You are on page 1of 49

Matemtica

9ano

1

I. Nmeros
1. Operaes com Nmeros Positivos

Normalmente necessrio simplificar expresses, tendo em ateno o seguinte:
- As operaes de multiplicao e diviso tm prioridade relativamente s operaes
de adio e subtraco.

- Os parnteses indicam que se devem efectuar em primeiro lugar as operaes que
se encontram dentro deles.

- Respeitando estas prioridades as operaes, as operaes efectuam-se da
esquerda para a direita.

< L-se: menor que
> L-se: maior que
L-se: equivalente a. Expresses equivalentes so expresses que representam o
mesmo nmero.

Regras das Operaes com Potncias











5
3
x 5
6
= 5
9

7
3
x 7 = 7
4

Para multiplicar potncias com a mesma base, d-se a
mesma base e adicionam-se os expoentes.
4
8
: 4
6
= 4
2

Para dividir potncias com a mesma base (0),
mantm-se a base e subtraem-se os expoentes
5
3
x 2
3
= 10
3

Para multiplicar potncias com o mesmo expoente,
mantm-se o mesmo expoente e multiplicam-se as bases.
6
2
: 3
2
= 2
2
Para dividir duas potncias com o mesmo expoente,
mantm-se o expoente e dividem-se as bases (divisor0).
(2
4
)
5
= 2
20

Para calcular uma potncia de potncia, d-se a mesma base e
multiplicam-se os expoentes.
Matemtica
9ano

2

Mximo divisor comum e Mnimo mltiplo comum
Um nmero diz-se primo se apenas pode ser dividido por si prprio e por um.
Qualquer nmero superior a um e no primo pode ser decomposto em factores primos.
Para determinar o mximo divisor comum (m.d.c), decompe-se os nmeros em factores
primos.

O MXIMO DIVISOR COMUM O PRODUTO DOS FACTORES PRIMOS COMUNS
COM MENOR EXPOENTE.

Ex: m.d.c (30, 100)
30 2 100 2
15 3 50 2
5 5 25 5
1 5 5
1

30 = 2 x 3 x 5 100 = 2
2
x 5
2


m.d.c (30,100) = 2 x 5 = 10

O MNIMO MLTIPLO COMUM O PRODUTO DOS FACTORES PRIMOS COMUNS E
NO COMUNS COM O MAIOR EXPOENTE
Ex: m.m.c (80 , 120)






80 = 2
4
x 5 120 = 2
3
x 3 x 5

m.m.c (80, 120) = 2
4
x 5 x 3 = 240
80 2 120 2
40 2 60 2
20 2 30 2
10 2 15 3
5 5 5 5
1 1

Matemtica
9ano

3

2. Operaes com Nmeros Relativos

- Com a criao de nmeros fraccionrios tornou-se sempre possvel a diviso.
- Com a criao de nmeros negativos tornou-se sempre possvel a subtraco.
- A raiz quadrada de um nmero natural ou um nmero natural ou um nmero
irracional.
- Com a criao de nmeros irracionais (dzima infinita no peridica) tornou-se
sempre possvel a operao de radiciao.

Recta Numrica
Os matemticos associam a cada nmero um ponto de uma recta (recta real).


A cada ponto da recta real corresponde um nmero real e a cada nmero real
corresponde um ponto da recta.

Nmeros Simtricos
Num eixo ou recta real, existem sempre dois pontos que esto mesma distncia da
origem.



A e B distam 4 unidades da origem. Diz-se que -4 simtrico de 4.
Dois nmeros so simtricos se tm sinais contrrios e se os pontos a que
correspondem no eixo esto mesma distncia da origem.

Mdulo ou Valor Absoluto de um Nmero
Dois nmeros simtricos esto mesma distncia da origem. Simbolicamente
escreve-se: |-3|= |+3|= 3
E l-se: o valor absoluto de -3 igual ao valor absoluto de +3 que igual a 3.
Mdulo ou valor absoluto da abcissa de um ponto a distncia desse ponto origem.
A
B
Matemtica
9ano

4

Multiplicao e Diviso







3. Potncias de Expoente Inteiro Relativo. Notao Cientfica.

Uma potncia, de base no nula, de expoente inteiro negativo igual, ao inverso da
potncia com a mesma e base e expoente simtrico.



Para efectuar clculos com potncias de expoente inteiro relativo, mantem-se as
propriedades definidas para expoentes naturais para multiplicar e dividir potncias com
a mesma base ou o mesmo expoente e potncia de potncia.
Se as potncias a multiplicar ou a dividir no tm a mesma base ou o mesmo expoente,
no h regras. Neste caso calcula-se o valor de cada potncia atendendo definio.
Para representar nmeros muito grandes ou muito pequenos utilizam-se potncias de
base 10.

Ex: tamanho do vrus da gripe (metros) : 0,000 000 002 2 = 2,2 x 10
-9

Um nmero est escrito em notao cientfica se tem a seguinte forma:
a x 10
n

em que 1 |a| < 10 e n um nmero inteiro relativo (positivo, nulo ou negativo).

X /: + -
+ + -
- - +
1
a
n

Sinais iguais +
Sinais diferentes -
a
n
=

1
a

n
=
Matemtica
9ano

5

II. Geometria l

1. ngulos e Tringulos

Um ngulo uma poro de espao do plano limitada por duas semi-rectas com a mesma
origem.






Na figura est representado um ngulo. OA e OB so os lados do
ngulo. O o vrtice.
Na escrita de um ngulo a letra correspondente ao vrtice fica
sempre no meio:

AOB ou BOA
Para medir ou construir um ngulo pode usar-se um transferidor.
A amplitude de um ngulo mede-se em graus, radianos ou em grados. A amplitude de
AOB representa-se por AB.
Para medir um ngulo, coloque o centro do transferidor (ponto 0) no vrtice do
ngulo, alinhe o segmento de recta OA (ou OE) com um dos lados do ngulo e o outro lado
do ngulo determinar a medida do ngulo, como mostra a figura.





Lembramos que um segmento de recta
orientado AB um segmento de recta que
tem incio em A e final em B
Uma semi-recta orientada AB a
parte de uma recta que tem incio em
A, passa por B e se prolonga
indefinidamente.
Matemtica
9ano

6

Classificao de ngulos




Giro
Matemtica
9ano

7

Pares de ngulos

Alguns pares de ngulos tm nomes e relaes especiais:

ngulos com o mesmo vrtice
ngulos
complementares



A soma das suas
amplitudes 90
ngulos suplementares




A soma das suas amplitudes
180
ngulos verticalmente opostos

Dois ngulos dizem-se
verticalmente opostos se tm o
vrtice comum e os lados de cada
um esto no prolongamento dos
lados do outro. So
geometricamente iguais (tm a
mesma amplitude).



ngulos de lados paralelos
Na figura esto representados ngulos de lados paralelos: a e b (agudos) ou c e d
(obtusos).







Dois ngulos de lados paralelos se forem ambos agudos ou ambos obtusos so iguais. Se
um for obtuso e o outro agudo so suplementares.
Matemtica
9ano

8

ngulos adjacentes

Dois ngulos que tm apenas um lado comum e no possuem pontos internos comuns
chamam-se ngulos adjacentes.






Classificao e Tringulos quanto ao comprimento dos lados








Matemtica
9ano

9

Classificao e Tringulos quanto Amplitude dos ngulos


Propriedade dos ngulos Internos de um Tringulo

A soma das amplitudes dos ngulos internos de um tringulo igual a 180 (igual a um
ngulo raso).

Propriedade do ngulo Externo
Num tringulo qualquer ngulo externo igual soma das amplitudes dos dois ngulos
internos no adjacentes ao mesmo.











Matemtica
9ano

10

Relao entre lados e ngulos de um tringulo

Um tringulo equiltero tem trs
lados geometricamente iguais e trs
ngulos geometricamente iguais.








Um tringulo issceles tem pelo menos
dois lados geometricamente iguais e
pelo menos dois ngulos
geometricamente iguais.





Um tringulo escaleno tem trs lados
diferentes e trs ngulos diferentes.





Num tringulo, a lados
geometricamente iguais opem-se
ngulos geometricamente iguais e
vice-versa.
. .
. .
= =
= =
c a AB BC
AB BC c a







Num tringulo, ao maior lado ope-se
o maior ngulo e ao menor lado ope-
se o menor ngulo.



BC AC AB AC c b a b > . > > . >
. . . .




Matemtica
9ano

11


Mediatrizes, Bissectrizes, Alturas e Medianas de um Tringulo

As trs mediatrizes de um tringulo se encontram em um
nico ponto, o circuncentro, que o centro da circunferncia
circunscrita ao tringulo, que passa pelos trs vrtices do
tringulo.


A bissectriz interna de um tringulo corresponde ao segmento de recta que parte de um
vrtice, e vai at o lado oposto do vrtice em que partiu,
dividindo o seu ngulo em dois ngulos congruentes. Num
tringulo h trs bissectrizes internas, sendo que o ponto de
interseco delas chama-se incentro. O crculo que tem o
incentro como centro e tangente aos trs lados do tringulo
denominado crculo inscrito.


Altura um segmento de recta perpendicular a um lado do
tringulo ou ao seu prolongamento, traado pelo vrtice oposto.
O ponto de interseco das trs alturas de um tringulo
denomina-se Ortocentro.


Mediana o segmento de recta que une cada vrtice do tringulo ao ponto mdio do lado
oposto. O ponto de interseco das trs medianas o
baricentro ou centro de gravidade do tringulo.




Matemtica
9ano

12

Desigualdade Triangular

Num tringulo, qualquer lado menor do que a soma dos outros dois lados e maior que a
diferena entre os outros dois lados.
Semelhana de Tringulos

Para que dois tringulos sejam semelhantes suficiente que tenham de um para o outro:

Caso 1: Dois ngulos Geometricamente Iguais: ngulo lado ngulo (ALA)







Caso 2: Os Trs Lados Proporcionais: lado lado lado (LLL)




Caso 3: Dois lados proporcionais e o ngulo por eles formados geometricamente
Iguais: lado ngulo lado (LAL)



Matemtica
9ano

13

2. Permetros, reas e Volumes
Permetro de uma figura plana o comprimento da linha que a limita.
rea de uma figura plana a extenso que a figura ocupa.
Volume de um slido o espao que o slido ocupa.

Permetro
O permetro de um polgono obtm-se calculando a soma dos comprimentos dos lados.
O permetro de um circulo obtm-se aplicando a frmula:
P = 2 x x r
onde r o raio do circulo e d o dimetro.

reas





Matemtica
9ano

14

Volumes e reas de Slidos






Matemtica
9ano

15

3. Geometria da Circunferncia
A circunferncia o lugar geomtrico de todos os pontos um plano que esto localizados
a uma mesma distncia r de um ponto fixo denominado o centro da circunferncia.

ngulo Inscrito e ngulo ao Centro

ngulo inscrito um ngulo com o vrtice na circunferncia e os
lados contm cordas dessa circunferencia.

ngulo ao centro de uma circunferncia um ngulo que tem o
vrtice no centro da circunferncia e os lados contm raios
dessa mesma circunferncia.


Relao entre um ngulo inscrito e o ngulo ao centro correspondente:

Se ao observarmos uma circunferncia e reconhecermos que o ngulo central e o inscrito
possuem o mesmo arco, podemos dizer que a amplitude do ngulo ao centro o dobro
da amplitude do ngulo inscrito.

A amplitude do ngulo ao centro igual amplitude do
arco correspondente.
A amplitude do ngulo inscrito metade da amplitude do
arco correspondente.

Propriedades:

I. ngulos inscritos no mesmo arco de circunferncia so geometricamente iguais.

II. Qualquer ngulo inscrito numa semicircunferncia recto.

V
120
0
Matemtica
9ano

16

III. Numa circunfncia, a ngulos ao centro geometricamente iguais correspondem
cordas geometricamente iguais e vice-versa.

IV. Numa circunferncia, uma recta tangente circunferncia perpendicular
recta que contm o centro e o ponto de tangencia.

V. Numa circunferncia, uma recta perpendicular ao ponto mdio de uma corda
passa pelo centro da circunferncia.

VI. Numa circunferncia, os arcos e as cordas compreendidas entre rectas
estritamente paralelas so geometricamente iguais.


Poligonos inscritos numa circunferncia

Os polgonos regulares podem sempre ser inscritos numa circunferncia, o mesmo no
acontecendo com os polgonos no regulares. Os tringulos so uma excepo a este
facto, pois qualquer tringulo pode ser inscrito numa circunferncia. Relativamente aos
quadrilteros, tal s se verifica se a soma dos dois ngulos opostos for 180.

A amplitude de um ngulo interno de um poligono regular com n lados igual a :
180 -



A soma das
amplitudes dos
angulos
externos de um
poligono
qualquer igual
a 360.


Matemtica
9ano

17

4. Transformaes Geomtricas

As alteraes geomtricas alteram posies, ou tamanhos de figuras no plano de uma
forma especfica.


Translaes

Num movimento de translao uma figura move-se de um lugar para o outro sem rodar
nem reflectir.
Em baixo, a figura B foi obtida da figura A deslocando todos os seus pontos segundo a
mesma direco, o mesmo sentido e percorrendo a mesma distncia.

A figura B diz-se que foi obtida por translao da figura
A.

A figura A a figura original (o objecto) e a figura B a
sua imagem atravs de uma translao.


A uma translao est associado um vector.
Uma translao transforma uma figura numa outra figura geometricamente igual.
Transformaes geomtricas


Isometrias

No Isometrias



Translaes Rotaes Simetria

Homotetia
Matemtica
9ano

18

Rotao
A figura final obtida atravs de uma nica imagem, onde mantido fixo um ponto (o
centro da rotao) e todos os outros sofrem deslocaes ao longo de arcos de
circunferncia de uma certa amplitude e em torno do ponto fixo.







O sentido em que se roda a figura muito importante, pois da depende o resultado; Por
conveno fala-se em sentido negativo, para descrever o sentido dos ponteiros do
relgio e sentido positivo, no caso contrrio.

O sentido
em que se roda a
figura muito
importante, pois da depende o resultado; Por conveno
Numa rotao uma imagem tranformada noutra geometricamente igual.




Matemtica
9ano

19

Simetrias em relao a um eixo

A figura transforma-se na sua prpria imagem
relativamente a um espelho.








Homotetias
Homotetia a ampliao ou a reduo de distncias e reas a partir de um ponto fixo.
definida pelo seu centro O e por uma razo.
A figura transformada tem a mesma forma mas pode dimenses diferentes.










Matemtica
9ano

20

5. Lugares Geomtricos

um conjunto de pontos, do plano ou do espao, que tm uma propriedade em comum.

Lugares geomtricos no plano

Circunferncia de centro O e raio r o lugar geomtrico dos pontos do
plano cuja distncia ao ponto O igual a r.

Crculo de centro O e raio r o lugar geomtrico dos pontos do plano cuja
distncia ao ponto O menor ou igual a r.

Coroa circular de centro O o lugar geomtrico dos pontos do plano exteriores
ao crculo de centro O e raio r e interiores ao circulo de centro O e raio R, com
R > r.


Mediatriz de um segmento de recta AB o lugar geomtrico
dos pontos do plano que distam igualmente dos pontos A e B.


Propriedades da mediatriz de um segmento de recta:

- A mediatriz do segmento de recta AB o eixo de simetria do segmento de recta
AB
- A mediatriz do segmento de recta AB a recta perpendicular a [AB] que passa
pelo seu ponto mdio.


Matemtica
9ano

21

Circunferncia circunscrita a um tringulo
a circunferncia que passa por todos os vrtices do tringulo.
Para obter o centro da circunferncia desenham-se as mediatrizes dos lados do
tringulo. Estas encontram-se no ponto O a que se chama circuncentro do tringulo. Com
centro em O e raio OA desenha-se a circunferncia circunscrita ao tringulo.











Lugares geomtricos no espao

Superfcie esfrica de centro O e raio r o lugar geomtrico dos pontos do espao cuja
distncia ao ponto O igual a r.
Esfera de centro O e raio r o lugar geomtrico dos pontos do espao cuja distncia
ao ponto O menor ou igual a r.

Plano mediador de um segmento de recta AB o
lugar geomtrico dos pontos do espao que distam
igualmente dos pontos A e B.

Matemtica
9ano

22

Interseco de conjuntos

A interseco de um conjunto A com um conjunto B o
conjunto formado pelos elementos comuns aos dois
conjuntos.

Reunio de conjuntos

A reunio de um conjunto A com um conjunto B o conjunto formado pelos elementos
que pertencem pelo menos a um dos conjuntos.


III. lgebra

1. Monmios e Polinmios

Um monmio uma expresso onde no figuram adies nem subtraces e que
constituda por um nmero ou letra, ou por um produto de nmeros e letras.
A soma dos monmios chama-se polinmio.
Um monmio tem um coeficiente, parte literal e grau.

Monmio Coeficiente Parte literal Grau (soma dos expoentes
das letras)
-x -1 x 1


x 1
5 5 no tem 0
xy
2
1 xy
2
3


Matemtica
9ano

23

MULTIPLICAO DE POLINMIOS

Para calcular o produto (multiplicao) de dois polinmios, multiplica-se todos os
monmios de um polinmio pelos monmios do outro polinmio.

Exemplo:




S = {-7, 5}
2. Equaes e problemas do 1grau

Uma equao uma igualdade onde figura pelo menos uma letra.
Raiz ou soluo de uma equao um nmero que colocado no lugar da incgnita
transforma a equao numa proposio verdadeira.

Princpios da equivalncia
Equaes equivalentes so aquelas que tm o mesmo conjunto-soluo.

- Princpio da adio
Adicionando aos dois membros de uma equao um nmero qualquer obtemos uma
equao equivalente equao dada.
- Princpio da multiplicao
Multiplicando ou dividindo por um nmero diferente de zero cada um dos membros de
uma equao, obtm-se uma equao equivalente dada.


Matemtica
9ano

24

Passos para a resoluo de uma equao do 1 grau

1) Tirar os parnteses
2) Desembaraar de denominadores
3) Mudar os termos em x para um dos membros e os termos independentes
para o outro, trocando-lhes os sinais
4) Efectuar as operaes indicadas em cada um dos membros
5) Dividir ambos os membros pelo coeficiente de x
6) Efectuar as operaes indicadas
7) Indicar o conjunto-soluo
Classificao de equaes

Equaes


Possveis

Impossveis

Determinadas

Indeterminadas



Uma equao impossvel no tem soluo
Uma equao possvel tem pelo menos uma soluo
Uma equao possvel e indeterminada tem uma infinidade de solues

3. Equaes literais e sistemas de duas equaes com duas incgnitas

Equao literal

Chama-se equao literal a uma equao onde aparecem uma ou mais letras para alm
da incgnita.
Para resolver uma equao literal, decide-se qual a incgnita e consideram-se as
outras letras como se fossem nmeros conhecidos (parmetros)
Matemtica
9ano

25

Sistemas de duas equaes com duas incgnitas
conjuno de duas equaes com duas incgnitas chama-se sistema de duas equaes
com duas incgnitas.
Um par ordenado (x, y) soluo de um sistema de duas equaes com duas incgnitas, x
e y, se for soluo simultaneamente das duas equaes.
Resoluo de um sistema (mtodo de substituio)
1) Resolve-se uma das equaes em ordem a uma das incgnitas;

2) Substitui-se a expresso obtida na outra equao;

3) Resolve-se esta equao;

4) Substitui-se o valor obtido da incgnita na outra equao e encontra-se o valor da
outra incgnita.


Matemtica
9ano

26

Resoluo de um sistema (mtodo grfico)
- Resolvem-se as duas equaes em ordem a y e
desenham-se as rectas que correspondem s equaes
encontradas.
- Se as rectas se intersectam num ponto, a soluo
do sistema o par ordenado que corresponde s
coordenadas do ponto de interseco das duas rectas.





Sistemas

Possveis

Impossveis
Determinados Indeterminados


Quando s tem
uma soluo



Se o sistema tem uma
equao indeterminada
e a outra possvel


Se tem uma equao impossvel.


Matemtica
9ano

27

4. Intervalos de nmeros reais. Resoluo de inequaes do 1grau
com uma incognita.

Intervalos de nmeros reais

Intervalos ilimitados
Consideremos o conjunto A, dos nmeros reais maiores ou iguais a 1. Na recta temos:

Este intervalo no limitado direita: por maior que seja o nmero real, ele ainda
pertence ao intervalo.
Para resolver esta situao criou-se o smbolo que se l infinito. A representao na
recta diz-se que a representao geomtrica.
Vamos agora representar em forma de intervalo. Nesta representao usam-se
parntesis rectos da seguinte forma:

- Se o nmero pertencer ao intervalo (caso dos sinais ou ) o parntesis fica virado
para dentro (intervalo fechado);
- Se o nmero no pertence ao intervalo (caso dos sinais < ou >) o parntesis fica
virado para fora (intervalo aberto.

Assim, A = [1 , + [ fechado no 1 porque o 1 entra ( ) e aberto no + porque o infinito
nunca entra.

Vamos agora representar em condio. Nesta representao vamos escrever em
linguagem matemtica (usando smbolos matemticos) o que era dito no enunciado.
Assim, nmeros reais maiores ou iguais a 1 escreve-se:
A = {x e R: x > 1}
Na tabela seguinte mostram-se diversos tipos de intervalos e as respectivas
representaes geomtrica, em intervalo e em condio. Em cada caso observa
atentamente: As posies dos parntesis e as bolas abertas ou fechadas.
Matemtica
9ano

28


Intervalos limitados

a) Intervalo fechado

O intervalo fechado B, de extremos 1 e 2 constitudo pelos nmeros 1 e 2 e todos os
nmeros situados entre 1 e 2.

Em intervalo representa-se por: B = [1 , 2]
Geometricamente representa-se:


Em condio representa-se por: B = { x e R: 1 s x s 2 }

b) Intervalo aberto

O intervalo aberto C, de extremos 1 e 2 constitudo por todos os nmeros situados
entre 1 e 2.
Em intervalo representa-se por: C = ]1 , 2[
Geometricamente representa-se:



Em condio representa-se por: C = { x e R: 1 < x < 2 }
Matemtica
9ano

29

c) Intervalo fechado esquerda e aberto direita

O intervalo D, fechado esquerda e aberto direita de extremos 1 e 2 constitudo
pelo nmero 1 e todos os nmeros situados entre 1 e 2.
Em intervalo representa-se por: D = [1 , 2[
Geometricamente representa-se:


Em condio representa-se por: D = { x e R : 1 s x < 2 }


d) Intervalo aberto esquerda e fechado direita

O intervalo E, aberto esquerda e fechado direita de extremos 1 e 2 constitudo
pelo nmero 2 e todos os nmeros situados entre 1 e 2.
Em condio representa-se por: E = ]1 , 2]
Geometricamente representa-se:




Em condio representa-se por: E = { x e R : 1 < x s 2 }

Reunio e interseco de intervalos


Matemtica
9ano

30

Ex 1:


Ex 2 :

Inequaes do 1grau

Ex: x + 3 < 2 (x -20)
Matemtica
9ano

31

Nesta escrita aparece uma incgnita x e o smbolo - <- entre duas expresses. A uma
condio deste tipo chamamos inequao de 1grau.Tambm podem aparecer os
seguintes smbolos: >, e .
Na resoluo de uma inequao aplicam-se as mesmas regras das equaes, com uma
excepo:
Quando multiplicamos ambos os membros de uma inequao por um n negativo
temos de inverter o sinal da desigualdade.

Regras para a resoluo de Inequaes:

1. Propriedade da monotonia da adio
Podemos adicionar a ambos os membros de uma inequao um n, e obtemos uma
inequao equivalente dada:
a < b a + c < b + c
Esta regra permite passar um termo de um membro para o outro trocando o sinal.

2. Propriedade da monotonia parcial da multiplicao
Obtemos uma inequao equivalente a uma inequao dada se multiplicarmos ambos os
membros por um n positivo.
Se a < b e c > 0 , ento ac < bc

Obtemos uma inequao equivalente a uma inequao dada se multiplicarmos ambos os
membros por um n negativo e invertemos o sentido da desigualdade.

Se a < b e c < 0 , ento ac > bc
Matemtica
9ano

32

Ex 3: Conjuno e Disjuno de condies



Disjuno de condies

A disjuno de duas condies uma nova condio. Para que um elemento a verifique,
basta que verifique uma delas.
disjuno de duas condies corresponde a reunio dos respectivos conjuntos.






S = [- , 1 [ U ]2, +[




Matemtica
9ano

33

5. Casos Notveis da multiplicao de binmios. Decomposio
de polinmios em factores.

Produto de Polinmios

Para calcular o produto de dois polinmios, multiplica-se cada termo do primeiro factor
pelos termos do segundo factor.
(a + b) (c + d) = ac + ad +bc +bd

Casos notveis da multiplicao

Chama-se casos notveis da multiplicao ao produto de dois binmios iguais: (a+b) (a+b)
ou (a+b)
2
ou ao produto de dois binmios conjugados: (a+b) (a-b)

- Quadrado do binmio:

(a+b)
2
= a
2
+ 2ab + b
2

- Diferena de quadrados:
(a+b) (a-b) = a
2
b
2


Lei do anulamento do produto

O produto de a por b zero se e s se a=0 ou b=0 ou so ambos nulos (=0)
Exemplo: (x-5) (x+7) =0
Aplicando a lei do anulamento do produto:
(x-5) (x+7) =0 x-5 = 0 V x+7 = 0 x = 5 V x = -7

Matemtica
9ano

34

Factorizao de polinmios

Factorizar um polinmio escrev-lo sob a forma de um produto de factores.
Ex:








Para decompor um polinmio em factores, aplicando a propriedade distributiva,
procuram-se os factores comuns e pem-se em evidncia.
Ex:
2x
2
8x = x (2x 8)
ou 2x
2
8x = 2 (x
2
4x)
ou 2x
2
8x = 2x (x 4)

Aplicando o quadrado do binmio







Matemtica
9ano

35

Equaes de 2grau
Chama-se equao de 2grau a toda a equao redutvel seguinte forma:
ax
2
+ bx + c = 0, a 0
Numa equao deste tipo temos trs termos:
- ax
2
termo em x
2

- bx termo em x
- c termo independente


Uma equao do 2grau do tipo ax
2
= 0 , tem uma e uma s soluo: zero

Uma equao do 2grau do tipo ax
2
+ bx = 0, tem sempre duas solues, sendo uma
delas nula (=0) e a outra igual ao simtrico do quociente entre b e a .

Uma equao do 2grau do tipo ax
2
+ c = 0, tem duas solues simtricas se a e c tm
sinais contrrios. E impossvel se a e c tm o mesmo sinal.

Se a equao de 2 grau for completa (ex: x
2
+ 2x + 1 = 0) pode ser resolvida pela
seguinte frmula:




Se b
2
-4ac < 0, a equao impossvel em R
Se b
2
-4ac > 0, equao tem duas solues distintas
Se b
2
-4ac = 0, a equao tem uma soluo : S = {-

}

Frmula resolvente simplificada
Temos: ax
2
bx + c = 0 , a 0
Se b for um n par, ento a frmula resolvente pode ser escrita da seguinte forma:



, sendo k =


Frmula
resolvente
Matemtica
9ano

36

IV.Funes e Proporcionalidades
No quotidiano temos muitas relaes, basta pensares na tua turma. Os nomes e os
nmeros. Os teus vizinhos, moradas e nmeros de porta. Por vezes ordenamos. O nome
dos teus colegas e os nmeros na sala de aula, isto significa que um vem antes e outro
depois.





Repara que as setas vermelhas saem da lista dos nomes e vo para a lista de nmeros.
lista dos nomes vamos chamar conjunto de partida ou domnio e lista dos nmeros,
conjunto de chegada, ou contradomnio.
O domnio onde se comea. Agora vamos pensar num espelho. Temos um objecto e
temos uma s imagem. Nestes casos temos uma funo.
No caso da relao Alunos - Nmeros tambm podemos dizer que os Alunos so os
objectos e os Nmeros as imagens, e tambm temos uma funo.


Nem todas as relaes so funes!
Repara que Maria (objecto) correspondem
dois filhos (duas imagens diferentes), logo no
existe funo!
Lembra-te que no espelho cada objecto tem uma e s uma imagem, apesar de poderem
existir objectos com a mesma imagem.
Ateno!
Matemtica
9ano

37

As funes podem ser representadas atravs de uma tabela, grfico ou por uma
expresso analtica.


Vantagens Desvantagens

Grfico
Viso rpida e global sobre a forma
como varia a funo: crescimento,
decrescimento e valores extremos.
Nem sempre fcil fazer uma
leitura rigorosa da imagem dado
o objecto.
Tabela
Leitura directa e rigorosa dos
valores dados.


Difcil previso do que acontece a
valores intermdios dos dados na
tabela. No se tem uma viso
global do comportamento da
funo.
Expresso
analtica
Y = f (x)
Contm de forma mais rigorosa
possvel toda a informao. Com uma
calculadora ou computador podemos
obter a imagem de qualquer objecto
com grande vigor.
So invisveis as variaes das
funes.



Funes cujos grficos so rectas


Uma funo cujo grfico uma recta uma funo afim.
Uma funo cujo grfico uma recta que passa pela origem uma funo linear.
Uma funo que por grfico uma recta paralela ao eixo Ox uma funo constante.






Matemtica
9ano

38

Proporcionalidade directa

Duas grandezas x e y dizem-se directamente proporcionais se a razo entre elas
constante.







Onde k um nmero real no nulo chamado de constante de proporcionalidade directa.
Uma funo de proporcionalidade directa uma funo definida analiticamente pela
expresso y = kx (k constante de proporcionalidade).
A funo que est subjacente a esta correspondncia diz-se uma funo linear.








Proporcionalidade inversa

Duas grandezas x e y dizem-se inversamente proporcionais se o seu produto constante.



Matemtica
9ano

39

Onde k um nmero real no nulo chamado de constante de proporcionalidade
inversa. Uma funo de proporcionalidade inversa uma funo definida
analiticamente pela expresso:


(k constante de proporcionalidade).






A uma curva com esta forma
chama-se hiprbole.


V. Geometria II

1.Teorema de Pitgoras

O teorema de Pitgoras uma relao matemtica entre os trs lados de qualquer
tringulo retngulo.
Em qualquer tringulo retngulo, o quadrado do comprimento da hipotenusa igual
soma dos quadrados dos comprimentos dos catetos.
Matemtica
9ano

40

Por definio, a hipotenusa o lado oposto ao ngulo reto, e os catetos so os dois lados
que o formam. O enunciado anterior relaciona comprimentos, mas o teorema tambm
pode ser enunciado como uma relao entre reas:
Em qualquer tringulo retngulo, a rea do quadrado cujo lado a hipotenusa
igual soma das reas dos quadrados cujos lados so os catetos
Para ambos os enunciados, pode-se equacionar:
c
2
= a
2
+ b
2

onde c representa o comprimento da hipotenusa, e
a e b representam os comprimentos dos outros
dois lados.

Recproco do Teorema de Pitgoras
Se num tringulo o quadrado da medida do maior lado igual soma dos quadrados das
medidas dos outros dois lados, ento e tringulo retngulo.
2. reas e permetros de figuras planas







P = 5a


Matemtica
9ano

41

Km hm dam m dm cm mm
3. reas e volumes de slidos

Matemtica
9ano

42

4. Trigonometria

Semelhana de tringulos e razes trignomtricas
A trignometria estudo das relaes entre os lados e os ngulos de um tringulo.
Relembra


Ao lado oposto ao ngulo recto chama-
se hipotenusa, os outros dois lados
designam-se catetos.



Observa a seguinte figura:





So semelhantes os tringulos [ADE] e [ABC].
Relativamente ao ngulo , observa-se que:
- A razo entre os comprimentos do cateto oposto e do cateto adjacente mantm-se
constante. Esta constante designa-se de tangente de e simboliza-se por tan .

tan =

=



E
D
C
B
A

Matemtica
9ano

43

- A razo entre os comprimentos do cateto oposto e da hipotenusa mantm-se
constantes. Essa constante designa-se seno de e simboliza-se por sin de .

sin =

=




- A razo entre os comprimentos do cateto adjacente e da hipotenusa mantm-se
constantes. Esta constante tem a designao de co-seno de e simboliza-se por cos .

cos =

=




Razes trigonomtricas do mesmo ngulo


sin =

; cos =

; tan =

= tan logo,


= tan



Frmula Fundamental
da Trigonometria
Matemtica
9ano

44

Os clculos envolvendo as relaes trigonomtricas, necessitam de alguns valores de
ngulos que esto presentes na seguinte tabela:





















Matemtica
9ano

45

VI. Estatstica e probabilidades

1.Tabela e grficos

Tabela de frequncias e grficos so formas de apresentar de modo organizado a
informao recolhida.
Frequncia absoluta ou efectivo de um acontecimento o nmero de vezes que esse
acontecimento se verifica.
Frequncia relativa ou frequncia de um acontecimento o quociente entre a sua
frequncia absoluta e o nmero total de observaes. A soma das frequncias relativas
sempre 1, em percentagem sempre 100%.
A tabela onde se indica uma ou duas frequncias chamam-se tabela de frequncias.

Grfico de barras

Um grfico de barras constitudo por barras todas com a mesma largura e com uma
altura igual frequncia absoluta. Normalmente as barras esto igualmente espaadas
uma das outras, mas tambm podem estar juntas.

Ex: alunos de trs turmas registaram a sua preferncia por frutos:







Matemtica
9ano

46

Grfico circular ou sectograma

Num grfico circular h que determinar as amplitudes dos ngulos correspondentes a
cada sector.
Como um crculo corresponde a 360, calcula-se a parte do crculo que corresponde a
uma determinada frequncia relativa, multiplicando por 360 a respectiva frequncia.
Com a ajuda de um transferidor constroem-se os sectores correspondentes a cada parte
do todo.







Pictograma
Nos pictogramas utiliza-se um smbolo
sugestivo em relao ao tema em estudo. O
smbolo ou smbolos utilizados devem ser do
mesmo tamanho e separados por espaos
iguais. O grfico mais sugestivo mas menos
rigoroso que um grfico de barras.


Histograma

Representa uma distribuio em que os valores esto agrupados por classes.
um grfico de barras formado por um conjunto de rectngulos adjacentes, tendo cada
um deles por base um intervalo de classe e por altura a respectiva frequncia.

Matemtica
9ano

47

2. Mdia, Mediana e Moda

Mdia
Dado um conjunto de nmeros, determina-se a mdia adicionando todos os valores e
dividindo a soma pelo nmero de elementos do conjunto.

Mediana

Calcula-se colocando os dados por ordem crescente ou decrescente, e seleccionando o
valor central ou a mdia aritmtica dos dois valores centrais.

Moda

A moda de um conjunto de dados o dado que aparece mais vezes.

3. Probabilidades
Fenmenos aleatrios e fenmenos deterministas

Em matemtica quando falamos de probabilidades estamos a referir-nos ao ramo da
matemtica que estuda os fenmenos aleatrios.

Uma experincia aleatria quando impossvel prever o resultado que se obtm, ainda
que a experincia seja repetida nas mesmas condies.

Os fenmenos deterministas no interessam para o estudo das probabilidades.
Uma experincia determinista sempre que possvel prever o resultado que se obtm
quando a experincia repetida nas mesmas condies.


Matemtica
9ano

48

Espao de resultados. Acontecimentos

Espao ou universo amostral: conjunto formado por todos os
resultados possveis de uma experincia aleatria.

Fenmeno aleatrio: fenmeno que depende do acaso.
Acontecimento: qualquer subconjunto do espao amostral de uma experincia aleatria.
Acontecimento elementar: acontecimento em que o resultado de uma experincia consta
de um s elemento do espao amostral.
Acontecimento composto: acontecimento em que o resultado de uma experincia consta
de dois ou mais elementos do espao amostral.
Acontecimento certo: acontecimento em que o resultado de uma experiencia consta de
todos os elementos do espao amostral.
Acontecimento impossvel: acontecimento em que o resultado de uma experincia no
tem qualquer elemento do espao amostral.
Acontecimento possvel: acontecimento em que o resultado de uma experiencia tem
alguns elementos do espao amostral.

Sempre que os acontecimentos elementares so equiprovveis, isto , tm igual
possibilidade de acontecer, pode calcular-se a probabilidade de um acontecimento
utilizando a seguinte definio, conhecida como a:
Lei de Laplace
A probabilidade de um acontecimento A o quociente entre o nmero de casos
favorveis do acontecimento e o nmero de casos possveis.

A probabilidade de um acontecimento A representa-se por p (A) e pode escrever-se:
P (A) =





Lanamento de um
dado:
Espao amostral
={1,2,3,4,5,6,}
Matemtica
9ano

49

Consequncias da definio de probabilidade:
- A probabilidade de um acontecimento impossvel zero,
- A probabilidade de um acontecimento certo um
- A probabilidade de um acontecimento A sempre um nmero entre zero e um, ou
seja: 0 p (A) 1


A frequncia relativa de um determinado acontecimento um valor aproximado da
probabilidade, tanto mais aproximado quanto maior for o nmero de experiencias.

Lei dos grandes nmeros : ao nmero volta do qual se aproxima a frequncia relativa de
um acontecimento, quando o nmero de repeties da experincia cresce
consideravelmente, chama-se probabilidade do acontecimento.