PLANIFICACIN DE TALLER DE PERIODISMO CURSO: 8VO BSICO PROFESOR: UNIDAD I: MEDIOS DE COMUNICACIN MASIVA Clase/ horas 06- 03 2 hrs.

Contenidos Medios de Comunicacin Masiva (MCM) Objetivos Conocer en forma general los MCM y su importancia y evolucin Actividades Actividad de inicio: Inician unidad conociendo los objetivos de sta Actividad de desarrollo: Observan informacin sobre los MCM Definen el concepto de MCM Clasifican los MCM (principales caractersticas) Actividad de cierre: Inician trabajo de investigacin sobre estos medios Actividad de inicio y de desarrollo: Realizan bsqueda en Internet sobre el MCM elegido anteriormente y buscan su evolucin a nivel mundial como en Chile Actividad de cierre: Guardan links sobre lo buscado para entregar trabajo en forma escrita. Actividad de inicio y de desarrollo: Finalizacin y entrega de trabajos sobre los MCM Conocen la importancia de la televisin y sus principales caractersticas Actividad de cierre: Trabajan software Recursos /evaluacin Power point Data /pc De proceso

13-03 2 hrs.

Medios de Comunicacin Masiva (MCM)

Investigar la evolucin de un MCM, tanto a nivel mundial como nacional Conocer la evolucin de la televisin tanto a nivel mundial como nacional

Sala de computacin Internet De proceso

20-03 2 hrs.

Medios de Comunicacin Masiva (MCM) La televisin (I parte)

Conocer la evolucin de la televisin tanto a nivel mundial como nacional

Sala de computacin Pgina: www.yoestudio.cl Enlace: la televisin

educativo referente a la televisin 27-03 2hrs. Medios de Comunicacin Masiva (MCM) La televisin (II parte) Actividad de inicio: Observan video sobre el origen de la televisin. Comentan lo observado. Actividad de desarrollo: Anotan principales caractersticas en sus cuadernos sobre este aparato Actividad de cierre: Actividad de inicio: Observan diversos modelos de aparatos de radios y comentan sus diferencias y evoluciones. Actividad de desarrollo: Concepto de radio y sus principales caracterstica Actividad de cierre: escuchan un radioteatro chileno. Actividad de inicio: Observan diversos peridicos y su evolucin en el tiempo Actividad de desarrollo: Conocen el concepto de diario, su evolucin y su importancia. Conocen el primer peridico nacional y su valor en el momento de la historia de Chile Actividad de cierre: Crean portada de un peridico con una noticia actual Actividad de inicio: Inician seleccin de un MCM para la confeccin de ste Actividad de desarrollo: en grupos de 3 personas confeccionan este medio utilizando diversos recursos

De proceso/sumativa Sala de computacin De proceso

03-04 2 hrs.

Medios de Comunicacin Masiva (MCM) La radio

Conocer la evolucin de la radio tanto a nivel mundial como nacional

Sala de computacin De proceso

10-04 2 hrs.

Medios de Comunicacin Masiva (MCM) El diario

Conocer la evolucin del diario tanto a nivel mundial como nacional

Sala de computacin Pgina: www. auroradechile.cl De proceso

17-04 2 hrs.

Medios de Comunicacin Masiva (MCM)

Confeccionar, segn lo visto en clases, un MCM con elementos tecnolgicos o en desuso

24-04

Sala de computacin Material en desuso (cartn, diario, pinceles,

2 hrs.

Actividad de cierre: entregan y exponen al curso sobre el MCM creado.

plsticos) De proceso Sumativa

Observaciones: