Programa Nacional de Fortalecimento dos

CADERNO 1

Teresina

30/5 a 1/6 2005

Encontro Estadual de Formao

CADERNO 1

CONSELHOS ESCOLARES: DEMOCRATIZAO D ESCOLA E CONSTRUO DA CIDADANIA 1.

A realidade brasileira e o Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares

2. Os Conselhos Escolares

O PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMENTO DOS CONSELHOS ESCOLARES 1. Objetivo: estimular a criao e/ou consolidao dos Conselhos Escolares 2. Atuao consistente dos Conselhos: interrelao com e apoio a outras lutas 3. Limites - os de um Programa 4. Oportunidade histrica: construir o novo dentro do velho (nova sociedade)

1. A REALIDADE EM QUE VIVEMOS

1.1 - Profundas desigualdades

1.2 - Democracia representativa e democracia participativa

2. A FUNO SOCIAL DA ESCOLA

democracia participativa e instrumento de democratizao da sociedade

2.1 Escola pblica: lugar privilegiado e exerccio da

2.2 Conselhos Escolares: papel decisivo (projeto poltico-pedaggico)

A LEGISLAO QUE SUSTENTA OS CONSELHOS ESCOLARES

1. A Constituio de 1988 Gesto democrtica da escola

2. A atual LDB Normas e princpios da gesto democrtica participao das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares ou equivalentes

3. Plano Nacional de Educao

4. Utilizao desses instrumentos legais

1. O QUE SO OS CONSELHOS ESCOLARES

1.1 rgos colegiados com objetivos administrativos, financeiros e, sobretudo, poltico-pedaggicos. 1.2 Sustentculos de projetos polticopedaggicos emancipadores

2. FUNES DOS CONSELHOS

2.1 Deliberativas 2.2 Consultivas 2.3 Mobilizadoras

CRIAO OU REATIVAO DOS CONSELHOS

1. INICIATIVA Representantes das comunidades escolar e loca (convocao de eleies) 2. COMPOSIO 2.1 Direo da escola 2.2 Representao de estudantes, de pais ou responsveis, dos professores, dos trabalhadores em educao no docentes e da comunidade local 2.3 Representao de Associaes de Pais e Mestres e de Grmios Estudantis 3. rgo colegiado: decises atravs de voto 4. Papel do(a) diretor(a)

ESCOLHA DOS MEMBROS E SUPLENTES 1. CRITRIO: efetiva participao 1.1 Disponibilidade de tempo 1.2 Compromisso com a representao 2. PERODO: mandato de dois anos (sugesto) 3. FORMAS DE ESCOLHA: 3.1 Eleies diretas e secretas (Comisso Eleitoral) 3.2 Assemblias gerais especificamente convocadas para esse fim

ATRIBUIES DOS CONSELHOS

1. Elaborao do Regimento Interno do Conselho e participao na elaborao do Regimento Escolar 2. Aprovao do Projeto Poltico-pedaggico da Escola: PPP 3. Acompanhamento da definio, elaborao, execuo e avaliao do PPP 4. Contribuies curriculares, metodolgicas, didticas e administrativas 5. Definio do calendrio escolar 6. Outras especificadas no Caderno (a debater)

FUNCIONAMENTO DOS CONSELHOS 1. Reunies peridicas (mensais) 1.1 Pauta previamente distribuda 1.2 Informaes aos representados das decises tomadas 2. Assemblias gerais (3 anuais)

VANTAGENS DA IMPLEMENTAO DOS CONSELHOS 1. Decises refletem a pluralidade de interesses e vises que existem entre os segmentos envolvidos 2. Aes tm um patamar de legitimidade mais elevado 3. Maior capacidade de fiscalizao e controle da sociedade sobre a execuo da poltica educacional 4. Maior transparncia das decises tomadas 5. Garantia de decises efetivamente coletivas