Tesis Definitiva

"SISTEMA DE INFORMACIN DE SALUD ESCOLAR"
TRABAJO FINAL TEC. ANALISIS EN SISTEMAS

LOMBARDO OSCAR DIAZ BRAVO NICOLAS ARIEL
2012
INSTITUTO DE FORMACION TECNICA ING. OTTO KRAUSE
"SI TE SIENTAS EN EL CAMINO, PONTE DE FRENTE A LO QUE AUN HAS DE ANDAR Y DE ESPALDA, A LO YA ANDADO.-" PROVERBIO CHINO
"CUATRO COSAS HAY QUE NUNCA VUELVEN MAS: UNA BALA DISPARADA, UNA PALABRA HABLADA, UN TIEMPO PASADO Y UNA OCASION DESAPROVECHADA".PROVERBIO ARABE
AGRADECIMIENTOS NUESTROS MS SINCEROS AQUELLAS PERSONAS QUE AGRADECIMIENTOS ESTN DIRIGIDOS A TODAS PARTICIPARON Y FUERON PARTE EN EL
DESARROLLO DE NUESTRO TRABAJO FINAL. A LOS PROFESORES QUE DESDE EL PRIMER AO DE INGRESO, HASTA EL LTIMO, NOS TRANSMITIERON SUS CONOCIMIENTOS, SIENDO LOS FORMADORES DE LOS PRESENTES
PROFESIONALES Y DE LOS FUTUROS. A NUESTRO TUTOR DE TESIS, EL SR. PROFESOR OMAR SNCHEZ QUIEN CON DISPOSICIN Y COLABORACIN FUE CLAVE EN EL DESARROLLO DE ESTA TESIS. A TODA NUESTRA FAMILIA QUE DA A DA ESTUVIERON CERCA NUESTRO (ERIKA VEGA VILLEGAS Y CECILIA MANDOLINI) BRINDANDO SU APOYO, Y
ACONSEJNDONOS PARA QUE ESTO SEA UNA REALIDAD. A NUESTROS PADRES QUE SIEMPRE ESTN CUANDO MS LO NECESITAMOS, Y QUIENES SIEMPRE VAN A ESTAR, A NUESTROS HERMANOS POR FORMAR
PARTE DE CADA UNA DE NUESTRAS PERSONAS.A DIOS QUE SIEMPRE ESTUVO CON NOSOTROS, DA A DA, GUINDONOS DESDE EL COMIENZO EN ESTE CAMINO PROFESIONAL, PROPONINDONOS
SOLUCIONES PARA TODOS LOS INCONVENIENTES QUE SE PRESENTABAN, GRACIAS POR TODAS TUS BENDICIONES.-
PROLOGO El haber terminado con la tesis tiene un significado especial en cada uno de nosotros, ocupando un lugar importante en nuestras vidas. Significa el fin de una etapa, de un camino, recorrido hace aproximadamente 3 aos en esta Institucin. Todava parece como si hubiera sido ayer, cuando comenzaron las inscripciones y una oportunidad, un sueo, que en ese momento era algo subjetivo, deseable, un sueo que era alcanzable. As fue como comenz una ilusin, que poco a poco fue tomando forma, hasta el presente en la que dio sus resultados y sus frutos. En estos aos de cursado, cada una de las materias nos fue dejando una enseanza, ms all de los conocimientos, una enseanza de vida, una forma de pensar. Recordamos que fue un periodo en la que pasamos por situaciones, que nos dieron aprendizajes, y que de cierta forma fueron las que nos forjaron como lo que hoy somos. Las imgenes que nos llevamos son el inmenso recuerdo de cada detalle, de cada examen final, que a medida que iban pasando, sentamos que nos acercbamos mas a nuestro objetivo. Es as que a medida que aprobbamos, nuestra meta tomaba forma, y la satisfaccin se haca cada vez ms grande, de solo saber que faltaba cada vez menos. Fueron aos de trabajo, dedicacin, por ello esta Tesis refleja el resultado de un camino recorrido, que con labor, sacrificio y mucho empeo llego a marcar una hermosa etapa concluida hoy, y el comienzo de una nueva....-
INDICE
ETAPA DE ESTUDIO PRELIMINAR Introduccin Nombre del Proyecto Nombre de la organizacin Resea historica Vision Mision Objetivos Metas Objetivos de la organizacin Objetivos generales y especificos Actividades Fundamentacin Desarrollo y Ejecucion Recursos humanos del equipo de salud Como se realizan los controles? Descripcion del problema Fundamentacion del proyecto Objetivos del proyecto Alcance del proyecto Area afectada Estudio de factibilidad Factibilidad economica Factibilidad tecnica Factibilidad operativa Ventajas a implementar Herramienta de desarrollo Caracteristicas Ventajas Requisitos de instalacion Ingreso a Scriptcase Inicio de Sesion Pagina de Inicio Pantalla de creacin de proyecto rea de Trabajo Diagrama de Actividades ETAPA DE ANALISIS Introduccin Desarrollo y Descripcin de Actividades en el Prosane Organizacin de la Informacin Documentacin Prosane Libreta Sanitaria Formulario o Ficha de Carga ETAPA DE MODELO AMBIENTAL Introduccin Declaracin de Propsitos Diagrama de Contexto Cuadro de Dialogo Listados de Eventos Listado de Estimulos-Repuesta Pag. 1 Pag. 2 Pag. 3 Pag. 3 Pag. 3 Pag. 4 Pag. 5 Pag.5 Pag. 6 Pag. 6 Pag. 7 Pag. 8 9 Pag. 10 Pag. 11 Pag. 11 Pag. 11 Pag. 11 Pag. 12 Pag. 13 Pag. 13 Pag. 13 Pag. 13 Pag. 13 Pag. 13 Pag. 14 Pag. 14 Pag. 14 Pag. 15 Pag. 15 Pag. 15 Pag. 15 Pag. 16 Pag. 17 Pag. 18 Pag. 19 Pag. 20 Pag. 21 Pag. 22 Pag. 22 - 32 Pag. 33 36 Pag. 37 Pag. 38 Pag. 39 Pag. 40 Pag. 41 Pag. 42 Pag. 42
ETAPA DE MODELO DE COMPORTAMIENTO Introduccin Diagrama de Flujos de Datos SISE Evento N 1: Solicitud de ABM Evento N 2: Solicitud de Informes - Varios Evento N 3: Solicitud de Informes de Salud Escolar Diagrama de Entidad Relacin Diccionarios de Datos: Base de Datos SISE Estructura de tabla: para la tabla alumno Estructura de tabla: para la tabla antecedentes Estructura de tabla: para la tabla asist. Mdicos Estructura de tabla: para la tabla departamento Estructura de tabla: para la tabla escuela Estructura de tabla: para la tabla esquema vacuna Estructura de tabla: para la tabla libreta sanitaria Estructura de tabla: para la tabla localidad Estructura de tabla: para la tabla padre-tutor MODELO DE IMPLEMENTACION MANUAL DE USUARIO Introduccin Manual de Usuario Control de Acceso Pantalla Principal Opcion Datos Opcin Antecedentes Opcin Libreta Sanitaria Opcion Vacunas ALUMNOS Grilla Alumno Pantalla de Busqueda Pantalla Nuevo Registro Area de la Grilla Alumno Padre o Tutor Grilla Padre o Tutor Escuelas Nuevo Registro Escuela Medicos Localidades Departamentos Formulario de Carga de Departamentos Libreta Sanitaria Actualizacin control nutricin Actualizacin control Discapacidad Audicion Actualizacin control Piel Respiracin Actualizacin control Traumatologico- Agudeza visual Actualizacin control Deteccin de Chagas Formulario de Carga Libreta Sanitaria Carga control Discapacidad Audicin Carga control Piel Respiracin Carga control Traumatologico Visin
Pag. 43 Pag. 44 Pag. 45 Pag. 45 Pag. 46 Pag. 47 Pag. 48 Pag. 49 Pag. 49 Pag. 49 Pag. 50 Pag. 50 Pag. 50 Pag. 51 Pag. 51 -52 Pag. 52 Pag. 52 Pag. 53 Pag. 54 Pag. 55 Pag. 55 Pag. 55 Pag. 56 Pag. 57 Pag. 57 - 58 Pag. 58 Pag. 59 Pag. 59 Pag. 60 61 Pag. 61 Pag. 62 63 Pag. 63 Pag. 63 - 65 Pag. 66 Pag. 67 68 Pag. 68 71 Pag. 72 74 Pag. 75 76 Pag. 76 Pag. 77 Pag. 78 Pag. 79 Pag. 79 Pag. 80 Pag. 81 Pag. 81 82 Pag.83 Pag. 83 Pag. 84
Carga control Odontologico Control Deteccin Chagas Vacunas Grilla vacunas Formulario de carga vacunas Reportes Seguridad Usuarios Aplicaciones Grilla Aplicaciones Consulta de registro de aplicacin Nuevo registro de Aplicacin Grupos Formulario nuevo grupo Bibliografia Conclusin
Pag. 85 - 86 Pag. 86 Pag. 87 Pag. 87 88 Pag. 89 Pag. 90 - 91 Pag. 92 Pag. 92 - 93 Pag. 94 Pag. 94 95 Pag. 95 Pag. 96 Pag. 96 Pag. 97 Pag. 98 Pag. 99
INTRODUCCIN
SISE es el desarrollo que viene a dar repuestas a la necesidad que presentaba el Prosane, en el rea de informtica. Es un Software que le permitir al personal, realizar las cargas de los datos relevados por los Equipos Mdicos, de los nios de todas las escuelas de la Capital de la Provincia, como as tambin de cada uno de los Departamentos.-
Se trata de un Sistema Web, desarrollado en PHP, en donde se dejara registrado el estado en los que se encuentran los nios en escolaridad, tanto en salud como en aprendizaje. Las personas del rea de Informtica sern las encargadas de la recepcin y la carga de cada uno de los registros.-
Adems el SISE permitir tener un conocimiento claro y conciso, ya que brindara repuestas en tiempo real, mostrando la informacin y los datos al instantes, para una toma de decisiones ms eficiente.-
ETAPA DE ESTUDIO PRELIMINAR
Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

Sistema de Informacin de Salud Escolar
INTRODUCCION En esta primera atapa del proyecto, vamos a identificar los componentes de la organizacin (ProSane), sus procesos, y procedimientos poniendo en claro las falencias que presenta. A su vez propondremos un cronograma detallado de las tareas y los pasos que se realizaran para concretar la solucin a implementar.
Teccnica
SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL
Pgina 2

NOMBRE DEL PROYECTO
Teccnica
SISTEMA DE INFORMACION DE SALUD ESCOLAR (SISE) NOMBRE DE LA ORGANIZACION ProSane (Programa de Sanidad Escolar)
RESEA HISTORICA El Programa de Sanidad Escolar (ProSanE) es una poltica nacional de articulacin de Educacin y Salud destinada a que en el mbito cotidiano donde se encuentran los nios, reciban atencin. El programa se adecua a las realidades operativas de cada rea y las necesidades de cada municipio o provincia. Este programa se complement exitosamente en la provincia de La Rioja con el programa Crecer Sano El programa comenz a instrumentarse a partir del 2008, sin embargo, cabe sealar, que La Rioja implement con anterioridad el plan Crecer Sano lo que le facilit a la Nacin la transferencia de fondos y extender el cupo de las prestaciones a las zonas rurales. Actualmente este plan de Salud brinda cobertura sanitaria a mas de 20 mil alumnos de 1 a 7 grado de las Escuelas de la Provincia as como a la totalidad de la matrcula escolar de los establecimientos rurales. Un efectivo programa escolar de salud, que brinda mltiples beneficios ya que intenta garantizar que el nio llegue a la escuela en buenas condiciones fsicas, apto y preparado para aprender. Los problemas de salud, tales como las deficiencias nutricionales, las infecciones parasitarias, los problemas de visin y audicin, interfieren con la capacidad de los estudiantes para asistir a la escuela, permanecer en ella y optimizar sus oportunidades de aprendizaje.
Pgina 3

VISIN:
Teccnica
Asegurar la atencin a nios escolarizados. Abordaje de los problemas de salud, de manera integral e interdisciplinaria, que articule acciones entre los Ministerios de Educacin y de Salud y Desarrollo Social. MISIN: Fortalecer la atencin primaria de la salud como referente en los nios y las nias en las estrategias de prevencin OBJETIVOS: ProSane como herramienta fundamental en la Estrategia de Atencin Primaria de la Salud Incorporar el Programa de Salud Escolar como poltica inherente e integradora de los equipos de salud y de educacin Desarrollar actividades de promocin de la salud y prevencin de enfermedades. METAS: Realizar un diagnstico situacional sobre el estado de salud de los nios escolarizados de primero y sexto grado . Detectar precozmente anormalidades o patologas prevalentes de nios en edad escolar, brindando los medios para su resolucin desde una atencin integral. Disminuir los ndices de morbi mortalidad y de desercin escolar por causas prevenibles y/o tratables. Realizar acciones de promocin de la salud y prevencin de enfermedades prevalentes en la niez. Incentivar a los alumnos para el desarrollo de habilidades acerca de la salud personal y colectiva.
Pgina 4

OBJETIVOS DE LA ORGANIZACION
Teccnica
Objetivos Generales Crear un espacio en la escuela donde las distintas disciplinas del rea salud, se junten para la atencin integral del nio y del adolescente escolar. Contribuir a disminuir los ndices de desercin escolar y repitencia por causas prevenibles o tratables. Articular acciones con los distintos niveles de salud, reas de desarrollo humano, cultura, deporte, etc.
Objetivos Especficos
Realizar acciones de prevencin, promocin y atencin de salud, intentando revertir el modelo tradicional de espera, para ir a un modelo de bsqueda de los problemas a travs de su deteccin temprana.
Efectuar un diagnostico sobre el estado de salud de los nios de 1 a 7 grado y normalizar dicha poblacin. Asegurar que este modelo este previsto de un abordaje que asegure respuestas sin limitarse a cuestiones de diagnostico.
Pgina 5

Actividades
Teccnica
Se conformar un nico equipo destinado a desarrollar el programa de salud escolar. El mismo trabajara segn cronograma.
Se realizar un Control general de salud en todos los nios de los 1 y de los 6 grados, de todas las escuelas de la provincia.
Se acondicionar un aula de cada establecimiento, en donde se colocaran escritorios, camillas, altmetros, balanzas y todos los materiales necesarios para el examen de cada nio.
Cada alumno ir pasando por los distintos sectores del aula, hasta finalizar con la visita completa. (admisin y autorizaciones, antropometra, visin y audicin, odontologa, pediatra y vacunacin).
Al trmino de cada examen, se pasara la ficha realizada al responsable de cargar datos, para almacenar los mismos.
Se derivar al 1er. nivel de atencin medica a todos aquellos nios que en el examen de salud, revelen patologas.
A su vez, se aplicarn programas y /o campaas de prevencin Nacionales y Provinciales cuando sea necesario.
Fundamentacin La Organizacin Panamericana de la Salud jerarquiza el mbito escolar para la introduccin y enriquecimiento de los cuidados de la salud. Se trata sin lugar a dudas de una estrategia eficaz en funcin de los costos, ya que los programas de salud escolar se desarrollan en una infraestructura ya existente, sostenible y ubicua: la escuela.
Pgina 6

DESARROLLO Y EJECUCION El presente programa est dirigido a realizar un diagnstico de la situacin de salud de los nios que concurren a las escuelas primarias de todo el pas, adaptndose a las realidades operativas de cada rea y las necesidades de cada Municipio y/o provincia. Para ello es menester la definicin de distintas etapas para un adecuado desarrollo que incluye las siguientes acciones: Seleccin y Capacitacin del personal interviniente. Diseo de los materiales para Educacin para la salud. Lanzamiento inicial de la primera etapa del programa. Evaluacin, anlisis de los resultados de la primera etapa y su eventual reformulacin. Formacin de formadores. Adaptacin y ajuste a las necesidades particulares de cada rea o Regin. Completar el cronograma con las etapas subsiguientes. Evaluacin de Impacto. Posibilidad de creacin de nuevas modalidades.
Teccnica
Resulta evidente que por las caractersticas mencionadas, el abordaje de este programa es diferente al concepto clsico del manejo habitual de la salud escolar que se implementa en la actualidad, el programa es innovativo y mucho ms amplio dado que se plantea a la Salud Escolar como un concepto que incluye dos dimensiones: a) La pesquisa de Patologa y su reparacin. b) El desarrollo de acciones de Educacin para la Salud, dirigido a los mismos nios, padres y educadores. Estas acciones incluyen una pediatra amplia, apoyada en un concepto multidisciplinario, que incluya deteccin de trastornos del aprendizaje, oftalmologa, fonoaudiologa, salud bucodental, etc. Para ello el programa establece lo siguiente: Actividades de tipo inmediato que consisten fundamentalmente en deteccin y reparacin de las patologas y anormalidades detectadas. Las acciones inmediatas peditricas al ingreso escolar deben incluir un examen clnico general con especial nfasis en deteccin de trastornos ortopdicos, oftalmolgicos, crecimiento y desarrollo, pediculosis, estado actual de las coberturas vacnales y su reparacin. Estas acciones se efectan en la misma escuela. Las que requieran
Pgina 7

tratamiento especializado se implementarn en los Centros de Salud de la Comunidad, Hospitales Zonales y Centros Especializados segn el requerimiento. Tambin el programa contempla deteccin rpida de trastornos en el aprendizaje cuya solucin ser efectuada durante el transcurso de la actividad escolar. Actividades de mediano plazo, que son aquellas que se desarrollan en el transcurso de la actividad escolar, que responden bsicamente a la prevencin primaria de la Salud incluyendo adicciones, prevencin de accidentes y enfermedades en el adulto creando en el nio las herramientas de prevencin. Es una meta del programa que los nios sean partcipes activos en la prevencin de estas graves situaciones. Los objetivos se orientan a apoyar, no slo al nio en edad escolar, sino tambin, a generar acciones que en el futuro provoquen cambios cualitativos en la calidad de vida de la poblacin adulta, aportando actividades dentro del mbito educativo de promocin de la salud para que el nio obtenga el mximo de oportunidades para su desarrollo.
Teccnica
RECURSOS HUMANOS DEL EQUIPO DE SALUD Para el desarrollo del programa se requiere un equipo coordinador para los aspectos como la relacin con los Centros de Salud, Hospitales zonales, etc. Y la vinculacin con el equipo de salud operativo por escuela o rea segn sea necesario que en principio est conformado por: -Mdico pediatra u otro, que acta como coordinador de un equipo multidisciplinario que incluya profesionales necesarios para el cumplimiento de las metas y necesidades de los nios. Dentro de estas disciplinas se incluyen Odontologa, Fonoaudiologa, etc. -Se incluyen, con actividad supervisada, estudiantes de Medicina que cursan la materia Pediatra y del internado rotatorio.
Pgina 8

El mdico clnico pediatra u otro; participa como coordinador del equipo en terreno (la escuela en este caso) y tiene como objetivos los siguientes: Llevar a cabo las acciones sanitarias especficas establecidas y acordadas por los distintos actores del Programa que incluyen el examen clnico completo, examen de agudeza visual y deteccin de trastornos cromticos. Prevenir los trastornos que las diferentes patologas -orgnicas y socioculturalesoriginan en el aprendizaje escolar. Controlar la cobertura de vacunacin de los alumnos. Detectar las alteraciones del crecimiento y desarrollo en todas sus reas y la patologa orgnica de la poblacin asistida. Disear las estrategias teraputicas posibles. Analizar su relacin con las dificultades para el aprendizaje escolar. Atenuar su impacto. Orientar a las familias durante sus crisis normales y patolgicas. Analizar su relacin con las dificultades para el aprendizaje escolar. Atenuar su impacto. Programar, realizar y evaluar las actividades docentes dirigidas a mdicos residentes y alumnos de pediatra. Asesorar en temas de su especialidad a los otros miembros del Equipo.
Teccnica
Pgina 9

Cmo se realizan los controles?
Teccnica
El equipo completo de profesionales concurre a las escuelas con una planilla en la que el mdico hace una consulta exhaustiva de todo el organismo del nio, registrando su peso, talla, presin arterial, entre otras cuestiones. Luego de esto, la planilla pasa al odontlogo para que evale la dentadura del chico; se completan las vacunas obligatorias y se toman los controles de agudeza visual y auditiva. Para esto es necesario tomar un sector fsico de la escuela en el que podamos formar una especie de consultorio mvil que cuente con camillas, estetoscopios, mesa de servicio de odontologa y otros elementos. Para poder realizar dichas tareas es necesario que al momento del examen los nios estn acompaados de un mayor responsable, ya sea madre, padre tutor o con la debida autorizacin de los mismos a la docente a cargo del grado, adems de traer carnet de vacunas.
Pgina 10

DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
Teccnica
Si bien el rea de ProSane, actualmente est organizada, no cuenta con un sistema en red que le brinde informacin acerca del estado de salud y escolar de los nios de la provincia. Por ello se hace necesario disear un software que permita brindar informacin precisa y detallada al instante, permitiendo discriminar datos estadsticos.
FUNDAMENTACION DEL PROYECTO Con este Software, en red, se quiere lograr que el rea cuente con un sistema que permita exponer los distintos datos relevados, a cada nio, por los visitadores mdicos, y poseer un respaldo para la carga, procesamiento y consulta de la informacin para un control adecuado y una correcta toma de decisiones.
OBJETIVO DEL PROYECTO El SISE es un software que le va a permitir a todo el personal del programa ProSane contar con un sistema informtico, el cual, adems de brindar informacin detallada y al instante, organizara los datos a fin que la consulta a los mismo se haga de una manera rpida, y desde cualquier ordenador, brindando comodidad, eficacia, y eficiencia, en las operaciones y tareas del programa.
ALCANCE DEL PROYECTO Las actividades del sistema consistirn desde la expresin de las necesidades del usuario hasta su implementacin y puesta en marcha del futuro producto.-
Pgina 11

AREA AFECTADA
Teccnica
El rea afectada ser el rea de Informtica.
MINISTERIO DE EDUCACION
MINISTERIO DE SALUD
CRECER SANOS
REFERENCIA
AREA AFECTADA
PROSANE
AREA DE INFORMATICA
EQUIPO TECNICO
AREA DE ADMINISTRACION Y SERVICIOS GRALES
COMPONENTE SOCIEDUCATIVO (CIAES) (Centros Interdisciplinarios de Atencin Escolar)
COMPONENTE EDUCACION Y PROMOCION DE LA SALUD EN LA ESCUELA (Promotores Departamentales)
COMPONENTE Servicio de Proteccin de la Salud del Nio en Edad Escolar
COMPONENTE Saneamiento Del Ambiente Escolar
Pgina 12

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
Teccnica
FACTIBILIDAD ECONOMICA El desarrollo e instalacin del sistema a implementar se llevara cabo en forma gratuita en la institucin, ya que el mismo corresponde al trabajo final de dicha carrera. FACTIBILIDAD TECNICA La propuesta de sistema es implementable en la organizacin con el hardware y software disponible. FACTIBILIDAD OPERATIVA El personal del ProSane est de acuerdo tanto en la implementacin del nuevo software, como en la capacitacin correspondiente a dicho sistema.
VENTAJAS DEL SISTEMA A IMPLEMENTAR El Sistema ser capaz de: 1) -Brindara informacin detallada y precisa sobre el estado de salud de los nios evaluados. 2) -Permitir crear informes de forma clara, individual o global de los alumnos asistidos, en determinado grado y escuela 3) -Contara con una Base de Datos propia que facilitara el acceso a la informacin requerida, para determinados anlisis. 4) -Aportara informes estadsticos sobre las distintas problemticas abarcada por el programa, facilitando la toma de decisiones.
HERRAMIENTA DE DESARROLLO Para el desarrollo del SISE utilizaremos un Framework de PHP, llamado Scriptcase en su Version 6.0. Es bsicamente una plataforma de desarrollo, que permite el uso de una interfaz grfica a travs de navegador. Presenta una interfaz web amigable, permitiendo crear aplicaciones de forma rpida, y de calidad, ahorrando tiempo y reduciendo los costos.Posee Compatibilidad con las mayoras de las Bases de Datos actuales, como lo son MySql, Oracle, MS Access, Informix, Sybase, PosgretSQL, entre otras.
Pgina 13

Caractersticas
Teccnica
Formularios Consultas Informes Mens Diseos personalizables Documentacin generador Diccionario de Datos Lenguaje Editor Importar plantilla HTML
Ventajas Fcil de aprender y fcil de usar Portabilidad Multilenguaje Se ejecuta en el navegador
Requisitos de Instalacin Los requisitos de instalacin en son los siguientes: Servidor Web con soporte para PHP, con Apache, IIS, Abyss y otros. PHP 5.3, con los mdulos mbstring, zip y GD2 activado. Zend Guard Loader v3.3. Base de datos estndar SQL (SQLite, MySQL, MSSQL, PostgreSQL, Oracle y DB2) PHP accesible .* Java o JRE - Java Runtime Environment 1.6.0 o superior instalado en el servidor.
Pgina 14

Ingreso a Scriptcase Inicio de Sesin
Teccnica
Login de Usuario-Administrador
Pgina de Inicio
Seleccin de Proyecto
Pantalla Creacin de Proyecto
Proyecto Nuevo
Pgina 15

rea de Trabajo
Teccnica
rea de Desarrollo de Aplicaciones
1.Menu Principal-2.Barra de Herramientas-3.Barra de Tareas-4.Explorar de Proyecto5.Lista de Aplicaciones
Pgina 16

Teccnica DIAGRAMA DE ACTIVIDADES
PROYECTO: SISE (SISTEMA DE INFOMACIN DE SALUD ESCOLAR) FECHA DE INICIO: 19 DE MARZO DE 2012.FECHA DE FINALIZACIN: 16 DE NOVIEMBRE DE 2012.-
Pgina 17
ETAPA DE ANALISIS
INTRODUCCION

En esta etapa buscaremos dar solucin a los problemas detectados en nuestra investigacin preliminar de acuerdo a las necesidades planteadas por la organizacin. Tambin nos centraremos en todos los procesos involucrados en la actividad del ProSane, detallando el circuito de los procedimientos que se llevan a cabo por la Institucin, con el propsito de que a travs de la Propuesta de Sistema se logre una ms eficiente administracin de los datos y una mejor toma de decisiones, para el logro de los objetivos planteados.
Teccnica
Pgina 19
Instituto Superior de Formacin Tcnica Ing. Otto Krause
Teccnica
DESARROLLO Y DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES EN EL PROSANE El Programa de salud Escolar lleva a cabo sus tareas de Prevencin y Promocin, que estn destinados a los nios de 1 a 7 grado, a travs de una cronograma de actividades planteado previamente, el cual ser ejecutado por los Equipos Tcnicos destinados a llevar a cabo las actividades. Esto equipos tcnicos conformados por profesionales de Salud, son asignados a las distintas Instituciones Escolares, en donde realizaran visitas diarias con el fin de recolectar informacin del estado de Salud de todos los nios concurrentes. Para ello debern examinar a todos los alumnos a fin de obtener el diagnostico Salud-Escolar. Los profesionales contaran con un formulario que es la base de la informacin en la que se basa el ProSane. Este formulario adems contiene en detalle las diferentes patologas que pueden llegar a presentar los nios. Teniendo en cuenta este documento y la autorizacin previa de los padres, el equipo tcnico llevara a cabo las actividades de revisin y control a cada alumno, exmenes de tipo auditivo, visual, patolgico, etc. Una vez que los datos fueron registrados en el formulario son archivados y enviados al ProSane para su posterior anlisis y procesamiento. Al llegar los documentos al programa, los mismos son organizados en carpeta discriminados por zona, al rea de Informtica para la carga, procesamiento y posterior anlisis de los mismos. En esta rea existe un nmero de 6 personas destinadas a llevar a cabo este trabajo. Las personas cuenta cada una con una PC de escritorio en las que se efectuarn el registro de los datos recopilados por los Equipos Mdicos en las distintas escuelas. Una vez efectuada la carga de cada formulario estos son devueltos y nuevamente organizados en las carpetas, en las que se deja constancia que los formularios que contienen fueron registrados.
Data Entry
Pgina 20
Teccnica
ORGANIZACIN DE LA INFORMACION La informacin y los datos relevados de los exmenes de salud realizados, en las distintas instituciones Escolares, son almacenados en el rea de Informtica del Prosane en sobres discriminados segn Zona Sanitaria, y Escuela (con su respectivo N y Nombre). Las personas encargadas del DATA ENTRY, al recibir los sobres, con las distintas planillas, y segn cronograma marcado, dan comienzo a una inspeccin para determinar si se encuentran completas(N de DNI, Nombre y Apellido del Alumno, Datos de la Institucin, Datos de los Exmenes Realizados, como as tambin, Datos de cada uno de los Mdicos) y en condiciones de ser cargadas. Posteriormente se proceden a la carga de las distintas fichas, las cuales se realiza en una planilla de Clculos, con Macros Visual Basic formando el "Sistema" de ABM, con el que hoy cuenta. La cantidad de fichas, y las escuelas a la que tiene que responder cada uno de los Integrantes del DATA ENTRY, son determinadas por los Directores del Programa. Es as, que una vez que fueron dadas de alta son almacenadas en armarios, separadas segn corresponda, Capital de la Provincia o Interior, con sus respectivos folios. Cabe sealar que todos los registros que son cargados quedan almacenados en forma permanente en cada una de las maquina, que le corresponde a cada personal. Toda esta informacin, es llevada a travs de dispositivos mviles (PEN DRIVES) a los servidores del Ministerio de Salud, para su posterior lectura y administracin.-
Ordenamiento por Folios
Almacenamiento
Pgina 21
Teccnica
DOCUMENTACION PROSANE Libreta Sanitaria Bsicamente es el documento que se entrega a los nios que ingresan a Primer Grado en todos los establecimientos de la Provincia, registrando cada hecho, que adems quedar asentado como registro para futuras estadsticas sanitarias provinciales. El alumno, es controlado preventivamente, con una cobertura en 1ro, 3ro y 6to grado de las escuelas urbanas y toda la poblacin escolar en escuelas rurales, se llevar a cabo durante el primer semestre del ao lectivo, para luego trabajar en la resolucin y el seguimiento de Patologas detectadas. Mdicos, odontlogos, enfermeras, agentes sanitarios y los equipos tcnicos locales de cada zona sanitaria, llevan adelante la tarea, que incluye diagnstico mdico, odontolgico y vacunacin. Los padres o tutores, deben autorizar y presenciar el control preventivo. Por ello Es deber de los padres presentarla ante cualquier control de salud rutinario, quedando en la libreta, un registro de cada visita mdica, odontolgica o el calendario de vacunacin correspondiente.
Con la implementacin de la Libreta de Salud Escolar, se intensifican acciones en pos de mejorar la salud de la poblacin estudiantil de la provincia y el Estado ejerce efectivamente su rol.
Pgina 22
Teccnica
Pgina 23
Teccnica
Pgina 24
Teccnica
Pgina 25
Teccnica
Pgina 26
Teccnica
Pgina 27
Teccnica
Pgina 28
Teccnica
Pgina 29
Teccnica
Pgina 30
Teccnica
Pgina 31
Teccnica
Pgina 32
Teccnica
FORMULARIO O FICHA DE CARGA Este Formulario es llenado por los equipos Mdicos, correspondientes a las Zonas Sanitarias a las que fueron asignados. Cada una de estas fichas se encuentran numerada, y contienen en detalle, las posibles problemas a nivel salud que pueden llegar a presentar los alumnos. Al llegar a cada institucin Escolar los Equipos determinan un lugar fsico para la realizacin de los exmenes. Este formulario contiene la siguiente informacin: 1. Datos del Establecimiento Escolar Nombre Numero Zona Sanitaria 2. Datos del Alumno N de DNI Nombre Apellido Fecha de Nacimiento Sexo Turno Curso Divisin Peso Talla IMC P.A: Max P.A. Min 3. Fecha de Control 4. Piel: Pediculosis Escabiosis Imptigo Excema 5. Discapacidad: Motora Auditiva Visual Psiquitrica Mltiples 6. Fono audio: Hipoacusia Trastornos de Hipoacusia
SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL Pgina 33
Teccnica
7. Respiracin: Asma Tos Crnica B.O.R Sibilancia Sospecha TBC 8. Traumatolgico Desviacin de Columna Alteraciones de la marcha Patologa del pie 9. Abdomen: Hgado Palpable Baso Palpable Hernias 10. Circulatorio: Ausencia Cardiaca Pulso Frecuencia Cardiaca 11. Vacunas: Calendario Incompleto Control de Chagas Esquema 12. Aparato Genital: Ectopias Hidrocele Menarca Tanner(etapa) Alt. Baianno/Prep.
13. Neurolgico Convulsiones 14. Visin Estrabismo Agudeza Visual Derecha Agudeza Visual Izquierda
Pgina 34
Teccnica
15. Odontologa Flor Aplicado Fluorosis No se Cepilla Fisura Palatina Temporarios(cantidad, caries, Obturacin) Permanentes(cantidad, caries, Obturacin)
Formulario de Carga(llenado por el Equipo Sanitario)
Pgina 35
Teccnica
Formulario de Carga (llenado por los Padres o Tutor)
Pgina 36
ETAPA DE MODELO AMBIENTAL
Instituto Superior de Formacin Tcnica Ing. Otto krause
Teccnica INTRODUCCIN
En esta etapa del proyecto el modelo ambiental, mostramos grficamente como el sistema interacta con su medio ambiente e identificamos los eventos a los cuales el mismo dar repuestas satisfactoriamente.
Pgina 38
Teccnica
DECLARACIN DE PROPOSITOS El sistema ser capaza de proporcionar informacin veraz y til, a los diferentes agentes, para una eficiente toma de decisiones, desde que ingresan los formularios, provenientes de las distintas Instituciones Escolares, hasta su posterior carga y procesamiento.
Pgina 39
Teccnica
DIAGRAMA DE CONTEXTO
DIRECTOR
21
31
PROFESIONALES
2 SISE
11
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Pgina 40
Teccnica
CUADRO DE DIALOGO 1) El Personal Administrativo enva una solicitud de ABM al SISE 1-1) El SISE responde a la solicitud enviando una repuesta de aprobacin al Personal Administrativo 2) El Director del Programa enva una solicitud de Informes varios al SISE 2-1) El SISE responde a la solicitud del Director, enviando los distintos informes realizados, en base a los formularios procesados. 3) Los Profesionales, que conforman los Equipos Tcnicos, envan una solicitud del estado Salud-Escolar de los nios de las Instituciones Escolares. 3-1) El SISE responde a la solicitud, enviando un informe detallado del Estado Salud-Escolar de los nios, de las distintas Escuelas.
Pgina 41
Teccnica
LISTADO DE EVENTOS
NUMERO 123-
TIPO EXTERNO EXTERNO EXTERNO
DESCRIPCION PERSONAL ADMINISTRATIVO REALIZA OPERACIONES VARIAS DIRECTOR SOLICITA INFORMES VARIOS PROFESIONALES SOLICITAN ESTADO DE SALUD-ESCOLAR y OPERACIONES VARIAS (ABM)
LISTADO DE ESTIMULOS REPUESTA
N 1-
TIPO EXTERNO
ORIGEN PERSONAL ADMINISTRATIVO
ESTIMULO SOLICITUD DE ABM
REPUESTA ACTUALIZACIN, REPORTE, CONSULTA POR PANTALLA INFORMES VARIOS:ESTADISTI COS, SALUD, ESCOLAR,ESTADO PROVINCIAL,ETC. INFORMES DETALLADOS DEL ESTADO SALUDESCOLAR. ACTUALIZACIN, REPORTE, CONSULTA POR PANTALLA
2-
EXTERNO
DIRECTOR
SOLICITUD DE INFORMES VARIOS SOLICITUD DE INFORMES DE SALUDESCOLAR
3-
EXTERNO
PROFESIONALES
Pgina 42
ETAPA MODELO DE COMPORTAMIENTO
Teccnica
INTRODUCCIN En esta etapa de desarrollo de Software Modelo de Comportamiento, se proceder a la construccin y diseo del modelo de comportamiento final que el sistema debe tener para dar repuestas a los requerimientos del ambiente. Para ello se diseara el DFD que detallara y resaltara las repuestas a los acontecimientos que el sistema entregara al Medio Ambiente. A su vez tambin se diseara el " Diagrama de Entidad Relacin" que mostrara a las Entidades y las relaciones involucradas en el sistema.-
Pgina 44
Teccnica
DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS-SISE Evento N1: Solicitud de ABM
Personal Administrativo
Operaciones Varias y Consultas
Alumno Resultado de la Consulta
Actualizacin y Consultas varias

Directora
Localidad Escuela Asist_Medicos Padre_tutor Antecedentes
Departamento Libreta_sanitaria
Esquemas_vacunas
Pgina 45
Teccnica
Evento N 2: Solicitud de Informes Varios
DIRECTOR
Solicitud de Informes
Alumno Informes Varios
Generar Informes
Directora
Localidad
Escuela Asist_Medicos Padre_tutor Antecedentes
Esquemas_vacunas
Pgina 46
Teccnica
Evento N3: Solicitud de Informes de Salud Escolar
Solicitud de Informes
Profesionales
Alumno Resultado de la Consulta
Actualizacin y Consultas varias

Directora
Localidad
Escuela Asist_Medicos Padre_tutor Antecedentes
Esquemas_vacunas
Pgina 47
Teccnica
Pgina 48
Teccnica
DICCIONARIO DE DATOS: BASE DE DATOS SISE Estructura de tabla para la tabla alumno Campo id_alu ape_nombre sexo Dni fech_nac id_escuela turno grado division direccion Tipo int(5) varchar(60) varchar(1) int(8) Date varchar(5) varchar(8) varchar(10) varchar(3) varchar(30) Nulo No No No No No No No No No No Predeterminado
Estructura de tabla para la tabla antecedente Campo id_antecedent id_alu soplo_cardiac asma broncoespasmo convulsiones epilepsia infec_urinaria otitis alter_visual alterac_audic tartamuez cirugias tos_cronica otros Tipo int(5) int(5) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(2) varchar(20) varchar(2) varchar(20) Nulo No No No No No No No No No No No No No No No Predeterminado
Pgina 49
Teccnica
Estructura de tabla para la tabla asist_medicos Campo id_med ape_nom Dni matricula domicilio mail Tipo int(11) varchar(60) int(8) int(5) varchar(40) varchar(30) Nulo No No No No No No Predeterminado
Estructura de tabla para la tabla departamento
Campo id_dpto id_loc descripcion cabecera
Tipo int(2) int(3) varchar(60) varchar(60)
Nulo No No No No
Predeterminado
Estructura de tabla para la tabla escuela Campo id_escuela nombre direccion fecha_control Zona_sanitaria directora telef_directora telef_escuela localidad_id Tipo int(6) varchar(30) varchar(40) varchar(10) varchar(2) varchar(60) varchar(20) varchar(20) int(10) Nulo No No No No No No No No No Predeterminado
Pgina 50
Teccnica
Estructura de tabla para la tabla esquema_vacunas Campo id_esq_vac id_alu bcg_du hepat_b penta cuadrup_ref sabin dob_vir_du trip_vir dt_dob_dact hepat_a_du Tipo int(5) int(5) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) Nulo No No No No No No No No No No No Predeterminado
Estructura de tabla para la tabla libreta_sanitaria Campo id_libret_sanit id_alu id_med cn_peso cn_altura cn_imc cn_p_a_max cn_p_a_min cd_motora cd_auditiva cd_visual cd_spsiqiatric cd_multiples ca_hipoacusia ca_trast_fonacio cp_pediculosis cr_asma cr_tos_cronic cr_bor cr_sibilancia cr_sosp_tuberc cp_escabiosis cp_impetigo cp_excema co_temporarios co_fluor_aplic Tipo int(5) int(5) int(5) decimal(10,2) decimal(10,2) decimal(10,2) decimal(10,2) decimal(10,2) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) int(2) varchar(1) Nulo No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No Predeterminado
Pgina 51
Teccnica
co_fluorosis co_cepillado co_fisura_palat co_permanen ct_desv_colum ct_alter_march ct_patolog_pie cv_estrabismo cv_uso_lentes cv_agud_vis_der cv_agud_vis_izq co_cant_perm co_caries_perm co_perd_perm co_obtu_perm co_cant_temp co_caries_temp co_ext_indic_tem co_obst_temp vac_calen_incom vac_zext_det_chagas vac_det_chagas vac_faltantes vac_observac
varchar(1) varchar(10) varchar(1) varchar(2) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(1) int(2) int(2) int(2) int(2) int(2) int(2) int(2) int(2) int(2) int(2) varchar(1) varchar(1) varchar(1) varchar(20) varchar(30)
No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No No
Estructura de tabla para la tabla localidad Campo id_loc id_dpto nom_loc zona sanitaria Tipo int(3) int(2) varchar(60) varchar(1) Nulo No No No No Predeterminado
Estructura de tabla para la tabla padre_tutor Campo id_padre_tutor id_alu nombre apellido Dni direccion mail Tipo int(11) int(5) varchar(30) varchar(40) int(8) varchar(40) varchar(40) Nulo No No No No No No No Predeterminado
Pgina 52
MODELO DE IMPLEMENTACION MANUAL DE USUARIO
Teccnica
INTRODUCCION En esta etapa se dar a conocer el software a implementar incluyendo sus caractersticas y funcionalidades. En el mismo se desarrollara el manual de usuario en el cual se instruir al usuario en sus distintos niveles, sobre el uso del software. Este mismo servir como material de consulta para el usuario actual y futuras actualizaciones.
Pgina 54
Teccnica
MANUAL DE USUARIO CONTROL DE ACCESO
USUARIO: admin PASSWORD: admin PANTALLA PRINCIPAL
NOTA: PANTALLA DE INICIO-MENU PRINCIPAL-FIG 1
Pgina 55
Teccnica OPCION : DATOS
DATOS-FIG 2
PERMITIRA LA CARGA Y MODIFICACIN DE: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Alumnos. Padre. Escuela. Medicos. Localidades. Depratamentos.
Pgina 56
Teccnica
OPCION:ANTECEDENTES Esta seccin contendra los antecedentes medicos completos de cada nio.-
FIG 3
NOTA:EN VIA DE DESARROLLO
OPCION: LIBRETA SANITARIA Contendra los datos de los examanes realizados a los nios con respecto: Vacunas, Vision, Audicin, Motricidad, Peso, Talla, Odontolgia, Chagas, Etc
Pgina 57
Teccnica
NOTA: VEASE PAG.N-FIG 4 FIG 4
OPCION: VACUNAS Se cargaran el detalles de las vacunas que poseen los nios, como asi tambien las faltantes.-
NOTA: VEASE PAG N

FIG 5
Pgina 58
Teccnica ALUMNOS
GRILLA ALUMNO
GRILLA ALUMNO-FIG 6
Con esta grilla se podran visualizar los alumnos que fueron cargados, como asi tambien buscar un registro determinado,o actualizar(modificar,borrar) los existentes.-
BARRA DE BUSQUEDA
Permite la busqueda de registros
BUSQUEDA DE ALUMNO DETERMINADO -FIG 10
Pgina 59
Teccnica
PANTALLA DE BUSQUEDA Busca un registro determinado-facilita la busqueda
BUSQUEDA ALUMNO-FIG 7
CAMPO BUSQUEDA DNI ALUMNO
CAMPO BUSQUEDA ID ALUMNO
CAMPO BUSQUEDA APELLIDO Y NOMBREN ALUMNO CAMPO BUSQUEDA POR SEXO ALUMNO
BOTON-INICIA LA BUSQUEDA BOTON-LIMPIA LISTA ANTERIOR
BOTON-EDICION REGISTRO
Pgina 60
Teccnica
BOTON-VOLVEMOS A LA GRILLA
PERMITE LA CARGA DE UN NUEVO REGISTRO
PANTALLA NUEVO REGISTRO
FORMULARIO REGISTRO NUEVO ALUMNO-FIG 8
NOTA: LOS * INDICAN CAMPOS OBLIGATORIOS
AGREGA UN NUEVO REGISTRO DE ALUMNOS VUELVE A LA GRILLA ALUMNO
Pgina 61
Teccnica AREA DE LA GRILLA ALUMNO
GRILLA CONSULTA ALUMNO-FIG 9
En ella se detallaran todos los registros de los Alumnos que fueron cargados, es decir aquellos que fueron dados de Alta en la Base de Datos.Haciendo click en el siguiente icono nos permitira visualizar un registro determinado para su consulta, modificacion o para ser borrado. Nos llevara a la siguiente pagina:
CONSULTA REGISTRO ALUMNO-FIG 10
Pgina 62
Teccnica
NOS LLEVA AL FORMULARIO EN BLANCO PARA UN NUEVO REGISTRO-FIG 8 PERMITE ACTUALIZAR LOS DATOS DEL REGISTRO SELECCIONADO. ELIMINA EL REGISTRO DE FORMA PERMANENTE VUELVE A LA GRILLA
Esta barra permitira movernos entre los registros cargados. Asi podremos visualizar desde el primero hasta el ultimo, de acuerdo a la fecha en la que fueron cargados.
MUESTRA O INDICA LOS PRIMEROS 15 REGISTROS DE CADA PAGINA INDICA EL NUMERO DE PAGINASPRIMERA PAGINA DE 4
Las flechas siguiente, o a la ultima.-
nos permitiran movernos entre las pagina ya sea a la
PADRE O TUTOR GRILLA PADRE O TUTOR Esta Grilla contendra todos los registros de todos los padres o tutores correspondiente a cada nio, detallando: Nombre y Apellido del Alumno Nombre Padre o Tutor Apellido del Padre o Tutor DNI del Padre o Tutor Domicilio del Padre O Tutor
Pgina 63
Teccnica
GRILLA CONSULTA PADRE O TUTOR-FIG 11
PERMITE LA BUSQUEDA DE UN REGISTRO DETERMINADO NOS LLEVA AL FORMULARIO EN BLANCO PARA UN NUEVO REGISTRO-FIG 12
Haciendo click en el siguiente icono nos permitira visualizar un registro determinado para su consulta, modificacion o para ser borrado. Nos llevara a la siguiente pagina-FIG 13
MUESTRA O INDICA LOS PRIMEROS 15 REGISTROS DE CADA PAGINA
INDICA EL NUMERO DE PAGINAS
Las flechas siguiente, o a la ultima.-
nos permitiran movernos entre las pagina ya sea a la
Pgina 64
Teccnica
FORMULARIO NUEVO REGISTRO PADRE O TUTOR-FIG 12 AGREGA UN NUEVO REGISTRO DE PADRE O TUTOR VUELVE A LA GRILLA PADRE O TUTOR
CONSULTA REGISTRO PADRE O TUTOR-FIG13
NOS LLEVA AL FORMULARIO EN BLANCO PARA UN NUEVO REGISTROFIG12 ELIMINA EL REGISTRO DE FORMA PERMANENTE PERMITE ACTUALIZAR LOS DATOS DEL REGISTRO
seleccionado.
VUELVE A LA GRILLA PADRE O TUTOR
Pgina 65
Teccnica
ESCUELAS
En esta seccin se daran de altas a los registros de cada una de las Escuelas en las que se llevan a cabo los examenes medics.-
GRILLA ESCUELAS-FIG 14
PERMITE LA BUSQUEDA DELREGISTRO DE UNA ESCUELA DETERMINADA
Haciendo click en el siguiente icono nos permitira visualizar un registro determinado de una Escuela para su consulta, modificacion o para ser borrado. Nos llevara a la siguiente pagina-FIG 16
MUESTRA O INDICA LOS PRIMEROS 15 REGISTROS DE ESCUELAS DE CADA PAGINA
Las flechas nos permitiran movernos entre las pagina que contienen los registros de las Escuelas, ya sea a la siguiente, o a la ultima.-
Pgina 66
Teccnica NUEVO REGISTRO ESCUELAS
FORMULARIO NUEVO REGISTRO ESCUELA-FIG 15
FORMULARIO DE CARGA ESCUELAFIG 15
AGREGA UN NUEVO REGISTRO DE ESCUELA VUELVE A LA GRILLA ESCUELA
REGISTRO ESCUELA-FIG 16
Pgina 67
Teccnica
LLEVA AL FORMULARIO EN BLANCO PARA UN NUEVO REGISTRO-FIG 15 ELIMINA EL REGISTRO DE FORMA PERMANENTE PERMITE ACTUALIZAR LOS DATOS DEL REGISTRO
seleccionado.
VUELVE A LA GRILLA ESCUELA
MEDICOS Esta opcin se darn de alta a todos los Profesionales de la salud que forman parte del equipo tcnico, y que realizan los exmenes y revisaciones a cada nio.-
GRILLA ASISTENTES MEDICOS-FIG 17 PERMITIRA CLASIFICAR LAS COLUMNAS VISIBLESCON RESPECTO A LOS DATOS DE LOS MEDICOS-FIG 18 PERMITIRA EXPORTAR LOS DATOS PARA UN USO POSTERIOR-FIG BUSQUEDA DE UN MEDICO DETERMINADO-NOS LLEVA A LA GRILLA DEL REGISTRO LLEVA AL FORMULARIO EN BLANCO PARA UN NUEVO REGISTRO-FIG 20
Pgina 68
Teccnica
SELECCION DE COLUMNAS-FIG 18
EXPORTACION DE DATOS-FIG 19
Opciones de exportacin: WORD PDF XLS IMPRIMIR RTF
Pgina 69
Teccnica
MUESTRA O INDICA LOS PRIMEROS 15 REGISTROS DE LOS ASISTENTES MEDICOS DE CADA PAGINA
REGISTRO NUEVO ASISTENTES MEDICOS-FIG 20
AGREGA UN NUEVO REGISTRO DE MEDICOS VUELVE A LA GRILLA ASISTENTES MEDICOS-FIG 17
Pgina 70
Teccnica
REGISTRO ASISTENTES MEDICOS-FIG 21
LLEVA AL FORMULARIO EN BLANCO PARA UN NUEVO REGISTRO-FIG 20 PERMITE ACTUALIZAR LOS DATOS DEL REGISTRO QUE FUERON MODIFICADOS SELECCIONADO.ELIMINA EL REGISTRO DE FORMA PERMANENTE VUELVE A LA GRILLA ASISTENTES MEDICOS
Pgina 71
Teccnica
LOCALIDADES En esta opcin se darn de alta a las Localidades de la provincia con sus respectivos Departamentos, y Zonas Sanitarias.-
GRILLA LOCALIDADES-FIG 22
BUSQUEDA DE UNA LOCALIDAD DETERMINADA-NOS LLEVA A LA GRILLA DEL REGISTRO-FIG 22 PERMITE AGREGAR UN NUEVO REGISTRO-NOS LLEVA AL FORMULARIO DEL NUEVO REGISTRO-FIG 24
MUESTRA O INDICA LOS PRIMEROS 15 REGISTROS DE LAS LOCALIDADES DE CADA PAGINA INDICA EL NUMERO DE PAGINAS
Las flechas nos permitiran movernos entre las pagina que contienen los registros de las Escuelas, ya sea a la siguiente, o a la ultima.-
Pgina 72
Teccnica
REGISTRO LOCALIDADES-FIG 23
LLEVA AL FORMULARIO EN BLANCO PARA UN NUEVO REGISTRO-FIG 24 PERMITE ACTUALIZAR LOS DATOS DEL REGISTRO QUE FUERON MODIFICADOS seleccionado. ELIMINA EL REGISTRO DE FORMA PERMANENTE VUELVE A LA GRILLA LOCALIDADES
A continuacin se mostrara el formulario que permitir cargar un nuevo registro de una localidad determinada-vase FIG 24
Pgina 73
Teccnica
NUEVO REGISTRO LOCALIDAD-FIG 24
CAMPO QUE PERMITE SELECCIONAR UN DEPARTAMENTO CORRESPONDIENTE A LA LOCALIDAD
CAMPO QUE PERMITE CARGAR LA LOCALIDAD
CAMPO DONDE SE DEBERA LLENAR CON LA ZONA SANITARIA CORREPONDIENTE A CADA LOCALIDAD
AGREGA EL REGISTRO CARGADO VUELVE A LA GRILLA LOCALIDAD-FIG 22
Pgina 74
Teccnica
DEPARTAMENTOS Esta grilla contendr y mostrara todos los Departamentos de la Provincia , que fueron cargados, con sus respectivas Localidades.-
GRILLA DEPARTAMENTO-FIG 25
Haciendo click en el siguiente icono determinado Departamento-FIG 26.-
nos permitira visualizar un registro de un
CONSULTA DEPARTAMENTO-FIG 26
Pgina 75
Teccnica
PERMITE CARGAR UN NUEVO DEPARTAMENTO-FIG 27 PERMITE ACTUALIZAR LOS DATOS DEL REGISTRO SELECCIONADO. ELIMINA EL REGISTRO DE FORMA PERMANENTE VUELVE A LA GRILLA
FORMULARIO DE CARGA DE NUEVO DEPARTAMENTO
NUEVO DEPARTAMENTO-FIG 27
Pgina 76
Teccnica
LIBRETA SANITARIA La grilla de libreta sanitaria contendra los registro de todos los alumnos que fueron dados de altas, con sus repectivos diagnosticos. A partir de ella se podra seleccionar un registro, para su visualizacion, modificacion o para ser borrado en forma definitiva.-
CONSULTAS LIBRETA SANITARIA-FIG 28
Permitira realizar la busqueda de un Registro determinado Genera un registro nuevo-FIG 35.-
BARRA DE NAVEGACION: NOS permitira navegar entre las distintas paginas y los distintos registros cargados.-
Haciendo click en este icono llevara al detalle del registro seleccionado-FIG 29
Pgina 77
Teccnica
ACTUALIZACION CONTROLNUTRICION
DETALLE DE REGISTRO-FIG 29
De esta forma se mostrara el detalle del alumno cargado con su respectivo diagnostico, haciendo posible modificacion, borrado o crear un registro nuevo
LAS PESTAAS MOSTRARAN LOS DISTINTOS DATOS DEL DIAGNOSTICO REALIZADO. ES ASI QUE BRINDARAN INFORMACION SOBRE: CONTROL DE PIEL CONTROL DE RESPIRACION CONTROL TRAUMATOLOGICO CONTROL DE PESO Y NUTRICION CONTROL AUDITIVO CONTROL VISION CONTROL DE DICAPACIDAD CONTROL ADONTOLOGICO DETECCION DE CHAGAS
Pgina 78
Teccnica
ACTUALIZACION CONTROLDISCAPACIDAD-AUDICION
CONSULTA DISCAPACIDAD-FIG 30
ACTUALIZACION CONTROL PIEL-RESPIRACION
CONSULTA PIEL-RESPIRACION-FIG 31
Pgina 79
Teccnica
ACTUALIZACION CONTROLTRAUMATOLOGICO-AGUDEZA VISUAL
CONSULTA TRAUMATOLOGICO-FIG 32
ACTUALIZACION CONTROL ODONTOLOGICO
CONSULTA ODONTOLOGICO-FIG 33
Pgina 80
Teccnica
ACTUALIZACION CONTROL DETECCION DE CHAGAS
CONSULTA CHAGAS-FIG 34
FORMULARIO DE CARGA LIBRETA SANITARIA
FORMULARIO DE CARGA-FIG 35
Pgina 81
Teccnica
AGREGA UN NUEVO REGISTRO ABORTA OPERACIONES
Con este formulario se dara carga al diagostico de un alumno determinado. Se dejara asentado los posibles problemas que presenta el alumno, como asi tambien su calendario de Vacunas y examenes Odontologicos.En la pestaa Nutricion los datos a llenar son:
SELECCIN DEL ALUMNO
SELECCIN DE MEDICO
CARGA DE PESO
CARGA DE ALTURA
CARGA INDICE DE MASA MUSCULAR
CARGA PESO RESPECTO A LA ALTURA MAXIMA
CARGA PESO RESPECTO A LA ALTURA MINIMA
NOTA: CAMPOS NUMERICOS
Pgina 82
Teccnica
CARGA CONTROL DISCAPACIDAD-AUDICION
NUEVO CONTROL DISCAPACIDAD-AUDICION-FIG 36
NOTA: los campos deberan ser llenados con una letra s o n segn corresponda, presencia o ausencia, de acuerdo al formulario de los Asistentes Medicos.CARGA CONTROL PIEL-RESPIRACION
NUEVO CONTROL PIEL-FIG 37
Pgina 83
Teccnica
NOTA: los campos deberan ser llenados con una letra s o n segn corresponda, presencia o ausencia, de acuerdo al formulario de los Asistentes Medicos CARGA CONTROL TRAUMATOLOGICO-VISION
NUEVO CONTROL TRAUMATOLOGICO-FIG 38
NOTA: los campos deberan ser llenados con una letra s o n segn corresponda, presencia o ausencia, de acuerdo al formulario de los Asistentes Medicos
Nota: estos campos debern ser llenados con nmeros entre 1-10, que indicaran la Agudeza Visual presente en cada ojo, segn diagnostico Oftalmolgico.-
Pgina 84
Teccnica
CARGA CONTROL ODONTOLIGICO
NUEVO CONTROL ODONTOLOGICO-FIG 39
Nota: estos campos debern ser llenados con nmeros, segn corresponda Examen Odontolgico. Se indicaran cantidad de piezas dentarias, como as tambin la presencia de caries, dientes temporarios y permanentes.-
Pgina 85
Teccnica
NOTA: los campos deberan ser llenados con una letra s o n segn corresponda, presencia o ausencia, de acuerdo al formulario de los Odontologos.-
CONTROL DETECCION DE CHAGAS
NUEVO CONTROL CHAGAS-FIG 40
Pgina 86
Teccnica
NOTA: Observaciones
VACUNAS GRILLA VACUNAS Contendr el detalle de los alumnos con sus respectivas vacunas y dosis
GRILLA DE CONSULTAS VACUNAS-FIG 41
Haciendo click en este icono
nos llevara al detalle del registro seleccionado.-FIG 42
Pgina 87
Teccnica
DETALLE DE REGISTRO-FIG 42
CREA UN REGISTRO NUEVO-FIG 43
MODIFICA O ACTUALIZA LOS DATOS DEL REGISTRO CONSULTADO
BORRA EL REGISTRO DE FORMA PERMANENTE
VUELVE A LA GRILLA
Pgina 88
Teccnica
FORMULARIO DE CARGA VACUNAS
FORMULARIO NUEVO VACUNAS-FIG 43
A travs de este formulario se dar de altas a las vacunas que posee un alumno determinado, o las faltantes.-
Pgina 89
Teccnica
REPORTES Mostrara los datos en forma estadsticas de los problemas que presentan los Nios de las diferentes escuelas.-
OPCIONES MENU REPORTE-FIG 44
De acuerdo a la opcin elegida nos mostrara la siguiente pantalla, que nos permitir elegir cul es el Establecimiento del que queremos conocer los datos relevados.-
SELECCIN DE ESCUELA-FIG 45
Pgina 90
Teccnica
De esta forma por ejemplo, podremos conocer qu cantidad de Alumnos presentan sndrome de Estrabismo, y que concurren a la Escuela Pedro Ignacio de Castro Barros.El grafico que se mostrara es el siguiente:
Las dems opciones, del men REPORTES mostraran los grficos de la misma forma discriminados segn diagnsticos Mdicos.-
VUELVE AL MENU
Pgina 91
Teccnica
SEGURIDAD Opcin solo habilitada para usuarios con permisos de Administradores.-
OPCIONES SEGURIDAD-FIG 46
USUARIOS En esta seccin nos permitir, como usuarios Administradores del Sistema, crear usuarios, y darles acceso o restricciones a las Aplicaciones.-
GRILLA CONSULTA USUARIOS-FIG 47
Pgina 92
Teccnica
CREA UN NUEVO USUARIO
FORMULARIO NUEVO USUARIO-FIG 48
En este formulario deberemos llenar los campos con la informacin requerida a fin de crear un nuevo usuario.NOTA: los campos * son obligatorios.-
Pgina 93
Teccnica
APLICACIONES Permitir conocer cules son las aplicaciones que fueron creadas, y mostrar el detalle de cada una.-
OPCION APLICACIONES-FIG 49 GRILLA DE APLICACIONES
GRILLA CONSULTA DE APLICACIONES-FIG 50
Pgina 94
Teccnica
La grilla mostrara todas las aplicaciones que fueron creadas con su respectiva descripcin.Haciendo click en este icono seleccionada. nos llevara al detalle del registro de la Aplicacin
CONSULTA DE REGISTRO DE APLICACION
CONSULTA DE APLICACIONES-FIG 51 MODIFICA EL REGISTRO SELECCIONADO CREA UNA NUEVA APLICACIN-FIG ELIMINA LA APLICACIN DE FORMA PERMANENTE-IG BARRA DE BUSQUEDA
Barra de navegacin que nos permitir movernos entre los distintos registro de las Aplicaciones
Pgina 95
Teccnica
NUEVO REGISTRO DE APLICACION
NUEVA APLICACIN-FIG 52
CARGA LA APLICACIN CREADA
VUELVE A LA GRILLA GRUPOS
GRILLA CONSULTA GRUPOS-FIG 53
La grilla GRUPO contiene los grupos creados a los que se les asignaran usuarios de acurdo a los privilegios que tengan sobre las aplicaciones
Pgina 96
Teccnica
CREA UN NUEVO GRUPO FORMULARIO NUEVO GRUPO
NUEVO GRUPO-FIG 54
Barra de Navegacin nos permitir movernos entre los distintos registros de los grupos creados.VUELVE A LA GRILLA CARGA LA APLICACIN CREADA
*NOTA: EL RESTO DE LA OPCIONES DEL MENU SEGURIDAD ESTAN EN VIA DE DESARROLLO*
Pgina 97
Teccnica
BIBLIOGRAFIA www.google.com www.msal.gov.ar/index.php/progrma-y-planes/229-progrma-de-sanidad-escolar www.ligadelconsorcista.org/node/2406 LIBRETA SANITARIA PROSANE-CRECER SANOS FORMULARIO DE CARGA PROSANE.
Pgina 98
Teccnica
CONCLUSION La presente tesis tuvo como objetivo brindar una solucin viable al rea de informtica del Prosane. Con la implementacin de este software se lograra tener una organizacin razonable y eficiente de los datos relevados de las distintas instituciones escolares, de la provincia.Se trata de una herramienta sencilla, til, y necesaria que los administradores del programa dispondrn a la hora de leer y analizar la informacin relevada a fin de lograr una mejor administracin y planificacin-
Pgina 99

Tesis Definitiva

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Tesis Definitiva

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

"SISTEMA DE INFORMACIN DE SALUD ESCOLAR"

TRABAJO FINAL TEC. ANALISIS EN SISTEMAS

INSTITUTO DE FORMACION TECNICA ING. OTTO KRAUSE

ETAPA DE ESTUDIO PRELIMINAR

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

NOMBRE DEL PROYECTO

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

Cmo se realizan los controles?

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

DESCRIPCIN DEL PROBLEMA

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

El rea afectada ser el rea de Informtica.

AREA DE ADMINISTRACION Y SERVICIOS GRALES

COMPONENTE SOCIEDUCATIVO (CIAES) (Centros Interdisciplinarios de Atencin Escolar)

COMPONENTE EDUCACION Y PROMOCION DE LA SALUD EN LA ESCUELA (Promotores Departamentales)

COMPONENTE Servicio de Proteccin de la Salud del Nio en Edad Escolar

COMPONENTE Saneamiento Del Ambiente Escolar

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

Ventajas Fcil de aprender y fcil de usar Portabilidad Multilenguaje Se ejecuta en el navegador

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

Ingreso a Scriptcase Inicio de Sesin

Pantalla Creacin de Proyecto

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

rea de Desarrollo de Aplicaciones

1.Menu Principal-2.Barra de Herramientas-3.Barra de Tareas-4.Explorar de Proyecto5.Lista de Aplicaciones

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

Teccnica DIAGRAMA DE ACTIVIDADES

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica ING. OTTO KRAUSE

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica Ing. Otto Krause

Sistema de Informacin de Salud Escolar

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica Ing. Otto Krause

Sistema de Informacin de Salud Escolar

Ordenamiento por Folios

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL

Instituto Superior de Formacin Tcnica Ing. Otto Krause

Sistema de Informacin de Salud Escolar

SISE LOMBARDO OSCAR & DIAZ BRAVO ARIEL