SESIN DE APRENDIZAJE- UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO- LIMA NORTE PROGRAMACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE 2012- I SESIN DE APRENDIZAJE CICLO ASIGNATURA

DOCENTE CONTENIDOS
Tema 1: Les adjectifs (la place des adjectifs et les cas particuliers) Tema2 : Les dmonstratifs (adjectif et le pronom dmonstratif) Tema 3 : Les verbes du premier groupe et les verbes auxiliaires au prsent de lindicatif.

:3 :2 : Gramtica Francesa : Lizette Tucto Lpez / Juan Carlos Arrieta G. CAPACIDAD

1) Infiere el uso de los adjetivos segn su ubicacin en la oracin y su uso. 2) Identifica los demostrativos segn el gnero y nmero del sustantivo 3) Identifica las terminaciones verbales del primer grupo.

E.A.P. TURNO FECHA

: Escuela de idiomas : Maana/Tarde :18/04/2012-26/04/2012

INDICADORES DE LOGRO
1) Identifica la ubicacin y el uso de los adjetivos creando oraciones. 2) Define cual es el demostrativo correcto en ejercicios. 3) Detecta las conjugaciones de los verbos del primer grupo al formular oraciones.

ACTITUDES
Muestra una actitud coherente y responsable en su rol de estudiante Persevera en la resolucin de situaciones problemticas
Descripcin de actividades

INDICADORES DE LOGRO DE ACTITUD

Cumple con todas las actividades enmarcadas en su rol de estudiante. Logra resolver situaciones problemticas
Estrategias / Tcnicas Didcticas Recursos y/o materiales educativos

Fases

Tiempo

DESARRO LLO

1) A travs de diapositivas comprenden el lugar del adjetivo en la oracin con respecto al sustantivo. 2) A travs de diapositivas reconocen los usos de los demostrativos 3) A travs de diapositivas comprenden la estructura de los verbos regulares y los usos de los auxiliares tre y avoir. 1) En una hoja con diferentes adjetivos y sustantivos crean oraciones. 2) Completan en una hoja los espacios en blanco con el demostrativo correcto. 3) Completan en una hoja con la forma correcta de conjugacin del verbo.

INICIO

1,2,3)comprensin escrita

1,3)Diapositi va. 2) pizarra

1) 10 min 2) 10 min 3) 10min

1)Creatividad personal 2,3) Ejercicios escritos 2) Trabajo personal, creatividad personal 1,2,3) Trabajo grupal, expresin oral, comprensin oral.

1) Pizarra 1,2,3) Hoja

1) 20 min 2) 15 min 3) 15 min

1) Actividad: Describen con adjetivos diferentes objetos o personas que estn en fotos, el grupo expone delante de la clase la descripcin de dicha foto. 2) Aplican los demostrativos en base al ejercicio con los adjetivos. Presentan un objeto y luego vuelven a hablar de l usando los pronombres demostrativos. 3) A modo de teatro con mmica cada grupo saca 10 verbos regulares escritos en papelitos dentro de un sobre. Cada miembro del grupo tiene que hacer una mmica de la accin que corresponde al verbo conjugado describiendo tambin a la persona de conjugacin. Los otros grupos deben adivinar y decir correctamente el verbo conjugado.

1) 30 min 1) fotos 2) 30 min 2) objetos 3) 50 min 3) sobre, papelitos

TRMINO