Arte Justificacin El arte y la expresin artstica, tiene como finalidad intencional producir y expresar la experiencia esttica.

Por medio de ella el ser humano, contempla y admira al mundo, a s mismo y a los dems. Es de cierta manera una forma de conocer y de transformar la realidad; por ello, la Educacin Esttica, es una de las dimensiones fundamentales que constituyen a todo ser humano, siendo entonces educable. Es bsica por lo tanto, en el proceso de formacin integral. La educacin por el arte se propone incentivar en todos los alumnos, un mnimo de produccin artstica que favorezca la expresin de pensamiento, sentimientos y percepciones, en una organizacin integrada tanto de formas como de colores, sonidos, movimientos que desarrollen su sentido esttico y su personalidad integralmente a la vez que permite la comunicacin de lo que percibe, siente y piensa a travs de un trabajo de un trabajo creador Logros Generales Desarrollar la sensibilidad del alumno con miras a una mejor y ms clara interpretacin del arte plstico. Conocer las caractersticas de cada perodo artstico con el fin de lograr una ptima interpretacin del mundo artstico a travs del desarrollo histrico, propio de cada uno de ellos. Aprender a distinguir los elementos propios del lenguaje plstico aplicando los conceptos terico-prcticos a travs de las actividades propuestas para cada unidad. Identificar y aplicar las diversas tcnicas como elemento fundamental para el desarrollo de la creatividad. Logros especficos por grado e indicadores 2.2.13.2.1 Clase 1 Desarrolla la sensibilidad y aplica correctamente la percepcin del color. Desarrolla la habilidad viso-motriz empleando el punto, la lnea y formas geomtricas como elemento de expresin creativa. Conoce, identifica y emplea los conceptos sobre la teora del color, el lenguaje del alfabeto visual y los asocia a la naturaleza. 2.2.13.2.2 Clase 2

 Demuestra el aprecio por la naturaleza y el medio ambiente, mediante actividades creativas de expresin artstica. Desarrolla habilidades estticas mediante las vivencias de la sensibilidad artstica. Conoce y aplica el lenguaje bsico del punto, la lnea y el plano e incrementa e estudio sobre la teora del color. Expresa sentimientos utilizando diferentes tipos de lneas y colores. Interioriza signos que visualmente son importantes en el entorno. 2.2.13.2.3 Clase 3 Identifica algunas de las manifestaciones artsticas de la regin, relacionndolas con sus trabajos y los de sus compaeros. Identifica, diferencia y desarrolla adecuadamente los conceptos del color. Conoce y aplica adecuadamente los conceptos bsicos de la composicin y del alfabeto visual. Identifica y aplica el concepto del arte abstracto. 2.2.13.2.4 Clase 4 Identifica diferentes escuelas artsticas y aplica los conceptos bsicos a sus producciones creativas. Identifica los colores terciarios. El bodegn y luz y sombra. Conoce, identifica y representa las cosas por su forma, materia, uso y textura. Desarrolla la habilidad viso-motriz con el dibujo y el modelado como elemento de expresin creativa. 2.2.13.2.5 Clase 5 Reconoce algunas etapas del arte en la historia de la humanidad e interpreta obras personales, colectivas o ajenas. Reconoce las tres dimensiones: el largo, el ancho y la profundidad, en los objetos y en el espacio. Diferencia y aplica los conceptos bsicos de: sombra propia, sombra proyectada, luz natural, luz artificial. Ejercita creativamente tridimensionales. 2.2.13.2.6 Clase 6 la habilidad para construir objetos

Conoce e identifica las caractersticas propias de los movimientos artsticos propios de cada perodo. Identifica y asimila con claridad los elementos tericos acerca de

los fundamentos de la perspectiva representndola correctamente. Se expresa claramente a travs de las actividades y coordina hbilmente sus actos, mostrando destreza en el manejo de instrumentos. Conoce y aplica los valores estticos y plsticos del claro-oscuro (luz y sombra). 2.2.13.2.7 Clase 7 Conoce e identifica las grandes etapas del arte en la historia de la humanidad. Interpreta por medio del dibujo la conceptualizacin en el proceso creativo y diferencia la abstraccin de la simplificacin artstica. Identifica y diferencia el lenguaje de la perspectiva por medio de la construccin de volmenes. Identifica, diferencia y aplica los colores; mimticos, ornamentales, expresivos, emblemticos, clidos y fros. 2.2.13.2.8 Clase 8 Conoce las grandes etapas del arte en la historia de la humanidad. Comprende y aplica la teora del color en sus trabajos estticos. Comprende y analiza los conceptos bsicos del dibujo artstico y lineal. Conoce y practica los principios generales de la perspectiva artstica y paralela. 2.2.13.2.9 Clase 9 Intensifica el estudio de los movimientos artsticos mediante la conceptualizacin experimentacin pictrica. Expresa un vocabulario bsico del lenguaje del arte. Propone nuevas formas de expresin artstica. Conoce y practica los principios generales de la pintura al leo, la acuarela y otras tcnicas. 2.2.13.2.10 Clase 10 Valora las distintas manifestaciones artsticas, sociales y culturales que se han desarrollado a lo largo de la historia de la humanidad. Articula las herramientas grficas mediante un proceso creativo para comunicar ideas, sentimientos o satisfacciones o necesidades. Trabaja en equipos proyectos colectivos en buena armona con los dems compaeros. Comprende la importancia de la publicidad en el desarrollo de la

industria, en el comercio y en toda la actividad humana. 2.2.13.2.11/12 Clase 11/12 Identifica y diferencia los estilos de cada corriente artstica en los diferentes perodos de cada poca. Investiga y conoce los diferentes artistas mas representativos de cada poca de la historia. Tiene la capacidad de investigacin e imaginacin suficiente para desarrollar la creacin de formas nuevas, funcionales y bellas que puedan conectar con una sociedad a lo que debern aportar con sus ideas la renovacin necesaria para la comunicacin intercultural. Domina la importancia de valorar el dibujo artstico y el tcnico, la teora del color y su capacidad expresiva, as como diversas tcnicas y materiales.

2.2.13.3 Temas a tratar y tiempos programados 2.2.13.3.1 Clase 1 (70 horas) 1. Teora del color Colores primarios y secundarios. Dactilo-pintura Los colores como forma de expresar nuestro estado de animo 2. El lenguaje del alfabeto visual La formas y usos diferenciales La lnea y el punto como elemento esttico y creacin de formas de la naturaleza 3. El arte de la composicin Agrupacin de figuras de acuerdo a las formas y el color Recortar, pegar y comprimir Tcnicas de modelado y el plegado 4. Apreciacin esttica Lectura de imgenes 2.2.13.3.2 Clase 2 (70 horas) 1. Teora del color El color como fuente de luz y armona El color y sus sensaciones. El sombreado y policroma 2. El lenguaje del alfabeto visual

 El punto, la lnea, la forma y el color Calidad de la lnea: presin y grosor 3. El arte de la composicin Lo grande y lo pequeo comparado con la naturaleza y las formas orgnicas Aparicin de nuevos elementos dentro de la composicin El espacio como generador de conceptos: dentro - fuera 4. Apreciacin esttica Nuestra cultura precolombina: San Agustn Tcnicas: el mosaico y el collage 2.2.13.3.3 Clase 3 (70 horas) 1. Teora del color: colores clidos y fros La aguada: proporcin color-agua El color como luz, movimiento, forma y espacio 2. El lenguaje del alfabeto visual Luz y sombra a travs del punto y la lnea. Direccin de la lnea Primeras puntadas (puntos y lneas) experimentar posibilidades de tejidos 3. El arte de la composicin Contorno o lmite El espacio como elemento perceptivo con relacin al cuerpo Tcnicas: Decollage y cermica 4. Apreciacin esttica Cultura Tumaco Escuelas artsticas El arte abstracto 2.2.13.3.4 Clase 4 (70 horas) 1. Signos del lenguaje plstico La forma, textura, la linea y sus sensaciones y efectos 2. El arte de la composicin Grfica y estampado. Diferenciacin de estructuras y formas. El Bodegn. Dibujo geomtrico y el color; Degradacin. 3. Teora del color Colores terciarios. El Puntillismo y el Cubismo. Simetra y asimetra

 Luz y sombra en la naturaleza 4. Apreciacin esttica Cultura de San Agustn Grabado. Estampado 2.2.13.3.5 Clase 5 (70 horas) 1. La cultura precolombina Mscaras-dioses, animales y disfraces. Carnaval de Barranquilla. 2. Colores complementarios Crculo cromtico. Tonalidad de la luz. 3. La simplificacin de la foma Abstraccin de la forma con el crculo, cuadrado y tringulo. El color y sus transparencias Signos del lenguaje plstico 4. La forma geomtrica en la creacin de objetos tridimensionales El arte de composicin Luz y sombra. Bodegn. Volumen. Tteres 2.2.13.3.6 Clase (70 horas) 1. Historia del arte El arte prehistrico y las primeras etapas del arte de la historia de la humanidad Nuestras costumbres y tradiciones Apreciacin esttica: el lenguaje de las imgenes 2. Teora del color Clasificacin de los colores. El crculo cromtico. El color como elemento esttico. Tonalidades. Bodegones. Paisajes. Psicologa del color. 3. Procesos bsicos de la perspectiva Proyecciones. El espacio bidimensional y tridimensional. Elementos y cualidades bsicas de la composicin Color, equilibrio, movimiento y ritmo 4. Apreciacin esttica Luz y sombra Dibujo lineal 2.2.13.3.7 Clase 7 (70 horas) 1. Historia del arte

 El arte griego, el arte romano-paleocristiano, arte bizantino, arte romnico Nuestras costumbres y tradiciones: mitos y elementos 2. Teora del color Armona de los colores. Luz y color, valor e intensidad, degradado y sus contrates Luz y sombra, cualidad de la luz, direccin de la luz, el claro-oscuro y como se representa 3. Conocimiento de la perspectiva en la historia Perspectiva paralela. Variacin de tamaos y figuras en el espacio. Conceptos bsicos de la formas, de la abstraccin y de la conceptualizacin. 4. Apreciacin esttica Arte, comunicacin y tecnologa El lenguaje de las imgenes: carteles, afiches, comics etc. 2.2.13.3.8 Clase 8 (70 horas) 1. Historia del arte El arte griego, el arte romano-paleocristiano, arte bizantino, arte romnico. Conceptos y propiedades del color, de la luz y sombra, del degradado y sus contrastes: por tono, por color, contrastes simultneos, contrastes mximos de color. 2. Teora del color Conocimiento de los espacios abierto y cerrado. Dibujo lineal. Lneas en diferentes sentidos y formas. Creacin de figuras geomtricas. Luz y sombra, cualidades de la luz, direccin de la luz, el clarooscuro y como se representa. Elementos bsicos del dibujo y la pintura. 3. Composicin y perspectiva Elementos de la composicin: El volumen, el modelado, el collage. Escala tonal como enriquecimiento de la sensacin visual de las obras grficas. Conocimiento de la perspectiva en la historia. Perspectiva paralela. Variacin de tamaos y las figuras en el espacio. 4. Apreciacin esttica Observacin y anlisis de obras de arte

 Desarrollo de talleres y proyectos programados a nivel grupal e individual en diferentes tcnicas 2.2.13.3.9 Clase 9 (70 horas) 1. Historia del arte y apreciacin esttica El Renacimiento El Manierismo, el arte Barroco, el Rococ, el Neoclasicismo, el Romanticismo, el Realismo y las relaciones existentes entre stas disciplinas y proyectos de posibles combinaciones con las de nuestro tiempo. El lenguaje de las imgenes Arte y comunicacin 2. Composicin Elementos de la composicin y variedad en el color, la forma, el tamao y en la disposicin de los elementos. Afiches, esculturas, murales. 3. Teora del arte El volumen en dibujos, pinturas y esculturas Arte figurativo y no figurativo 4. La perspectiva en el dibujo y la pintura Variacin de tamaos y localizacin de figuras en el espacio. 2.2.13.3.9 Clase 9 (70 horas) 1. Historia del arte y apreciacin esttica El Renacimiento El Manierismo, el arte Barroco, el Rococ, el Neoclasicismo, el Romanticismo, el Realismo y las relaciones existentes entre stas disciplinas y proyectos de posibles combinaciones con las de nuestro tiempo. El lenguaje de las imgenes Arte y comunicacin 2. Composicin Elementos de la composicin y variedad en el color, la forma, el tamao y en la disposicin de los elementos. Afiches, esculturas, murales. 3. Teora del arte El volumen en dibujos, pinturas y esculturas Arte figurativo y no figurativo 4. La perspectiva en el dibujo y la pintura

 Variacin de tamaos y localizacin de figuras en el espacio. 2.2.13.3.11/12 Clase 11/12 (70 horas) 1. Historia del arte y apreciacin esttica Art and craft y art noveau, bauhaus, cubismo, faurismo, el arte contemporneo, el Expresionismo, el Surrealismo, el Impresionismo el post-impresionismo, el Futurismo, el arte abstracto, el constructivismo, nuestras costumbres y tradiciones. Observacin, anlisis, clasificacin, interpretacin y conceptualizacin de las obras de arte. 2. Perspectiva Proyecciones, volumetra, creacin de escenarios y volmenes. 3. Conceptos bsicos sobre la teora del color y signos del lenguaje plstico Colores adyacentes, gama meldica, la atmsfera y el color. Textiles. Psicologa del color (afiches, pintura en tela). Elementos de la naturaleza, la figura humana, estructura, movimiento. La escultura, el diseo, el graffiti, el mural. 4. La composicin y el diseo Simplificacin de la forma: percepcin, encuadre, boceto