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Joo Lopes Carolino N 1 202 488 Turma 06 Para a concretizao deste e-flio, -nos solicitada a elaborao do retrato social,

que deu origem ao processo Casa Pia, referindo-se este a um dos mais intricados e pblicos crimes de pedofilia, verificado no nosso pas, bem como um comentrio que faa a ligao entre a matria de fato, recolhida, a minha reflexo sobre a mesma e os pontos programticos da UC, Gnero e Sexualidade sexualidade humana, homossexualidade, prostituio e Crime e Desvio explicaes psicolgicas e teorias sociolgicas. Comecemos por caracterizar a pedofilia. O que ? A pedofilia, em termos mdicos, uma perverso do instinto sexual. No passado, era simplesmente definida como o relacionamento sexual com raparigas e rapazes, antes de entrarem na puberdade. A idade real no importava. O importante era saber se eles j estavam sexualmente desenvolvidos, ou at j ativos. Mas tudo se alterou, quando o Estado legislou e passou a considerar crime de pedofilia, no em funo da idade fsica, mas da idade real 14 anos para as raparigas e 16 anos para os rapazes. Enquadremos a realidade social que deu origem a todo este processo, em anlise: a Casa Pia uma instituio estatal, cuja misso a promoo dos direitos e a proteo de crianas e jovens oriundos de famlias desestruturadas, rfos ou sem possibilidades financeiras/econmicas para os poder educar e que para tal desiderato, so institucionalizadas, naquela. Cabe-lhe, ento, assegurar, quer a sua educao, quer a sua defesa, de ataques, internos ou externos, de predadores sexuais. No foi isso que sucedeu. Portugal, em 2002, foi confrontado com um escndalo de abuso sexual de menores, alunos e ex-alunos da Casa Pia, por polticos, e figuras destacadas da sociedade portuguesa e da comunicao social. Aps a denncia de ex-alunos, jornalista Felcia Cabrita, data no semanrio Expresso, esta publicou vrios artigos, tornando pblico essas prticas, originando com isso, um largo processo judicial, que se arrastou durante uma dcada, rendo terminado, com a condenao e consequente priso, da maioria dos arguidos, aps o acrdo do Tribunal Constitucional, de 8 de fevereiro ltimo, para o qual, os arguidos, haviam recorrido, em ltima instncia, da sentena condenatria, lida em 3 de setembro de 2010. Acabaram de dar entrada na priso, h dias, os 4 arguidos mais mediticos: Carlos Cruz, Manuel Abrantes, Jorge Ritto e Ferreira Diniz. Passemos caracterizao do universo de pedfilos (abusadores sexuais de crianas), dado que, este no homogneo. Carlos Cruz e Manuel Abrantes eram casados, com filhos, sendo socialmente considerados heterossexuais. Jorge Ritto e Ferreira Diniz, solteiros sem filhos, alegadamente homossexuais. De acordo com a sociloga e professora Judith Lorber (1994), h vrias preferncias e inclinaes sexuais, nomeadamente, a relao homossexual e a relao bissexual, as quais se ajustam aos

intervenientes em causa. Por outro lado, poder-se- questionar, porque sempre existiu e existem rapazes e raparigas, que de livre e espontnea vontade concretizam favores sexuais a troco de dinheiro, se os menores envolvidos neste escndalo, poderiam ser considerados prostitutos, em virtude de serem presenteados com bens, de valores considerveis, ou gratificaes em dinheiro. Na minha opinio este enquadramento no se pode colocar, dado que, cientificamente, s considerado prostituio, o ato da venda de favores sexuais, a troco de dinheiro. Ora no vertente caso, os alunos da Casa Pia que deram origem a este processo, no se predispuseram a ter relaes sexuais com os arguidos, de livre e espontnea vontade, mas sim, sempre foram aliciados e devidamente enquadrados por outro arguido, Carlos Silvino, tambm ele ex-aluno da Casa Pia, abusado quando aluno e posteriormente abusador no interior do colgio e com grande influncia sobre eles, a fim de satisfazer os apetites sexuais daqueles, a troco de favores profissionais e financeiros, conduzia-os a locais previamente combinados, com o objetivo da concretizao daquelas. Este tipo de comportamento configura o conceito de desvio, uma vez que foge da prtica normal, i.e., est desconforme com os padres de comportamento que vigoram na nossa sociedade. Tambm se enquadra na figura de crime, na medida em que viola normas previstas no cdigo penal, atendendo idade dos alunos menores, envolvidos na situao. Podemos concluir que desvio e crime, no so a mesma coisa, alm de que o mbito do conceito de desvio muito mais abrangente que o conceito de crime, uma vez que existem muitos comportamentos, considerados desviantes, que no so sancionados, por no violarem nenhuma norma estabelecida e enquadratria desse tipo de comportamento. Ele s considerado desviante, porque destoa da maioria das normas aceites pelo maior nmero pessoas dessa comunidade ou sociedade. Qual a explicao psicolgica para aquele tipo de comportamento desviante? Durante todo este processo, nunca foi traado(?), nem tornado pblico, o perfil psicolgico de cada um dos acusados, pelo que, de acordo com o manual da UC, bem como as regras transversais nossa sociedade, todos eles so considerados amorais. De acordo com o conceito de psicopata e atendendo ao seu comportamento durante todo o processo, uns mais do que outros, evidenciaram essas caractersticas, i.e., introvertidos, frios, no demonstrando qualquer emoo ou arrependimento, o que poder demonstrar que algo de errado se passa com eles, no com a sociedade. Estas teorias no explicam, no entanto, todos os ngulos do crime, tendo sido muito criticadas por diversos autores. No que respeita ao enquadramento da presente situao, pelas teorias sociolgicas funcionalistas, interaccionistas, do conflito: a nova criminologia e do controlo social, algumas delas com vrias abordagens, considero que a teoria sociolgica que enquadrar e explicar este tipo de comportamento, ser a teoria do

controlo social que considera que o crime ocorre como o resultado do conflito entre os impulsos que conduzem atividade criminal e os dispositivos fsicos e sociais que a detm. (Giddens, 2010, p. 217). So quatro, os tipos de elos que ligam as pessoas sociedade e ao comportamento que obedece lei: apego, compromisso, evolvimento e crena. Quando esses elos so bastante fortes, auxiliam a manter o controlo social e a sua conformidade, contribuindo para que as pessoas no estejam livres para poderem desobedecer s regras. Termino dizendo que, na condio de aluno aprendiz de sociologia, cincia positiva, cuja tarefa consiste na investigao das relaes entre o que a sociedade faz de ns e o que ns fazemos de ns prprios, no formulo qualquer juzo de valor, deixando para a criminologia a emisso desse mesmo valor. claro que, na condio de ser humano e de cidado tenho os meus juzos formulados, os quais reservo para mim, como bvio.

Bibliografia Giddens, Anthony Sociologia. Traduo de Alexandra Figueiredo, Ana Patrcia Duarte Baltazar, Catarina Lorga da Silva, Patrcia Matos e Vasco Gil. Coordenao e reviso cientfica de Jos Manuel Sobral. 8 ed. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 2010, 725 p. (Manuais Universitrios). Trad. de: Sociology, 4th Edition. ISBN 978-972-31-1075-3. Disponvel na internet: URL: http//www.publico.pt/sociedade/noticia/caso-casa-pia-

cronologia-de-uma-decada-15 (Consult. 2013-04-10). Disponvel na internet: URL: http//www.dn.pt/Common/print.aspx?content id=3079216 (Consult. 2013-04-10). Disponvel na internet: URL: http//www.dn.pt/Common/print.aspx?content id=3074478 (Consult. 2013-04-10). Disponvel na internet: URL: http//www.dn.pt/Common/print.aspx?content id=3074536 (Consult. 2013-04-10). Disponvel na internet: URL: http//www.dn.pt/Common/print.aspx?content id=3076678 (Consult. 2013-04-10).

Texto convertido pelo conversor da Porto Editora, respeitando o Acordo Ortogrfico de 1990.

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