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Los segmentos de la crnica informativa

Por Vctor F. Latorre

SEGMENTOS NARRATIVOS

Los segmentos narrativos de una crnica son aquellos que dan cuenta de la temporalidad. El concepto est referido a los distintos tiempos verbales que se emplean dentro de la crnica para narrar un suceso o una serie de sucesos. Es decir, existe un punto de partida o tiempo base en la construccin del relato. Ese tiempo base suele ser el uso del presente o lo que resulta ms comn en las crnicas informativas es la utilizacin del pretrito perfecto en combinacin con el pretrito imperfecto. Veamos un par de ejemplos comparativos.
Ejemplo 1: Los dos empleados del restaurante se encuentran limpiando las mesas despus de cerrar el local. En ese momento ingresan al lugar dos encapuchados que les exigen la recaudacin del da (Tiempo base del relato o del segmento narrativo: presente). Ejemplo 2: Los dos empleados del restaurante se encontraban limpiando las mesas despus de cerrar el local. En ese momento ingresaron al lugar dos encapuchados que les exigieron la recaudacin del da (Tiempo base del relato o del segmento narrativo: pretrito).

Sin embargo, ese tiempo base tambin sirve como nexo con sucesos del pasado, del futuro e incluso simultneos al acontecimiento que se relata en un determinado segmento narrativo. Veamos:
Ejemplo 1: Los dos empleados del restaurante se encontraban limpiando las mesas despus de cerrar el local. En ese momento ingresaron al lugar dos encapuchados que les exigieron la recaudacin del da. Luego los asaltantes escaparon en un auto que haban robado dos horas antes en el estacionamiento de un supermercado. (Salto temporal hacia el pasado: analepsis). Ejemplo 2: Los dos empleados del restaurante se encontraban limpiando las mesas despus de cerrar el local. En ese momento ingresaron al lugar dos encapuchados que les exigieron la recaudacin del da. Luego los asaltantes escaparon en un auto que dos horas despus volvieron a utilizar para cometer otro robo en una estacin de servicio. (Salto temporal hacia el futuro: prolepsis). Ejemplo 3: Los dos empleados del restaurante se encuentran limpiando las mesas despus de cerrar el local. En ese momento ingresan al lugar dos encapuchados que les exigen la recaudacin del da. A media cuadra, con el motor en marcha, los espera un cmplice atento a que no aparezca la polica. (Relato de sucesos que ocurren de manera simultnea, pero en dos o ms sitios: silepsis).

SEGMENTOS DESCRIPTIVOS

No colocan nfasis en lo temporal sino en lo descriptivo como sugiere su nombre. Se trata de segmentos de la crnica dedicados a retratar personajes, objetos o lugares relacionados con la historia. Es decir, implican una pausa en la narracin, pero esa enumeracin de detalles, esa evidencia descriptiva, genera ante el lector la sensacin de estar ah, en el sitio donde transcurre un acontecimiento e incluso imaginarse cmo son los protagonistas de la historia, cmo piensan, cmo se comportan.

SEGMENTOS COMENTATIVOS

Son aquellos espacios de la crnica donde el narrador deja de lado su aparente neutralidad, para opinar acerca de los acontecimientos que se relatan.
Ejemplo: El choque ocurri en la esquina de Rivadavia y Belgrano. Cmo es posible que circulen autos en mal estado como el que gener el accidente, sin que exista un control del Municipio?

En ese ejemplo se aprecia una suerte de intervencin retrica del narrador, que al formular una pregunta da a la vez su opinin sobre lo acontecido.
SEGMENTOS ESCENIFICADOS

Se refiere a la recreacin de escenas dentro de la crnica, es decir a la trascripcin textual de una conversacin o una discusin sostenida entre dos o ms protagonistas de la historia. Sin embargo, el empleo de segmentos escenificados no es un recurso utilizado con mucha frecuencia dentro de las crnicas de carcter informativo, sino ms bien en las crnicas de carcter literario, aunque siempre existen excepciones. Por otro lado, no hay que confundir los segmentos escenificados con el uso de citas de protagonistas o testigos, sean en estilo directo o indirecto, tan comunes en el periodismo para atribuir una afirmacin u opinin a la fuente que la manifest. Ejemplos:
Ejemplo 1: Como quedamos eliminados de la Copa Libertadores, presento mi renuncia, anunci este medioda el entrenador de Boca Juniors, Miguel Russo (Uso de una cita en estilo directo. El discurso emitido por la fuente se reproduce de manera literal entre comillas. Adems existe el empleo de un verbo que atribuye las declaraciones a esa fuente: anunci). Ejemplo 2: Miguel Russo anunci este medioda que presentaba su renuncia como entrenador de Boca Juniors porque quedaron eliminados de la Copa Libertadores (Uso de una cita en estilo indirecto. El discurso emitido por la fuente no se reproduce de manera original sino a travs de un narrador como intermediario, pero existe el empleo de verbos -como anunci- que atribuyen esa afirmacin a la fuente que la emiti). Ejemplo 3: Miguel Russo anunci este medioda su alejamiento de Boca Juniors. Como quedamos eliminados de la Copa Libertadores, presento mi renuncia, argument. (Uso combinado de citas en ambos estilos. Este recurso permite amenizar el relato, ya que evita abusar del uso de citas en estilo directo. Evita la tentacin de algunos periodistas de entrecomillar todo. Matiza la palabra de quien narra un suceso con la voz propia de una fuente que respalda lo que se relata en la crnica). Ejemplo 4: Miguel Russo renunci este medioda como entrenador de Boca Juniors a raz de la eliminacin en la Copa Libertadores. (Narrativizacin del discurso de una fuente. En este caso se borra toda huella de la existencia de una fuente. No existen verbos que atribuyan esas declaraciones a quien las emiti, sino que es el propio periodista quien se hace cargo de afirmar lo que aconteci. Se trata de un recurso que slo debe ser utilizado cuando no le resta credibilidad al relato).

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