Portugu+ S - Aula 00

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Apresentao do Professor Caro Aluno, Sou o professor Albert
t Iglsia. com imensa satisfao que me aproximo de voc. Neste primeiro contato, gostaria de falar um pouco sobre minha formao e minha experincia no ensino de Lngua Portuguesa para concursos. Sou graduado em Letras (Portugus/Literatura) pela Universidade de Braslia (UnB) e possuo especializao em Lngua Portuguesa pelo Departamento de Ensino e Pesquisa do Exrcito Brasileiro em parceria com a Universidade Castelo Branco. H onze anos ministro aulas voltadas para concursos pblicos. Iniciei minhas atividades docentes no Rio de Janeiro meu estado de origem. Desde 2004 moro em Braslia, onde dou aulas de gramtica, compreenso e interpretao de texto e redao oficial. Possuo experincia com diversas bancas examinadoras. Entre elas, destaco aqui as principais: Cespe, FCC, Esaf, FGV e Cesgranrio. J participei da preparao de diversos alunos para os mais importantes concursos nacionais e regionais (Senado Federal, MDIC, TCU, MPU, Tribunais, Petrobras, BNDES, Receita Federal, PF, Bacen, Banco do Brasil, CEF, CGU, Abin, PCDF, TCDF, TJDFT etc.) Alm de ensinar nos cursinhos preparatrios, tambm atuo como instrutor da Esaf (j tendo lecionado aulas de gramtica e redao oficial para auditores e analistas da Receita Federal) e de outras instituies profissionalizantes. Por quase seis anos estive cedido Casa Civil da Presidncia da Repblica, onde atuei no setor de capacitao de servidores e ministrei cursos de atualizao gramatical e redao oficial. Sempre que precisar, faa contato comigo, meu e-mail : albert@pontodosconcursos.com.br. Nessa etapa da sua vida, quero me colocar ao seu lado para ajud-lo a conquistar a to sonhada vaga. Para voc refletir: O pessimista v dificuldade em cada oportunidade;
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otimista
oportunidade em cada dificuldade

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(Winston Churchill).
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Apresentao do Curso Agora que voc j me conhece melhor, que tal falarmos sobre o curso? Este um curso de teoria e exerccios. Est dividido em nove aulas (incluindo esta, a aula 0 ou demonstrativa). Nele, adoto o edital publicado recentemente pelo Cespe como base das nossas aulas. Abaixo, transcrevo o contedo programtico que nos interessa. 1 Compreenso e interpretao de textos de gneros variados. 2
Reconhecimento de tipos e gneros textuais. 3 Domnio da ortografia oficial. 3.1 Emprego das letras. 3.2 Emprego da acentuao grfica. 4 Domnio dos mecanismos de coeso textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciao, substituio e repetio, de conectores e outros elementos de sequenciao textual. 4.2 Emprego/correlao de tempos e modos verbais. 5 Domnio da estrutura morfossinttica do perodo. 5.1 Relaes de coordenao entre oraes e entre termos da orao. 5.2 Relaes de subordinao entre oraes e entre termos da orao. 5.3 Emprego dos sinais de pontuao. 5.4 Concordncia verbal e nominal. 5.5 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.6 Colocao dos pronomes tonos. 6 Reescritura de frases e pargrafos do texto. 6.1 Substituio de palavras ou de trechos de texto. 6.2 Retextualizao de diferentes gneros e nveis de formalidade. 7 Correspondncia oficial. 7.1 Adequao da linguagem ao tipo de documento. 7.2 Adequao do formato do texto ao gnero.
No fique espantado com a extenso do programa. Quem acompanha as provas do Cespe sabe que a banca apenas mudou algumas nomenclaturas, mas a essncia do que cobrado continua a mesma. Como estratgia de estudo, o contedo das aulas est assim dividido: Aula 0 Ortografia oficial e acentuao grfica Significao contextual de palavras
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Aula 1 Emprego das classes de palavras Aula 2 Regncia e crase Aula 3 Sintaxe dos termos da orao Aula 4 Sintaxe do perodo (relao de coord. e subord.) Aula 5 Pontuao Aula 6 Sintaxe de concordncia Aula 7 Texto: tipologia, compreenso e interpretao Aula 8 Redao de correspondncias oficiais Utilizarei questes de provas elaboradas anteriormente pelo Cespe/UnB para direcionar os nossos estudos. Reproduzirei os textos e os itens (ser respeitada a grafia original dos enunciados) que tratam do assunto abordado em cada aula. Como a instituio tem o costume de usar um mesmo texto para, a partir dele, apresentar vrias assertivas, possvel que eu repita o mesmo texto (ou fragmento dele) na explicao do contedo de outras aulas. Portanto, no estranhe se isso acontecer. O procedimento puramente didtico. Dessa forma, pretendo aproximar voc futuro servidor do STJ daquilo que vem sendo exigido pelo Cespe acerca de determinado assunto da Lngua Portuguesa em concursos pblicos. Apresentao da Matria A partir de agora, comeo a ministrar o primeiro contedo deste curso, que corresponde aula 0 (ou demonstrativa). Acredito que voc obter uma noo de como as explicaes sero transmitidas, do grau de complexidade das aulas e da linguagem que usarei em nossos prximos encontros. Espero que aproveite cada explicao e cada exemplo da melhor forma possvel. Interaja comigo nos fruns. A sua participao fundamental para o bom rendimento do curso. No mais, vamos ao que interessa!
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Ortografia No Brasil, quem dita as normas para a correta escrita das palavras a Academia Brasileira de Letras (ABL). Em seu Vocabulrio ortogrfico da lngua portuguesa (VOLP), a instituio mantm registrada a forma oficial de escrever as palavras. Apesar da vigncia do novo Acordo Ortogrfico, as regras antigas e as atuais estaro em vigor at 31 de dezembro 2012. Por qu? Porque o ento presidente Lula, por meio do Decreto n 6.583, de 26 de setembro de 2008, alm de ter promulgado o Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa que foi assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990 , tambm estabeleceu um perodo de transio: de 1 de janeiro de 2009 a 31 de dezembro de 2012, durante o qual coexistiro a norma ortogrfica atualmente em vigor e a nova norma estabelecida. Voc e eu sabemos que humanamente impossvel decorar a grafia de todas as palavras da nossa Lngua. S para voc ter uma ideia da dificuldade que isso, saiba que a nova edio do VOLP, lanada oficialmente pela ABL em 19 de maro de 2009, tem 976 pginas, 381 mil verbetes e outras coisas mais. Voc se atreve a decorar tudo isso?! Entretanto podemos sistematizar a grafia de certas palavras, em decorrncia, por exemplo, da sua origem, do seu radical. isso que voc ver aqui. A experincia nos permite dizer que esse processo muito til no momento de resolver uma questo de concurso. No estou dizendo que tudo se resumir ao que ser demonstrado nestas poucas linhas. O que voc precisa entender que a prtica de leitura de livros, jornais, revistas e dicionrios deve ser somada minha explicao. Comecemos pelo EMPREGO DE ALGUMAS LETRAS. Sempre que for preciso, trarei para nossa aula as mudanas das novas regras ortogrficas
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Usa-se, normalmente, a letra X: QUANDO 1 depois de ditongos EXEMPLO ameixa, frouxo, peixe CUIDADO Recauchutar encher, 2 depois da slaba EN enxame, enxergar derivados palavras 3 depois da slaba ME, quando fechada mexa (verbo), mexerico mecha (substantivo) = pronncia aberta encharcar, dessas enchova, enchumaar e
Usa-se, normalmente, a letra G: QUANDO EXEMPLO (substantivo), pajem, lambujem colgio, relgio, monge/monja, eu dirijo Imaginem g nas se palavras vertigem, ferrugem OGIO e prestgio, refgio nas palavras margem/margear, CUIDADO lajem,
1 nos sufixos AGEM, viagem IGEM e UGEM EGIO, UGIO 3 IGIO, 2 nos sufixos AGIO, pedgio,
derivadas daquelas que homenagem/homenagear (flexo do verbo dirigir). possuem G no radical (voc esse perceber princpio que vale mantivssemos a letra derivadas...
tambm para o emprego de outras letras) Usa-se, normalmente, a letra J: QUANDO africana e rabe
EXEMPLO cafajeste, jerico, jequitib (verbo) que eles viajem;

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1 nas palavras de origem indgena, paj, jiboia, jeca, jenipapo, jirau, jil, 2 nas flexes dos verbos que viajar
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA possuem J no radical 3 nas palavras derivadas daquelas que possuem J no radical 4 nas palavras de origem latina bocejar eu bocejei gorja gorjeta; lisonja lisonjeado jeito, hoje, majestade, injetar, objeto, ultraje
Usa-se, normalmente, a letra : QUANDO EXEMPLO cano paoca, Paraguau, Nova murioca, Iguau, muulmano, aougue, aoite babau, golao, poetao, atrevidao compleio, feio, beio
1 nas palavras derivadas daquelas exceto exceo, setor seo, cantar que possuem T no radical rabe e africana 3 nos sufixos AU e AO 4 depois de ditongo 2 nas palavras de origem indgena, mianga,
Usa-se, normalmente, a letra S: QUANDO EXEMPLO sacerdotisa, poetisa fase, ascese, eletrlise, apoteose formoso, formosa, gostoso, gostosa iludir iluso, defender defesa; (ou divertir diverso, inverter inverso; imergir imerso, submergir submerso trasladar transladar) maisena, Sousa, coisa
1 nos substantivos que designam chins, japons, baronesa, duquesa, origem, ttulo honorfico e feminino 2 Nos sufixos ASE, ESE, ISI e OSE 3 nos sufixos OSO e OSA 4 nas palavras derivadas daquelas que possuem D, RT ou RG no seu radical
5 no prefixo TRANS e nos seus transatlntico, derivados 6 aps os ditongos
7 nas formas verbais derivadas dos quis, quisera, pusera, compusera

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA verbos QUERER e PR Usa-se, normalmente, SS: QUANDO suceder 1 nas palavras regredir derivadas daquelas que comprimir possuem as expresses compresso, MET e CUT no radical intromisso, discusso 2 prefixo terminado pre + sentir = pressentir em vogal + palavra (repare que o s foi duplicado) comeada por S demitir discutir EXEMPLO sucesso, regresso, CUIDADO
CED, GRED, PRIM, MIT, demisso, intrometer
Usa-se, normalmente, a letra Z: QUANDO EXEMPLO CUIDADO
1 nas terminaes EZ e EZA, formando insensato insensatez, nu nudez; claro substantivos adjetivos a) se a palavra possuir S em sua parte final, o 2 nas terminaes sintonia visualizar sintonizar, infinitivo verbal tambm levar analisar, paralisar; b) Hipnose hipnotizar; Sntese
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abstratos derivados de clareza, belo beleza
IZAR,
formando real realizar, visual
S:
anlise paralisia
infinitivos verbais
sintetizar;
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Batismo nfase batizar; enfatizar.
Catequese catequizar; (Lembre-se da sigla de um famoso banco, s que 3 como consoante de p + udo = pezudo; guri ligao + ada = gurizada com E no final: HSBCE).
Usa-se, normalmente, a letra H: QUANDO EXEMPLO que o anti-higinico, prCUIDADO
1 nas palavras ligadas por hfen em segundo comea com H 2 na palavra Bahia as palavras derivadas no possuem H: baiano elemento histrico, super-homem desarmonia, lobisomem
Verbos terminados em EAR e IAR: terminados eles I recebem nas em a
1 so irregulares os verbos EAR; letra passear: passeias, passeamos, passeiam passeio, passeia, passeais,
formas
rizotnicas (eu, tu, ele, eles a slaba tnica integra o radical)
2 so regulares os premiar: verbos IAR

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premio, Mediar, premia, Remediar,
Ansiar, Incendiar,
terminados
em premias, premiamos,
premiais, Odiar (MARIO): apesar

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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA premiam de terminarem em IAR, so irregulares e recebem a letra E nas formas rizotnicas (eu, tu, ele, eles): odeio, odeias, odeia, odiamos, odiais, odeiam As letras K, W e Y (conforme o novo Acordo Ortogrfico) O alfabeto passa a ter 26 letras. Foram reintroduzidas as letras k, w e y. aA bB cC dD eE fF gG hH iI jJ kK lL mM nN oO pP qQ rR sS tT uU vV wW xX yY zZ
A essa altura voc deve estar se perguntando: Por que as letras k, w e y voltaram ao alfabeto?, Quais as consequncias prticas?, Alguma palavra ser grafada de forma diferente?, Como devero ser usadas?, Elas so vogais ou consoantes?, Como a pronncia do w?. As letras k (c ou capa) letra oriunda do alfabeto fencio (kaph), adotada pelos gregos (kapa) e depois pelos romanos (capa) , w (dbliu) letra usada nas lnguas inglesa, em que soa como o u, e alem, em que pronunciada como v e y (psilon) letra com som de i , que na verdade
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA no tinham desaparecido da maioria dos dicionrios da nossa lngua, so usadas em vrias situaes. Por exemplo: a) na escrita de smbolos de unidades de medida: km
(quilmetro), kg (quilograma), W (watt); b) na escrita de palavras e nomes estrangeiros (e seus
derivados): show, playboy, playground, windsurf, kung fu, yin, yang, William, kaiser, Kafka, kafkiano. Bem, e o que acontece agora que elas esto oficialmente introduzidas no nosso alfabeto? Haver mudanas na grafia de alguma palavra? Deveremos escrever kilmetro em vez de quilmetro? Na prtica, nada muda na grafia das palavras, pois a reintroduo das letras K, W e Y em nosso alfabeto NO AUMENTA SEU USO. Essas trs letrinhas continuam sendo usadas em NOMES PRPRIOS ORIUNDOS DE LNGUAS ESTRANGEIRAS, como nos exemplos abaixo: Byron; Darwin; Franklin; Taylor; Wagner; Wilson; Kardec; Tambm continuam sendo usadas nas PALAVRAS DERIVADAS DE NOMES PRPRIOS ESTRANGEIROS. Veja alguns exemplos: byroniano (relativo a Lord Byron, poeta ingls, autor da obra Don Juan); kantismo (doutrina filosfica de Immanuel Kant, filsofo alemo); kardecismo (doutrina esprita do pensador francs Allan Kardec); kardecista (relativo ao kardecismo, seguidor dessa doutrina); kuwaitiano (indivduo natural do Kuwait); As letras K, W e Y tambm so usadas em SIGLAS, SMBOLOS E PALAVRAS INTERNACIONALMENTE ADOTADAS como: TWA (Trans World Airlines); KLM (Koninklijke Luchtvaart Maatschappij, em portugus: Companhia Real de Aviao); kw (quilowatt);
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA watt; yd (jarda, do ingls yard); K (Potssio); W (Tungstnio); Y (trio); Kr (Criptnio); W - oeste (West); SW - sudoeste (southwest); NW - noroeste (northwest). Voc a j se perguntou se ESSAS LETRAS SERO CLASSIFICADAS COMO VOGAL OU CONSOANTE?!?! Certo, vejamos como elas podero se comportar. As novas letras do alfabeto devero ser classificadas em vogais ou consoantes, DE ACORDO COM A FORMA COMO SO PRONUNCIADAS nas palavras em que aparecem. O K ser sempre CONSOANTE, pois sempre pronunciado como o C antes das vogais A, O e U e como o dgrafo QU antes de E e I. J o Y ser VOGAL ou SEMIVOGAL, pois normalmente pronunciado como se fosse um I. A letra W pode assumir o papel de VOGAL (ou SEMIVOGAL) ou CONSOANTE. normalmente semivogal: Wallace; waffle; show; Wilson; windows; watt (uote). Nas palavras de origem alem, o W normalmente pronunciado como um V, e, assim, ser uma CONSOANTE: Walter; Wagner. Nas palavras de origem U, o inglesa, W ser por vogal ser ou pronunciado como
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Passemos agora ao EMPREGO DE ALGUMAS EXPRESSES que, certamente, j deixaram muita gente com dvida na hora de optar por uma ou outra forma. Selecionei para esta aula apenas alguns vocbulos que, volta e meia, surgem em diversos textos. Vejamos quais so. a) MAL x MAU Ela se houve mal na prova. (advrbio de modo, contrrio de bem,
refere-se a um verbo) b) Mal entrou, os portes foram fechados. (conjuno subordinativa
adverbial, equivale-se a quando, indica circunstncia de tempo) c) Apesar do mau tempo, foi praia. (adjetivo, refere-se a um substantivo,
contrrio de bom) ATENO! Quero que voc perceba que o vocbulo MAL no possui a mesma classificao gramatical nas alternativas a) e b). Isso importante porque a banca examinadora pode sugerir o contrrio. O Cespe/UnB, por exemplo, pode selecionar duas frases de um texto em que esses vocbulos aparecem, destac-los e formular a seguinte assertiva: Nas linhas X e Y, os vocbulos em destaque possuem a mesma classificao gramatical. Muito cuidado antes de responder. Como vimos anteriormente, isso nem sempre ser verdade. Quero que note ainda as diferentes classificaes dos vocbulos que surgiro nos prximos exemplos.
a)
POR QUE x POR QU Por que voc no veio? (advrbio interrogativo, usado no incio da
orao, equivale-se a por qual motivo, o que tono) b) Quero saber por que voc no veio. (a nica diferena que a frase
interrogativa indireta) c) Voc no veio por qu? (agora a expresso aparece no final da frase, e
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o que tnico)
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA d) Quero saber o motivo por que voc no veio. (preposio + pronome
relativo, usado no incio da orao, equivale-se a pelo qual) a) PORQUE x PORQU No vim porque estava cansado. (conjuno subordinativa adverbial,
indica circunstncia de causa) b) Fique quieto, porque voc est incomodando. (conjuno coordenativa
explicativa) c) Quero saber o porqu da sua falta. (vem precedido de artigo,
substantivo, equivale-se a motivo, razo, causa) ATENO! Sempre que estiver diante de uma pergunta (direta ou indireta), use a expresso separada.
a)
SENO x SE NO Estudem, seno ficaro reprovados. (pode ser substitudo por ou, indica
alternncia de ideias que se excluem mutuamente) b) No fazia coisa alguma, seno criticar. (equivale-se a mas sim,
porm,) c) Essa pessoa s tem um seno. (significa defeito, mcula, mancha;
substantivo) d) Se no houver dedicao, ficaro reprovados. (Se = conjuno
subordinativa adverbial condicional; no = advrbio de negao)
ATENO! muito til perceber que a expresso ser separada apenas quando introduzir uma orao subordinada adverbial condicional.
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA a) ACERCA DE x A CERCA DE x H CERCA DE Hoje falaremos acerca dos pronomes. (locuo prepositiva dos = de
+ os , equivale-se a sobre, a respeito de) b) Os primeiros colonizadores surgiram h cerca de quinhentos anos.
(refere-se a acontecimento passado) c) Estamos a cerca de quatro meses da prova. (equivale-se a
aproximadamente)
a)
AFIM x A FIM DE Temos ideias afins. (adjetivo, refere-se a um substantivo, varia em
nmero para com ele concordar) b) Estudou muito, a fim de tirar o primeiro lugar. (locuo prepositiva,
denota finalidade, objetivo, inteno) a) DEMAIS x DE MAIS Estudei demais. (advrbio de intensidade, liga-se a um verbo,
equivale-se a muito, bastante, demasiadamente, em excesso) b) Eu estudo muito; os demais, pouco. (pronome indefinido, equivale-se a
outros, restantes, vem precedido de artigo) c) a) Surgiram candidatos de mais. (locuo que se contrape a de menos) ONDE x DONDE x AONDE Onde voc est? (usa-se onde com verbo esttico que pede a
preposio em, na lngua portuguesa no existe a suposta contrao nonde, indicada por em + onde) b) onde)
Donde voc vem? (usa-se com verbo de movimento que pea, em
razo sua regncia, a preposio de, caso do verbo vem: Donde = de +
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA c) Aonde voc vai? (usa-se com verbo de movimento que exige, tambm
por causa de sua regncia, a preposio a, caso da forma verbal vai: Aonde = a + onde)
a)
MAS x MAIS Ela estudou muito, mas no foi aprovada. (conjuno coordenativa
adversativa, conecta oraes que guardam entre si ideias opostas) b) Ela era a aluna mais simptica da turma. (advrbio de intensidade,
refere-se a adjetivo, outro advrbio ou verbo) c) Menos dio e mais amor. (pronome indefinido adjetivo, refere-se a
substantivo) a) b) a) H x A Ele chegou da Europa h dois anos. (refere-se a acontecimento passado) Ela voltar daqui a um ano. (refere-se a acontecimento futuro) DE ENCONTRO A x AO ENCONTRO DE O nibus foi de encontro ao carro, causando a morte de duas pessoas.
(indica posio contrria, coliso, confronto) A proposta da diretoria foi de encontro aos anseios dos funcionrios. b) O filho foi ao encontro do pai, abraando-o. (sugere posio favorvel,
concordncia)
TOA (o novo Acordo retirou o hfen, a diferena se dar pelo contexto) a) Ele era uma pessoa toa. (locuo adjetiva invarivel; refere-se a um
substantivo; significa desprezvel, sem valor, insignificante)

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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA b) Ele andava toa na rua. (locuo adverbial; indica maneira, modo, sem
rumo certo, a esmo, sem fazer nada) DIA A DIA (o novo Acordo aboliu o hfen, a diferena se dar pelo contexto) a) O dia a dia do operrio brasileiro desgastante. (substantivo, precedido
por artigo, equivale-se a cotidiano) b) Os preos das mercadorias aumentam dia a dia. (locuo adverbial de
tempo, equivale-se a diariamente) a) TAMPOUCO x TO POUCO No realizou a tarefa, tampouco apresentou qualquer justificativa.
(advrbio de negao, equivale-se a tambm no) b) Tenho to pouco entusiasmo pelo trabalho. (to = advrbio de
intensidade; pouco = pronome indefinido adjetivo, alude a um substantivo) c) Estudamos to pouco. (to = advrbio de intensidade, refere-se a outro
advrbio: pouco = advrbio de intensidade, refere-se ao verbo) A respeito do EMPREGO DO HFEN, vrias mudanas foram introduzidas importantes. Prefixos Usa-se hfen Quando a No se usa hfen autorretrato, pelo novo Acordo Ortogrfico. Resumirei aqui os casos
palavra a) Em todos os demais
Agro, ante, anti, arqui, auto, seguinte comea com h casos:
contra, extra, infra, intra, ou com vogal igual autossustentvel, macro, mega, micro, maxi, ltima do prefixo: auto- autoanlise, mini, semi, sobre, supra, -hipnose, -observao, anti-imperalista,
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auto- autocontrole, anti-heri, antirracista, antissocial, micro- antivrus, minidicionrio,

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tele, ultra...
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA -ondas, mini-hotel minissaia, minirreforma, ultrassom... (perceba que as letras R e S so duplicadas). b) Quando se usam os prefixos dese in-, caem o h e o hfen: desumano, c) Tambm inabitvel, com os desonra, inbil. prefixos co- e re- caem o h e o hfen: coordenar, coerdeiro, reabilitar, reeleio. Quando Hiper, inter, super a palavra seguinte comea com h ou com r: super-homem, inter-regional Quando Sub, sob, ob, ab a palavra todos os demais subsecretrio, Em todos os demais coabitar, reeditar,
casos:
hiperinflao,
supersnico
seguinte comea com b, Em
h ou r: sub-base, sub- casos: -reino, sub-humano (ou subeditor subumano) Sempre: vice-rei,
vice-presidente, ex-aluno, ex-prefeito, pr-histria,
alm-mar, ex-diretor,
alm-tmulo, Vice, ex, sem, alm, aqum, ex-hospedeiro, recm, ps, pr, pr ps-graduao, pr-europeu, sem-terra
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aqum-mar,
ex-presidente, pr-vestibular, recm-nascido,
recm-casado,
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Quando Pan, circum, mal a palavra todos os demais pansexual,
seguinte comea com h, Em americano, hospitalar Quero enfatizar as seguintes mudanas:
m, n ou vogais: pan- casos: circum- circunciso
1 Com prefixos, usa-se o hfen diante de palavra iniciada por h. Exemplos: anti-higinico, anti-histrico, macro-histria, mini-hotel, proto-histria, sobre-humano, super-homem, ultra-humano. 2 No se usa o hfen quando o prefixo termina em vogal diferente da vogal com que se inicia o segundo elemento. Exemplos: aeroespacial, agroindustrial, anteontem, antiareo, antieducativo, autoaprendizagem, autoescola, autoestrada, autoinstruo, coautor, coedio, extraescolar, infraestrutura, plurianual, semiaberto, semianalfabeto, semiesfrico, semiopaco. 3 Quando o prefixo termina por consoante, usa-se o hfen se o segundo elemento comear pela mesma consoante. Exemplos: hiper-requintado, inter-racial, inter-regional, sub-bibliotecrio, super-racista, super-reacionrio, super-resistente, super-romntico. 4 Quando o prefixo termina por consoante, no se usa o hfen se o segundo elemento comear por vogal. Exemplos: hiperacidez, hiperativo, interescolar, interestadual, interestelar, interestudantil, superamigo, superaquecimento, supereconmico, superexigente, superinteressante, superotimismo.
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA EMPREGO DO HFEN NA COMPOSIO A regra geral para palavras compostas que se deve empregar o hfen APENAS SE OS SEUS ELEMENTOS FORMADORES (palavras que formam o composto) PERDERAM SUA SIGNIFICAO INDIVIDUAL para que a palavra composta adquirisse um significado nico. Observe os exemplos seguintes. Abaixo assinado x abaixo-assinado Mesa redonda x mesa-redonda testa de ferro x testa-de-ferro Sem o hfen, as palavras mantm seu significado individual. Abaixo assinado indivduo que subscreve, que assina abaixo de um texto ou reivindicao. Mesa redonda uma mesa de formato redondo. Nas palavras compostas, nas quais o hfen usado, repare que OS ELEMENTOS FORMADORES PERDEM SUA SIGNIFICAO INDIVIDUAL para que a palavra composta formada adquira um significado completamente novo. Abaixo-assinado o documento que normalmente contm um texto ou reivindicao assinada por vrias pessoas. Mesa-redonda uma reunio destinada a debater determinado assunto. Fique de olho agora nas regras estabelecidas pelo atual Acordo Ortogrfico. 1. Usa-se o hfen quando, nos COMPOSTOS SEM ELEMENTO DE LIGAO
(de, da, do etc.), os elementos de natureza nominal, adjetiva, numeral ou verbal constituem uma unidade sintagmtica e semntica e mantm acento prprio. abaixo-assinado, amor-perfeito, gua-marinha, ano-luz, arco-ris, beija-flor,
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decreto-lei,
joo-ningum,
mdico-cirurgio,
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA mesa-redonda, guarda-noturno, sempre-viva, guarda-chuva, porta-moedas etc. As palavras iniciadas por afro, anglo, euro, franco, indo, luso, sino e outros adjetivos ptrios, reduzidos ou no, seguidos por outros adjetivos ptrios, sero grafadas com hfen: afro-americano, luso-brasileiro, anglo-saxo, euro-asitico, tenente-coronel, m-f, tio-av, z-povinho, norte-americano, verbo-nominal, porta-retrato,
afro-brasileiro, azul-escuro, amor-perfeito, boa-f, guarda-costas, mato-grossense, sul-africano, porta-avies, sobrinha-neta, vaga-lume,
primeiro-ministro, segundo-sargento, segunda-feira, conta-gotas,
euro-afro-americano, greco-romano, latino-americano etc. Observao: indo-chins se refere ndia e China, mas indochins se refere Indochina, assim como centro-africano se refere poro central da frica, enquanto centroafricano se refere Repblica Centroafricana. Os compostos em que h uso de apstrofo no elemento de ligao entre as palavras tambm sero grafados com hfen: cobra-d'gua, me-d'gua, olho-d'gua, mestre-d'armas. O novo Acordo Ortogrfico no trata especificamente de compostos formados de palavras repetidas ou parecidas; mas, por analogia, esses compostos se acomodam na primeira regra e, por isso, so hifenizados: bl-bl-bl, reco-reco, lenga-lenga, zum-zum-zum, tico-tico,
xique-xique, zs-trs, zigue-zague, pingue-pongue, tique-taque. Emprega-se o hfen quando a primeira palavra for alm, aqum, recm, bem e sem: alm-mar, aqum-mar, recm-casado, recm-eleito, recm-
nascido, bem-aventurado, bem-estar, bem-humorado, bem-criado,

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA bem-dizer, bem-mandado, bem-nascido, bem-vestido, bem-vindo, bem-visto, sem-nmero, sem-vergonha, sem-terra. Em alguns casos, o advrbio bem se junta segunda palavra, sem uso do hfen: benfeitor, benfeitoria, benquerer, benquisto, etc.
2.
Tratando-se de nomes geogrficos, emprega-se o hfen em qualquer dos casos abaixo: iniciados por Gr e Gro: Gr-Bretanha, Gro-Par; iniciados por forma verbal: Abre-Campo, Passa-Quatro, Quebra-Costas, Quebra-Dentes; ligados por artigo: Baa de Todos-os-Santos, Entre-os-Rios, Trs-os-Montes. Os demais nomes geogrficos compostos grafam-se sem hfen: Amrica do Sul, Belo Horizonte, Cabo Verde etc. Exceo: Guin-Bissau Os adjetivos gentlicos, que so adjetivos que se referem ao local
de nascimento, quando derivados de nomes compostos, sero hifenizados: belo-horizontino (Belo Horizonte) cabo-verdiano (Cabo Verde) americano-do-sul (Amrica do Sul) mato-grossense (Mato Grosso) mato-grossense-do-sul (Mato Grosso do Sul) juiz-forano (Juiz de Fora) cruzeirense-do-sul (Cruzeiro do Sul) 3. O hfen tambm empregado em nomes compostos de espcies botnicas e zoolgicas (mato e bicho, entendeu?!): Andorinha-do-mar, bem-me-quer, bem-te-vi, coco-da-baa, couveflor, dente-de-leo, erva-doce, fava-de-santo-incio, feijo-verde, joo-de-barro, lesma-de-conchinha, vassoura-de-bruxa etc.
ATENO! Se o significado da palavra composta for outro, o hfen no ser usado. no-me-toques (espcie de planta) Ela cheia de no me toques. (melindres, frescuras) O hfen tambm usado para ligar palavras que se combinam para formar encadeamentos vocabulares. A ponte Rio-Niteri; o trecho Paran-Gois; a divisa Liberdade-Igualdade-Fraternidade; o acordo Brasil-Inglaterra; a liga Itlia-Frana-Alemanha. Acentuao Grfica A partir de agora, vamos falar sobre acentuao grfica, que tambm mais um tpico do programa. Novamente, enfatizarei as regras novas. Tudo da forma mais clara e objetiva possvel. Comecemos assim: REGRAS GERAIS DE ACENTUAO GRFICA O propsito delas sistematizar a leitura das palavras de nossa lngua; assim sendo, baseiam-se na posio da slaba tnica, no timbre da vogal, nos padres prosdicos menos comuns da lngua. Em relao aos vocbulos: 1 MONOSSLABOS TNICOS o acento empregado naqueles terminados por A(S), E(S) ou O(S) Ex.: Elas so ms. / Pisaram o meu p. / Ningum ficar s. CUIDADO! Quando os prefixos PR e PR vierem separados por hfen, eles sero acentuados: pr-tcnico, pr-labore. Quando prosseguir.
no
estiverem,
no
sero
acentuados:
pressentir,
Nas formas verbais terminadas em R, S ou Z e seguidas por pronomes oblquos tonos A(s) ou O(S), essas consoantes so suprimidas, as vogais A, E ou O da terminao verbal recebem acento grfico e os pronomes oblquos tonos A(S) ou O(S) recebem a letra L: dar + o = d-lo; ps + os = p-los; fez + a = f-la.
2 OXTONOS (a slaba tnica da palavra a ltima) usa-se o acento quando terminarem em A(S), E(S), O(S), EM, ENS: Ex.: caj, cafs, cip, armazm, armazns CUIDADO! Os vocbulos oxtonos terminados por I ou U no sero acentuados, salvo se estiverem em hiato. Ex.: Bangu Graja // dividi-lo constru-lo 3 PAROXTONOS (a slaba tnica a penltima) so acentuados aqueles que terminam em I(S), US, (S), O(S), UM, UNS, L, N, R, X, PS, DITONGO ORAL. Ex.: jri, ris, vrus, m, rfs, rgo, stos, mdium, lbuns, amvel, abdmen, mrtir, ltex, bceps, on, ons, vlei, jquei, histria, gnio. CUIDADO! No sero acentuados os vocbulos paroxtonos terminados por EM ou ENS: item, itens, hifens (mas: hfen ou hfenes), polens (mas: plen ou plenes) Os prefixos paroxtonos terminados por I ou R no sero acentuados: semi-histrico, super-homem. 4 PROPAROXTONOS (a slaba tnica a antepenltima) todos so acentuados. Ex.: histrico, cntico, lmpada, hfenes, plenes. REGRAS ESPECIAIS DE ACENTUAO GRFICA (note as mudanas
introduzidas pelas novas regras)

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 1 HIATOS a) No se acentua mais a primeira vogal dos hiatos OO, EE. Ex.: voo, enjoos, creem, deem, leem, veem. (3 pessoa do plural dos verbos crer, dar, ler e ver) ATENO! De acordo com as novas regras, o acento circunflexo deixa de existir, mas at 31/12/2012 possvel us-lo (vo, crem etc.). b) Acentuam-se as vogais I(S) e U(S), quando formam a slaba tnica e ocupam a segunda posio do hiato, sozinhas ou acompanhadas de S. Ex.: sada, sade, pas, bas, inclu-lo. Compare com mia, via, lua, nua. Nessas palavras, as vogais I e U no ocupam a segunda posio do hiato, ainda que constituam a slaba tnica. CUIDADO! Se as vogais I ou U formarem slabas com L, M, N, R, Z ou vierem seguidas de NH, no haver acento grfico: pa-ul, ru-im, a-in-da, sa-ir, ju-iz, ra-i-nha. Se as vogais I ou U formarem hiato com uma vogal idntica, no se usar acento grfico: xi-i-ta, va-di-i-ce, su-cu-u-ba (nome de uma planta). O acento s surgir se a palavra for uma proparoxtona: fri-s-si-mo.
ATENO! Conforme as novas regras, se essas vogais surgirem aps ditongos e a palavra for paroxtona, no levaro acento: baiuca, feiura. Ressalto que at 31/12/2012 voc decidir se quer ou no usar o acento: baica, feira. Interessante o que acontece, por exemplo, com o vocbulo Piau. Observe que, agora, a vogal tnica I ocupa a ltima posio, ou seja, a palavra oxtona. Casos como esse no foram atingidos pelas mudanas ortogrficas.
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 2 DITONGOS a) EU, EI, OI: deixam de receber acento agudo quanto tnicos, abertos e como slabas tnicas de palavras paroxtonas; mas o recebem quando a palavra for oxtona ou monosslaba tnica. Ex.: chapu, assembleia, jiboia, cu, heri.
ATENO! Ressalto que at 31/12/2012 facultativo recorrer ao novo Acordo Ortogrfico. Portanto at l ainda possvel escrever jibia, assemblia etc.
3 GUE, GUI e QUE, QUI a) Diante de E ou I, a letra U que compe os grupos GUE, GUI e QUE, QUI receber trema quando for pronunciada fracamente; sendo, pois, semivogal. Ex.: agentar, pingim, lingia, eloqente, qinqnio. b) A letra U receber acento agudo quando for pronunciada fortemente;
sendo, pois, vogal. Ex.: averige, apazige, argi, obliqes. CUIDADO! Quando a letra U no for pronunciada, no receber trema nem acento agudo: quilo, quente, guerra, guincho. O que temos aqui simplesmente um dgrafo representado pelas letras qu e gu. Diante de A e O, a letra U no receber trema: gua, quota (ou cota), mesmo sendo semivogal. Mas receber acento agudo, sendo vogal, em flexes dos verbos aguar (ago), apaniguar, apaziguar, apropinquar, averiguar (averigo), desaguar, enxaguar, obliquar, delinqir e afins. ATENO! O trema foi abolido pelas novas regras. Tambm o foi o acento agudo no U tnico dos grupos verbais mencionados acima (averiguar, apaziguar, arguir, redarguir, enxaguar e afins). Exemplos: arguo, arguis, argui, arguem, argua, arguas, arguam, redarguo, averiguo, enxague, oblique. Repito: at 31/12/2012 estaremos no perodo de transio, sendo aceitas as duas formas.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 4 ACENTO DIFERENCIAL (com a vigncia das novas regras, foi abolido, salvo algumas excees, que esto destacadas abaixo; todavia o perodo de transio que vai at 31/12/2012 d-nos a faculdade quanto ao uso) Ele tem eles tm (verbo TER na 3 pessoa do plural do presente do indicativo) Ele vem eles vm (verbo VIR na 3 pessoa do plural do presente do indicativo) ATENO! Repare que as formas TEM e VEM constituem monosslabos tnicos terminado por EM. Lembre-se de que apenas as terminaes A(S), E(S) e O(S) recebem acento: m, f, n. muito comum as bancas examinadoras explorarem questes envolvendo esses verbos. Elas relacionam, por exemplo, um sujeito no singular forma verbal TM (com acento circunflexo mesmo) e perguntam se a concordncia est correta. Obviamente, se a forma verbal empregada TM, o sujeito deve ser representado por um nome plural. Fique atento para esse detalhe. Atente ainda para o fato de o acento circunflexo (diferencial) no ter sido abolido desses verbos nem de seus derivados. Portanto, continue a us-lo. Ele detm eles detm (verbo DETER na 3 pessoa do plural do presente do indicativo) Ele provm eles provm (verbo PROVIR na 3 pessoa do plural do presente do indicativo) ATENO! Agora, a pegadinha outra. As bancas gostam de explorar o motivo do acento nos pares detm/detm, mantm/mantm, provm/provm, todos derivados dos verbos TER e VIR. Repare que a forma correspondente terceira pessoa do singular recebe acento AGUDO em virtude de ser uma oxtona terminada por EM. J a forma correspondente terceira pessoa do plural recebe acento CIRCUNFLEXO para diferenciar-se do singular.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Pde (3 pessoa do singular do pretrito perfeito do indicativo) Pode (3 pessoa do singular do presente do indicativo) ATENO! O novo acordo no aboliu o acento diferencial de PDE. Voc deve us-lo.
Pr (verbo) Por (preposio) ATENO! O novo acordo tambm no aboliu o acento diferencial de PR. Voc deve us-lo. Frma (substantivo = molde) Forma (substantivo = disposio exterior de algo) ATENO! facultativo o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/frma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara: Qual a forma da frma do bolo?
Significao Contextual das Palavras Para voc compreender melhor a mensagem transmitida por meio de um texto, s vezes no suficiente conhecer o significado isolado das palavras nele utilizadas. H momentos em que a interpretao s possvel se voc considerar o contexto em que as palavras esto inseridas. Tenho percebido que as bancas examinadoras tambm exploram esse fato em provas de concursos pblicos. Por isso importante que voc estude um pouco de semntica na sua preparao. Semntica a parte da lingustica que estuda a significao das palavras, que pode variar de acordo com o contexto. A palavra GATO, por exemplo, apresenta diversos significados em um dicionrio (considerada isoladamente): animal mamfero da famlia dos feldeos; indivduo esperto; erro, engano; etc.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Ex.: O co correu atrs do gato. O ladro foi muito ligeiro, e a polcia no conseguiu pegar o gatuno. A fiscalizao flagrou um gato na instalao telefnica do prdio. Trarei sua memria alguns conceitos sobre semntica que, acredite, sero muito teis na hora de resolvermos questes de prova, principalmente quando elas tratarem de interpretao de texto. Antnimos So palavras de sentido contrrio. Assim como difcil encontrar um par perfeito de sinnimos, o mesmo ocorre com os antnimos. Em alguns casos, mais adequado falar em graus de antonmia. Ex.: velho novo / bom mau Um objeto velho, em princpio pode ser o oposto de um objeto novo. Porm, dizer que um objeto menos velho, em certos casos, pode ser equivalente a dizer que ele mais novo. O que torna relativa a antonmia entre novo e velho. O mesmo ocorre com o par bom/mau. O par emigrante imigrante, aparentemente so antnimos perfeitos, j que a primeira palavra se refere queles que saem de determinado lugar (cidade, estado, pas); e a segunda, queles que entram. Contudo, o emigrante, no momento em que chega a outro lugar, no passa a ser tambm, obrigatoriamente, um imigrante? Sinnimos So palavras de sentidos idnticos ou aproximados, que podem ser substitudas uma pela outra em diferentes contextos. Embora se fale em palavras sinnimas, tambm existem frases sinnimas. Ex.: Voc j vacinou seu co? / Voc j vacinou seu cachorro. Joana a mulher de Marcelo. / Marcelo o marido de Joana.
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA O uso de palavras sinonmias pode ser de grande utilidade nos processos de retomada de elementos que inter-relacionam as partes dos textos. (Cipro & Neto, 1999:565) Ex.: Alguns segundos depois, apareceu um menino. Era um garoto magro, de pernas compridas e finas. Um tpico moleque. Polissemia a propriedade de uma palavra apresentar vrios sentidos. Compare este par de enunciados: a) b) No consigo prender o fio de l na agulha de tric. Enrosquei minha pipa no fio daquele poste. Observe que, nas duas ocorrncias da palavra fio, ela apresenta sentidos diferentes: fibra, no primeiro enunciado, e cabo de metal no segundo. Apesar disso, h um sentido comum entre elas: sequncia, fiada, eixo, alinhamento, encadeamento. Campo semntico, hiponmia e hiperonmia Leia o enunciado abaixo: Comprou um computador, um monitor, um teclado e uma impressora para o escritrio, pois, sem esse equipamento, no conseguiria dar conta do trabalho. Palavras como computador, monitor, impressora e teclado apresentam certa familiaridade de sentido pelo fato de pertencerem ao mesmo campo semntico, ou seja, ao universo da informtica. J a palavra equipamento possui um sentido mais amplo, que engloba todas as outras. Nesse caso, dizemos que computador, monitor, impressora e teclado so hipnimos de equipamento. Por sua vez, equipamento um hipernimo das outras palavras.
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Homnimos So palavras diferentes no sentido, tendo a mesma escrita ou a mesma pronncia. Ex.: so (verbo ser eles so) / so (saudvel) / so (santo); como (advrbio interrogativo) / como (verbo) homnimos perfeitos; caar (apanhar) / cassar (anular); concerto (harmonia) / conserto (remendo) homnimos homfonos ele (pronome pessoal) / ele (substantivo, nome da letra L); almoo (verbo) / almoo (substantivo); sede (vontade de beber) / sede (residncia) homnimos homgrafos
Parnimos So palavras diferentes no sentido, na escrita e na pronncia, apesar de se assemelharem nos dois ltimos aspectos. Ex.: flagrante (evidente) / fragrante (perfumado) arrear (por arreios) / arriar (abaixar) mandado (ordem judicial) / mandato (procurao) inflao (alta dos preos) / infrao (violao) eminente (elevado) / iminente (prestes a ocorrer) comprimento (extenso) / cumprimento (saudao)
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Denotao Em semntica, a denotao de um termo o objeto ao qual o mesmo se refere. A palavra tem valor referencial ou denotativo quando tomada no seu sentido usual ou literal, isto , naquele que lhe atribuem os dicionrios; seu sentido objetivo, explcito, constante. Ela designa ou denota determinado objeto, referindo-se realidade palpvel. Ex.: O papel foi rabiscado por todos. (papel: sentido prprio, literal) A linguagem denotativa basicamente informativa, ou seja, no produz emoo ao leitor. informao bruta com o nico objetivo de informar. a forma de linguagem que lemos em jornais, bulas de remdios, em um manual de instrues etc. Conotao Alm do sentido referencial, literal, cada palavra remete a inmeros outros sentidos, virtuais, conotativos, que so apenas sugeridos, evocando outras ideias associadas, de ordem abstrata, subjetiva. Conotao , pois, o emprego de uma palavra tomada em um sentido incomum, figurado, circunstancial, que depende sempre de contexto. A linguagem conotativa no exclusiva da literatura, ela empregada em letras de msica, anncios publicitrios, conversas do dia-a-dia, etc. Ex.: Declarou-lhes, pois, Jesus: Eu sou o po da vida; o que vem a mim jamais ter fome; e o que cr em mim jamais ter sede. (Joo 6:35)
Pois bem, prezado aluno, que tal voc colocar em prtica tudo isso que aprendeu e resolver algumas questes de provas anteriores? Lembre-se sempre de que o novo Acordo Ortogrfico est em vigor e que a Academia Brasileira de Letras j lanou oficialmente o novo VOLP. Portanto nada impede que a banca examinadora exija de voc conhecimentos a respeito dele.
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31
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA [...]
1.
(Cespe/EBC/Cargos de Nvel Superior/2011) Na linha 26, por que poderia, sem prejuzo para a correo gramatical, ser grafado porque, em razo de estar empregado como conjuno causal, tal como ocorre em mas o mandamento de agir unicamente porque se trata de um dever (L.31-32).
Comentrio Questo muito fcil. Voc nem precisa ter o trabalho de analisar tudo o que a banca props. De acordo com o que foi explicado sobre o assunto, jamais a expresso por que (com separao; equivale-se a pela qual, no caso sob anlise) poder ser substituda corretamente pela expresso porque (sem separao; conjuno causal ou explicativa, dependendo do caso). O texto at dispensvel. Assim, voc no desperdia tempo durante uma prova. Resposta Item errado.
[...]
22
Os dificuldade modelos E
grandes para
lderes o
de que veem
mercado est os os dirio
parecem
ainda de da fato.
ter O
entender
acontecendo custos grandes mostra ainda
discurso e a prtica dessas empresas ainda esto baseados em

25
ultrapassados, mais, que em no
que
maneira do setor
tradicional, deixando as externalidades para a sociedade. so apenas essa jornal lderes Uma que privado recente demonstram um grande dificuldade. manchete
32
28
pesquisadores
Prof. Albert Iglsia
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA e

31
jornalistas Eis
tambm a o ttulo
no da
entenderam das matria: S
as
oportunidades que
que
esto vivendo. [...]
surgindo
partir
transformaes
estamos econmica
estagnao
pode reduzir aquecimento global, diz estudo.
Ricardo Young. Mudanas no consumo. In: CartaCapital, 26/2/2010. Internet: <www.cartacapital.com.br> (com adaptaes).
2.
(Cespe/AGU/Administrador/2010) O trecho a partir das (l.31) poderia ser substitudo, sem prejuzo sinttico ou semntico ao texto, por um dos termos a seguir: por razo das, em consequncia das, com as.
Comentrio De acordo com o texto, as oportunidades (l. 30) so o efeito das transformaes que estamos vivendo (l. 31-32). Essa ideia corroborada pela expresso a partir das, que ajuda a expressar essa noo de causa (ou motivo, razo) e consequncia (ou efeito). No h prejuzo sinttico ou semntico ao texto devido s mudanas propostas. Vamos reescrever a passagem e tirar a dvida: ...pesquisadores e jornalistas tambm no entenderam as oportunidades que esto surgindo por razo das transformaes que estamos vivendo. ...pesquisadores e jornalistas tambm no entenderam as oportunidades que esto surgindo em consequncia das transformaes que estamos vivendo. ...pesquisadores e jornalistas tambm no entenderam as oportunidades que esto surgindo com as transformaes que estamos vivendo. Resposta Item certo.
3.
(Cespe/AGU/Administrador/2010)
Na
linha
22,
deslocamento
do
vocbulo ainda para imediatamente antes da forma verbal parecem
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33
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA ainda parecem alteraria a ideia original do vocbulo substitudo, que passaria a significar tambm. Comentrio O significado do vocbulo ainda o mesmo; ele no se altera por causa da mudana proposta pela banca. A ideia, j presente no texto original, de continuidade (noo de tempo), e no de incluso. O perodo seguinte fortalece essa ideia: O discurso e a prtica dessas empresas ainda esto baseados em modelos ultrapassados, que veem os custos ainda da maneira Resposta Item errado. tradicional, deixando as externalidades para a sociedade (l. 23-26).
4.
(Cespe/Correios/Agente de Correios/2011 adaptada) Na opo a seguir, apresentado trecho adaptado de texto extrado do stio dos Correios na Internet. Julgue-a quanto correo gramatical. O progresso comercial advindo da chegada da famlia real no novo mundo abriu caminhos afim de que o servio postal se desenvolvesse. Esse fato permitiu a elaborao do primeiro Regulamento Postal do Brasil, o funcionamento regular dos Correios Martimos e a emisso de novos decretos que criassem os Correios Interiores.
Comentrio Repara na expresso afim de, usada para exprimir finalidade, propsito, intento. Nesse sentido, a grafia correta separada: a fim de. Resposta Item errado.
[...] O
16
planejamento de Berlim, a
caiu
em
descrdito da no mito pensar
com dos que
queda e
do a que mito
34
Muro se
imploso baseada ingnuo
Unio
Sovitica mercados esse
contrarreforma
neoliberal Seria
autorregulam.
Prof. Albert Iglsia
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA desapareceu pernas, Institute, conselheiro pronuncia-se
25
19
com
recente
crise,
mas, o
que
ele
est
mal
das e e longo e
est. da
Chegou, Columbia do em favor para
portanto,
momento em
de
reabilitar Iorque, Unidas a
atualizar o planejamento. At Jeffrey Sachs diretor do Earth

22
University, das de o um
Nova Naes dos
secretrio-geral
planejamento
flexvel trs
prazo, reduo
voltado da da
enfrentamento energtica, uma
desafios entre
simultneos
segurana
segurana
alimentar tripartite
pobreza,
buscando
cooperao
28
os setores pblico e privado e a sociedade civil. [...] O fsseis, fenomenal provocou crescimento um da economia global de mundial no
34
decorrer dos dois ltimos sculos, baseado no uso das energias aquecimento consequncias deletrias e, em parte, irreversveis. Seria, no entanto, um erro considerar que o clima a bola da vez e as urgncias sociais podem esperar. Em 2007, existiam, no Brasil, 10,7 milhes de
40
37
indigentes e 46,3 milhes de pobres. E, enquanto os latifndios de mais de mil hectares 3% do total das propriedades rurais do Brasil ocupam 57% das terras agriculturveis, 4,8 milhes de famlias sem-terra esto espera do cho para plantar. [...]
Ignacy Sachs. Voltando ao planejamento. Internet: <www.envolverde.com.br.> (com adaptaes).
43
5.
(Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O sentido da expresso mal das pernas (l.19-20), caracterstica da oralidade, seria prejudicado caso se substitusse mal por mau.
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35
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Comentrio Em linguagem figurada, a expresso nos comunica que o mito dos mercados que se autorregulam est desacreditado, j no produz o mesmo efeito, sua sustentabilidade est abalada, enfraquecida. O vocbulo mal, no contexto, o contrrio de bem (advrbio) e no pode ser trocado por mau, antnimo de bom (adjetivo). Resposta Item certo.
6.
(Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O termo consequncias deletrias (l.36-37) significa resultados que no podem ser apagados, alterados.
Comentrio No adianta resmungar. Tem hora que o examinador abre o dicionrio e de l retira uma palavra (que quase ningum usa) para montar uma questo de prova. Literalmente, o adjetivo deletrio significa algo que prejudica a sade, insalubre; que destri, causa dano. Figuradamente, indica aquilo que corrompe, que degradante. Resposta Item errado.
Ns, pases Bolvia, fortalecer como poltico, que nos
chefes na
de
Estado de
de na
Governo XIII Cruz de e mesmo das de de e
dos la
21
ibero-americanos, cidade o reiteramos a frum de e
reunidos Santa nosso
Conferncia Sierra, a Naes culturais as uma mltiplas continuar
Ibero-Americana,
4
propsito cooperao
Comunidade dilogo, os de
Ibero-Americana vnculos ao uma cada histricos
concertamento tempo, como
aprofundando unem, que prprias
admitindo,
caractersticas
10
nossas
identidades, [...]
permitem
reconhecer-nos
unidade na diversidade.
Prof. Albert Iglsia
36

Na trilha de Salvador: a incluso social pela via do trabalho decente. Braslia: MTE, Assessoria Internacional, 2004, p. 27, 30 e 35 (com adaptaes).
7.
(Cespe/MTE/Agente Administrativo/2008) De acordo com as regras de acentuao grfica da lngua portuguesa, a palavra ibero-americanos (l. 2) tambm poderia ser corretamente escrita da seguinte forma: bero-americanos.
Comentrio A palavra ibero paroxtona terminada em o; por isso no recebe acento. Ela no possui dupla prosdia, ou seja, no h variao da slaba tnica como em acrobata (paroxtona) ou acrbata (proparoxtona) para justificar sua pronncia como uma proparoxtona. Resposta Item errado.
O da com toda na a a
poder
poltico como
produto os
de
uma e decidem de
conveno, nasce abrir mo os na avesso a estado
no de seus vida, de ao da
natureza, sua
postulava quando natural,
Aristteles, homens a fim na
juntamente
sociedade, naturais, e o com tem De
liberdade em outras o outro
protegerem antes lado, a do
direitos
consubstanciados outros no bens. de a um De
propriedade, isolado,
liberdade
Mesmo ente um
sociedade, contato conjugal espcie. [...]
homem
pessoas. lado,
sociedade visa
escopo
possibilitar sociedade
perpetuao poltica
10
preservao da propriedade.
Daniela Romanelli da Silva. Poder, constituio e voto. In: Filosofia, cincia & vida. Ano III, n 27, p. 40-1 (com adaptaes).
8.
(Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) A organizao do texto permite a substituio da expresso ao contato (l.7-8) por convivncia, sem prejuzo para a coerncia entre os argumentos e para a correo gramatical.
Prof. Albert Iglsia
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Comentrio A palavra contato foi empregada figuradamente para indicar relao de proximidade, relacionamento contnuo, coexistncia, mesmo significado que convivncia. Resposta Item certo.
9.
(Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) Na linha 3, a argumentao do texto mostra que a sociedade e os homens podem ser considerados, em significao conotativa, como sinnimos textuais; por isso, a troca de posio entre esses dois termos preservaria a coerncia e a correo gramatical do texto.
Comentrio No se deixe levar pelo canto da sereia. Esse jogo de palavras tem a finalidade de distra-lo. V ao texto e troque os dois termos de posio: ...e nasce juntamente com os homens, quando a sociedade decidem.... Apesar de os dois termos serem sinnimos textuais e de estarem empregados em sentido conotativo (a sociedade no nasce literalmente e homens no representa apenas seres do sexo masculino), a troca causa prejuzo correo gramatical do texto, pois desfaz-se a concordncia entre o verbo decidem e o sujeito correspondente. Resposta Item errado.
Com apresenta como muito [...] a
um cerca
alto de
grau 80%
de da do
urbanizao, populao assunto, e nas o
o pas
Brasil ainda
j mas, tem
cidades,
advertem
estudiosos sobre
aprender
crescimento
planejamento
urbanos.
o alerta: onde morar em metrpoles? melhor optar por uma

28
casa
ou
um
apartamento no mnimo
mais das
distante ruas
possvel e
dois mais
quarteires,
avenidas
movimentadas. [...]

Gazeta do Povo (PR), 8/1/2009 (com adaptaes).
10. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A substituio de cerca de (l.2) por acerca de manteria a correo gramatical do perodo. Comentrio Cerca de e acerca de so locues prepositivas, mas elas no devem ser confundidas. A primeira usada para indicar quantidade aproximada; a segunda equivale-se preposio sobre. Resposta Item errado.
11. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) Manteria a correo gramatical e o sentido do texto a insero de h dois quarteires no lugar de a dois quarteires (l.28-29). Comentrio A forma verbal h, nesse contexto, causaria incoerncia, visto que indicaria a existncia de dois quarteires. No isso o que se pretende dizer no texto. O autor pretende indicar a distncia mnima da localizao do imvel. Nesse sentido, o vocbulo adequado a. Resposta Item errado.
[...]
13
Tendo das esses era nacional dos de
como distantes uma pioneiros da firmemente enormemente de e
principal isoladas provncias dos nao-Estado promoo a sua inibido
propsito com vistas
a no o um o
interligao constituio unificada, pas
verdadeiramente transportes de de um que de que fator
16
explicitavam
crena pela e
crescimento sistema
19
ausncia
comunicaes constitua
desenvolvimento
transportes
crucial
para o alargamento da base econmica do pas. [...]

Olmpio J. de Arroxelas Galvo. In: Internet: <www.ipea.gov.br> (com adaptaes).
Prof. Albert Iglsia
39
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 12. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A palavra crucial (l.19) est sendo empregada com o sentido de rduo, difcil. Comentrio Cuidado com as aparncias. Em se tratando de significao contextual de palavras e expresses, a melhor coisa que voc deve fazer ir ao texto. O adjetivo crucial pode realmente ser utilizado para caracterizar algo rduo, difcil, espinhoso: Deixar a casa paterna foi uma deciso crucial. Mas, no texto em que surge, ele expressa a importncia para que algo acontea, ocorra, ou exista; o mesmo que capita; essncia; fundamental. Resposta Item errado.
No difcil
mundo
moderno as
em
que as
vivemos,
que
certamente tiveram os
reconstituir
sensaes,
impresses
primeiros homens em contato com a natureza. [...]

Jos Leite Lopes. Tempo = espao = matria. In: Adauto Novaes (Org.). Tempo e Histria. So Paulo: Companhia das Letras, 1996, p. 167 (com adaptaes).
13. (Cespe/Antaq/Especialista Economia/2009) No desenvolvimento da textualidade, a substituio do trecho em que vivemos (l.1) por no qual vivemos ou por onde vivemos no acarreta prejuzo para a coerncia nem para a correo gramatical do texto. Comentrio A nfase aqui ser dada ao emprego de onde, que usado com verbo esttico (vivem) que pede a preposio em; na lngua portuguesa no existe a suposta contrao nonde, supostamente indicada por em + onde. O pronome relativo que pode ser substitudo por o/a qual. Logo, a forma em que pode ser trocado pela forma no/na qual, conforme o caso. Resposta Item certo.
Prof. Albert Iglsia
40
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Nossos do obra
4
projetos qual no de ou
de da
vida E o
dependem futuro Uma muito com de
muito um nao vises
do pas se de
futuro no e, s e constri. futuro,
pas do
no
vivemos. meio de
acaso
fatalidade. embates e entre
constri-se at
intensos
vezes,
violentos
grupos
concepes
7
desenvolvimento
interesses
distintos
conflitantes. [...]
Plnio Arruda Sampaio. O Brasil em construo. In: Mrcia Kupstas (Org.). Identidade nacional em debate. So Paulo: Moderna, 1997, p. 27-9 (com adaptaes).
14. (Cespe/MJ-DPF/Agente/2009) qual.
Na
linha
2,
mantendo-se
correo
gramatical do texto, pode-se empregar em que ou onde em lugar de no
Comentrio Esta foi s para confirmar o que eu disse anteriormente e como o Cespe, volta e meia, explora o emprego dessas expresses. Quando tratarmos de pronomes, falaremos mais sobre o uso dos relativos. Resposta Item certo.
15. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) na mesma justificativa gramatical. Comentrio Sim, todas so proparoxtonas. Resposta Item certo.
As
palavras
lderes,
emprstimo, Econmico e pblicas recebem acento grfico com base
16. (Cespe/TRE-ES/Tcnico/Operao de Computadores/2011) As palavras catstrofe e climtica recebem acento grfico com base em justificativas gramaticais diferentes. Comentrio A justificativa uma s. Ambas so palavras proparoxtonas e devem ser acentuadas por isso.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Resposta Item errado.
O ainda
7
protocolo precisa j ser
de do
adeso, pelo Uruguai, pela e o
assinado Senado da do
em para pas no
julho entrar e no
de em da
2006, vigor. prpria o
aprovado
Os
congressos o
Argentina ainda
Venezuela Apenas
10
votaram
entrada Brasil
MERCOSUL.
Paraguai
chancelaram
acordo. [...]
Maria Clara Cabral. Folha de S.Paulo,18/12/2008.
17. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) A palavra chancelaram (l.9) est sendo empregada com o sentido de sancionaram. Comentrio Sim, ela significa dar aprovao ou aceitao a; confirmar, ratificar; aprovar; sancionar: O presidente chancelou a proposta do ministro. Resposta Item certo.
Cano do Ver (fragmento)

1
Por viver muitos anos dentro do mato Moda ave O menino pegou um olhar de pssaro Contraiu viso fontana. Por forma que ele enxergava as coisas Por igual como os pssaros enxergam. As coisas todas inominadas. gua no era ainda a palavra gua. Pedra no era ainda a palavra pedra. E tal.
10
13
Prof. Albert Iglsia
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA As palavras eram livres de gramticas e Podiam ficar em qualquer posio.
16
Por forma que o menino podia inaugurar. Podia dar s pedras costumes de flor. Podia dar ao canto formato de sol. E, se quisesse caber em uma abelha, era s abrir a [palavra abelha e entrar dentro dela. Como se fosse infncia da lngua.
Manoel de Barros. Poemas rupestres. Rio de Janeiro: Record, 2004.
19
18. (Cespe/MRE-IRBr/Diplomata/2009) A respeito do vocabulrio do texto acima, assinale a opo incorreta. a) Moda (v.3) significa conjunto de opinies, gostos e apreciaes crticas, assim como modos de agir, viver e sentir coletivos, aceitos por determinado grupo humano em um dado momento histrico. b) c) O sentido do vocbulo Contraiu (v.6) restringe as possibilidades semnticas de pegou (v.4). Na expresso viso fontana (v.6), o vocbulo sublinhado, adjetivo derivado de fonte, foi metaforicamente empregado com sentido de originrio, gerador, causal, seminal. d) e) Em As palavras eram livres de gramticas (v.14), o vocbulo sublinhado alude a regras gramaticais. O vocbulo posio (v.15) refere-se sintaxe, entendida como disposio harmoniosa de partes ou elementos da frase. Comentrio Mais uma vez quero frisar que o contexto no deve ser desprezado durante a resoluo de questes sobre o significado de palavras. No texto, a expresso Moda ave significa maneira ou modo distinto e peculiar como o menino vivia: de acordo com os hbitos de uma ave. O contato com vrios alunos me fez perceber que muitos ficaram com dvida em relao ao item b. Esclareo que o verbo pegar admite a ideia de um agente desencadeador da ao, sendo ele mesmo o
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA responsvel por ela. O verbo contrair sugere um sujeito paciente, algum que acometido de algo (independentemente da sua vontade). Este o sentido no texto. Resposta A
A diferena na linguagem
1
Para os gramticos, a arte da palavra quase se esgota na arte da escrita, muitos equvoco ouvidos que a ou da o que se os v olhos original, e que deve vida estar se Na ainda mas pelo no uso que os fazem ou dos acentos, dos para quais fazem alguma distino para as o evitam
algum prestar
ouvidos. de no do do
Neste texto Rousseau nos sugere que, para ler bem, preciso voz da que adivinhar tornaram leitura, aos diferenas treinado um surdo acento espao atento articulam do voz imperceptveis olho a
homogneo melodia
escrita. d
Gramtico
10
Lgico
subordinar-se signos: s cego
ouvido
estar
modulao
significa
modalidades
sentido. Na oposio que o texto faz entre a arte de falar e a

13
arte de escrever, podemos encontrar no apenas as razes da desqualificao tambm a O e a linguagem. entre falar da que concepo do no mas a esta gramatical que notar funda da na linguagem, que a mas indicao escrever escrita, Se porque estatuto se a Rousseau confere
16
importante
aqui mais ou a
oposio entre dos
oposio
presena e ausncia: no a ausncia do sujeito falante que

19
desqualifica signos Gramtica,
atonia a
homogeneidade escapa num
visuais.
essncia desdobra
da
linguagem linguagem
elemento
22
essencialmente homogneo.
Bento Prado Jr. A retrica de Rousseau. So Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 129-130.
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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 19. (Cespe/MRE/IRBr/Diplomata/2009) Com relao s ideias do texto 3, julgue (C ou E) o item a seguir. A palavra acentos (l.3) refere-se a sinais grficos, ao passo que acento (l.7) designa qualidades como inflexo ou modulao. Comentrio Esta questo para voc constatar como o Cespe
recentemente cobrou noes de polissemia em uma de suas provas. Creio que no difcil perceber os sentidos das palavras destacadas, mas bom ficar atento e no se deixar levar pelas aparncias. Na linha 3, a palavra acentos se refere a sinais grficos (como acento circunflexo, agudo, til, grave etc.) usados para marcar, por exemplo, nasalizao, diferena entre plural e singular (tm/tem) entre classes de palavras (preposio por, verbo pr), fuso de sons iguais etc. Na linha 7, a palavra "acento" se refere ao timbre, pronncia tnica ou tona, melodia e ao ritmo, aspectos que no so visuais, e sim audveis, no se identificam por meio dos sinais grficos. Resposta Item certo.
20. (CESPE/MRE/IRBr/Diplomata/2009 adaptada) Com relao s ideias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue as opes abaixo. a) O uso recorrente de vocbulos pertencentes aos campos semnticos da viso e da audio prejudica a coerncia e a coeso do texto. b) a mesma a justificativa para o uso de inicial maiscula em Gramtico (l.9) e em Gramtica (l.21). Comentrio Alternativa A: o contrrio! Pela afinidade de sentidos existente entre elas, as palavras do mesmo campo semntico contribuem com a coerncia e a coeso do texto. Alternativa B: os motivos so diferentes. Na linha 9, o termo designa o profissional; na linha 21; designa o nome de uma disciplina, uma rea do conhecimento.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Lemos em Cegalla (Novssima gramtica da Lngua
Portuguesa, 2008, pgina 66) que o emprego de iniciais maisculas facultativo nos dois casos (repare como a mesma palavra surgiu na linha 1). O autor nos d os seguintes exemplos: Doutor Paulo ou doutor Paulo; Professor Renato ou professor Renato; Matemtica ou matemtica. Resposta Itens errados.
Receita 96:924$985
1
No vrias E isto: no os [...]
oramento taxas que
do
ano em
passado 1928.
houve A
supresso
de
existiam
receita, Fiz a
entretanto, apenas que afligiam raspados,
calculada em 68:850$000, atingiu 96:924$985.

4
no
empreguei favores deles de e
rigores largamente pus termo valor,
excessivos. concedidos s extorses
extingui precisavam matutos
pessoas que
pequeno
ordinariamente
escorchados, esbrugados pelos exatores.
Graciliano Ramos. 2. relatrio ao sr. governador lvaro Paes pelo prefeito do municpio de Palmeira dos ndios. In: Relatrios Graciliano Ramos. Record/Fundao de Cultura de Recife, 1994, p. 51.
21. (Cespe/Sefaz-AC/Fiscal
da
Receita
Estadual/2009)
Considerando
os
sentidos e aspectos gramaticais do texto, julgue a opo abaixo. A expresso explorados pelos cobradores de impostos, embora menos enftica, coerente com o sentido geral do trecho raspados, escorchados, esbrugados pelos exatores (l.7-8). Comentrio Para acertar esta questo, voc precisa saber (ou pelo menos perceber) o significado das seguintes palavras: a) raspados deixados sem nada, furtados, roubados;
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46
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA b) escorchados diz-se de quem foi explorado (O fiscal corrupto tinha at uma lista dos comerciantes escorchados.); c) esbrugados que est sem carnes, descarnado (Osso esbrugado.); figuradamente, diz-se de quem ficou sem nada, sem nenhum recurso, foi exposto totalmente; d) exatores cobrador de impostos. Resposta Item certo.
[...]
10
A capitalista capitais saem de
declarao chegasse volteis, diferentes
no sua pases,
previu atual que, gerando
que etapa de sem
desenvolvimento globalizao e de e entram
especulativos,
controle,
13
instabilidade
permanente
nas economias perifricas. [...]

Francisco Alencar. Para humanizar o bicho homem. In: Francisco Alencar (Org.). Direitos mais humanos. Braslia: Garamond, 2006. p. 17-31 (com adaptaes).
22. (Cespe/TRT-21 Regio/Analista Judicirio/2011) Preservam-se a correo gramatical e o sentido original do texto ao se substituir sem controle (l. 12) por aleatoriamente. Comentrio No, pois aleatoriamente tem a ver com o acaso, com fatores incertos ou acidentais; que ocorrem fortuita ou casualmente. Essa ideia afasta-se do sentido original, que transmite a noo de uma situao repetitiva, sistemtica, mas sem sofrer qualquer tipo de controle ou gerncia. Resposta Item errado.
23. (Cespe/MPS/Anlise
de
Comprovantes/2010)
As
palavras
ltimas,
trnsito, econmica e contriburem recebem acento grfico por serem proparoxtonas.

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Comentrio So proparoxtonas apenas ltimas, trnsito e econmica. A palavra contriburem paroxtona e acentuada porque: a) b) c) a letra I representa a segunda vogal do hiato formado com a vogal representada pela letra U, ela (a letra I) representa a slaba tnica da palavra e est s na slaba.
Resposta Item errado.
24. (Cespe/TRE-ES/Tcnico/Operao ditongo em slaba tnica.
de
Computadores/2011)
Em
contriburam, o emprego do acento grfico justifica-se pela presena de
Comentrio Ento, o que achou? A explicao da acentuao da palavra contriburem (questo acima) serve perfeitamente para a acentuao da palavra contriburam. Resposta Item errado.
25. (Cespe/SEDU-ES/Agente
de
Suporte
Educacional/2010)
As
palavras
metrpoles, acmulo, inmeros e mnimas recebem acento grfico com base em justificativas gramaticais diferentes. Comentrio Todas as palavras so proparoxtonas, sendo acentuadas por esse motivo. Resposta Item errado.
26. (Cespe/TCU/Auditor Federal de Controle Externo/2010) O uso das letras iniciais maisculas em "Imprio Romano", "Cristianismo" e "Revoluo Francesa" so exemplos de que substantivo usado para designar ente singular deve ser grafado com inicial maiscula, como, por exemplo, Lei n 8.888/1998.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Comentrio Alm de sempre usada no incio de perodos, nos ttulos de obras artsticas ou tcnico-cientficas, a letra maiscula (caixa alta) convencionalmente usada na grafia de substantivos singulares para indicar deferncia e, ainda, nos casos abaixo: nomes, sobrenomes (Jos Ferreira) e cognomes (Ivan, o Terrvel) das pessoas; alcunhas (Sete Dedos); pseudnimos (Joozinho Trinta); de nomes dinsticos (os Mdici); topnimos (Braslia, Paris); regies (Nordeste, Sul); nomes de instituies culturais, profissionais e de empresa (Fundao Getlio Vargas, Associao Brasileira de Jornalistas, Lojas Americanas); nome de diviso e de subdiviso das Foras Armadas (Marinha, Polcia Militar); nome de perodo e de episdio histrico (Idade Mdia, Estado Novo); nome de festividade ou de comemorao cvica (Natal, Quinze de Novembro); designao de nao poltica organizada, de conjunto de poderes ou de unidades da Federao (golpe de Estado, Estado de So Paulo); nome de pontos cardeais (Sul, Norte, Leste, Oeste); nome de zona geoeconmica e de designaes de ordem geogrfica ou poltico-administrativa (Agreste, Zona da Mata, Tringulo Mineiro); nome de logradouros e de endereo (Av. Rui Barbosa, Rua Cesrio Alvim); nome de edifcio, de monumento e de estabelecimento pblico (edifcio Life Center, Estdio do Maracan, Aeroporto de Cumbica, Igreja da S); nome de imposto e de taxa (Imposto de Renda); nome de corpo celeste, quando designativo astronmico (A Terra gira em torno do Sol); nome de documento ao qual se integra um nome prprio (Lei urea, Lei Afonso Arinos).
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Resposta Item certo.
27. (Cespe/CEF/Arquiteto/2010) Os vocbulos polticas, desperdcio e carcerria recebem acento grfico com base na mesma regra de acentuao. Comentrio O vocbulo polticas acentuado por ser proparoxtono; mas desperdcio e carcerria recebem acento por serem palavras paroxtonas finalizadas em ditongo oral. Resposta Item errado.
28. (Cespe/TRT-21 Regio/Analista Judicirio/2011) O emprego de acento grfico no vocbulo barbrie deve-se mesma regra que se observa no emprego de acento em caleidoscpio. Comentrio Sim, o emprego do acento em ambas as palavras justifica-se porque elas so paroxtonas terminadas em ditongo oral. Resposta Item certo.
29. (Cespe/STM/Tcnico Judicirio/2011) A regra de acentuao grfica que justifica o emprego do acento grfico em aeroporturio a mesma que justifica o emprego do acento em meteorolgica. Comentrio No. A primeira palavra paroxtona terminada em ditongo oral: a-e-ro-por-tu--ria; a segunda proparoxtona: me-te-o-ro-l-gi-ca. Resposta Item errado.
30. (Cespe/PC-ES/Cargos de Nvel Superior/2011) Os vocbulos "espcies", "difceis" e "histricas" so acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Comentrio As duas primeiras so paroxtonas terminadas em ditongo oral: es-p-cies, di-f-ceis. A ltima, entretanto, proparoxtona: his-t-ri-cas. Resposta Item errado.
31. (Cespe/EBC/Cargos de Nvel Superior/2011) Levando-se em considerao o que est previsto na ortografia oficial vigente, correto afirmar que: o vocbulo txtil (L.2), que segue o padro de flexo do vocbulo pnsil, acentuado tambm na forma plural; obsolescncia (L.12) vocbulo que segue o padro do vocbulo cincia, no que se refere ao emprego de sinal de acentuao; a acentuao grfica do vocbulo dspotas (L.18) tambm empregada quando o vocbulo grafado na forma singular. Comentrio Vamos com calma! Os vocbulos txtil e pnsil pluralizam-se assim, respectivamente: txteis e pnseis. A terminao tona il d lugar terminao eis. No confunda com a terminao tnica: funil > funis, em que o l d lugar ao s. No singular, o acento circunflexo em txtil e pnsil ocorre porque as palavras so paroxtonas terminadas em L. No plural, o acento permanece porque as palavras so paroxtonas terminadas em ditongo oral. As palavras obsolescncia e cincia tambm recebem acento porque so paroxtonas terminadas em ditongo oral: ob-so-les-cn-cia, ci-n-cia. Dspota(s) recebe acento por ser proparoxtona (todas so acentuadas, independentemente de estarem no singular ou no plural). Resposta Item certo.
32. (Cespe/Serpro/Tcnico Operao de Redes/2010) No trecho O episdio colocou em xeque a viabilidade do modelo, a palavra xeque poderia ser, facultativamente, grafada da seguinte forma: cheque. Nesse caso, seriam mantidos a correo gramatical do texto e seu sentido original.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Comentrio Tambm existe no lxico da nossa Lngua a palavra cheque, o seu significado nada tem a ver com xeque. Entenda: cheque: documento fornecido por um banco a quem nele tem conta, que equivale a dinheiro, uma vez preenchido com determinada quantia e assinado pelo titular da conta. xeque (conforme usado no trecho): situao que representa ameaa, perigo, risco, contratempo, transtorno: A paz est em xeque. Resposta Item errado.
33. (Cespe/DPU/Tcnico em Assuntos Educacionais/2010) [...] e sendo cada vez mais urgente a tomada de decises em tempo recorde [...] O vocbulo recorde tambm poderia ser corretamente grafado com acento rcorde. Comentrio Existem inmeras palavras que so proferidas erroneamente por pessoas menos familiarizadas com a norma lingustica so casos de silabadas. O conhecimento do que est na tabela abaixo evitar que esses equvocos aconteam. Oxtonas Cateter Cister Condor Gibraltar Hangar Masseter Mister Negus Nobel
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Paroxtonas austero avaro aziago batavo ciclope edito (lei, decreto) filantropo fortuito gratuito
Proparoxtonas dvena aerdromo aerlito dito (ordem judicial) eltrodo nterim lvedo arqutipo arete
52
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Novel Obus Oximel Ureter ibero ltex maquinaria misantropo necromancia rubrica nenfar pudico recorde crisntemo hierglifo mprobo lgubre muncipe notvago (ou noctvago) prottipo recndito trnsfuga vermfugo znite Resposta Item errado.
34. (Cespe/Inca/Tcnico em Anlise Clnica/2010) [...] Criada em 1983 pela doutora Zilda Arns, a Pastoral da Criana monitora atualmente cerca de 2 milhes de crianas de at 6 anos de idade e 80 mil gestantes [...] Mantm-se a correo gramatical do perodo ao se substituir cerca de por acerca de. Comentrio Cerca de e acerca de so locues prepositivas, mas elas no devem ser confundidas. A primeira usada para indicar quantidade aproximada; a segunda equivale-se preposio sobre e locuo prepositiva a respeito de. Resposta Item errado.
35. (Cespe/Inca/Tcnico antepenltima slaba.

Prof. Albert Iglsia
em
Anlise
Clnica/2010)
As
palavras
nico,
crticas e pblico recebem acento grfico porque tm slaba tnica na
53
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Comentrio Sim, a slaba tnica delas a antepenltima, outra maneira de dizer que so proparoxtonas. Resposta Item certo.
36. (Cespe/Ibama/Analista grfica.
Ambiental/2010)
As
palavras
amaznico
viva acentuam-se de acordo com a mesma regra de acentuao
Comentrio No. A primeira acentuada porque uma proparoxtona; a segunda se enquadra na regra do hiato: letra I o U representando a segunda vogal do hiato, constituindo a slaba tnica da palavra e estando s ou acompanhada de S (pas, sade, Graja etc.). Resposta Item errado.
37. (Cespe/Ibama/Analista Ambiental/2010) Estaria de acordo com o que estabelece a prescrio gramatical para textos escritos no nvel formal da linguagem, tais como documentos oficiais, a substituio da expresso dali para a frente por dali pra frente. Comentrio A forma pra representa uma variao lingustica conhecida como linguagem informal ou popular, que no tem aceitao em documentos oficiais, justamente por se distanciar da norma gramatical. Abaixo h um quadro que assinala a diferena entre a variao padro (formal, culta) e a no padro (informal ou popular) por meio de outros exemplos: FORMAL Est Falar Queijo Vamos Vou
Prof. Albert Iglsia
INFORMAL T Fal Quejo Vamo V

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Regncia do verbo visar Resposta Item errado Ele visa o bem pblico. (deveria ser ao)
38. (Cespe/Correios/Cargos de Nvel Superior/2011) As palavras nibus e inviolveis so acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuao grfica. Comentrio A primeira recebe acento por ser proparoxtona (-ni-bus); a segunda, por ser paroxtona terminada em ditongo oral (-eis). Resposta Item errado.
39. (Cespe/Correios/Agente de Correios/2011 adaptada) Os vocbulos quilmetros, emblemtico e picol so acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao grfica. Comentrio Os dois primeiros so acentuados por serem proparoxtonos (qui-l-me-tro / em-ble-m-ti-co); picol oxtona terminada em E. Resposta Item errado.
40. (Cespe/TJ-ES/Analista de acentuao.
Judicirio/Taquigrafia/2011)
Os
vocbulos
analtica e teramos recebem acento grfico com base na mesma regra
Comentrio Sim, os dois acentos so usados porque as palavras so proparoxtonas (todas so acentuadas): a-na-l-ti-ca / te-r-a-mos. Resposta Item certo.
Prof. Albert Iglsia
55

19
Para se ter uma ideia, apenas os alunos de timo boletim tm direito [...] inscrio e, ainda assim, 85% deles ficam de fora.
41. (Cespe/FUB/Cargos de Nvel Mdio/2011) Em razo do contexto, o acento grfico empregado na forma verbal tm (L.19) obrigatrio. Comentrio Sim, o acento obrigatrio. Este acento serve para diferenciar a terceira pessoa do plural (os alunos de timo boletim = eles) da terceira pessoa do singular (ele). Nem mesmo a vigncia do novo Acordo o aboliu. Resposta Item certo.
42. (Cespe/TJ-ES/Cargos de Nvel Superior/2011) Os vocbulos pases e reas so acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao grfica. Comentrio Negativo. O acento agudo em pases justifica-se pela regra dos hiatos. A vogal I a segunda do hiato (pa--ses), est sozinha na slaba e constitui a slaba tnica da palavra. Em reas, o acento ocorre porque a palavra paroxtona terminada em ditongo (-reas). Resposta Item errado.
43. (Cespe/PC-ES/Perito Criminal Especial/2011) Os vocbulos pblico (L.9) e catico (L.12), que foram empregados no texto como adjetivos, obedecem mesma regra de acentuao grfica. Comentrio Sim, pois ambas so palavras proparoxtonas (p-bli-co, ca--ti-co). Todas as proparoxtonas so acentuadas. Resposta Item certo.
Prof. Albert Iglsia
56
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Ento, o que voc achou? Posso esper-lo na prxima aula? Lembre-se de que o xito deste curso tambm depende do dilogo entre ns dois. Portanto participe dos fruns, esclarea suas dvidas e mande suas sugestes. Um grande abrao e que Deus o abenoe!
Prof. Albert Iglsia
57
Lista das Questes Comentadas [...]
1.
(Cespe/EBC/Cargos de Nvel Superior/2011) Na linha 26, por que poderia, sem prejuzo para a correo gramatical, ser grafado porque, em razo de estar empregado como conjuno causal, tal como ocorre em mas o mandamento de agir unicamente porque se trata de um dever (L.31-32).
[...]
22
Os dificuldade modelos E
grandes para
lderes o
de que veem
mercado est os os dirio
parecem
ainda de da fato.
ter O
entender
acontecendo custos grandes mostra as ainda
discurso e a prtica dessas empresas ainda esto baseados em

25
ultrapassados, mais, que em no
que
maneira do setor
tradicional, deixando as externalidades para a sociedade. so apenas essa jornal no da das lderes Uma que privado recente e
31
28
demonstram um grande a tambm o ttulo
dificuldade.
manchete que
pesquisadores que estamos econmica
jornalistas Eis
entenderam matria: S
oportunidades
esto vivendo. [...]
surgindo
partir
transformaes
estagnao
pode reduzir aquecimento global, diz estudo.
Ricardo Young. Mudanas no consumo. In: CartaCapital, 26/2/2010. Internet: <www.cartacapital.com.br> (com adaptaes).
Prof. Albert Iglsia
58
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 2. (Cespe/AGU/Administrador/2010) O trecho a partir das (l.31) poderia ser substitudo, sem prejuzo sinttico ou semntico ao texto, por um dos termos a seguir: por razo das, em consequncia das, com as.
3.
(Cespe/AGU/Administrador/2010)
Na
linha
22,
deslocamento
do
vocbulo ainda para imediatamente antes da forma verbal parecem ainda parecem alteraria a ideia original do vocbulo substitudo, que passaria a significar tambm.
4.
(Cespe/Correios/Agente de Correios/2011 adaptada) Na opo a seguir, apresentado trecho adaptado de texto extrado do stio dos Correios na Internet. Julgue-a quanto correo gramatical. O progresso comercial advindo da chegada da famlia real no novo mundo abriu caminhos afim de que o servio postal se desenvolvesse. Esse fato permitiu a elaborao do primeiro Regulamento Postal do Brasil, o funcionamento regular dos Correios Martimos e a emisso de novos decretos que criassem os Correios Interiores.
[...] O
16
planejamento de Berlim, a
caiu
em
descrdito da no mito pensar mas, o que
com dos que ele de
queda e
do a que mito das e e
Muro se
imploso baseada ingnuo crise,
Unio
Sovitica mercados esse est
contrarreforma desapareceu pernas, Institute, conselheiro pronuncia-se

Prof. Albert Iglsia
neoliberal Seria a
autorregulam. com est. da do em
19
recente
mal
Chegou, Columbia favor
portanto,
momento em
reabilitar Iorque, Unidas a
atualizar o planejamento. At Jeffrey Sachs diretor do Earth

22
University, das de um
Nova Naes
secretrio-geral
planejamento
flexvel
longo
59
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA prazo, reduo
28
25
voltado da da
para
enfrentamento energtica, uma
dos
trs
desafios e entre
simultneos
segurana
segurana
alimentar tripartite
pobreza,
buscando
cooperao
os setores pblico e privado e a sociedade civil. [...] O fsseis, fenomenal provocou crescimento um da economia global de mundial no
34
decorrer dos dois ltimos sculos, baseado no uso das energias aquecimento consequncias deletrias e, em parte, irreversveis. Seria, no entanto, um erro considerar que o clima a bola da vez e as urgncias sociais podem esperar. Em 2007, existiam, no Brasil, 10,7 milhes de
40
37
indigentes e 46,3 milhes de pobres. E, enquanto os latifndios de mais de mil hectares 3% do total das propriedades rurais do Brasil ocupam 57% das terras agriculturveis, 4,8 milhes de famlias sem-terra esto espera do cho para plantar. [...]
Ignacy Sachs. Voltando ao planejamento. Internet: <www.envolverde.com.br.> (com adaptaes).
43
5.
(Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O sentido da expresso mal das pernas (l.19-20), caracterstica da oralidade, seria prejudicado caso se substitusse mal por mau.
6.
(Cespe/Aneel/Cargos de Nvel Superior/2010) O termo consequncias deletrias (l.36-37) significa resultados que no podem ser apagados, alterados.
Ns, pases
chefes na
de
Estado de
de na
Governo XIII Cruz de
dos la
21
ibero-americanos, cidade
reunidos Santa
Conferncia Sierra,
60
Ibero-Americana,
Prof. Albert Iglsia
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Bolvia, fortalecer como
7
reiteramos a frum nos de
nosso
propsito cooperao
de e mesmo
continuar de e
Comunidade dilogo, os de e
Ibero-Americana vnculos ao uma cada histricos das
Naes culturais as uma mltiplas
concertamento tempo, como
poltico, que
aprofundando unem, que prprias
admitindo,
caractersticas
10
nossas
identidades, [...]
permitem
reconhecer-nos
unidade na diversidade.
Na trilha de Salvador: a incluso social pela via do trabalho decente. Braslia: MTE, Assessoria Internacional, 2004, p. 27, 30 e 35 (com adaptaes).
7.
(Cespe/MTE/Agente Administrativo/2008) De acordo com as regras de acentuao grfica da lngua portuguesa, a palavra ibero-americanos (l. 2) tambm poderia ser corretamente escrita da seguinte forma: beroamericanos.
O da com toda na a a
poder
poltico como
produto os
de
uma e decidem de
conveno, nasce abrir mo os na avesso a estado
no de seus vida, de ao da
natureza, sua
postulava quando natural,
Aristteles, homens a fim na
juntamente
sociedade, naturais, e o com tem De
liberdade em outras o outro
protegerem antes lado, a do
direitos
consubstanciados outros no bens. de a um De
propriedade, isolado,
liberdade
Mesmo ente um
sociedade, contato conjugal espcie. [...]
homem
pessoas. lado,
sociedade visa
escopo
possibilitar sociedade
perpetuao poltica
10
preservao da propriedade.
Daniela Romanelli da Silva. Poder, constituio e voto. In: Filosofia, cincia & vida. Ano III, n 27, p. 40-1 (com adaptaes).
Prof. Albert Iglsia
61
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 8. (Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) A organizao do texto permite a substituio da expresso ao contato (l.7-8) por convivncia, sem prejuzo para a coerncia entre os argumentos e para a correo gramatical.
9.
(Cespe/Anatel/Nvel Superior/2009) Na linha 3, a argumentao do texto mostra que a sociedade e os homens podem ser considerados, em significao conotativa, como sinnimos textuais; por isso, a troca de posio entre esses dois termos preservaria a coerncia e a correo gramatical do texto.
Com apresenta como muito [...] a
um cerca
alto de
grau 80%
de da do
urbanizao, populao assunto, e nas o
o pas
Brasil ainda
j mas, tem
cidades,
advertem
estudiosos sobre
aprender
crescimento
planejamento
urbanos.
o alerta: onde morar em metrpoles? melhor optar por uma

28
casa
ou
um
apartamento no mnimo
mais das
distante ruas
possvel e
dois mais
quarteires,
avenidas
movimentadas. [...]
Gazeta do Povo (PR), 8/1/2009 (com adaptaes).
10. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A substituio de cerca de (l.2) por acerca de manteria a correo gramatical do perodo.
11. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) Manteria a correo gramatical e o sentido do texto a insero de h dois quarteires no lugar de a dois quarteires (l.28-29).
Prof. Albert Iglsia
62

13
Tendo das esses era nacional dos de
como distantes uma pioneiros da firmemente enormemente de e
principal isoladas provncias dos nao-Estado promoo a sua inibido
propsito com vistas
a no o um o
interligao constituio unificada, pas
verdadeiramente transportes de de um que de que fator
16
explicitavam
crena pela e
crescimento sistema
19
ausncia
comunicaes constitua
desenvolvimento
transportes
crucial
para o alargamento da base econmica do pas. [...]

Olmpio J. de Arroxelas Galvo. In: Internet: <www.ipea.gov.br> (com adaptaes).
12. (Cespe/Detran-DF/Analista/2009) A palavra crucial (l.19) est sendo empregada com o sentido de rduo, difcil.
No difcil
mundo
moderno as
em
que as
vivemos,
que
certamente tiveram os
reconstituir
sensaes,
impresses
primeiros homens em contato com a natureza. [...]

Jos Leite Lopes. Tempo = espao = matria. In: Adauto Novaes (Org.). Tempo e Histria. So Paulo: Companhia das Letras, 1996, p. 167 (com adaptaes).
13. (Cespe/Antaq/Especialista Economia/2009) No desenvolvimento da textualidade, a substituio do trecho em que vivemos (l.1) por no qual vivemos ou por onde vivemos no acarreta prejuzo para a coerncia nem para a correo gramatical do texto.
1
Nossos do obra E pas do at no
projetos qual no de ou
de da
vida E o
dependem futuro Uma muito com de
muito um nao vises
do pas se de
futuro no e, s e constri. futuro,
vivemos. meio de
acaso
fatalidade. embates e entre
constri-se
intensos
vezes,
violentos
grupos
concepes
7
desenvolvimento
interesses
distintos
conflitantes.
Prof. Albert Iglsia

Plnio Arruda Sampaio. O Brasil em construo. In: Mrcia Kupstas (Org.). Identidade nacional em debate. So Paulo: Moderna, 1997, p. 27-9 (com adaptaes).
14. (Cespe/MJ-DPF/Agente/2009) qual.
Na
linha
2,
mantendo-se
correo
gramatical do texto, pode-se empregar em que ou onde em lugar de no
15. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) na mesma justificativa gramatical.
As
palavras
lderes,
emprstimo, Econmico e pblicas recebem acento grfico com base
16. (Cespe/TRE-ES/Tcnico/Operao de Computadores/2011) As palavras catstrofe e climtica recebem acento grfico com base em justificativas gramaticais diferentes.
O ainda
7
protocolo precisa j ser
de do
adeso, pelo Uruguai, pela e o
assinado Senado da do
em para pas no
julho entrar e no
de em da
2006, vigor. prpria o
aprovado
Os
congressos o
Argentina ainda
Venezuela Apenas
10
votaram
entrada Brasil
MERCOSUL.
Paraguai
chancelaram
acordo. [...]
Maria Clara Cabral. Folha de S.Paulo,18/12/2008.
17. (Cespe/MREIRBr/Bolsas-Prmio/2009) A palavra chancelaram (l.9) est sendo empregada com o sentido de sancionaram.
Cano do Ver (fragmento)

1
Por viver muitos anos dentro do mato

Prof. Albert Iglsia
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Moda ave
4
O menino pegou um olhar de pssaro Contraiu viso fontana. Por forma que ele enxergava as coisas Por igual como os pssaros enxergam. As coisas todas inominadas. gua no era ainda a palavra gua. Pedra no era ainda a palavra pedra. E tal. As palavras eram livres de gramticas e Podiam ficar em qualquer posio. Por forma que o menino podia inaugurar. Podia dar s pedras costumes de flor. Podia dar ao canto formato de sol. E, se quisesse caber em uma abelha, era s abrir a [palavra abelha e entrar dentro dela. Como se fosse infncia da lngua.
Manoel de Barros. Poemas rupestres. Rio de Janeiro: Record, 2004.
10
13
16
19
18. (Cespe/MRE-IRBr/Diplomata/2009) A respeito do vocabulrio do texto acima, assinale a opo incorreta. a) Moda (v.3) significa conjunto de opinies, gostos e apreciaes crticas, assim como modos de agir, viver e sentir coletivos, aceitos por determinado grupo humano em um dado momento histrico. b) c) O sentido do vocbulo Contraiu (v.6) restringe as possibilidades semnticas de pegou (v.4). Na expresso viso fontana (v.6), o vocbulo sublinhado, adjetivo derivado de fonte, foi metaforicamente empregado com sentido de originrio, gerador, causal, seminal.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA d) e) Em As palavras eram livres de gramticas (v.14), o vocbulo sublinhado alude a regras gramaticais. O vocbulo posio (v.15) refere-se sintaxe, entendida como disposio harmoniosa de partes ou elementos da frase.
A diferena na linguagem
1
Para os gramticos, a arte da palavra quase se esgota na arte da escrita, muitos equvoco ouvidos que a ou da o que se os v olhos original, e que deve vida estar se Na ainda mas pelo no uso que os fazem ou dos acentos, dos para quais fazem alguma distino para as o evitam
algum prestar
ouvidos. de no do do
Neste texto Rousseau nos sugere que, para ler bem, preciso voz da que adivinhar tornaram leitura, aos diferenas treinado um surdo acento espao atento articulam do voz imperceptveis olho a
homogneo melodia
escrita. d
Gramtico
10
Lgico
subordinar-se signos: s cego
ouvido
estar
modulao
significa
modalidades
sentido. Na oposio que o texto faz entre a arte de falar e a

13
arte de escrever, podemos encontrar no apenas as razes da desqualificao tambm a O e a linguagem. entre falar da que concepo do no mas a esta gramatical que notar funda da na linguagem, que a mas indicao escrever escrita, Se porque estatuto se a Rousseau confere
16
importante
aqui mais ou a
oposio entre dos
oposio
presena e ausncia: no a ausncia do sujeito falante que

19
desqualifica signos Gramtica,
atonia a
homogeneidade escapa num
visuais.
essncia desdobra
da
linguagem linguagem
elemento
22
essencialmente homogneo.
Bento Prado Jr. A retrica de Rousseau. So Paulo: Cosac Naify, 2008, p. 129-130.
Prof. Albert Iglsia
66
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 19. (Cespe/MRE/IRBr/Diplomata/2009) Com relao s ideias do texto 3, julgue (C ou E) o item a seguir. A palavra acentos (l.3) refere-se a sinais grficos, ao passo que acento (l.7) designa qualidades como inflexo ou modulao.
20. (CESPE/MRE/IRBr/Diplomata/2009 adaptada) Com relao s ideias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue as opes abaixo. a) O uso recorrente de vocbulos pertencentes aos campos semnticos da viso e da audio prejudica a coerncia e a coeso do texto. b) a mesma a justificativa para o uso de inicial maiscula em Gramtico (l.9) e em Gramtica (l.21).
Receita 96:924$985
1
No vrias E isto: no os [...]
oramento taxas que
do
ano em
passado 1928.
houve A
supresso
de
existiam
receita, Fiz a
entretanto, apenas que afligiam raspados,
calculada em 68:850$000, atingiu 96:924$985.

4
no
empreguei favores deles de e
rigores largamente pus termo valor,
excessivos. concedidos s extorses
extingui precisavam matutos
pessoas que
pequeno
ordinariamente
escorchados, esbrugados pelos exatores.
Graciliano Ramos. 2. relatrio ao sr. governador lvaro Paes pelo prefeito do municpio de Palmeira dos ndios. In: Relatrios Graciliano Ramos. Record/Fundao de Cultura de Recife, 1994, p. 51.
21. (Cespe/Sefaz-AC/Fiscal
da
Receita
Estadual/2009)
Considerando
os
sentidos e aspectos gramaticais do texto, julgue a opo abaixo.
Prof. Albert Iglsia
67
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA A expresso explorados pelos cobradores de impostos, embora menos enftica, coerente com o sentido geral do trecho raspados, escorchados, esbrugados pelos exatores (l.7-8).
[...]
10
A capitalista capitais saem de
declarao chegasse volteis, diferentes
no sua pases,
previu atual que, gerando
que etapa de sem
desenvolvimento globalizao e de e entram
especulativos,
controle,
13
instabilidade
permanente
nas economias perifricas. [...]

Francisco Alencar. Para humanizar o bicho homem. In: Francisco Alencar (Org.). Direitos mais humanos. Braslia: Garamond, 2006. p. 17-31 (com adaptaes).
22. (Cespe/TRT-21 Regio/Analista Judicirio/2011) Preservam-se a correo gramatical e o sentido original do texto ao se substituir sem controle (l. 12) por aleatoriamente.
23. (Cespe/MPS/Anlise
de
Comprovantes/2010)
As
palavras
ltimas,
trnsito, econmica e contriburem recebem acento grfico por serem proparoxtonas.
24. (Cespe/SEDU-ES/Agente
de
Suporte
Educacional/2010)
As
palavras
metrpoles, acmulo, inmeros e mnimas recebem acento grfico com base em justificativas gramaticais diferentes.
25. (Cespe/TRE-ES/Tcnico/Operao ditongo em slaba tnica.
de
Computadores/2011)
Em
contriburam, o emprego do acento grfico justifica-se pela presena de
Prof. Albert Iglsia
68
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 26. (Cespe/TCU/Auditor Federal de Controle Externo/2010) O uso das letras iniciais maisculas em "Imprio Romano", "Cristianismo" e "Revoluo Francesa" so exemplos de que substantivo usado para designar ente singular deve ser grafado com inicial maiscula, como, por exemplo, Lei n 8.888/1998.
27. (Cespe/CEF/Arquiteto/2010) Os vocbulos polticas, desperdcio e carcerria recebem acento grfico com base na mesma regra de acentuao.
28. (Cespe/TRT-21 Regio/Analista Judicirio/2011) O emprego de acento grfico no vocbulo barbrie deve-se mesma regra que se observa no emprego de acento em caleidoscpio.
29. (Cespe/STM/Tcnico Judicirio/2011) A regra de acentuao grfica que justifica o emprego do acento grfico em aeroporturio a mesma que justifica o emprego do acento em meteorolgica.
30. (Cespe/PC-ES/Cargos de Nvel Superior/2011) Os vocbulos "espcies", "difceis" e "histricas" so acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
31. (Cespe/EBC/Cargos de Nvel Superior/2011) Levando-se em considerao o que est previsto na ortografia oficial vigente, correto afirmar que: o vocbulo txtil (L.2), que segue o padro de flexo do vocbulo pnsil, acentuado tambm na forma plural; obsolescncia (L.12) vocbulo que segue o padro do vocbulo cincia, no que se refere ao emprego de
Prof. Albert Iglsia
69
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA sinal de acentuao; a acentuao grfica do vocbulo dspotas (L.18) tambm empregada quando o vocbulo grafado na forma singular.
32. (Cespe/Serpro/Tcnico Operao de Redes/2010) No trecho O episdio colocou em xeque a viabilidade do modelo, a palavra xeque poderia ser, facultativamente, grafada da seguinte forma: cheque. Nesse caso, seriam mantidos a correo gramatical do texto e seu sentido original.
33. (Cespe/DPU/Tcnico em Assuntos Educacionais/2010) [...] e sendo cada vez mais urgente a tomada de decises em tempo recorde [...] O vocbulo recorde tambm poderia ser corretamente grafado com acento rcorde.
34. (Cespe/Inca/Tcnico em Anlise Clnica/2010) [...] Criada em 1983 pela doutora Zilda Arns, a Pastoral da Criana monitora atualmente cerca de 2 milhes de crianas de at 6 anos de idade e 80 mil gestantes [...] Mantm-se a correo gramatical do perodo ao se substituir cerca de por acerca de.
35. (Cespe/Inca/Tcnico antepenltima slaba.
em
Anlise
Clnica/2010)
As
palavras
nico,
crticas e pblico recebem acento grfico porque tm slaba tnica na
Prof. Albert Iglsia
70
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 36. (Cespe/Ibama/Analista grfica. Ambiental/2010) As palavras amaznico e
viva acentuam-se de acordo com a mesma regra de acentuao
37. (Cespe/Ibama/Analista Ambiental/2010) Estaria de acordo com o que estabelece a prescrio gramatical para textos escritos no nvel formal da linguagem, tais como documentos oficiais, a substituio da expresso dali para a frente por dali pra frente.
38. (Cespe/Correios/Cargos de Nvel Superior/2011) As palavras nibus e inviolveis so acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
39. (Cespe/Correios/Agente de Correios/2011 adaptada) Os vocbulos quilmetros, emblemtico e picol so acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
40. (Cespe/TJ-ES/Analista de acentuao.
Judicirio/Taquigrafia/2011)
Os
vocbulos
analtica e teramos recebem acento grfico com base na mesma regra
[...]
19
Para se ter uma ideia, apenas os alunos de timo boletim tm direito [...] inscrio e, ainda assim, 85% deles ficam de fora.
41. (Cespe/FUB/Cargos de Nvel Mdio/2011) Em razo do contexto, o acento grfico empregado na forma verbal tm (L.19) obrigatrio.
PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA 42. (Cespe/TJ-ES/Cargos de Nvel Superior/2011) Os vocbulos pases e reas so acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
43. (Cespe/PC-ES/Perito Criminal Especial/2011) Os vocbulos pblico (L.9) e catico (L.12), que foram empregados no texto como adjetivos, obedecem mesma regra de acentuao grfica.
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72
Gabarito das Questes Comentadas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Item errado Item certo Item errado Item errado Item certo Item errado Item errado Item certo Item errado 31. Item certo 32. Item errado 33. Item errado 34. Item errado 35. Item certo 36. Item errado 37. Item errado 38. Item errado 39. Item errado 40. Item certo 41. Item certo 42. Item errado 43. Item certo
10. Item errado 11. Item errado 12. Item errado 13. Item certo 14. Item certo 15. Item certo 16. Item errado 17. Item certo 18. A 19. Item certo 20. Item errado 21. Item certo 22. Item errado 23. Item errado 24. Item certo 25. Item errado 26. Item certo 27. Item errado 28. Item certo 29. Item errado 30. Item errado
Prof. Albert Iglsia
73

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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA Apresentao do Professor Caro Aluno, Sou o professor Albert

oportunidade em cada dificuldade

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA

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EXEMPLO cafajeste, jerico, jequitib (verbo) que eles viajem;

5 no prefixo TRANS e nos seus transatlntico, derivados 6 aps os ditongos

7 nas formas verbais derivadas dos quis, quisera, pusera, compusera

CED, GRED, PRIM, MIT, demisso, intrometer

Usa-se, normalmente, a letra Z: QUANDO EXEMPLO CUIDADO

abstratos derivados de clareza, belo beleza

formando real realizar, visual

Usa-se, normalmente, a letra H: QUANDO EXEMPLO que o anti-higinico, prCUIDADO

Verbos terminados em EAR e IAR: terminados eles I recebem nas em a

rizotnicas (eu, tu, ele, eles a slaba tnica integra o radical)

2 so regulares os premiar: verbos IAR

premio, Mediar, premia, Remediar,

premiais, Odiar (MARIO): apesar

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(quilmetro), kg (quilograma), W (watt); b) na escrita de palavras e nomes estrangeiros (e seus

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refere-se a um verbo) b) Mal entrou, os portes foram fechados. (conjuno subordinativa

explicativa) c) Quero saber o porqu da sua falta. (vem precedido de artigo,

porm,) c) Essa pessoa s tem um seno. (significa defeito, mcula, mancha;

substantivo) d) Se no houver dedicao, ficaro reprovados. (Se = conjuno

subordinativa adverbial condicional; no = advrbio de negao)

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(refere-se a acontecimento passado) c) Estamos a cerca de quatro meses da prova. (equivale-se a

AFIM x A FIM DE Temos ideias afins. (adjetivo, refere-se a um substantivo, varia em

Donde voc vem? (usa-se com verbo de movimento que pea, em

razo sua regncia, a preposio de, caso do verbo vem: Donde = de +

substantivo; significa desprezvel, sem valor, insignificante)

palavra a) Em todos os demais

Agro, ante, anti, arqui, auto, seguinte comea com h casos:

auto- autocontrole, anti-heri, antirracista, antissocial, micro- antivrus, minidicionrio,

seguinte comea com b, Em

vice-presidente, ex-aluno, ex-prefeito, pr-histria,

ex-presidente, pr-vestibular, recm-nascido,

seguinte comea com h, Em americano, hospitalar Quero enfatizar as seguintes mudanas:

m, n ou vogais: pan- casos: circum- circunciso

Prof. Albert Iglsia

primeiro-ministro, segundo-sargento, segunda-feira, conta-gotas,

nascido, bem-aventurado, bem-estar, bem-humorado, bem-criado,

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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA

introduzidas pelas novas regras)

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PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA [...]

mercado est os os dirio

acontecendo custos grandes mostra ainda

discurso e a prtica dessas empresas ainda esto baseados em

ultrapassados, mais, que em no

Prof. Albert Iglsia

PORTUGUS PARA O STJ TEORIA E EXERCCIOS PROFESSOR ALBERT IGLSIA e

entenderam das matria: S

esto vivendo. [...]

pode reduzir aquecimento global, diz estudo.

vocbulo ainda para imediatamente antes da forma verbal parecem

Prof. Albert Iglsia

descrdito da no mito pensar