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


4 muy impulsivo. 1 muy sensible. 2
concluir.

10. Generalmente soy:

3 cooperativo. 2 ordenado. 4 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
2 el sentido común. 1 3 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 3 innovadora. 4 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 3 desorganizadas. 2 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


3 soy estudioso. 1 2
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
1 4 3 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 2 4 3
2 1 2 3
3 3 2 4
4 4 2 3
5 2 1 3
6 3 1 4
7 3 2 1
8 2 4 1
9 1 3 2
10 3 2 4
11 3 1 2
12 2 1 4
13 1 3 2
14 1 3 2
15 1 4 3
TOTAL 32 35 41

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
2 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
3
tarea.

2 reflexionar y procesar.

2 lógica.

mi capacidad de
2
escuchar.

4 producir resultados.
4 aventura.

3 intuitivo.

3 muy crítico.

1 libre.

la adaptación al
4
cambio.

1 racional.

1 agresivas.

4 soy innovador.

crear nuevas maneras


2
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
4
1
1
4
2
4
3
4
1
4
3
4
4
2
42

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


4 2 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

4 sea dinamico 2 te haga pensar. 3 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
2 3 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

3 productiva. 4 creativa. 2 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
2 4 mi entusiasmo. 1 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
4 posibilidades 2 organizar ideas. 3
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


2 consenso. 3 precisión. 4 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 1 preciso. 2 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


2 muy impulsivo. 4 muy sensible. 3
concluir.

10. Generalmente soy:

3 cooperativo. 4 ordenado. 1 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
1 el sentido común. 3 4 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

1 sustentadora. 3 innovadora. 4 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

1 rígidas. 4 desorganizadas. 2 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


4 soy estudioso. 1 2
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
4 3 2 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 3 2 4
2 3 2 1
3 3 4 2
4 2 1 3
5 3 2 1
6 3 2 1
7 2 3 4
8 4 1 2
9 4 1 3
10 3 4 1
11 4 3 1
12 1 2 4
13 3 4 2
14 1 4 2
15 4 3 2
TOTAL 43 38 33

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
3 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
1
tarea.

4 reflexionar y procesar.

1 lógica.

mi capacidad de
3
escuchar.

1 producir resultados.
1 aventura.

3 intuitivo.

1 muy crítico.

2 libre.

la adaptación al
2
cambio.

2 racional.

3 agresivas.

3 soy innovador.

crear nuevas maneras


1
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
4
1
4
4
4
1
3
2
2
2
3
1
3
1
36

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


2 3 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

3 sea dinamico 1 te haga pensar. 4 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
2 3 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

1 productiva. 3 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
2 3 mi entusiasmo. 1 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
2 posibilidades 4 organizar ideas. 3
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


3 consenso. 2 precisión. 1 eficiencia.

8. Generalmente soy:

1 creativo. 3 preciso. 4 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 4 muy sensible. 1
concluir.

10. Generalmente soy:

2 cooperativo. 3 ordenado. 1 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
1 el sentido común. 4 2 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 3 innovadora. 1 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 2 desorganizadas. 3 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


2 soy estudioso. 3 4
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
2 1 3 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 3 2
2 4 1 2
3 3 4 2
4 4 2 1
5 4 2 1
6 3 4 1
7 3 2 1
8 1 3 4
9 4 2 1
10 2 3 1
11 2 4 1
12 2 4 1
13 1 2 3
14 3 2 4
15 2 1 3
TOTAL 42 39 28

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
2
tarea.

4 reflexionar y procesar.

2 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

1 producir resultados.
4 aventura.

2 disivo

2 muy crítico.

4 libre.

la adaptación al
3
cambio.

4 racional.

1 1

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


4
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
3
1
3
3
2
4
2
3
4
3
3
4
1
4
41

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


2 3 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

1 sea dinamico 2 te haga pensar. 3 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
4 3 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

2 productiva. 1 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
2 3 mi entusiasmo. 1 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
4 posibilidades 3 organizar ideas. 2
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


1 consenso. 4 precisión. 3 eficiencia.

8. Generalmente soy:

3 creativo. 2 preciso. 4 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 4 muy sensible. 2
concluir.

10. Generalmente soy:

1 cooperativo. 3 ordenado. 4 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
2 el sentido común. 1 muy ordenodo 4 con valores
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

1 sustentadora. 2 innovadora. 4 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 1 desorganizadas. 3 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


2 soy estudioso. 3 4
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
4 1 2 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 3 2
2 3 2 4
3 3 2 4
4 4 3 2
5 4 2 1
6 2 3 1
7 1 4 3
8 3 2 4
9 4 1 2
10 1 3 4
11 4 1 2
12 1 3 4
13 2 1 3
14 3 2 4
15 4 1 2
TOTAL 43 33 42

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
4
tarea.

2 reflexionar y procesar.

3 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

1 producir resultados.
2 aventura.

1 intuitivo.

1 muy crítico.

2 libre.

la adaptación al
3
cambio.

3 racional.

2 agresivas.

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


3
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
1
1
1
3
4
2
1
3
2
3
2
4
1
3
32

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


2 3 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

1 sea dinamico 4 4 te haga pensar. 2 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
3 4 escuchar y compartir. 2 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

1 productiva. 2 creativa. 3 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
3 1 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
2 posibilidades 3 organizar ideas. 4
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


2 consenso. 3 precisión. 4 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 3 preciso. 1 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


4 muy impulsivo. 2 muy sensible. 3
concluir.

10. Generalmente soy:

1 cooperativo. 4 ordenado. 3 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
4 el sentido común. 2 3 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

3 sustentadora. 4 innovadora. 1 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

2 rígidas. 3 desorganizadas. 1 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


1 soy estudioso. 4 2
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
4 2 1 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 3 2
2 2 4 3
3 4 1 3
4 3 4 1
5 4 3 2
6 4 3 1
7 2 3 4
8 4 3 1
9 2 1 3
10 1 4 3
11 3 2 4
12 3 2 1
13 4 3 1
14 4 1 2
15 4 2 1
TOTAL 48 39 32

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
3
tarea.

1 reflexionar y procesar.

4 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

1 producir resultados.
1 aventura.

2 disivo

1 muy crítico.

2 libre.

la adaptación al
1
cambio.

2 racional.

4 agresivas.

3 soy innovador.

crear nuevas maneras


3
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
1
2
2
1
2
1
2
4
2
1
4
2
3
3
31

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


4 2 3
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

1 sea dinamico 4 te haga pensar. 3 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
4 3 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

4 productiva. 2 creativa. 3 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
1 3 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
4 posibilidades 3 organizar ideas. 2
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


3 consenso. 1 precisión. 2 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 1 preciso. 3 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


4 muy impulsivo. 1 muy sensible. 3
concluir.

10. Generalmente soy:

3 cooperativo. 4 ordenado. 2 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
1 el sentido común. 3 4 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 1 innovadora. 3 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 1 desorganizadas. 2 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


4 soy estudioso. 2 3
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
4 3 1 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 1 2 4
2 3 4 2
3 3 2 4
4 3 1 4
5 4 1 2
6 2 3 1
7 3 1 2
8 4 1 3
9 1 2 3
10 3 4 2
11 4 3 1
12 2 4 3
13 3 1 2
14 2 4 3
15 4 3 1
TOTAL 42 36 37

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
1 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
2
tarea.

2 reflexionar y procesar.

1 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

1 producir resultados.
4 aventura.

2 disivo

2 muy crítico.

1 libre.

la adaptación al
2
cambio.

4 racional.

3 agresivas

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


2
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
3
1
1
2
3
4
4
2
4
1
2
1
4
1
2
35

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


1 2 3
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

4 sea dinamico 3 te haga pensar. 2 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
1 3 escuchar y compartir. 2 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

2 productiva. 4 creativa. 1 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
1 3 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
1 posibilidades 3 organizar ideas. 4
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


4 consenso. 2 precisión. 3 eficiencia.

8. Generalmente soy:

2 creativo. 3 preciso. 4 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 4 muy sensible. 1
concluir.

10. Generalmente soy:

4 cooperativo. 2 ordenado. 1 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
4 el sentido común. 2 3 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

1 sustentadora. 2 innovadora. 3 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

2 rígidas. 3 desorganizadas. 4 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


1 soy estudioso. 3 2
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
4 1 3 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 2 1
2 2 3 1
3 3 4 1
4 1 3 2
5 4 1 2
6 4 3 2
7 4 2 3
8 2 3 4
9 4 2 1
10 4 2 1
11 3 2 4
12 1 4 3
13 1 3 4
14 3 1 2
15 4 1 3
TOTAL 44 36 34

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
1
tarea.

4 reflexionar y procesar.

3 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

2 producir resultados.
1 aventura.

1 disivo

2 muy crítico.

3 libre.

la adaptación al
1
cambio.

4 racional.

1 1

4 soy innovador.

crear nuevas maneras


2
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
3
4
2
4
3
1
1
1
3
3
1
2
2
4
2
36

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


2 1 4
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

1 sea dinamico 3 te haga pensar. 2 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
3 1 escuchar y compartir. 2 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

3 productiva. 1 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
4 1 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
3 posibilidades 2 organizar ideas. 1
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


1 consenso. 3 precisión. 2 eficiencia.

8. Generalmente soy:

2 creativo. 1 preciso. 4 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 1 muy sensible. 2
concluir.

10. Generalmente soy:

3 cooperativo. 1 ordenado. 4 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
1 el sentido común. 3 2 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

4 sustentadora. 3 innovadora. 1 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

3 rígidas. 1 desorganizadas. 2 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


2 soy estudioso. 3 4
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
1 3 2 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 3 1 2
2 2 3 4
3 1 4 3
4 4 2 3
5 3 4 2
6 1 2 4
7 1 3 2
8 2 1 4
9 1 4 2
10 3 1 4
11 2 3 1
12 4 2 1
13 4 1 2
14 3 2 4
15 1 3 2
TOTAL 35 36 40

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
3 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
4
tarea.

4 reflexionar y procesar.

2 lógica.

mi capacidad de
3
escuchar.

4 producir resultados.
4 aventura.

3 disivo

4 muy crítico.

2 libre.

la adaptación al
4
cambio.

2 racional.

4 1

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


4
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
4
1
2
1
1
3
4
3
3
2
4
3
3
1
4
39

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


3 2 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

4 sea dinamico 3 te haga pensar. 2 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
4 1 escuchar y compartir. 2 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

3 productiva. 4 creativa. 2 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
1 3 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
1 posibilidades 3 organizar ideas. 4
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


2 consenso. 2 precisión. 1 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 2 preciso. 1 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


4 muy impulsivo. 2 muy sensible. 1
concluir.

10. Generalmente soy:

4 cooperativo. 3 ordenado. 1 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
2 el sentido común. 1 3 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

1 sustentadora. 4 innovadora. 3 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

4 rígidas. 2 desorganizadas. 3 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


1 soy estudioso. 3 2
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
adquirir
4 ser innovador 3 2 problemas
conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 2 3
2 2 3 1
3 1 3 4
4 2 1 3
5 4 1 2
6 4 3 2
7 2 2 1
8 4 2 1
9 2 3 1
10 4 3 1
11 3 1 2
12 1 2 3
13 1 2 3
14 3 1 2
15 4 3 2
TOTAL 41 32 31

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
1
tarea.

3 reflexionar y procesar.

1 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

2 producir resultados.
4 aventura.

3 disivo

3 muy crítico.

2 libre.

la adaptación al
4
cambio.

2 racional.

1 agrsiva

4 soy innovador.

crear nuevas maneras


1
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
4
2
4
3
1
4
3
4
2
4
4
4
4
1
45

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


4 3 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

1 sea dinamico 4 te haga pensar. 3 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
1 4 escuchar y compartir. 3 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

1 productiva. 4 creativa. 3 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
2 1 mi entusiasmo. 3 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
3 posibilidades 4 organizar ideas. 1
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


1 consenso. 4 precisión. 3 eficiencia.

8. Generalmente soy:

3 creativo. 4 preciso. 2 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


2 muy impulsivo. 3 muy sensible. 4
concluir.

10. Generalmente soy:

1 cooperativo. 4 ordenado. 3 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
1 el sentido común. 3 4 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 1 innovadora. 3 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

1 rígidas. 2 desorganizadas. 4 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


4 soy estudioso. 2 3
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
2 4 1 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 2 3 4
2 3 4 2
3 4 2 1
4 3 2 1
5 4 2 3
6 1 4 2
7 1 4 3
8 3 4 2
9 3 1 4
10 1 4 3
11 4 3 1
12 2 4 3
13 3 2 4
14 2 4 3
15 2 4 1
TOTAL 38 47 37

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

4444

entiendo los
2 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
2
tarea.

2 reflexionar y procesar.

2 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

2 producir resultados.
2 aventura.

1 disivo

1 muy crítico.

2 libre.

la adaptación al
2
cambio.

4 racional.

3 agrsiva

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


3
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
1
3
4
1
3
2
1
2
2
2
1
1
1
3
28

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


1 3 2
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

2 sea dinamico 3 te haga pensar. 4 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
3 2 escuchar y compartir. 4 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

1 productiva. 3 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
2 1 mi entusiasmo. 3 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
2 posibilidades 3 organizar ideas. 4
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


3 consenso. 2 precisión. 1 eficiencia.

8. Generalmente soy:

3 creativo. 2 preciso. 4 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


2 muy impulsivo. 4 muy sensible. 3
concluir.

10. Generalmente soy:

1 cooperativo. 3 ordenado. 2 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
2 el sentido común. 1 4 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

1 sustentadora. 4 innovadora. 3 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

3 rígidas. 1 desorganizadas. 2 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


2 soy estudioso. 3 4
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
4 2 3 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 3 1
2 4 3 1
3 2 1 3
4 4 2 1
5 4 2 3
6 4 3 1
7 3 2 1
8 3 2 4
9 4 1 3
10 1 3 2
11 4 1 2
12 1 2 3
13 4 1 2
14 3 2 4
15 4 2 3
TOTAL 49 30 34

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

4444

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
1
tarea.

1 reflexionar y procesar.

2 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

1 producir resultados.
4 aventura.

1 disivo

1 muy crítico.

4 libre.

la adaptación al
3
cambio.

2 racional.

4 agrsiva

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


1
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
2
2
4
3
1
2
4
1
2
4
3
4
3
1
1
37

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


1 3 2
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

2 sea dinamico 3 te haga pensar. 1 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
2 4 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

3 productiva. 1 creativa. 4 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
2 4 mi entusiasmo. 1 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
1 posibilidades 4 organizar ideas. 2
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


4 consenso. 3 precisión. 2 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 1 preciso. 3 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


2 muy impulsivo. 4 muy sensible. 3
concluir.

10. Generalmente soy:

4 cooperativo. 3 ordenado. 2 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
4 el sentido común. 2 1 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 3 innovadora. 4 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

1 rígidas. 2 desorganizadas. 4 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


2 soy estudioso. 3 1
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
4 1 2 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 3 1
2 1 3 4
3 4 3 2
4 4 2 3
5 3 2 1
6 2 4 3
7 4 3 2
8 4 1 3
9 4 1 3
10 4 3 2
11 1 2 4
12 2 1 4
13 3 2 4
14 3 2 1
15 4 1 2
TOTAL 47 33 39

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
4
tarea.

3 reflexionar y procesar.

2 lógica.

mi capacidad de
3
escuchar.

3 producir resultados.
1 aventura.

2 disivo

1 muy crítico.

1 libre.

la adaptación al
3
cambio.

1 racional.

3 agrsiva

4 soy innovador.

crear nuevas maneras


3
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
2
2
1
1
4
1
1
2
2
1
3
3
1
4
3
31

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


4 3 1
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

1 sea dinamico 2 te haga pensar. 4 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
1 2 escuchar y compartir. 4 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

1 productiva. 4 creativa. 2 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
2 3 mi entusiasmo. 4 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
1 posibilidades 4 organizar ideas. 3 3
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


4 consenso. 1 precisión. 2 eficiencia.

8. Generalmente soy:

4 creativo. 2 preciso. 3 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 1 muy sensible. 4
concluir.

10. Generalmente soy:

3 cooperativo. 1 ordenado. 4 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
4 el sentido común. 2 3 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

1 sustentadora. 3 innovadora. 2 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

1 rígidas. 4 desorganizadas. 3 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


3 soy estudioso. 4 2
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
2 3 1 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 2 3 4
2 4 2 3
3 2 3 1
4 2 3 1
5 1 2 4
6 3 4 2
7 4 1 2
8 4 2 3
9 1 2 4
10 3 1 4
11 3 2 4
12 1 4 2
13 2 4 3
14 4 3 2
15 2 3 1
TOTAL 38 39 40

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
2 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
3
tarea.

3 reflexionar y procesar.

3 lógica.

mi capacidad de
1
escuchar.

2 producir resultados.
3 aventura.

1 disivo

2 muy crítico.

2 libre.

la adaptación al
1
cambio.

4 racional.

2 agrsiva

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


4
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
1
1
4
4
3
1
3
1
3
2
1
3
1
1
4
33

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
2222 0 CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Tomado con fines didácticos del módulo Fundamentos psicopedagógicos de la tecnología ed
2000. Adaptación para su uso pedagógico y electrónico por Yolanda Campos Campos, 2000.

INSTRUCCIONES. Las siguientes preguntas están diseñadas para detectar preferencias en relación con tu e
aprendizaje.

Reflexiona y contesta. Al aprender, ¿cuál opción te describiría mejor?


Anota en cada opción un número 4, 3, 2, o 1. Considera que 4 es la opción que mejor te describe y 1 la que m
Coloca los cuatro números sin repetirlos en cada pregunta.
Al concluir, revisa tus respuestas al final del cuestionario.

1. Soy excelente cuando:

tomo decisiones llego a conclusiones descubro


2 1 3
realistas. precisas. relaciones ocultas.

2. Es mas importante que un ambiente de aprendizaje:

2 sea dinamico 4 te haga pensar. 1 sea colaborativo.

3. Aprendo a mejorar al:

experimentar y
4 2 escuchar y compartir. 1 intuir y explorar.
modelar.

4. La gente me identifica como una persona:

4 productiva. 2 creativa. 1 sensible.

5. Una de mis fortalezas es:

mi experiencia al
3 1 mi entusiasmo. 2 mi practicidad.
planear.

6. Al aprender disfruto:

explorar
crear relaciones
4 posibilidades 2 organizar ideas. 3
propias.
escondidas.

7. Me esfuerzo por lograr:


1 consenso. 3 precisión. 2 eficiencia.

8. Generalmente soy:

2 creativo. 1 preciso. 3 Decicivo

9. Tiendo a ser:

muy ansioso por


3 muy impulsivo. 2 muy sensible. 4
concluir.

10. Generalmente soy:

2 cooperativo. 3 ordenado. 4 directo.

11. Los ambientes de aprendizaje deben enfatizar:

el compromiso
la claridad del
2 el sentido común. 3 1 con valores
razonamiento.
personales.

12. Estoy más cómodo con gente que es:

2 sustentadora. 1 innovadora. 4 productiva.

13. Particularmente tengo fricciones con personas que son:

1 rígidas. 2 desorganizadas. 4 indecisas.

14. Generalmente:

estoy orientando a la tengo los pies en


2 soy estudioso. 3 4
gente la tierra.

15. Preferiría:

resolver
hacer del mundo un adquirir
1 3 2 problemas
lugar más feliz. conocimientos.
prácticos.

PUNTUACIONES SEGÚN EL ESTILO MANIFESTADO EN LAS RESPUESTAS

Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3


1 4 1 2
2 1 4 3
3 2 3 4
4 1 3 4
5 4 3 2
6 3 2 1
7 1 3 2
8 2 1 3
9 2 1 4
10 2 3 4
11 1 3 2
12 2 3 4
13 3 2 4
14 3 2 4
15 1 3 2
TOTAL 32 37 45

RESULTADOS. Todos reaccionamos con diferente estilo según las circunstancias, pero de acuerdo con las neuroci
quienes tienen predominio de alguno de ellos según el área cerebral que activan con mayor frecuencia. Es probable
puntuación obtenida en el cuestionario te indique el grado en el que presentas cada estilo. Localiza cuál es el predo
Estilo 1: Comunicativo.
Estilo 2: Analítico, conceptual.
Estilo 3: Práctico.
Estilo 4: Creativo.
E
copedagógicos de la tecnología educativa, ILCE,
r Yolanda Campos Campos, 2000.

ncias en relación con tu estilo de

jor te describe y 1 la que menos.

entiendo los
4 sentimientos de las
personas.

esté orientado a la
3
tarea.

3 reflexionar y procesar.

3 lógica.

mi capacidad de
4
escuchar.

1 producir resultados.
4 aventura.

4 disivo

1 muy crítico.

1 libre.

la adaptación al
4
cambio.

3 racional.

3 agrsiva

1 soy innovador.

crear nuevas maneras


4
de hacer cosas.

S RESPUESTAS

Estilo 4
3
2
1
2
1
4
4
4
3
1
4
1
1
1
4
36

de acuerdo con las neurociencias hay


ayor frecuencia. Es probable que la
o. Localiza cuál es el predominante.
Concentrado de Resultados
Estilo 1 Estilo 2 Estilo 3 Estilo 4 Estilo 1 Estilo 2
1 38 42 36 34 11 3
2 35 39 43 33
3 41 36 30 44
4 37 41 32 40
5 39 34 39 39
6 43 29 38 41 ESTILOS DE APRENDIZ
7 32 35 41 42
8 43 38 33 36
9 42 39 28 41
10 43 33 42 32
11
Creativo
12 48 39 32 31
13 42 36 37 35 Practico
14 44 36 34 36
15 35 36 40 39
16 41 32 31 45 Analitico Conceptual
17 38 47 37 28
18 49 30 34 37
19 47 33 39 31
20
21
22
23 38 39 40 33
24 32 37 45 36

http://2gradodevanguardia08-09.blogspo
Estilo 3 Estilo 4 total
5 3 22

TILOS DE APRENDIZAJE 2° GRADO

Creativo Estilo 1
Estilo 2
Comunicativo Estilo 3
Estilo 4

itico Conceptual

evanguardia08-09.blogspot.com/

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