Programacin Curricular Anual Sesin de Aprendizajes

2011

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL. UGEL Institucin Educativa rea Curricular Especialidad Grado Nivel Secciones Horas Semanales Profesor : : : : : : : : :

Educacin para el Trabajo Computacin e Informtica Secundaria A, B 2 Horas Ao Escolar

2011

II. FUNDAMENTACIN DEL REA Con la finalidad que los alumnos desarrollen sus aptitudes e intereses en el cuarto grado de educacin secundaria desarrollar en el presente ao MS - EXCEL (Operacin de Hoja de Clculo), con la finalidad de entender el uso adecuado y pertinente de la Computacin. El mundo globalizado requiere de conocimientos bsicos del manejo y tratamiento de la informacin; por esta razn entender y acceder a la informacin globalizada de estos das, es que se hace necesario como herramienta para la vida. III. EJES CURRICULARES. 3.1 Identidad personal, social y cultural. Este eje pone nfasis al interior de conjunto de aprendizajes de los alumnos en el desarrollo de su autoconfianza, libertad, autonoma, autocontrol, creatividad, perseverancia y aspiraciones personales. 3.2. Cultura democrtica y ciudadana. Implica el desarrollo de valores, hbitos y capacidades que hagan posible la participacin en las instituciones sociales, con actitudes y comportamientos democrticos; una vida social sostenida en un especial reconocimiento, consideracin y respeto por los dems y sus derechos. 3.3. Cultura innovadora y productiva. Referida al desarrollo de aptitudes intelectuales orientadas a la innovacin; la bsqueda y planeamiento de soluciones; la formacin de una cultura productiva de fuerte relacin con la capacidad emprendedora y de trabajo.

IV. TEMAS TRANSVERSALES Nombre del Tema Transversal Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

Tema Transversal N 1

Tema Transversal N 2

Educacin para la gestin de riesgos y educacin ambiental.

V. PRPOSITOS DEL GRADO: CAPACIDADES FUNDAMENTALES PENSAMIENTO CREATIVO GESTIN DE PROCESOS PENSAMIENTO CRTICO EJECUCIN DE PROCESOS COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS CAPACIDADES DEL AREA COMPETENCIAS Identifica los componentes fsicos del computador, distinguiendo los elementos principales de un sistema para el procesamiento de la Informacin. Organiza la informacin aplicando formatos a la presentacin del producto. Organiza informacin textual para presentarlas en tablas y columnas. Busca, selecciona informacin utilizando las herramientas de Internet desarrollando una actitud crtica. Aplica las utilidades y accesorios del entorno grfico. Crea y modifica informacin de los archivos aplicando el formato de acuerdo al programa con el que se esta trabajando. Crea archivos que integren texto, grficos e Imgenes en los archivos.

SOLUCION DE PROBLEMAS

TOMA DE DESICIONES

VI. VALORES Y ACTITUDES VALORES Respeto Responsabilidad ACTITUDES ANTE EL AREA COMPORTAMIENTO Disposicin emprendedora Puntualidad y Disposicin y confianza en s mismo proactividad Voluntad y automotivacin para el logro de sus metas Cumple con las Muestra autonoma para tomar actividades del saln decisiones y actuar Cumple con las normas de seguridad Conserva orden e higiene en el saln y el campo Valora la biodiversidad del pas y se su identifica con el desarrollo Protege medioambiente sostenible Tiene disposicin para trabajar Trabaja con responsablemente responsabilidad en el Muestra responsabilidad para liderar grupo equipos de trabajo Asume su responsabilidad Es responsable en el aula y sus trabajos

VII.

CALENDARIZACION HORAS SEMANALE S 02 02 02 02 TOTAL DE HORAS 22 20 20 18

BIMESTRE

DURACION

SEMANAS 11 10 10 09

01 de Marzo 13 de mayo 1 16 de mayo 22 de julio 2 VACACIONES: 22 de julio 08 de Agosto 08 de Agosto 14 de Octubre 3 17 de Octubre 16 de Diciembre 4

VIII.

DISTRIBUCIN DEL TIEMPO DESARROLLO DE LA UNIDAD DIDCTICA 15 13 13 11 PRCTICAS Y EXMENES 4 4 4 4 MARGEN DE SEGURIDAD 3 3 3 3 TOTAL DE HORAS 22 20 20 18

BIMESTRE 1 2 3 4

IX. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS CRONOGRAMA (Bimestres)11 I II III IV

UNIDADES

TITULO DE LA UNIDAD -Lo Nuevo en Excel 2010 -Archivos de Excel -Ingreso y edicin de datos

TIPO DE UNIDAD

TIEMPO

Unidad Didctica N 1

UD

22 Horas 2 Horas semanales

-Hojas de clculo Unidad Didctica N2

-Celdas y rangos -Aplicar formato a una hoja de clculo

UD

20 Horas 2 Horas semanales

Unidad Didctica N 3

-Funciones -Tablas y rangos

UD

20 Horas 2 Horas semanales

Unidad Didctica N 4

-Tablas dinmicas -Creacin y Modificacin de grficos en Excel

UD

18 Horas 2 Horas semanales

X.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS. METODOS TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS Dialogo Dinmica grupal Observacin Lluvia de ideas Rompecabezas TECNICAS COGNITIVAS Mapas conceptuales Mapas semnticos Organizadores visuales Redes conceptuales

Mtodo deductivo Mtodo inductivo Mtodo cooperativo Mtodo descubrimiento

de

XI.

MEDIOS Y MATERIALES Centro de Cmputo, Laboratorios Tecnolgicos, Oficinas. Computadoras, Redes, Internet, video Conferencias, Chat. Intranet Educativa y/o Magisterial. Libros, Manuales, Separatas, Revistas, Peridicos, etc. DVD, TV de seal Abierta o TV por cable.

XII.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN. La evaluacin ser permanente e integral. En cada unidad didctica se evaluar las tres capacidades del rea. La evaluacin de las capacidades se realizar mediante indicadores de evaluacin. Las capacidades especficas se constituyen en indicadores de evaluacin. La evaluacin de valores y actitudes ser cualitativa y se realizara en una ficha de seguimiento de actitudes.

XIII.

BIBLIOGRAFIA

MANUAL PRCTICO DE COMPUTACIN Edic. 2002- Madrid- Espaa. MANUAL DEL PARTICIPANTE Informtica y Tecnologa..Ministerio de Educ. CURSO DE INFORMTICA BSICA Huascarn. MED-EDURED URIE -2001 DICCIONARIO DE INFORMTICA MANUALES Y FOLLETOS DE INFORMTICA consulta. INTRODUCCIN A LA OFFIMTICA MANUAL DE CIBERTEC WORD XP MANUAL DEL USUARIO MS-EXCEL MANUAL DE CIBERTEC

: :

Manual - Edt.Cultural.S.A. Telematic (Inst. Peruano de Programa Huascarn. Material de consulta-Programa

: : : : : :

Diccionario de consulta. Manuales y folletos de UNI. Muzaurieta Lujn, Alberto. Valdivia V. Juan. Muzaurieta Lujn, Alberto.

SESION DE APRENDIZAJE IV BIMESTRE

rea Tema Grado Duracin Docente : Computacin e Informtica : Creacin y Modificacin de grficos en Excel : 4to Secundaria : Dos horas : Cuba Jessica Tomasa

I. PRESENTACIN: A travs de este mdulo aprendern los alumnos a crear y modificar grficos estadsticos de acuerdo a su requerimiento.

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

APRENDIZAJES ESPERADOS o o

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS

Creacin de grficos en base a rango de celdas. Asume la forma de aplicar y crear grficos.

Anlisis de textos.

Reflexin. ACTITUDES Orden Puntualidad Dilogo.

III. SECUENCIA DIDCTICA:

ACTIVIDADES o

TIEMPO 5

INSTRUMENTOS

Se inicia con dinmicas de Tipos de grficos

I DESDE NUESTRA EXPERIENCIA o o o Qu es un Grafico estadstico? Creacin y manejo de grficos El docente refuerza las ideas puntuales, teniendo en cuenta materiales de soporte. 15

Multimedia

II GRAFICOS o El docente desarrolla con el alumno el libro de trabajo o Cmo crear un grfico? o Tipos de Grficos estadsticos? o Editar Grficos

Dinmicas de creacin de barras Libro

50

III INTERIORIZANDO LO APRENDIDO o Los alumnos desarrollarn un trabajo de campo referente al tema.

Grficos 5

IV. EVALUACIN:

CAPACIDAD O CRITERIOS

INDICADORES

TCNICAS/ INSTRUMENTOS

GESTION DE PROCESOS EJECUCION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

Identifica y elabora grficos para cada Anlisis tipo de operacin Tareas Asume la misin de practicar y ejecutar los temas aprendidos.