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Культура Документы
a)
______________________________________________________________
__
Cul
es
su
________________________________
b)
ubicacin
preferida?
___Visual:
___Auditiva.
___Audiovisual.
___Otras.
Cul?
________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
__
______________________________________________________________
__
c)
Pg. 1
___Parejas.
___Pequeo grupo.
___Gran grupo.
___Otros.
Cul?
________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
__
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__
d)
Refuerzos.
Nivel de atencin.
En
qu momento
del da
mantiene mejor
la atencin?
______________
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___
Durante cunto tiempo es capaz de permanecer atento y
concentrado
en
la
tarea
de
forma
continuada?
___________________
______________________________________________________________
___
En
qu
tareas
__________________
aumenta
disminuye
la
atencin?
Pg. 2
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___
Con
qu
materiales
mejora
o
empeora
la
atencin?
________________
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___
Si
no
atiende
qu
hace?
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___
Observaciones:________________________________________________
___
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___
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___
f)
___
h)
Modalidad de respuesta.
___Verbal.
___Manipulativo-motor.
___Gestual.
___Otras.
Cul?
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Observaciones:________________________________________________
___
i)
Grado de
desarrollo de la tarea.
Tipos de errores.
Motivacin.
2.
a)
Modo de aproximarse.
___Manipulativos y sensoriales.
___Actividades lpiz-papel y juegos de asociaciones verbales.
___Juegos de reglas y roles.
___Otros.
cul?:________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
___
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___
c)
___Juego estructurado.
___Juego inestructurado.
___Otro.
cul?:_________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
___
3.
a)
Habilidades
alumna.
sociales
que
manifiesta
el
alumno
la
Interacciones.
___Normal.
___Elevada.
significativa.
___Iguales.
quin?:________________________________________
___Otros.
quin?:__________________________________________
*
Contenidos de
acompaan:
las
interacciones
elementos
que
las
___Temas
habituales:________________________________________
_________________________________________________________
___
* Situaciones de interacciones habituales:
___Situacin
estructurada.
cules?:________________________
_________________________________________________________
___
Cmo
se
comporta
en
estas
situaciones?:____________________
_________________________________________________________
___
___Otras.
cules?:_________________________________________
Cmo
se
comporta
en
estas
situaciones?:____________________
____________________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
___
______________________________________________________________
___
______________________________________________________________
___
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___
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___
4. INTERACCIN CON EL PROFESORADO
a) Autonoma
Reclama la presencia del maestro o la maestra frecuente
mente:______________________________________________________
Pg. 7
Contenidos de
acompaan:
las
interacciones
significativa.
elementos
que
las
___Temas
habituales:________________________________________
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___
d) Situaciones de interacciones habituales:
___Situacin
estructurada.
cules?:________________________
_________________________________________________________
___
Cmo
se
comporta
en
estas
situaciones?:____________________
_________________________________________________________
___
___Otras.
cules?:_________________________________________
Cmo
se
comporta
en
estas
situaciones?:____________________
____________________________________________________________
Observaciones:________________________________________________
___
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___
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___
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ESTILO DE APRENDIZAJE
ASPECTOS QUE FAVORECEN
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