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UNIVERSIDAD GALILEO CENTRO EDUCATIVO SUPERACIN LICENCIATURA EN INFORMATICA CON ADMINISTRACION DE NEGOCIOS ANALISIS FINAL 1 HORA: 10:00 A.M.

A 11:00 A.M. LICDA. REGINA POA

CUESTIONARIO SOBRE LA BIOGRAFIA DE ALFRED ADLER Y SU ESCUELA PSICOLOGICA SEMANA 2

ALUMNO: EDUARDO ENRIQUE PAZ MUOZ CARNE: 0011911 FECHA DE ENTREGA: 20 DE ABRIL DE 2013

Cuestionario sobre la biografa De Alfred Adler Y su escuela psicolgica.

Instrucciones: Despus de leer el texto Sobre el Desarrollo de la Psicologa Individual y Alfred Adler en las pginas 14 a 18 o responda las siguientes preguntas. 1. Indique el ao en que naci, lugar, nacionalidad y profesin de Alfred Adler. Adems, donde, cundo y cul fue la causa de su muerte. Naci el 7 de febrero de 1870 en los suburbios de Viena, Austria. Se gradu de medico, muri en Aberdeen, Escocia, el 28 de mayo de 1937 muri de un ataque al corazn. 2. Analice de qu forma las experiencias de Adler influyeron en su teora. Al tratar de cerca la reaccin de las personas hacia la guerra, especialmente los nios, pudo estudiar mejor su conducta y as desarrollar su teora.. 3. Cmo fue creada, en que ao y qu nombre le dio Adler a su escuela psicolgica? La escuela se cre bajo circunstancias personales de su ruptura con Sigmund Freud, en el ao de 1911 bajo el nombre de Asociacin de Psicologa Individual. 4. Cmo definira la Psicologa Individual? Cul es su objetivo principal? Sistema de orientacin socio psicolgica que ayuda a comprender mejor las vivencias, la conducta y los actos del prjimo, abriendo las puertas del autoconocimiento. Su objetivo constituye un sentimiento de firme realidad de responsabilidad frente a otros y con uno mismo, y un reconocimiento y comprensin mutuos, lo que, por un lado, slo puede lograrse por el desarrollo consciente de la capacidad social del individuo y, por otro, en el seno de una comunidad humana.

5. Escriba el nombre de al menos tres obras que haya escrito. La prctica y la teora de la psicologa individual Comprendiendo la naturaleza humana La educacin de los nios 6. Cuales son los principios fundamentales de la Psicologa Adleriana? Explquelos brevemente. Holismo: Es una palabra de raz griega que significa totalidad. Forma parte de trmino catlico cuya acepciones ms precisas son universal o para todos. Es la idea de que todas las propiedades de un sistema (biolgico, qumico, social, econmico, mental, lingstico, etc) no pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus componentes. El sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes. Enfatiza la importancia del TODO, que es ms grande que la suma de las partes y da importancia a la interdependencia de las partes, de ah el significado de decir: "Tengo una visin holista de la realidad o tengo una visin INTEGRAL de la realidad". Este concepto tiene gran importancia en psicologa, filosofa, pedagoga, historia, etc. Unidad del estilo de vida del individuo: Tiene importancia metodolgica para la investigacin de la personalidad, por cuanto una condicin esencial para el estudio de la personalidad como un sistema, es el establecimiento de las relaciones sistmicas tambin con sistemas ms amplios. Un estudio de la recursividad del sistema personalidad, no puede obviar al estilo de vida. Desde el punto de vista prctico, la posibilidad de caracterizar integralmente el estilo de vida de los sujetos tendra mltiples aplicaciones. Hara ms eficaz algunas tareas profesionales tales como la identificacin de comportamientos integrales de riesgo patolgico no evidentes en conductas aisladas o unidades elementales del comportamiento. El inters social o sentimiento comunitario: es una capacidad, una potencia y de una tendencia que se ha de actualizar, se ha de desarrollar conscientemente; de una disposicin, genticamente programada, que se puede aprovechar o desechar. Los trastornos psquicos se pueden entender no slo como perturbaciones en el individuo, sino tambin en la situacin social. El sentimiento comunitario incluye la aspiracin al propio bien como parte del bien de la colectividad, lo que significa que la persona en su legtima y personal aspiracin a la felicidad, procure que otros participen de ella y considere como misin propia la solucin de todas las dificultades de la vida, surgidas

tanto dentro como fuera de su persona. La persona es comprometida la que se plantea sus propios problemas y los de sus semejantes para as tener una forma de vida til para todos. El hombre, en cuanto ser social primario, siente el natural deseo de ser. La existencia de la direccionalidad en las metas de la conducta: Postula que la conducta humana es socioteolgica; siempre con un propsito, una meta. El propsito de la conducta procurara satisfacer en la ltima instancia el sentido de perteneca y vala que son parte de las necesidades bsicas de cada ser humano. Establece que las personas tienen inferioridades fsicas y psicolgicas. No obstante, el ser humano no estar controlado por estas inferioridades o fuerzas internas, tales como los instintos, los impulsos o el inconsciente. Estos factores influirn pero no determinaran la conducta porque se considera a la persona como un ser libre en el sentido de que tiene la capacidad de escoger su conducta. 7. Por qu cree que la Psicologa Adleriana sigue teniendo actualidad? Porque trata de los problemas de la existencia humana. Un tema siempre presente en la sociedad. 8. Exponga al menos tres limitaciones que encontr la teora Adleriana para su difusin. - El inters de los psiclogos por el psicoanlisis. - La prohibicin de las obras de Adler en Austria y Alemania. - La persecucin. 9. Explique la situacin actual de la Psicologa Individual en el mundo. En la actualidad se est dando un renacimiento de la psicologa individual. 10. Qu impresin se form usted de la Psicologa Individual as como de su fundador, Adler? Adler fue un hombre que desde pequeo fue muy enfermizo y con muy malos hbitos y en base a esto desarrollo su teora de que las personas para sobrevivir deben cambiar sus hbitos conforme a las experiencias de su vida.