TRABAJO

Estudiar ayuda a ganar ms dinero: ONU

21/09/2011

A pesar de la contraccin del mercado de trabajo formal, en Mxico las personas con ms estudios acadmicos obtienen mayores recursos en el empleo, revela estudio
En el apartado sobre realizacin social y rendimientos econmicos de la educacin, dentro del "Informe sobre desarrollo humano 2011" del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, se especifica que el ingreso mejora entre seis y 11% por ao estudiado. De acuerdo con este anlisis, los estados de Mxico, Distrito Federal, Campeche, Yucatn, Quintana Roo, Veracruz y Tabasco son los que

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mayores rendimientos registran. En contraste, Morelos, Guanajuato, Hidalgo, Puebla, Quertaro, Tlaxcala, Colima, Jalisco, Michoacn, Chiapas, Guerrero y Oaxaca son los que tienen menor rendimiento. Por ejemplo, las personas con educacin primaria completa obtienen un ingreso 12% superior al promedio de quienes no la tienen o no la concluyeron. Esta diferencia aumenta a 22% para quienes cursaron secundaria completa y llega hasta 106% en nivel profesional, segn la ONU. Aunque factores como la edad, sexo, estrato, seguridad social, industria, regin, ocupacin, actividad, formalidad y horas de trabajo influyen, en general se observa diferencia entre quienes estudiaron en escuelas pblicas y privadas. "Una persona que slo estudio hasta la secundaria en escuelas privadas obtiene mayores rendimientos que una con el mismo nivel de estudio en escuelas pblicas", advierte el estudio. La diferencia para el caso de los estudios a nivel preparatoria, el grueso de la informacin indica que pueden ser ms o menos similares, aunque las diferencias se notan ms claramente conforme se observa ms a detalle. As, los rendimientos del bachillerato dependen de si los estudios de secundaria se realizaron en escuela pblica o privada.
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Lo mismo ocurre en nivel superior, donde los rendimientos por lo general son mayores si la persona estudi previamente en escuelas privadas. Menos inversin Por otra parte, acorde con el gobierno federal, la educacin no ser su prioridad en 2012, pues el gasto proyectado en este rubro slo crecera en trminos reales 0.3 por ciento, public el diario "Excelsior". Si el Congreso acepta esta iniciativa se caeran los renglones de instruccin superior y de posgrado en 1.7 y 6.3 por ciento, respectivamente, lo que muestra "un dbil impulso a la educacin y consecuentemente, a la competitividad de la poblacin en el mercado laboral". As lo inform el Centro de Estudios de las Finanzas Pblicas de la Cmara de Diputados. El organismo detalla que la propuesta del Ejecutivo en este apartado pasara, en su conjunto, incluyendo "el de recreacin, cultura y otras manifestaciones sociales", de 530 mil 31.9 millones de pesos a 531 mil 758.1 millones. Aunado a ello y acorde con el reporte "Gasto Federal en Educacin. PPEF 2012" , se indica que el gasto en educacin bsica tiene proyectado "un crecimiento de slo 1.5% para 2012". Es decir, un incremento de slo 4 mil 657.3 millones, "que debe servir para brindar servicios educativos a los 3.9 millones de nios entre 3 y 14 aos que no asistan a la escuela en 2010, de acuerdo con el XII Censo de Poblacin y Vivienda". Por el contrario, sostiene el CEFP, la educacin media superior se vislumbra como el nivel privilegiado para 2012, ya que recibe un incremento de 7.7% en trminos reales respecto al ao que culmina. El Centro precisa que a diferencia de aos anteriores, para 2012 las subfunciones de deporte y recreacin "no forman parte del presupuesto del sector educativo" y acota que el gasto proyectado para cultura presenta un estimado de 16 mil 359.6 mollones, cifra que supera a la aprobada para 2011 en 14.2%.En tanto, los recursos propuestos para deporte y recreacin presentan una sensible baja de 32% respecto al 2011. En la Propuesta de Presupuesto de Egresos de la Federacin, apunta este organismo al servicio del Legislativo, el gasto federal en educacin comprende los recursos asignados a la Secretara de Educacin Pblica en el Ramo 11 (40.3%), el componente educativo del Ramo 33 que corresponde a Aportaciones Federales para Entidades Federativas y Municipios (51.1%), el Ramo 25 de Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educacin Bsica, Normal, Tecnolgica y de Adultos (7.5%), entre otros. Fuente: Con informacin de Diario de Yucatn

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