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Denominacin: Metodologa didctica Clave: 2208 Semestre: Segundo Campo de conocimiento: Comunicacin Horas Teora 48 Horas por semana

No. Crditos: 7 Horas al semestre 64

Carcter: Obligatorio Tipo: Presencial Modalidad: Curso-taller

Prctica 4 16 Duracin del curso: 16 semanas

Seriacin (obligatoria/indicativa): No Actividad acadmica con seriacin subsecuente: Ninguna Actividad acadmica con seriacin antecedente: Ninguna Objetivo general: El estudiante integrar la metodologa didctica al diseo de materiales didcticos y a la creacin de cursos virtuales, a travs del estudio de la metodologa y estructura de estos. Objetivos especfico: El estudiante: Determinar que es la metodologa didctica Comprender la importancia de la metodologa didctica en la educacin a distancia Desarrollar materiales didcticos luego de revisar ejemplos de los mismos. Comparar actividades y contenidos didcticos para cursos online ndice temtico: Unidad Tema 1 Metodologa didctica 2 Metodologa didctica para la educacin a distancia 3 Creacin de contenidos didcticos y estructura Total de horas tericas: Total de horas prcticas: Suma de horas: Horas Tericas 24 24 0

Prcticas 0 0 16 48 16 64

Unidad

Contenido temtico: Subtemas

1.1 Definicin de metodologa didctica 1.2 Paradigmas de aprendizaje 1.2.1 Aprendizaje grupal 1.2.2 Aprendizaje colaborativo 1.2.3 Aprendizaje individualizado 2.1 Diseo y estructura de cursos virtuales 2.1.1. Fases para el diseo de cursos virtuales 2.2.2. Elementos de los cursos virtuales 2.2 Diseo de materiales didcticos para cursos virtuales 2.2.1 Definicin y caractersticas de los materiales didcticos 2.2.2 Estructura de los materiales didcticos 3. Creacin de contenidos didcticos y estructura

Bibliografa bsica: Corrales, M. (2012) Docencia e investigacin: Metodologa didctica. Espaa Graells, P. (2011) Los medios didcticos. Departamento de Pedagoga aplicada, Facultad de educacin, UAB. Recuperado en: http://www.peremarques.net/medios.htm#funciones Porras, M. (2004) Nuevas tecnologas para la enseanza: didctica y metodologa . Bibliografa complementaria: Konnikiva, T. (2001) Metodologa de la labor educativa. Mxico Titone, R. (1990) Metodologa didctica. Madrid Hernndez, A. (2009) Diseo de materiales didcticos e/le a travs de la web 2.0 Otras estrategias didcticas. Instituto Cervantes de Brasilia Suplementos marcoELE, 9. Recuperado en:

http://marcoele.com/descargas/enbrape/hernandez_web2.0.pdf
Sugerencias didcticas: (X)Exposicin oral (X)Exposicin audiovisual (X)Ejercicios dentro de clase (X)Ejercicios fuera del aula ( )Seminarios (X)Lecturas obligatorias (X)Trabajos de investigacin ( )Prcticas de taller o laboratorio (x)Prcticas de campo Otras:_________________________

Mecanismos de evaluacin de aprendizaje de los alumnos: (X)Exmenes parciales ( )Examen final escrito (X)Trabajos y tareas fuera del aula ( )Exposicin de seminarios por los alumnos (X)Participacin en clase ( )Asistencias (X)Seminario (X) Elaboracin de un producto comunicativo Otras:_________________________

Lnea de investigacin: Comunicacin educativa Perfil profesiogrfico: EDUCOMUNICLOGO con maestra en pedagoga. Mnimo dos aos de experiencia en manejo de plataformas de educacin a distancia.

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