Evaluaciones Funcionales Visual y Auditiva

Centro Nacional Fernando Centeno Gell Departamento de Deficientes Visuales y Ciegos Servicio de Sordoceguera
Instrumento para la Evaluacin Funcional Visual y Auditiva
Elaborado por las profesoras: Ana Lilia lvarez Elizabeth Camacho Ivonne Chorres Maribel Morales Estfana Perlaza San Jos, Costa Rica ao 2000
Valoracin Funcional Auditiva

NOMBRE DEL NIO FECHA DE NACIMIENTO OBSERVADOR PREGUNTAS A PADRES: FECHA DE OBSERVACIN INFORMANTE
Qu hace el nio cuando le llaman por su nombre?
Qu sonidos de su casa parece identificar?
Responde a esos sonidos aun cuando la televisin o radio estn encendidas?
Cmo responde a un sonido fuerte cuando esta dormido o en un lugar silencioso?
Qu hace si usted imita los sonidos que l emite?
Tiene infecciones en los odos constantemente?
Tiene alguna preocupacin a cerca de la audicin de su hijo o hija?
Planeamiento Auditivo
Rutina de
Objetivos de Aprendizaje
Estrategias de Intervencin y Adaptaciones
Mtodos de Recoleccin de Datos y Evaluacin
RESUMEN DE LA EVALUACIN FUNCIONAL AUDITIVA
Evaluado por:
Fecha:
RESUMEN DE LA EVALUACIN FUNCIONAL VISUAL
Evaluado por:
Fecha:
Evaluacin Funcional Auditiva

Evaluacin diseada por: lvarez A., Camacho E., Chorres I., Morales M., Perlaza E. 2001
Fecha:
Aspectos a Evaluar
Recurso Auditivo
Juguetes Sonoros Intensidad Frecuencia
Posicin y Distancia
Odo Odo Izquierdo Derecho S No S N o
Observaciones
Conciencia o Nivel Reflectivo (cambios corporales) Respuesta motora ante la presentacin de un sonido en forma sorpresiva Respuesta vocal ante la presentacin sorpresiva de un sonido Atencin o Nivel de Alerta Respuesta motora ante la presencia o ausencia de sonido Respuesta verbal ante un llamado Respuesta visual ante ausencia o presencia de sonido Presta atencin a la fuente de sonido
Presta atencin a la presencia o ausencia de la voz humana Nivel de Localizacin Localiza la voz humana Localiza la fuente de sonido Presenta respuesta motora ante una fuente de sonido Localiza sonidos fuertes Localiza sonidos suaves Localiza sonidos agudos Localiza sonidos graves Respuesta oral y/o visual ante una fuente de sonido Nivel de Discriminacin Discrimina sonidos largos y cortos Discrimina sonidos rpidos y lentos Discrimina sonidos agudos y graves Discrimina sonidos del ambiente Discrimina sonidos parecidos
Discrimina la voz hablada Discrimina tonos agudos y graves (del ambiente) Discrimina tonos agudos y graves (voz hablada) Discrimina la voz fuerte de la voz dbil Discrimina vocales fuertes Discrimina vocales dbiles Discrimina su nombre Discrimina nombre de familiares cercanos Discrimina la duracin de la palabra si es corta o larga Discrimina palabras muy diferentes Discrimina palabras similares Discrimina diferencias finas del lenguaje hablado Discrimina diferentes entonaciones del lenguaje hablado Nivel de Reconocimiento Sigue rdenes simples
Sigue dos rdenes sencillas juntas Selecciona un estmulo auditivo Identifica dos o ms ruidos ambientales Identifica voces familiares Asocia sonidos del ambiente con el objeto que lo produce Asocia un sonido del ambiente conla actividad que se le presenta Asocia dibujos con el sonido que las representa Asocia palabras con el sonido que las representa Nivel de Comprensin Mantiene contacto visual con quien le habla Asocia sonidos fonticos con la letra correspondiente Asocia el sonido con la slaba correspondiente
Completa la palabra con el fonema que hace falta Comprende el significado de palabras aisladas Ordena correctamente las frases a nivel sintctico Sigue rdenes complejas Interpreta y utiliza la informacin auditiva del ambiente Imita oraciones escuchadas de los adultos Comprende e imita palabras o frases cotidianas Sigue canciones que le agradan
Valoracin Funcional Visual

NOMBRE DEL NIO FECHA DE NACIMIENTO OBSERVADOR PREGUNTAS A PADRES: FECHA DE OBSERVACIN INFORMANTE
Alguna persona de su familia tiene problemas visuales? (Daltonismo, astigmatismo, miopa, problemas de visin cercana o lejana, ambliopa visin baja o reducida sin enfermedad aparente-)
Cmo lucen los ojos de su hijo?
Cul es su impresin a cerca de la visin de su hijo?
Qu le han dicho los mdicos a cerca de la visin de su hijo?
Ha visto usted que uno o ambos ojos de su hijo se mueven hacia adentro, hacia afuera, hacia abajo o hacia arriba?, si es as, en qu momentos ocurre?
Hacia a donde le gusta mirar a su hijo?
A qu distancia percibe usted que su hijo lo ve? Usa su hijo ambos ojos para mirar objetos o ver su cara cuando usted esta cerca de l?, A que distancia?
Utiliza ambos ojos para seguir objetos de un lado a otro?
Hay respuesta visual del nio hacia su rostro o juguetes con colores brillantes?, si es as, qu tan lejos o que tan cerca y en que posicin las vez?
Cmo responde el nio si varios objetos son presentados al mismo tiempo?, Distingue el favorito?
Cules juguetes u objetos son sus preferidos?, Producen sonidos, luz propia y son coloridos o brillantes?
Anlisis de Rutina Visual sin Adaptacin

Nombre: Actividad: Fecha:
Pasos en la Rutina
Claves Naturales
Comportamientos del Nio
Estmulos
Anlisis de Rutina Visual Adaptada

Pasos en la Rutina
Claves Naturales
Estmulos
Anlisis de Rutina Auditiva sin Adaptacin

Pasos en la Rutina
Claves Naturales
Estmulos
Anlisis de Rutina Auditiva Adaptada

Pasos en la Rutina
Claves Naturales
Estmulos
Evaluacin Funcional Visual

Evaluacin diseada por: lvarez A., Camacho E., Chorres I., Perlaza E. 2001 Fecha:
Aspectos a Evaluar
Recurso visual
Posicin
Distancia
Tamao
Contraste
Tiempo R/
Observaciones
Reflejos
Respuesta de ojo de mueca Movimiento de los ojos: Hacia un lado Hacia adelante Hacia atrs Hacia los lados Respuestas de Prpados Al sonido de la campana A la luz brillante A golpecitos en el rea supraorbital de ambos ojos y al puente de la nariz A un blanco pequeo en el rea central A un blanco pequeo en el rea perifrica A un blanco grande en el rea central
A un blanco grande en el rea perifrica Presenta movimiento natural de prpados
Nivel I: Funciones pticas

Respuesta a la luz Responde a la luz natural Responde a la luz artificial Abre la pupila en la oscuridad Seguimiento visual Sigue objetos colgantes en movimiento (movimiento de pndulo) Sigue objetos en movimiento horizontal de derecha a izquierda Sigue objetos en movimiento horizontal de izquierda a derecha Sigue objetos en movimiento vertical de arriba hacia abajo Sigue objetos en movimiento vertical de abajo hacia arriba Sigue objetos en movimiento diagonal Sigue objetos en movimiento circular Sigue con su mirada a una persona en movimiento
Sigue con su mirada a una persona que se acerca de frente Sigue con su mirada una a persona que se aleja de frente Sigue con su mirada a una persona que camina en semicrculo Reacciona ante objetos en forma divergente Reacciona ante objetos en forma convergente Acomodamiento Dirige/hace uso de su visin hacia el campo central Dirige/hace uso de su visin hacia el campo perifrico Localizacin Visualmente Un blanco colgante La luz brillante en movimiento Blancos en la periferia La fuente de un sonido presentado en la periferia A su madre cuando esta se encuentra al lado A su madre cuando esta se encuentra al frente Dirige su mirada a un objeto que tiene en su mano La fuente de una voz familiar
Un blanco pequeo Un blanco grande Objetos que se caen Fijacin visual Fija la mirada en un objeto Fija la mirada en una luz Fija la mirada en patrones simples Fija la mirada en patrones blancos y negros Responde a un blanco estacionario Fija la mirada en un objeto en movimiento (latencia )
II Nivel: Funciones ptico Perceptuales

Discriminacin Discrimina objetos de uso diario Discrimina un objeto conocido En una lnea de dos objetos discrimina el que se le pide En una lnea de tres objetos busca el que se le pide Distingue el csped de la acera cuando va caminando Exploracin Visualmente Acerca un objeto a sus ojos
Explora objetos movindolos frente a sus ojos Explora objetos movindolos en direccin a su campo perifrico Identificacin Identifica a su madre Identifica a otras personas de la familia Identifica objetos personales Identifica lugares conocidos Identifica a una persona que se acerca Identifica el semforo de da Identifica el semforo de noche Reconocimiento Reconoce objetos de uso diario Reconoce objetos concretos simples Reconoce objetos simples en lminas Reconoce rostros familiares Reconoce su imagen en el espejo Interpretacin
Utiliza adecuadamente objetos que percibe en su ambiente inmediato Relaciona objetos con actividades especficas
III Nivel Funciones Perceptivas Visuales

Representacin simblica Usa seas visuales para seguir una direccin Memoria visual Recuerda un objeto que se le presento con anterioridad Recuerda dos objeto que se le presento con anterioridad Organiza secuencias Ordena objetos de acuerdo a un ejemplo previamente enseado Relaciones espaciales Evita un objeto fijo antes de tocarlo Evita un objeto en movimiento antes de tocarlo Coordinacin viso-motora Dirige sus manos a un objeto fijo Dirige su mano a un objeto en movimiento Dirige sus manos a un rostro cercano
Imitacin Imita posiciones Imita movimientos Imita gestos faciales Imita posturas Reproduccin Reproduce lneas Reproduce formas Reproduce dibujos Figura fondo Reconoce un objeto de un fondo Reconoce un dibujo de un fondo Reconoce un smbolo de un fondo Elige un objeto de un fondo difuso Elige un dibujo de un fondo difuso Elige smbolo de un fondo difuso Identifica contornos de objetos Complementacin visual Nombra las partes de un todo
Colocar la parte que le hace falta a un objeto para estar completo. Completa una figura Constancia Identifica un objeto y lo utiliza correctamente Identifica un dibujo y ubica el objeto real correspondiente en el espacio inmediato Relacin de las partes al todo Arma rompecabezas simples (2 a 4 piezas) Arma rompecabezas complejos piezas
Planeamiento Visual
Rutina de
Planeamiento Auditivo
Rutina de
ANEXO
Fecha: Aspectos a Evaluar Reaccin de las Pupilas
Se cierra las pupilas en presencia de luz Abre la pupila en la oscuridad
Recurso visual
Posicin
Distancia
Tamao
Contraste
Tiempo
Observaciones
Respuesta de ojo de mueca

Movimiento de los ojos: Hacia un lado Hacia adelante Hacia atrs Hacia los lados Respuestas de Prpados Al sonido de la campana A la luz brillante A golpecitos en el rea supraorbital de ambos ojos y al puente de la nariz A un blanco pequeo en el rea central A un blanco pequeo en el rea perifrica A un blanco grande en el rea central A un blanco grande en el rea perifrica
Localizacin Visual
Reacciona a... Blanco colgante Luz brillante en movimiento Blancos en la periferia Sonido que se presenta en la periferia A la presencia de su madre a su lado A la presencia de su madre al frente Un objeto que tiene en su mano A una voz familiar Luz a diferentes distancias Un blanco pequeo Un blanco pequeo con sonido
Fijacin Visual
Fija la mirada en un objeto Fija la mirada en una luz Fija la mirada en patrones simples Fija la mirada en patrones blancos y negros Fija la mirada en un objeto en movimiento (latencia) Responde a un blanco estacionario
Seguimiento Visual
Sigue objetos colgantes en movimiento Sigue objetos en movimientos horizontales Sigue objetos en movimientos verticales
Sigue objetos en movimientos circulares Reacciona ante un objeto en forma divergente Reacciona ante un objeto en forma convergente
Cambiar de direccin la mirada

Cambia la mirada de una persona a otra Cambia la mirada de un objeto a otro Cambia la mirada de un blanco a una cara humana Cambia la mirada de un objeto sonoro a otro En una lnea de tres objetos busca el que se le pide
Evaluacin Funcional Auditiva
HISTORIA DE VIDA

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Valoracin Funcional Auditiva

Qu hace el nio cuando le llaman por su nombre?

Qu sonidos de su casa parece identificar?

Responde a esos sonidos aun cuando la televisin o radio estn encendidas?

Cmo responde a un sonido fuerte cuando esta dormido o en un lugar silencioso?

Qu hace si usted imita los sonidos que l emite?

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Cmo lucen los ojos de su hijo?

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Qu le han dicho los mdicos a cerca de la visin de su hijo?

Hacia a donde le gusta mirar a su hijo?

Utiliza ambos ojos para seguir objetos de un lado a otro?

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Comportamientos del Nio

Anlisis de Rutina Visual Adaptada

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A un blanco grande en el rea perifrica Presenta movimiento natural de prpados

Nivel I: Funciones pticas

II Nivel: Funciones ptico Perceptuales

III Nivel Funciones Perceptivas Visuales

Estrategias de Intervencin y Adaptaciones

Mtodos de Recoleccin de Datos y Evaluacin

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Respuesta de ojo de mueca

Cambiar de direccin la mirada

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