1 PRUEBA DE CONOCIMIENTO Y COMPRENSIN LENGUAJE NOMBRE:..

CURSO: Contenidos: -Narrativa -Lrica -Dramtica -Noticia PREGUNTAS DE SELECCIN Lea atentamente cada enunciado A. CONOCIMIENTO 1. El concepto de gnero literario se puede entender como: a) Clasificacin de las obras literarias b) Las obras literarias c) El drama, los poemas y las narraciones d) Las historias ficticias e) Las obras de un autor 2. El hablante lrico y el objeto lrico corresponde respectivamente a: a) La voz ficticia que presenta el poema. El ser u objeto que es el tema del poema b) La voz que expresa los sentimientos. El ser u objeto que es el tema del poema. c) El autor del texto. El tema del poema. d) El autor del texto. El objeto que origina los sentimientos del poeta. e) La voz ficticia creada por el poeta. El objeto que origina los sentimientos del poeta. 3. La actitud lrica corresponde a: a) La disposicin gramatical que presenta el hablante lrico b) La relacin del hablante con el objeto lrico c) La relacin del hablante con la realidad que se presenta en el poema d) La voz ficticia que se presenta en el poema e) La actitud del hablante frente a la vida que expresa el poema 4. El conflicto dramtico corresponde a: a) Las fuerzas en pugna a las que se enfrenta el protagonista b) A la lucha entre el protagonista y el antagonista c) Las fuerzas que se enfrentan, encarnadas en el protagonista y el antagonista d) Las fuerzas abstractas en contra del protagonista e) La fuerza que vence al antagonista 5. Las partes de la estructura del conflicto dramtico son: I. Presentacin II. Ascenso dramtico III. Distencin dramtica IV. Desenlace a) I b) III c) IV d) I III IV e) I II III IV

6. La tragedia presenta: I. Personajes de carcter elevado II. Conflictos existenciales III. Personajes vencidos por el destino IV. Protagonistas con vicios V. Antagonista moralmente inferiores a) III b) I IV c) I II III d) II IV V a) II III V V 7. La diferencia entre la comedia y el drama a) La comedia presenta personajes elevados, el drama personajes comunes b) La comedia presenta un final feliz, el drama puede tener un final triste o feliz c) La comedia presenta personajes viciosos, el drama presenta personajes elevados d) La comedia presenta un final triste, el drama presenta un final feliz e) La comedia presenta personajes comunes, el drama presenta personajes elevados 8. Las caractersticas de la noticia son: I. Objetividad II. Actualidad III. Contextualiza los hechos IV. Espontaneidad a) II b) IV c) III IV d) I II III e) I II III IV B. COMPRENSIN Lea el siguiente texto y responda las preguntas 9 a 12. Texto 1 La voz precisa Sella t con tus labios, stos mos. Pon tu mano en mi mano. O deja que acaricie tu cabello, tus mejillas, tu frente, mientras hundo mis ojos en tus ojos, en la insondable luz de tu mirada. Deja que, as, te exprese, cuando huyen las palabras -ay, expresin del tacto, nica voz precisa-, deja que, as, te exprese mi ternura. 9. Indique la figura literaria que se presenta en el siguiente verso y su justificacin: mientras hundo mis ojos en tus ojos a) b) c) d) Hiprbole, porque exagera para expresar mejor la accin de mirar Metfora, porque hundirse puede significar mirar Hiprbaton, porque lo correcto sera decir: en tus ojos hundo mis ojos mientras Reiteracin, porque se repite el trmino ojo

3 e) Aliteracin, porque se repite el sonido oj 10. Cul es el objeto lrico que presenta el hablante lrico? a) El tacto b) La voz c) La ternura d) La expresin e) El silencio 11. Cul es el estado de nimo del hablante? a) Contemplativo b) Triste c) Melanclico d) Admirado e) Encantado 12. La actitud lrica del hablante es: a) Apostrfica, pues abre su mundo interior a travs del lenguaje b) Apostrfica, porque se dirige a un t c) Carmnica, porque se dirige a un t d) Enunciativa, porque habla de un referente externo a l e) Enunciativa, porque habla de s mismo 13. Qu figura literaria se presenta en el siguiente verso? sueo solo al son de un sueo sumergido a) b) c) d) e) Aliteracin, porque se repite un sonido Repeticin, porque se repite el trmino sueo Metfora, porque el sueo se asemeja a estar sumergido Comparacin, porque se compara el sueo con sumergirse Metfora, porque soar y sumergirse tienen el mismo ritmo

14. Seale la actitud lrica y las marca(s) textual(es): sucede que por ti, dejo de ser yo y ya no me encuentro a m mismo a) b) c) d) e) Apostrfica: por ti Apostrfica: sucede Enunciativa: sucede Enunciativa: no me encuentro Carmnica: ser yo, me encuentro, m mismo

15. Cul de las siguientes alternativas presenta una comparacin? a) Como las flores renaceremos b) Las hojas que caen como tu amor c) Como cantas t nadie lo hace d) En el pasado, cmo nos divertimos e) Cmo no voy a quererte, cmo Lea el siguiente texto y responda las preguntas 16 a 19.

Texto 2. La luz de su cuarto me habla de l cuando no est, me acompaa cuando tengo miedo, y siempre tengo miedo porque soy valiente; oye su paso sobre los mosaicos de la entrada va a su encuentro cuando abre la puerta lentamente cuando lo espero, y siempre lo espero; lo mismo es para la luz elctrica que para la luz del sol, lo mismo para el sol que la luna o la estrella. 16. Identifique al objeto lrico: a) l b) El miedo c) La espera d) El miedo a la ausencia de luz e) La luz 17. El primer verso presenta la figura literaria: a) Personificacin b) Metfora c) Aliteracin d) Anfora e) Anttesis 18. El tercer verso presenta la figura literaria: a) Contraposicin b) Hiprbaton c) Sinestesia d) Hiprbole e) Anttesis 19. Actitud lrica que presenta el hablante: a) Enunciativa, porque el hablante se refiere a la luz, que es un elemento externo a l b) Enunciativa, porque habla con distancia, de su miedo y de su valenta c) Carmnica, porque el hablante se refiere a s mismo d) Apostrfica, porque el hablante se dirige a l e) Apostrfica, porque el hablante se dirige a la luz Lea el siguiente texto y responda las preguntas 20 a 24. Texto 3. El agua y el aceite Drama en un acto. Autor: Ricardo Prieto (Fragmento). Personajes: -Andrea Sivloskaia -Valentina Rossi

5 Una habitacin sucia y destartalada. Hay en ella mugre y abandono, pero contrastando con ese deterioro se advierte cierto aire de refinamiento en el mobiliario en las lmparas y cortinas. Andrea Sivloskaia, una setentona mujer rusa que habla el castellano tpico de los europeos que no han perdido el acento de su lengua natal, dormita recostada sobre un antiguo silln rado. Tiene puesta una frazada. A su lado hay una botella de vino y una copa. Es de noche. Entra Valentina Rossi, su encargada de la limpieza. Es una mujer de aspecto sano y robusto. Se detiene en el marco de la puerta y contempla a la Sivloskaia, registrando con pena la ebriedad y el abandono en que est sumida. Valentina: Otra vez dej la puerta abierta. (Se detiene frente a ella y la mira.) Por qu no cierra con llave? Andrea: No empieces a sermonearme. Valentina: Cualquier da de estos la van a acuchillar. Andrea: Ojal. Valentina: Olvida dnde esta viviendo. Este no es el barrio Norte. Aqu hay chorros, ex presidiarios, drogadictos. Andrea: Dej abierto para que pudieses entrar. Y lo que pueda suceder no me importa Valentina: No poda abrirme usted? Est viva y debe tener energa. Andrea: Estoy muy cansada. Ya no tengo fuerzas. Valentina: Cansada! Me pregunto de qu. (Extrae un paquete de la cartera.) Le traje pan y queso. Andrea: No tengo hambre. Valentina: Y un poco de fiambre. (Deposita el pan, el queso y el fiambre sobre la mesa). Andrea: Por qu no trajiste vino? Valentina: Ms todava? Andrea: (Encantada de que la rezonguen.) No me rezongues. Valentina: Me manda llamar a las siete de la noche, bajo del mnibus y camino sola cinco cuadras por este barrio de malandrines, y me dice que no la rezongue. (Deshace la cama.) Mire esa cama. Aqu todo apesta. (Empieza a limpiar y a ordenar la habitacin.) Andrea: Hace das que me tiemblan las manos. No puedo limpiar. Valentina: (Con cario pero burlona.) A la "seorita" le tiemblan las manos. Cundo va a aprender a hacer algo? Andrea: Ni siquiera puedo lavarme un pauelo. Valentina: Es ms fcil que lavarse el cuerpo, se lo aseguro. Si sigue as se la comer la mugre. (Toma una carta.) Qu hago con esto? Andrea: Gurdala en ese cofre. Valentina: Para escribir nunca le faltan fuerzas. Andrea: (Con melancola.) No la escrib yo. Me la enviaron. Valentina: Bueno, al fin le escribi alguien. Quin fue? (Burlona.) Un "conde"? Andrea: Fue escrita hace muchos aos. Valentina: (Lee en voz alta el final de la carta.) "Mam". Andrea: (Con voz infantil.) S, es de ella. 20. El conflicto dramtico del texto es: a) El enfrentamiento de Valentina contra el desnimo de Andrea b) El desnimo de Andrea c) El sarcasmo de Valentina d) La soledad de Andrea

6 e) La ausencia de cario entre Andrea y Valentina 21. Cundo se presenta el conflicto en el texto? a) Cuando Valentina siente lstima por el abandono en que est la habitacin b) Cuando Andrea le pregunta a Valentina si trajo vino c) Cuando Valentina le dice a Andrea que debe tener energa d) Cuando Andrea dice ojal acerca de la posibilidad de que le hagan dao e) Cuando Valentina se queja de todo lo que camin para llegar al lugar 22. Los textos dramticos poseen un misterio , una intriga, a partir de la lectura del fragmento, la intriga de este drama sera: a) El por qu Andrea lleg a este estado b) La relacin de parentesco de Valentina y Andrea c) Por qu Andrea est ebria d) Por qu Andrea vive en un barrio peligroso e) La relacin de Andrea con su madre 23. Lea el siguiente fragmento de la acotacin: contrastando con ese deterioro se advierte cierto aire de refinamiento en el mobiliario, en las lmparas y cortinas. De ste se puede inferir: a) La casa de Andrea antes tena adornos finos b) Antes Andrea era de una posicin social alta c) Valentina es detallista y observadora d) Andrea tuvo un pasado en mejores condiciones que el presente e) El pasado de Andrea es distinto a este presente 24. Se puede inferir que la relacin entre Andrea y Valentina es: a) Madre e hija b) Familiares c) Ta y sobrina d) Abuela y nieta e) No se puede inferir

C. APLICACIN 25. El siguiente fragmento: El agua y las cantidades de la tierra. La cantidad total de agua en la Tierra es, ms o menos, siempre la misma, pero no est siempre en el mismo sitio. La mayor parte del agua est en los mares y ocanos, en los ros y los lagos, pero tambin hay agua por debajo del suelo: de all la sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos A qu parte de la estructura bsica de un texto expositivo corresponde? a) A la introduccin, porque menciona la cantidad de agua en la tierra b) A la introduccin, porque se refiere a la igualdad de agua en la superficie de la tierra y bajo ella. c) Parte del cuerpo, porque se desarrolla la idea de la cantidad del agua, y no explica qu es el agua, aspecto que debera mencionarse en la introduccin.

7 d) A la concusin, porque presenta la sntesis del desarrollo del cuerpo del texto, y concluye con un caracterstica particular del agua e) A la conclusin, porque finaliza entregando el detalle ms importante del texto 26. Qu pregunta bsica no se responde en el siguiente cuerpo de la noticia? El auto de la presidenta del Senado fue sustrado del hogar, ubicado en la calle Centauro, en la comuna de Mara Pinto, el lunes 5 de noviembre del presente ao. Julia Muz declar a la prensa que cuando lleg de una fiesta, a las 3:00 a.m, en taxi con su marido el vehculo ya no estaba. Se sospecha de un grupo de asaltantes, que habran necesitado el automvil para realizar un alunizaje en la bencinera que se ubica a tres kilmetros del hogar de la familia muoz. Estos antisociales ya haban participado en este tipo de siniestros, pero fueron dejados en libertad en enero del 2011 por falta de pruebas especficas. a) b) c) d) e) Dnde Cmo Cuando Por qu Quines son testigos

27. Qu caractersticas presenta el texto anterior? I. Objetividad II. Hechos reales III. Opinin del periodista IV. Ausencia de opinin del el periodista V. Caractersticas de la actualidad a) I II b) II III c) IV V d) I II IV e) I II III V 28. Qu pregunta(s) bsica(s) no se responde(n) en el siguiente cuerpo de la noticia? En un debate de los candidatos al municipio de Santiago en el canal de televisin CNN, el actual edil que va a la releccin, Pablo Zalaquett, impugnado por el cierre de la Escuela Edmundo de Amicis, que albergaba a nios con trastornos del aprendizaje, dijo que el colegio no se pudo reconstruir, despus de terremoto del 27 de febrero de 2010, porque no se permita en ese lugar. Zalaquett agrega que tanto el Ministerio de Educacin, como la Direccin de Obras le dicen que no se puede reconstruir en el mismo lugar. I. Cundo II. Dnde III. Por qu a) I b) II

c) III

d) I II

e) I II III

Lea el siguiente texto y responda las preguntas 29 a 35. Texto 4 CULTURA Roban espada desde museo Rubn Daro La espada metlica de unos 90 centmetros, form parte del traje de diplomtico que utiliz Daro en 1908 como embajador en Espaa.

Una espada metlica, que forma parte de los objetos que pertenecieron al poeta nicaragense Rubn Daro fue robada por desconocidos del museo y archivo que lleva su nombre, en la ciudad de Len, 90 km al noroeste de Managua. La espada metlica de unos 90 centmetros, form parte del traje de diplomtico que utiliz Daro en 1908 como embajador en Espaa al momento de presentar sus credenciales al rey Alfonso XIII, dijo a la prensa la administradora del Museo, Socorro Buitrago. Daro fue nombrado embajador de Nicaragua en Espaa por el gobierno del liberal Jos Santos Zelaya (1898-1912). La custodia de las pertenencias de Daro dijo que es la primera vez que alguien ingresa al museo y roba un objeto, tras confiar en que las autoridades logren su recuperacin. En el museo creado en 1960, en el local donde Daro vivi su niez, conocida en Len como La casa de la Ta Bernarda se conservan y exhiben manuscritos originales, libros, ropa y objetos personales que utiliz el mximo exponente de la literatura nicaragense. 29. El trmino cultura corresponde a: a) el epgrafe b) el lead c) la bajada d) el encabezamiento e) el titular 30. El trmino cultura cumple la funcin de: a) informar b) contextualizar la informacin c) ampliar la informacin d) indicar el lugar donde suceden los hechos e) adelantar informacin D. ANLISIS 31. Un enunciado que resuma el contenido del texto: a) el poeta Rubn Daro fue embajador de Nicaragua b) por primera vez las pertenencias de Rubn Daro son robadas c) el robo de la espada metlica que perteneci a Rubn Daro d) el poeta Rubn Daro posea una espada metlica e) el museo Rubn Daro sufre robos continuos 32. Una informacin que no aparezca en el texto: a) Rubn Daro fue un poeta nicaragense b) Socorro Buitrago es administradora del museo Rubn Daro c) el museo Rubn Daro es creado en 1960 d) la espada robada era parte del uniforme diplomtico de Rubn Daro e) en el gobierno de Jos Santos Zelaya se cre el museo Rubn Daro 33. El uso de la fotografa es un recurso: a) verbal

9 b) c) d) e) no verbal hablativo apelativo referencial

34. Este texto, por su estructura y contenido es: a) expositivo narrativo apelativo b) expositivo narrativo informativo c) expositivo informativo d) narrativo informativo e) expositivo referencial 35. La cita a Socorro Buitrago se debe a: a) que ella informa acerca de la vida de Rubn Daro b) que es funcionaria del museo, por lo tanto es una referencia de carcter verdico c) que es funcionaria del museo, lo que le permite informar d) que es quien cuidaba la espada perdida e) es la administradora del museo