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Carta Descriptiva

CARTA DESCRITIVA I. Identificadores del Programa:


Clave: CIS4012-97 Crditos: 8

Materia: Historia de la Crtica Literaria I Hum ani da des Depto: Instituto: Nivel: Horas:
Totales

C i enci a s Soci a le s y Adm i ni st rac in Intermedio hrs. 64 hrs. 70% hrs.


Prctica

Carcter: Obligatorio Tipo: curso

Teora

30%

II. Ubicacin: Materias antecedentes Materias consecuentes:


Historia de la crtica Literaria II

III. Antecedentes
Aunque no es requisito para esta clase, los estudiantes debern haber cursado las clases de Introduccin a la teora literaria y de metodologa de la investigacin

Habilidades y destrezas: Capacidad para realizar trabajos escritos con la metodologa de la investigacin, capacidad de sntesis y actitud crtica ante los textos. Lectura, comprehensin,, capacidad de comunicacin para comentar y exponer las lecturas encomendadas. Informativas: para evaluar, organizar y usar informacin procedente de diferentes fuentes.

Actitudes y valores: Respeto, honestidad, responsabilidad

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IV. Objetivo general del curso


Que el estudiante aplique el conocimiento de las ideas crticas sobre la creacin literaria contenidas en las retricas y en las poticas que van desde la antigedad grecolatina hasta el siglo XVII.

V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos Conocimiento:


Bsicos, profesionales, humansticos, culturales

Habilidades:
De pensamiento, Informativas, de aplicacin del conocimiento, para el uso de tecnologas

Actitudes y valores:
Honestidad, responsabilidad, actitud crtica, autodeterminacin, valores estticos

Problemas que puede solucionar:


El conocimiento de la historia de la crtica llevar al estudiante a tener las herramientas necesarias para entender los antecedentes de las teoras crticas usadas actualmente.

VI. Condiciones de operacin


Espacio: Amplio Taller: Aula:

Laboratorio:

Poblacin:

Nmero deseable:

10

Mobiliario: Mesas, sillas, pizarrn, saln con clima adecuado

Mximo:

15

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Material educativo de uso frecuente: Proyector de acetatos, computadora porttil, can de proyeccin, fotocopiadora

VII. Contenidos y tiempos estimados


Contenido UNIDAD I: PROPUESTAS CRTICAS Y TERICAS EN GRECIA tiempo 11 sesiones (2 hrs c/u)

UNIDAD II: PROPUESTAS CRTICAS Y TERICAS EN ROMA Y EN 11 sesiones (2 hrs c/u) LA EDAD MEDIA UNIDAD III: PROPUESTAS CRTICAS Y TERICAS DEL 10 sesiones (2 hrs c/u) RENACIMIENTO

VIII. Metodologa , estrategias y tcnicas didcticas, actividades de aprendizaje

1. Metodologa Institucional: Metodologa constructivista centrada en el estudiante, a travs de actividades de aprendizaje significativo que se relacionenen con el entorno mediante el desarrollo de capacidades como la reflexin crtica y cientfica y la creatividad para solucionar problemas reales y simblicos

2. Estrategias y tcnicas didcticas recomendadas para el curso: Panel de discusin, lluvia de ideas, , exposicin, aprendizaje basado en proyectos, Mtodo de preguntas

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IX. Criterios de acreditacin


A) Institucionales de acreditacin: Acreditacin mnima de 80 % de las clases programadas. Entrega oportuna de trabajos Pago de derechos Calificacin ordinaria mnima de 7.0 Permite examen de ttulo:

X. Bibliografa
A) Bibliografa obligatoria Aristteles. Arte Potica. Aristteles-Horacio. Anibal Gonzlez. Ed. Madrid: Taurus, 1988. Bobes, Carmen; Gloria Baamonde; et. al. Historia de la teora literaria I. La antigedad grecolatina. Madrid: Gredos, 1995. - - -. Historia de la teora literaria II. Transmisores Edad Media Poticas clasicistas. Madrid: Gredos, 1998. Platn, Dilogos. Mxico: Porra, 1984. B) Bibliografa de lengua extranjera C) Bibliografa complementaria y de apoyo Hall Jr., Vernon. Breve historia de la crtica literaria. Mxico: FCE, 1982. Hernndez Guerrero, Jos Antonio y Ma. del Carmen Garca Tejera. Historia Breve de la Retrica. Madrid: Sntesis, 1994. Horacio, Epstola a los Pisones. Aristteles-Horacio. Anibal Gonzlez. Ed. Madrid: Taurus, 1988. Lpez Pinciano, Alonso. Philosophia antigua potica. Vol 1. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Cientficas, 1962. Platn, Dilogos. Mxico: Porra, 1984. Sins Rodrguez, Pedro. Historia de la crtica literaria en Espaa. Madrid: Taurus, 1989. Snchez Escribano, Federico y Alberto Porqueras Mayo. Preceptiva dramtica espaola. Del Renacimiento al Barroco. 2a ed. Madrid: Gredos, 1972. Shepard, Sanford. El Pinciano y las teoras literarias del Siglo de Oro. Madrid: Gredos, 1970.

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XI. Observaciones y caractersticas relevantes del curso

XII. Perfil deseable del docente


Acedmico con experiencia docente y conocimientos de crtica literaria con nivel mnimo de maestra

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