Formacin para la Vida y el trabajo 6 ao Ipem 354 Chancani

Profesor: Mario Daniel Molinari

Unidad I: Construccin del Proyecto Vocacional Ocupacional.

Definicin Proyecto Ocupacional-Vocacional. Elegir y decidir. Etapas del proceso Orientacin ocupacional-vocacional: Etapa 1: Conocimiento de si mismo. Etapa 2: Conocimiento de la realidad; Etapa 3: Elaboracin del Proyecto; Etapa 4: Implementacin del proyecto; Etapa 5: Evaluacin

Introduccin a la materia:
Es una realidad que tradicionalmente , las instituciones educativas, se han dedicado exclusivamente a generar promociones de profesionistas, que significa preparar a sus alumnos para que se puedan desempear en sus trabajos y en la sociedad, pero evidentemente a veces o mejor dicho lo que hoy en da es muy comn , se descuida la formacin de los comportamientos colectivos o en sociedad , como valores para el crecimiento personal y por ende de la sociedad en su conjunto.

Educar para la el trabajo:

La educacin para el trabajo tiene como objetivo principal capacitar a las personas para que puedan desempearse laboralmente y ser econmicamente activos en sociedad. Pero esta capacitacin no contempla otros aspectos en la formacin del ser humano como por ejemplo los valores, los deberes, los derechos, como Ser econmicamente activo en la faz laboral, como ciudadano, y como integrante activo del ncleo familiar. Dada la complejidad del mundo actual, el alumno requiere de un mayor conocimiento, organizacin y acompaamiento para lograr el equilibrio en todos los aspectos de su ser.

Educar para la vida:

La educacin para la vida propicia desde las primeras etapas una formacin integral en conocimientos, destrezas y valores en todos los mbitos, personal, familiar, social y profesional, teniendo como objetivo principal ayudar a los alumnos a alcanzar una vida plena. Por todo esto es urgente que todas las instituciones educacionales , se nutran de modelos que contemplen todas las necesidades del ser humano, solo as el alumno de hoy ser til no solo laboralmente sino tambin con la gente a su alrededor, en sociedad o en familia y durante toda su vida.

PROYECTO OCUPACIONAL: ETAPAS IMPLEMENTACIN: Puesta en marcha del propio Proyecto individual o colectivo EVALUACIN: Revisin de la puesta en marcha del Proyecto para realizar ajustes o modificar

Aspectos de su implementacin

Qu es el Proyecto Ocupacional?
Se entiende por Proyecto Ocupacional: al conjunto de cursos de accin que una persona define, planifica, ejecuta, revisa y re-planifica con vistas a lograr una insercin productiva o a mejorar su situacin en el empleo.

Se tomar como punto de partida sus necesidades, expectativas, saberes, habilidades y destrezas adquiridas en mbitos laborales o no y, al mismo tiempo, se analiza cmo juegan estos condicionantes en el contexto laboral, en las oportunidades y condiciones de acceso y permanencia de los sujetos en el mundo del trabajo.

El anlisis FODA
FODA, es la sigla usada para referirse a una herramienta analtica que le permitir trabajar con toda la informacin que posea sobre su negocio, til para examinar sus Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. . Debe resaltar las fortalezas y las debilidades diferenciales internas al compararlo de manera objetiva y realista con la competencia y con las oportunidades y amenazas claves del entorno.

a parte interna tiene que ver con tus fortalezas y tus debilidades, aspectos sobre los cuales usted tiene algn grado de control. la parte externa mira las oportunidades que ofrece el mercado y las amenazas que debe enfrentar su insercin en el mercado . Aqu usted tiene que desarrollar toda su capacidad y habilidad para aprovechar esas oportunidades y para minimizar o anular esas amenazas, circunstancias sobre las cuales usted tiene poco o ningn control directo.
Una vez completada la planilla con las variables correspondientes a cada factor, el paso siguiente es el anlisis de las mismas y la preparacin de las estrategias de accin correspondiente a la realidad evidenciada.

La forma de presentacin ms acertada de la formulacin de estrategias es la siguiente:

Ahora respondamos estas preguntas: Que me gusta hacer? .. . . .. .

Que s hacer? .. .. .

Del listado confeccionado selecciona una o ms cosas que te permita vivir como una actividad laboral rentada es decir que me permita ganar dinero y otra no rentada (como ayuda a la sociedad) y fundamntala.

Rentada . .. .. ..

No rentada .. . .

Actividad: con la siguiente actividad vamos a descubrir 2 factores: 1. Como me veo? 2. Como me ven los dems? En la parte interna colocar 5 aspectos interiores propios En la parte externa colocar 5 aspectos exteriores

Realiza el listado de todos los empleos que hay en la zona: . . . . . . Explorando m entorno

1. Como ves la situacin laboral de tu ciudad o barrio? 2. Quien ocupa los puestos de trabajo ms frecuentemente, hombres o mujeres, segn tu observacin? 3. En que trabajaron tus abuelos y Padres? 4. En qu actividad laboral te gustara trabajar

El entorno familiar
La familia y los amigos son personas con las que compartimos el mayor tiempo de nuestras vidas ejerciendo una influencia que puede ser positiva o negativa y que siempre determinan nuestros objetivos y nuestras metas. Analicemos los siguientes casos: Anglica es una mujer mayor de 30 aos, casada, con tres hijos, de 8 ,5 y 4 aos ahora que el menor va al jardn, ante la necesidad econmica ella decidi trabajar fuera DE SU casa. Encuentra trabajo como vendedora en un supermercado, en los primeros das de su trabajo, su marido llama reiteradas veces al supervisor, para preguntar por Anglica, su hija menor se enferma y falta al trabajo para llevar a su hija al mdico. A la semana siguiente Anglica tiene una llegada tarde porque su hijo mayor olvido poner el despertador en hora. El gerente de personal llam a anglica para informarle que estaba despedida.

Pedro es el mayor de cinco hermanos y colabora con su padre en el sostn de la familia, trabaja en una empresa de servicios telefnicos, gustndole mucho trabajar y es muy capaz. Su jefe valorando la iniciativa y capacidad de Pedro le propone abonarle una beca en buenos Aires por 6 meses para que con el tiempo acceda a un cargo mejor remunerado. En dialogo con su familia, el padre de Pedro afirma que si bien ser complicado sostener a sus 5 hijos el solo vera como se las arregla. Su madre, impulsa el viaje de Pedro, su hermano de 20 aos insiste que no trabajara dado que solo debe estudiar y as recibirse antes. Patricia su hermana afirma que podra colaborar pareen ese caso debera suspender el pago de la heladera que est pagando en cuotas. Pedro piensa seriamente en rechazar la beca pensando que su familia queda desprotegida. Actividad: 1. Leer en grupos de 2 las historias e identificar los hechos, acciones y actitudes que pudieron incidir en la prdida de empleo y la capacitacin. 2. Elabore junto a su compaero alternativas que pudieran evitar las prdidas antes mencionadas.

El mercado laboral (trabajo)

Reconocemos el mercado laboral como el conjunto de acciones que actua entre la oferta y la demanda laboral(lugar donde existe fuentes de trabajo), esto se da en unplano o contexto local,regional provincial nacional o internacional. La demanda es cuando los llamados empleadores o empresas expresan la necesidad de cubrir uno o varios puestos de trabajo en sus lugares especficos . Mientras que la oferta es la accin en donde los trabajadores ofrecen su servicio dando a cambio su conocimiento para hacer un producto recibiendo un sueldo.

Demanda Laboral

Oferta Laboral

Empleadores o Empresas

Personas trabajadoras que se ofrecen Para un determinado trabajo

El mercado del trabajo cambia permanentemente , por lo tanto hay que adaptarse a el. Las caractersticas del mismo estn dadas por las personas que ofrecen (venden) un producto o servicio y las que demandan (compran). De esta relacin surge el precio denominado sueldo, salario o remuneracin. El salario constituye la fuente de ingresos que una persona adquiere durante su periodo de empleo. Cuando la oferta laboral supera la demanda se produce un caos llamado desocupacin (mas personas en bsqueda de trabajo y uno o ningn puesto de trabajo a cubrir = a desempleo). En nuestra nacin los datos y estadsticas laborales son arrojados por el INDEC dedicado al recopilar los datos y las encuestas laborales en nuestro pas.

INDEC: instituto nacional de estadsticas y censos, es el organismo publico de cararcter tcnico que unifica la orientacin y direcciona todas las actividades estadsticas y oficiales que se realizan en la Argentina. Actividad: Trabajos encontrados alrededor de mi casa:

Referencias: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Roticeria Carnicera Dispensario Despensa Municipalidad Etc.

Encuesta que hacen? Como , de que manera trabajan y que servicio brindan.

Trminos importantesrelacionados al entorno laboral.

1.

Ocupado/a:
sueldo

persona que posee un trabajo estable(fijo) y por el cual cobra un

2.

Desocupado/a: persona que no posee trabajo

3. Empleo