Manual - Estagio - 150 e 300 - 2012

Manual de Estgio Curricular Supervisionado em Educao
Chanceler Prof Ana Cristina Monteiro da Motta Cruz Reitor Prof. Arapuan Medeiros da Motta Netto Pr-Reitor de Ensino Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva Pr-Reitora de Pesquisa e Extenso Prof Claudia de Freitas Lopes Costa Pr-Reitor de Operaes e Registros Acadmicos Prof. Pedro Pascoal Sava Pr-Reitor Administrativo Prof. Flvio Lobato Coordenadora da Central de Estgios Prof Marta Ferreira Affonso
DCC - Diretoria de Comunicao Corporativa Superviso Ediana Avelar Projeto Grfico Fbio Soares Reviso Marcia Pinheiro Colaborao Coordenadores dos cursos de Graduao
Manual de Estgio Curricular Supervisionado EM EDUCAO 2010
SUMRIO
Apresentao ................................................................................................................ 6 Fundamentao Legal ................................................................................................ 8 Objetivos ......................................................................................................................... 9 Planejamento ................................................................................................................ 10 Competncia: Do Professor de Estgio Curricular em Educao da UNISUAM ................................................ 11 Do Aluno ............................................................................................................................... 11 Da Central de Estgios ........................................................................................................... 13 Orientao, Acompanhamento e Avaliao ...................................................... 14 Roteiro do Relatrio Final .......................................................................................... 15 Modelo de Capa ............................................................................................................. 18 Modelo de Folha de Rosto ........................................................................................... 19 Anexos: Anexo 1 - Carta de Apresentao ........................................................................................... 20 Anexo 2 - Plano Bsico de Estgio Curricular Supervisionado em Educao .............................. 21 Anexo 3 - Termo de Compromisso ........................................................................................... 22 Anexo 4 - Ficha de Registro Dirio de Atividades ...................................................................... 25 Anexo 5 - Plano de Aula .......................................................................................................... 26 Anexo 6 - Ficha de Avaliao de Regncia de Classe / Atividades ............................................... 27 Anexo 7 - Ficha de Observao do Conselho de Classe ............................................................. 28 Anexo 8 - Ficha de Autoavaliao do(a) Estagirio(a) ............................................................ 29 Anexo 9 - Ficha de Avaliao do(a) Estagirio(a) ................................................................... 30 Anexo 10 - Modelo de Declarao de Concluso do Estgio Curricular Supervisionado em Educao ........................................................................................................................ 31 Anexo 11 - Dados Gerais do Estgio Curricular Supervisionado em Educao ........................... 32
UNISUAM - CENTRO UNIVERSITRIO AUGUSTO MOTTA
Apresentao
Com base na Lei 9.394/96, e na Resoluo CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002, institui a durao e a carga horria dos cursos de licenciatura, de graduao plena, de formao de professores da Educao Bsica em nvel superior. O Presidente do Conselho Nacional de Educao, de conformidade com o disposto no Art. 7 1, alnea f, da Lei 9.131, de 25 novembro de 1995, com fundamento no Art. 12 da Resoluo CNE/CP 1/2002, e no Parecer CNE/CP 28/2001, homologado pelo Senhor Ministro de Estado da Educao em 17 de janeiro de 2002, resolve: Art. 1 - A carga horria dos cursos de Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, em curso de licenciatura, de graduao plena, ser efetivada mediante a integralizao de, no mnimo, 2.800 (duas mil e oitocentas) horas, nas quais a articulao teoriaprtica garanta, nos termos dos seus projetos pedaggicos, as seguintes dimenses dos componentes comuns: I 400 (quatrocentas) horas de prtica pedaggica como componente curricular, 6
vivenciadas ao longo do curso; II 400 (quatrocentas) horas de estgio curricular supervisionado a partir do incio da segunda metade do curso; III 1.800 (mil e oitocentas) horas de aulas para os contedos curriculares de natureza cientficocultural; IV 200 (duzentas) horas para outras formas de atividades acadmicocientfico culturais. Pargrafo nico Os alunos que exeram atividade docente regular na educao bsica podero ter reduo da carga horria do estgio curricular supervisionado at o mximo de 200 (duzentas) horas. Art. 2 - A durao da carga horria prevista no Art. 1 desta Resoluo, obedecidos
os 200 (duzentos) dias letivos/ano dispostos na LDB, ser integralizada em, no mnimo, 3 (trs) anos letivos. Acreditando que o estgio o marco referencial indissocivel dos cursos de graduao, a UNISUAM procura oferecer ao aluno a vivncia prtica de situaes concretas, semelhantes s que ir enfrentar aps a concluso do curso. Busca-se desenvolver a conscincia de que a associao da teoria e da prtica nos currculos escolares s obtida atravs de atividades que integrem o plano acadmico (escola) com a realidade social (trabalho). Nesta perspectiva, conclui-se que o Estgio Supervisionado indispensvel para a vida profissional do futuro educador, pois consiste em uma das oportunidades nas quais o estudante se defronta com a realidade diria do processo ensino-aprendizagem e da dinmica prpria do espao escolar. Como nos afirma Freire (1966,p.42), o estgio um exerccio no s da prtica, mas, acima de tudo, da teoria vinculada prtica.
7
Fundamentao Legal
Os estgios curriculares supervisionados so regidos pela seguinte legislao: Lei 11.788, de 25/09/2008 dispe sobre estgio do estudante de nvel superior, profissionalizante e supletivo; Lei 9.394/96, de 20/12/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional; Resoluo 02/97 do CNE, de 20/06/97 dispe sobre os programas especiais de formao pedaggica de docente para as disciplinas do currculo do ensino fundamental, do ensino mdio e da educao profissional em nvel mdio.
8
Objetivos
Possibilitar ao estagirio contato direto com situaes reais que lhe permitam observar o cotidiano escolar e o processo ensino-aprendizagem de alunos em instituies de educao bsica e/ou de outros ambientes socioeducativos; desenvolver, atravs da reflexo e da crtica, oportunidades para que o estudante reconhea o professor-educador como participante e co-responsvel pela construo do conhecimento e formao da cidadania e conscincia crtica; oferecer diferentes caminhos ao estudante para que se defronte com problemas concretos do processo ensino-aprendizagem e da dinmica prpria do espao escolar, buscando alternativas de soluo em conjunto; contribuir para a criao de um espao de excelncia que vincule formao terica e incio da vivncia profissional, com vistas reorganizao do exerccio docente, atravs de regncia de turma e do desenvolvimento em projetos, pesquisas, exposies e debates sobre a formao e a valorizao do magistrio. 9
Planejamento
O planejamento do Estgio Curricular Supervisionado em Educao feito pelo estudante em colaborao com o supervisor da instituio em que realizar o estgio, e o apoio do Professor de Estgio Supervisionado da UNISUAM, levando-se em conta o tempo legalmente exigido para essa atividade e as disponibilidades da escola. O planejamento dever considerar a realidade do contexto sociocultural da populao escolar, estar inserido no projeto poltico-pedaggico do estabelecimento e utilizar as tcnicas necessrias para atingir os objetivos propostos. O estagirio dever passar por um perodo de observao da realidade escolar para repensar a teoria em funo da sua aplicao.
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Competncia
Do Professor de Estgio Curricular Supervisionado em Educao da UNISUAM
Orientar os alunos a respeito da aquisio do Manual de Estgio Curricular Supervisionado em Educao, no site da UNISUAM, no Ambiente do Aluno; indicar Central de Estgios as instituies que possam ser campos de prtica de estgios; analisar a proposta do estgio atravs do Plano de Estgio do aluno; possibilitar o entrosamento para realizao das atividades planejadas para o Estgio Curricular Supervisionado em Educao nas instituies; acompanhar e orientar o aluno no transcurso do estgio em todas as suas etapas; orientar a elaborao e avaliar o Relatrio Final de Estgio Curricular Supervisionado em Educao; enviar DAR os documentos 10 e 11 originais, junto com a Ata, ao final de cada perodo. 11
Do Aluno
Adquirir no site da UNISUAM, no Ambiente do Aluno o Manual de Estgio Curricular Supervisionado em Educao; analisar com o Professor de Estgio o Manual de Estgio Curricular Supervisionado em Educao; seguir o passo a passo do estgio de acordo com as orientaes do seu curso; escolher, de acordo com a proposta pedaggica do seu curso, a instituio para realizar Estgio Curricular Supervisionado em Educao.
entrar em contato com o responsvel pelo Estgio Curricular Supervisionado em Educao na instituio concedente, utilizando-se da Carta de Apresentao (Anexo 1); elaborar Plano de Estgio Curricular Supervisionado em Educao juntamente com o supervisor da instituio concedente (Anexo 2); apresentar o Plano de Estgio (Anexo 2) ao Professor de Estgio Curricular Supervisionado em Educao, para cincia e aceitao; entregar na instituio concedente as trs vias do Termo de Compromisso de Estgio (Anexo 3) para assinatura e posteriormente entregar na Central de Estgios, tambm para assinatura, anexando s mesmas uma via do Plano de Estgio. Aps todas as assinaturas, distribuir as vias da seguinte forma: uma via para a unidade concedente, uma via para a Central de Estgios e uma via para o estagirio; comparecer assdua e pontualmente s atividades do Estgio Curricular Supervisionado em Educao; cumprir as normas regimentais e disciplinares da instituio concedente; preencher os instrumentos de acompanhamento, controle e avaliao das tarefas do Estgio Curricular Supervisionado em Educao, solicitando o carimbo e assinatura do responsvel da instituio conveniada (Anexo 4 e, quando for o caso, Anexos 5, 6 e 7); demonstrar cuidados especiais com atitudes, vesturio, aparncia pessoal e lin12
guagem, adequando-os ao ambiente institucional onde estiver exercendo o Estgio Curricular Supervisionado e as responsabilidades socioeducacionais da profisso; encaminhar o Relatrio Final ao Professor de Estgio Curricular Supervisionado em Educao da UNISUAM para avaliao.
Da Central de Estgios
Encaminhar Assessoria Jurdica as cpias de convnio proposto por outras instituies; enviar s instituies concedentes as cpias dos convnios assinados; divulgar relao das instituies conveniadas; estabelecer elo entre a UNISUAM e as instituies concedentes;
providenciar o seguro para estagirio; fornecer o Manual de Estgio Curricular Supervisionado em Educao, atravs do site da UNISUAM nos Ambientes Aluno Online e Professor Online, composto de: Carta de Apresentao (Anexo 1); Plano Bsico Estgio Curricular Supervisionado em Educao (Anexo 2); Termo de Compromisso (Anexo 3); Ficha de Registro de Atividades (Anexo 4); Plano de Aula (Anexo 5); Ficha da Avaliao da Regncia de Classe/Atividades (Anexo 6); Ficha de Observao do Conselho de Classe (Anexo 7); Ficha de Autoavaliao do Estagirio (Anexo 8); Ficha de Avaliao do Estagirio (Anexo 9); Modelo da Declarao de Concluso do Estgio Supervisionado em Educao (Anexo 10); Dados Gerais do Estgio (Anexo 11); Orientao, Acompanhamento e Avaliao (pg 14); Roteiro do Relatrio Final (pg 15); Modelo de Capa (pg 18); Modelo de Folha de Rosto (pg 19);
13
Orientao, Acompanhamento e Avaliao

A orientao e o acompanhamento devero ser feitos, simultaneamente, pela superviso da instituio concedente e pelo professor da UNISUAM. Periodicamente, os alunos tero acompanhamento com os professores para dirimir dvidas ocorridas durante o estgio. No decorrer do estgio, o aluno dever ter oportunidade de observar, co-participar e participar de todas as atividades promovidas pela escola. de interesse que, sempre que possvel, o estagirio participe tambm, como observador, dos conselhos de classe e das reunies de responsveis do CEC (Conselho-EscolaComunidade) para compreender mais claramente a gesto participativa e o efeito desta sobre o trabalho realizado pelos docentes. O estudante dever desenvolver um relatrio a partir da realidade concreta da escola, buscando alternativas viveis para uma ao coletiva e transformadora. Durante o estgio, o aluno ser submetido avaliao realizada pelo Supervisor da instituio 14
concedente, como tambm pelos Professores de Estgio Curricular Supervisionado em Educao da UNISUAM.
Roteiro do Relatrio Final de Estgio Curricular Supervisionado em Educao

O Relatrio Final de Estgio Curricular Supervisionado em Educao dever ser composto das seguintes partes: Capa; Folha de rosto; Apresentao e texto contendo: Introduo Desenvolvimento Correlao teoria-prtica Concluso Anexos
Introduo
Apresentao do relatrio informando sobre os objetivos do estgio, sua durao e as reas de estgio onde foi realizado, bem como um breve histrico da instituio onde foi desenvolvido. 15
Desenvolvimento
a parte fundamental do relatrio e enfoca, de forma detalhada, todas as atividades desenvolvidas durante o estgio, incluindo, se possvel, tabelas, quadros e/ou figuras, recursos que permitam uma imediata viso de conjunto do que foi exposto. A descrio das atividades pode ser agrupada segundo locais ou reas de atuao do estgio, ou de acordo com a criatividade do aluno. Devero ser respeitadas todas as informaes da instituio consideradas sigilosas.
Correlao Teoria-Prtica
O aluno dever fazer correlao entre o que foi estudado em sala de aula e o que est sendo aplicado no campo de estgio.
Concluso
Dever incluir, obrigatoriamente, uma apreciao crtica quanto ao valor do estgio para a formao profissional e explicaes prprias sobre as divergncias detectadas entre a teoria e a prtica, observadas nas experincias vivenciadas pelo estagirio.
Anexos
Todos os documentos de comprovao do estgio devero ser devidamente assinados pelo responsvel da instituio concedente e autenticados com o carimbo da instituio e do profissional (Anexos 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10 e 11), assim como projetos desenvolvidos ou apresentados, entrevistas realizadas etc. Os documentos (Anexos 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9) so encadernados em sua verso original, e os documentos 10 e 11 so encadernadas as suas cpias e os originais encaminhados separadamente ao professor de estgio. Observao: as normas aqui apresentadas visam padronizao do Relatrio Final 16
do Estgio Curricular Supervisionado em Educao de todos os cursos da UNISUAM.
MODELOS E ANEXOS
Modelo de Capa
18
Modelo de Folha de Rosto
19
Anexo 1
20
Anexo 2
21
Anexo 3
22
Anexo 3
23
Anexo 3
24
Anexo 4
25
Anexo 5
26
Anexo 6
27
Anexo 7
28
Anexo 8
29
Anexo 9
30
Anexo 10
31
Anexo 11
32
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