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Prueba
Enviado por melozalina, enero 2011 | 18 Pginas (4317 Palabras) | 14 Visitas | | Esperotullamada... 1 2 3 4 5 |

Denunciar

NOMBRE FECHA: 29-04-10 PUNTAJE 35 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS PAISAJES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE LAS CARACTERISTICAS DEL MEDIO NATURAL Y EL MODO EN

QUE LAS SOCIEDADES LO HA HABITAN A.- RELIEVE B.- GEOGRAFIA C.- CLIMA 2.- CONJUNTO DE ISLAS CERCANAS ENTRE SI A.- ISLA B.- ARCHIPIELAGO C.- LAGO 3.- PROCESO ECOLOGICO QUE COMUNICA LA SUPERFICIE TERRESTRE CON LOS NIVELES PROFUNDOS DE LA CORTEZA TERRESTRE A.- VOLCAN B.- VULCANIZACION C.- VULCANISMO 4.- SON CORRIENTES DE AGUA CONTINUAS Y REQUIEREN QUE EXISTA UNA PENDIENTE PUES FLUYEN DE LUGARES MAS ALTOS A LUGARES MAS BAJOS. A.- RIOS B.- LAGUNAS C.- ACANTILADOS 5.- FORMA DE CONCEBIR E INTERPRETAR EL MUNDO A.-MEDIO NATURAL B.- MEDIO GEOLOGICO C.- COSMOVISION 6.-FORMAS QUE PRESENTAN LAS IRREGULARIDADES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE A.- RELIEVE B.- ISLA C.- CORDILLERA 7.- CONJUNTO DE MONTAAS ENLAZADAS ENTRE SI A.- CORDILLERA B.- CERRO C.- COLINA 8.- FORMAS DE RELIEVE APLANADAS QUE SE ENCUENTRAN A GRAN ALTITUD A.- ALTITUD B.- RELIEVE C.- ALTIPLANO II.- VERDADERO O FALSO 1---------EL LAGO ES UNA ACUMULACION DE AGUA QUE REQUIERE UN RELIEVE QUE ESTE DEPRIMIDO RESPECTO DEL ENTORNO. 2---------LA VERTIENTE PACIFICA ES EL SECTOR QUE SE ENCUENTRA AL ESTE DE LAS ALTAS CORDILLERAS 3--------LOS PRINCIPALES LAGOS SON NICARAGUA, MARACAIBO, GRANDES LAGOS. 4-------LOS CLIMAS SE CLASIFICAN EN LLUVIOSO, POLARES Y OTOALES 5-------LOS TIPOS DE CLIMAS SON CALIDOS, SECOS, TEMPLADOS, FRIOS, POLARES ALTURA 6-------EL SISMO ES UNA TORMENTA FUERTE QUE SE FORMA EN EL MAR.

7-------EN AMERICA SE DISTINGUEN TRES AREAS AMERICA DEL NORTE, AMERICA CENTRAL Y AMERICA DEL SUR III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- TSU ---------PUERTO O BAHIA 2.- CLIMA ---------TODOS AQUELLOS ELEMENTOS VIVOS E INERTES 3.- RECURSOS NATURALES --------- OLA 4.- NAMI ---------SECTOR QUE SE ENCUENTRA AL ESTE DE LAS ALTAS CORDILLERAS 5.- VERTIENTE ATLANTICA ---------CARACTERISTICAS ATMOSFERICAS QUE PRESENTA UN LUGAR. IV.- LAS SIGUIENTES ORACIONES ESTAN INCOMPLETAS PARA CADA UNA DE ELLAS SE PRESENTAN DOS CONCEPTOS QUE DEBES UBICAR PARA ESTABLECER LA RELACION CORRECTA. 1.- ------------------------------ INFLUYE EN ------------------------------------------ (LA VEGETACION- EL CLIMA) 2.- LOS RIOS FLUYEN DESDE ------------------------------------------HACIA ---------------------------- (LA CORDILLERA-EL MAR) 3.- --------------------------------------- ES CONSECUENCIA DE --------------------------------------- (EL CHOQUE DE PLACAS EL VULCANISMO) 4.- -------------------------------- DEPENDE DE ------------------------------------- (EL CLIMA- LA ALTITUD) 5.- A LO LARGO DEL TIEMPO --------------------------------- VAN FORMANDO ------------------------------ (LAS LLANURAS- LOS RIOS) V.- RESPONDA 1.- QUE ES EL CLIMA? 2.- QUE AREAS SE DISTINGUEN EN AMERICA 3.- ESCRIBA LOS TIPOS DE CLIMAS. VI.- SOPA DE LETRAS ENCUENTRA 7 PALABRAS RELACIONADAS CON LOS

CONCEPTOS ESTUDIADOS. | | | | |Q |W |E |R |T |Y |A |U |G |I |O | | | | | | | | | | | |A |C |O |R |D |I |L |L |E |R |A | | | | | | | | | | | |A |L |S |D |F |G |T |H |O |J |M | | | | | | | | | | | |R |I |O |S |K |L |I | |G |Z |E | | | | | | | | | | | |X |M |C |V |B |N |T |Q |R |W |R | | | | | | | | | | | |E |A |R |T |Y |U |U |I |A |O |I | | | | | | | | | | | |C |U |I | D |A |D |D |O |F |C |C | | | | | | | | | | | |C |O |N |C |O |P |I |A |I |R |A | | | | | | | | | | | |T |U |M |E | M |I |R |A |A |S |S | | | | | | | ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 08-06-10 PUNTAJE 36 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- SE REFIERE A UNA REGION O PAIS Y CORRESPONDE A LA CANTIDAD DE NIOS NACIDOS VIVOS EN UN AO.A.-INMIGRACION B.- NATALIDAD C.- NACIMIENTO 2.- ACCION EN QUE UN CONJUNTO DE PERSONAS PROCEDENTES DE UN TERRITORIO SE VAN A OTRO PARA ESTABLECERSE EN EL. A.- COLONIA B.- COLONIZACION C.- COLONIZADO 3.- CRISTOBAL COLON LLEGO A AMERICA EN EL AO: A.- 1491 B.- 1492 C.- 1493 4.- LA CANTIDAD DE HABITANTES QUE EN PROMEDIO HABITA EN UN LA POBLACION KILOMETRO CUADRADO DEL TERRITORIO. A.- DENSIDAD B.- DENSIDAD DE POBLACION C.- DENSIDAD DEMOGRAFICA 5.- ES UNA PROYECCION QUE INDICA LAS PROBABILIDADES DE VIDA DE LAS PERSONAS DE UN PAIS O REGION DE ACUERDO A LOS DATOS DE MORTALIDAD.A.- ESPERANZA DE NACER B.-ESPERANZA DE VIDA C.- ESPERANZA DE VIVIR 6.- SON SOCIEDADES DONDE LA PROPORCIUON DE JOVENES VA DISMINUYENDO MIENTRAS AUMENTA LA PROPORCION DE ADULTOS MAYORES. A.- ENVEJECIMIENTO VEGETATIVO B.- ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION C.- ENVEJECIMIENTO NUTRICIONAL

7.- CORRESPONDE AL CONJUNTO DE PAISES QUE HABLAN IDIOMAS DERIVADOS DEL LATIN. A.- AMERICANOS B.- AMERICA LATINA C.- AMERICA ANGLOSAJONA II.- VERDADERO O FALSO 1---------PARA EL CRECIMIENTO TOTAL DE LA POBLACION SE CONSIDERAN LAS MIGRACIONES. 2--------EL VOLUMEN DE POBLACION ES LA CANTIDAD DE HABITANTES DE UN LUGAR. 3-------LA DENSIDAD DE POBLACION SE CALCULA DIVIDIENDO EL VOLUMEN DE POBLACION POR LA SUPERFICIE DE UN LUGAR. 4-------EN LOS PAISES AMERICANOS PREDOMINAN EL IDIOMA ESPAOL PORTUGUES, INGLES, FRANCS Y HOLANDES. 5-------EL CRECIMIENTO NATURAL DE LA POBLACION ES DEBIDO A LOS PROCESOS NATURALES DE NACER Y MORIR 6--------LA DEMOGRAFIA SE RELACIONA CON LA POBLACION. 7--------EN AMERICA VIVEN APROXIMADAMENTE 900.000.000 PERSONAS. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- INMIGRANTES ---------- PRIMITIVOS MORADORES DE UN TERRITORIO. 2.- MORTALIDAD ----------CORRESPONDE A LOS DOS PAISES NORTEAMERICANOS. 3.- MIGRACIONES ----------DESPLAZAMIENTO DENTRO DEL LUGAR. 4.- AMERICA ANGLOSAJONA ----------PERSONAS QUE MUEREN 5--------PUEBLOS ABORIGENES ----------PERSONAS QUE LLEGAN DE OTRO LUGAR. IV.- SOPA DE LETRAS. | | | | | |S |A |B |A |V |D |R |T |U |I |O |P |L |K |H | | | | | | | | | | |A |M |E |P |A |I |S |H |J |K |L | |P |M |N | | | | | | | | | | |D |E |M |O |G |R |A |F |I |A |C |V |B |N |M | | | | | | | | | | |S |R |D |B |A |S |A |D |E |R |T |Y |U |B |N | | | | | | | | | | |R |I |S |L |A |V |G |T |U |N |I |F |E |O |F | | | | | | | | | | | A |C |A |A |H |A |Y |Q |U |E |E |S |T |U |D | | | | | | | | | | |C |A |M |C |O |L |O |N |I |Z |A |C |I | O |N | | | | | | | | | | |C |A |N |I |A |C |E |N |Y |S |A |N |Y |R |I | | | | | | | | | | |Y |V |C |O |A |N |A |

C |E |N |Y |K |I |P |I | | | | | | | | | | |S |E |N |N |Y |C |E |N |Y |C |A |N |A |R |Y | | | | | V.- RESPONDA 1.- QUE ES VOLUMEN DE POBLACION? 2.- EN QUE AO LLEGO COLON A AMERICA. 3.- QUE ES LA NATALIDAD ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 01-07-2010 PUNTAJE 45 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- SE REFIERE A LAS CARACTERISTICAS DE UNA CIVILIZACION O PAIS EN EL AMBITO POLITICO: A.- ORGANIZACIN ECONOMICA B.- ORGANIZACIN POLITICA C.- ORGANIZACIN SOCIAL 2.- ROCA SEDIMENTARIA QUE SE ENCUENTRA EN COLOR NEGRO O TONOS OSCUROS DE AZUL, GRIS O PARDO EN UNA APARIENCIA VITREA A.- VIDRIO B.- PEDERNAL C.- PEDERNACULO 3.- CALENDARIO SOLAR DE 18 MESES, DE 20 DIAS Y UN MES DE 5 DIAS A.- HAAV B.- AAB C.- HAAB 4.- CALENDARIO SAGRADO QUE TENIA 13 MESES DE 20 DIAS Y SE UTILIZABA PARA HACER AUGURIOS Y DEFINIOR LOS HOROSCOPOS A.- TSOLKIN B.- TZOLKIN C.- TCOLKIN 5.- DESARROLLARON UN SISTEMA DE ESCRITURA EN BASE A DIBUJOS DE CARAS, ANIMALES Y SIGNOS DE FORMAS EXTRAORDINARIAS A.- GLYFOS B.- JLIFOS C.- GLIFOS 6.- SE REFIERE A LAS FORMAS DE INTERCAMBIO DE PRODUCTOS Y SERVICIOS Y SISTEMAS DE TRABAJOS QUE CARACTERIZAN A UNA SOCIEDAD A.- ORGANIZACIN ECONOMICA B.- ORGANIZACIN POLITICA C.- ORGANIZACIN SOCIAL

II.- VERDADERO O FALSO (ESPECIFIQUE LAS FALSAS) 1.-____ EL AREA MESOAMERICANA COMPRENDE MEXICO Y GRAN PARTE DE AMERICA CENTRAL. ALLI SURGEN LAS CIVILIZACIONES MAYA Y AZTECA 2_____VIGESIMAL BASADO EN EL NMERO CERO 3_____EL CAUCHO ES UNA RESINA DE ARBOL CON QUE SE ELABORABAN LAS PELOTAS PARA EL JUEGO CEREMONIAL 4_____DEL CACAO SE ELABORABA EL CHOCOLATE 5_____EL JADE ERA INCIENSO UTILIZADO EN LAS CEREMONIAS RELIGIOSAS. 6_____COPAL PIEDRA CONSIDERADA SAGRADA. 7_____EL MAIZ CONSTITUIA LA BASE DE LA ALIMENTACION DE TODOS LOS PUEBLOS MESOAMERICANOS. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- DIOS DE LA LLUVIA MAYA ----------- KUKULCAN 2.- DIOS DE LA LLUVIA AZTECA -----------HUNAB KU 3.- SERPIENTE EMPLUMADA AZTECA -----------TLALOC 4.- DIOS CREADOR -----------NOH EK 5.- PLANETA VENUS -----------KIMICH AHAU 6.- SOL ----------- CHAAC 7.- SERPIENTE EMPLUMADA MAYA ----------- QUETZALCOATL 8.- LUNA ----------- IXCHEL 9.- HOMBRE VERDADERO ----------HALACH UINIC 10.- SEOR ---------- AHAU II.- SUBRAYE LA ALTERNATICA QUE COMPLETE MEJOR LA ORACION 1.- EN LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS ERAN HABITUALES LA

ENORMES CONSTRUCCIONES EN FORMA DE (PIRAMIDE / TORREON), QUE GENERALMENTE TENIAN UN (UNA TORRE / UN TEMPLO) EN LA CUSPIDE, DONDE SE OFRECIAN SACRIFICIOS DE (OBEDIENCIA / SANGRE) A LOS DIOSES, YA QUE DE ESE MODO SE CREI ALIMENTARLOS. EL INCIENSO QUE UTILIZABAN EN LAS CEREMONIAS ERA EL (COPAL / JADE) 2.- CHAAC O TLALOC, ERA EL DIOS DE (LA LLUVIA / LA TIERRA) Y ERA NECESARIO AGRADARLO PARA QUE LAAGRICULTURA RINDIERA Y SE OBTUBIERA GRAN CANTIDAD DE (MAIZ / TRIGO), EL ALIMENTO FUNDAMENTAL PARA ESTOS PUEBLOS Y QUE, SEGN SUS CREENCIAS, HABIA SIDO DESCUBIERTO POR EL DIOS DEL VIENTO, LLAMADO (QUETZALCOATL / KUKULKN) POR LOS AZTECAS.3.- EL JUEGO DE LA PEOTA ERA UN JUEGO (CEREMONIAL / INFANTIL) QUE SIMULABA EL MOVIMIENTO DE (LA SERPIENTE / LOS ASTROS) Y SE JUGABA CON UNA PELOTA DE (CAUCHO / MADERA).III.- DESCUBRE LOS ALIMENTOS QUE CULTIVABAN LOS MAYAS, ORDENANDO LAS LETRAS DE CADA RECUADRO.1.- T A T A B A : . 2.- T E T O M A: . 3.- C A Y U : 4.- LL A N I V A I : 5.- LL O Z A P A : .. ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 24-08-10 PUNTAJE 48 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- Sistema de trabajo obligatorio por turnos como forma de pagar impuestos. a.- Nobleza b.- Mita c.- Coya 2.- Eran sirvientes permanentes del imperio y esa condicin de servidumbre era heredada por sus hijos. a.- Hutunruna b.- Esclavos c.- Yanacona 3.- Jefes locales de territorios anexos al imperio ya quienes el Sapa Inca haba confirmado en sus cargos. a.- Curacas b.- Ejercito c.- Nobleza

4.- Combates anunciados cuyo nico propsito era capturar prisioneros para ser sacrificados a.- Guerras aztecas b.- Guerras floridas c.- Guerras medicas 5.- Roca volcnica vtrea de color negro o verde oscuro. a.- Coyocan b.- Cantera c.- Obsidiana 6.- Sitio de donde se saca piedra, greda o materiales similares para obras variadas. a.- Chinampas b.- Cantera c.- Maguey 7.- Planta de la cual obtenan fibras para confeccionar vestimentas, espinas para agujas y miel. a. - Maguey b. - Maiz c. - Papa 8.- Veloces corredores que llevaban mensajes y noticias de un lugar a otro del imperio. a.- Curacas b.- Tambos c.- Chasquis II.- VERDADERO O FALSO 1---------Los Incas dominaron la ciudad de Tiahuanaco a orillas del algo Sagrado Titicaca. 2---------La ciudad del Cuzco fue fundada en la regin de los valles templados. 3--------Los Incas construyeron una amplia red de caminos en el rea andina 4--------El bculo mencionado en el mito de origen era de oro pues simbolizaba al sol. 5--------El Sapa Inca era adorado como hijo de la madre Tierra. 6--------Manco Inca fue fundador del Imperio de los Incas. 7-------Los Incas dominaron los diferentes pisos ecolgicos del rea andina. 8--------El Sapa Inca Pachactec fue un gran guerrero. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- Mamacunas --------- templo 2.- Acllas ---------comerciantes 3.- Calpulli --------campos flotantes 4.- Teocalli --------muchachas escogidas

5.- Telpochcalli --------mercado 6.-Pochtecas ---------escuela 7.- Tiaquiz ---------Vrgenes del Sol 8.- Chinampas --------- clan IV.- COMPLETE. 1.- Si pudiera trasladarme ----------------------------------------------- aos en el tiempo, podra conocer la civilizacin azteca. Tendra que llegar al ------------------------------------mexicano, buscar el valle de -------------------------------Y localizar el lago ---------------------------. All, en medio del lago, encontrara la fabulosa ciudad de ------------------Hacia el ao 1325 los aztecas fundaron esta ciudad y lo hicieron en una -----------------del lago, despus de un largo viaje, pues all encontraron la seal que su dios ----------------------------------------- les haba indicado. Esta seal era ------------------------------------------------------------- All construyeron un ----------------------------------donde hacan ------------------------------------------- en honor a su dios, a quien identificaban con ----------------------------------V.- CRUCIGRAMA 1.-Conjunto de soldados profesionales y hombres que cumplan el servicio militar. 2.- Posadas construidas a lo largo de los caminos del imperio. 3.- Cuerdas anudadas que se usaban como sistema de contabilidad 4.- Idioma de los Incas 5.- Jefe local de un territorio del imperio. 6.- Nombre que reciba el imperio de los incas. 7.- Ciudad capital del imperio inca. 8.- Gobernante del imperio 9.- Dios Sol. 10.- Funcionario que llevaba la contabilidad del imperio. 11.- Mensajero del correo imperial. | | | | |1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |9 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |10 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |11 | | | | | | | | | | | | | | | | | | VI.- RESPONDA 1.- Quienes eran los chasquis 2.- Que eran las guerras floridas.ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO.

NOMBRE FECHA: 12 10 10 PUNTAJE 44 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- ERA EL TITULO QUE CONCEDIA A QUIEN RECIBIA UNA CAPITULACION Y COMO TAL DEBIA INCORPORAR TERRITORIOS A LA CORONA DE CASTILLA. A.- CAPITULACION B.- RECLUTAR C.- ADELANTADO 2.- PREDICAR EL EVANGELIO PARA PROMOVER LA CONVERSION DE LAS PERSONAS A LA FE DE JESUCRISTO. A.- HIDALGOS B.- EVANGELIZAR C.- CRISTIANOS 3.- CONTRATO EN EL ESTADO Y EL PARTICULAR DONDE SE ESTABLECEN LOS DERECHOS Y DEBERES DE AMBAS PARTES. A.- CAPITANIZACION B.- CAPITAL C.- CAPITULACION 4.- SUSTANCIAS VEGETALES AROMATICAS UTILIZADAS PARA SAZONAR COMIDAS A.- CONDIMENTOS B.- ESPECIAS C.- ESPECIES 5.- EMBARCACION PEQUEA QUE NECESITABA MENOS TRIPULACION QUE LAS ANTIGUAS GALERAS A.- CARABELA B.- CARAVELA C.- BARCO 6.- INSTRUMENTO QUE SIRVE PARA ORIENTARSE GRACIAS A UNA AGUJA IMANTADA QUE SIEMPRE APUNTA HACIA EL NORTE. A.-BRUGULA B.- BRUJULA C.- VRUJULA 7.- INSTRUMENTO QUE AL MEDIR LA ALTURA DE LOS ASTROS SOBRE EL HORIZONTE DETERMINA LA POSICION DE LA NAVE. A.- ASTROLAVIO B.- ASTROLABIO C.- HASTROLABIO 8.- CARTAS DE NAVEGACION QUE MOSTRABAN LOS ACCIDENTES GEOGRAFICOS Y AYUDABAN A ELIMINAR LOS RIESGOS DE LA NAVEGACION COSTERA A.- ASTROLABIO B.- PORTULANO C.- PUERTO 9.- PERIODO EN QUE LOS ESPAOLES PENETRARON EN EL CONTINENTE Y AVANZARON EN TODAS DIRECCIONES IMPONIENDO SU DOMINIO. A.- DESCUBRIMIENTO B.- CONQUISTA C.- DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA

10.- PERTENECIENTES A LA BAJA NOBLEZA ESPAOLA ES DECIR MIEMBROS DE UNA FAMILIA NOBLE QUE SE ENCONTRABA EN UNA SITUACION DESMEJORADA A.- HIDALGOS B.- IDALGOS C.- HIDALJOS 11.- ERA LA AUTORIDAD QUE DESEMPEABA UN ROL POLICIAL. A.- ALGUACIL MAYOR B.- REY C.- CAPITAN DE CONQUISTA 12.- ES UN TRAZADO EN FORMA DE TABLERO DE AJEDREZ CON UNA PLAZA MAYOR FORMADA POR UNA CUADRA VACIA GENERALMENTE EN EL CENTRO DEL AREA URBANA A.- CABILDO B.- PLANO DE DAMERO C.- PLAZA II.- VERDADERO O FALSO 1.--------LA PRIMERA REGION CONQUISTADA POR LOS ESPAOLES FUE LA DE LAS ANTILLAS 2.--------UNA DE LAS OBLIGACIONES DE LOS VECINOS DE LA CIUDAD ERA SERVIR EN EL EJERCITO 3.--------LA CONQUISTA DE AMERICA SE FINANCIO CON LAS RIQUEZAS QUE SE OBTENIAN EN EL CONTINENTE 4.--------LA CIUDAD DESDE DONDE PARTIERON LAS EXPEDICIONES DE CONQUISTA A CHILE FUE PANAMA 5.--------LOS ESPACIOA CUADRANGULARES QUE QUEDABAN ENTRE LAS CALLES SE DENOMINABAN SOLARES 6.--------LA MANZANA CENTRAL DE LA CIUDAD CON PLANO DE DAMERO ERA OCUPADA POR LA IGLESIA 7.------- LOS RIOS SE CONSTITUYERON EN VIAS DE PENETRACION AL CONTINENTE AMERICANO ESPECIALMENTE LOS GRANDES RIOS DE LA VERTIENTE DEL PACIFICO 8.--------LA INSTITUCION QUE REPRESENTABA A LOS VECINOS DE LA CIUDAD ERA EL CABILDO 9.--------ENTRE LOS INTERESES DE LOS CONQUISTADORES ESTABA CONVERTIRSE EN DUEOS DE TIERRAS Y TENER PERSONAS A SU SERVICIO. 10.-------LA BULA INTERCAETERA OTORGO A LOS REYES DE ESPAA CONDICIONES DE CONDUCIR PERSONALMENTE LA CONQUISTA.

III.- SUBRRAYE LA ALTERNATIVA DEL PARENTESIS QUE COMPLETE EL SIGNIFICADO DE CADA AFIRMACION 1.- ENTRE LAS CONDICIONES MATERIALES QUE FAVORECIERON LOS REYES SE CUENTA (LA NUEVA MENTALIDAD DEL SER HUMANO / EL CAPITAL QUE HIZO POSIBLE EL FINANCIAMIENTO) 2.- LA PRINCIPAL MOTIVACION DE LOS VIAJES DE EXPLORACION ERA (CONOCER EL MUNDO / BUSCAR RUTAS COMERCIALES) 3.- ENTRE LOS ADELANTOS TECNICOS DE LA NAVEGACION, (EL ASTROLABIO / PORTULANO) NO TENIA NINGUNA UTILIDAD EN ALTA MAR. 4.- LA ASPIRACION ERA (LLEGAR A LAS INDIAS / ENCONTRAR UN NUEVO CONTINENTE) 5.- EL COMERCIO DE LAS ESPECIES HABIA SIDO (DIFICULTADO / SUSPENDIDO) DESDE QUE LOS TURCOS SE APODERARON DE LA CIUDAD DE CONSTANTINOPLA. IV.- TERMINOS PAREADOS 1.- MUSULMANES ----------- ORGANIZAR AL GRUPO QUE LO IBA A ACOMPAAR 2.-NAVES -----------ENTREGAR AL REY LA QUINTA PARTE DE LAS RIQUEZAS 3.- HUESTE -----------INSTITUCION QUE REPRESENTABA A LOS VECINOS 4.- QUINTO REAL -----------PERSONAS QUE PROFESABAN LA RELIGION DEL ISLAM 5.- CABILDO ----------- LA NIA, LA PINTA Y LA SANTA MARIA VI.- SOPA DE LETRAS ENCUENTRE 10 TERMINOS RELACIONADOS CON LOS OBJETIVOS ESTUDIADOS. | | | | | | | | | | |M |A |N |Z |A |B |A |Y | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |S |S |O |A |A |R |E |I | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |A |T |I |L |T |R |M |O | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |I |R |C |U |S |A |P |D | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |C |O |A |J |I |B |R |L | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |E |L |L |U |U |V |E | I | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |P |A |U |R |Q |C |S |B | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |S |B |T |B |N | X |A |A | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |E |I |I |N |O |L |O |C | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |S |O |P | A |C |I |T |O | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |J |A |A |S |A |T |U |R | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |L | A |C |O |N |Q |U |I | | | | | | | | | | | | | V.- RESPONDA

1.- QUE FACTORES FACILITARON LA CONQUISTA DEL IMPERIO AZTECA Y DEL IMPERIO INCA POR PARTE DE LOS ESPAOLES? 2.- CUALES ERAN LOS INTERESE DE LOS CONQUISTADORES.ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 30 11 2010 PUNTAJE 44 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- Titulo que conceda el rey a quien reciba una capitulacin para incorporar territorios a la Corona de Castilla. a.- Hadelantado b.- Adelantado c.- Adelantador 2.- Arquitecto maestro de obras. Era el encargado de trazar las calles de la Nueva ciudad. a.- Arquitecto b.- Halarife c.- Alarife 3.- Ocasin en que los distintos grupos mapuches se unan bajo el mandato de un toqui o jefe militar. a.- Levantamiento b.- Levantado c.- Alarife 4.- Eran salteadores del mar que rebaban por cuenta propia y para su beneficio particular. a.- Marinos b.- Corsarios c.- Piratas. 5.- Reunin de una comunidad para resolver un problema y discutir las acciones a seguir a.- Pelambre b.- Reunin c.- Cahun 6.- Eran particulares que obtenan del gobierno de su pas una patente de corso a.- Corsarios b.- Embajadores c.- Piratas 7.- Conflicto blico que enfrento a los espaoles y mapuches desde la poca de la conquista y que perduro con distintas modalidades durante el periodo colonial. a.- Guerra de Independencia b.- Guerra de Arauco c.- Guerra Fra 8.- Consista en navegar sin adentrarse en alta mar al no contar con instrumentos avanzados de orientacin. a.- Sistema de intercambio b.- Sistema martimo c.- Sistema de cabotaje 9.-Cuando fue fundado Santiago del Nuevo Extremo. a.- 12 de febrero de 1540 b.- 12 de febrero de 1541 c.- 12 de febrero de 1542

10.- En 1548 sucedi que: a.- Juan Bohon fund la ciudad de la Serena b.- Valdivia recibi el Titulo de Gobernador de Chile. c.- Machimalonco atacaron la aldea. II.- VERDADERO O FALSO.1--------A su vuelta al Per, Almagro se enfrenta a Francisco Pizarro siendo derrotado en 1538 2--------Pedro de Valdivia alcanza el valle del Aconcagua en 1540 donde toma posesin del territorio 3--------Ins de Suarez es la nica mujer espaola que viaja en la expedicin de Valdivia. 4--------En la expedicin del descubrimiento de Chile Almagro vuelve por el Altiplano. 5--------Francisco Pizarro nombra como su teniente de gobernador a Pedro Sancho de la Hoz. 6--------En su exploracin Gmez de Alvarado no encuentra seales de vida en el territorio. 7--------La expedicin organizada por Diego de Almagro a Chile fue llamada la La flor de las Indias por su gran magnitud. 8--------Una de las razones que motivo el regreso de Almagro y sus hombres fue la inexistencia de las cantidades de oro y plata que esperaban encontrar. 9--------La primera ciudad fundada por los espaoles en nuestro territorio fue Santiago. 10-------A Valdivia le cost reclutar gente para su expedicin debido a su mala experiencia de la expedicin de Almagro. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- Explotacin de lavaderos de oro --------- cogn- cosechar cahua maz 2.- Aconcagua ---------alcalde, regidores, procurador, mayordomo 3.- Maipo ---------cruzo el estrecho de Magallanes 4.- Formacin del cabildo ---------tierra cultivada 5.- Francis Drake ---------La Imperial, Valdivia, Villarrica, Los Confines

IV.- COMPLETE. 1.- En el ao 1541 se funda ------------------------------------------, la primera ciudad de nuestro territorio. Para ello, don ----------------------------------------- le ordena al ------------------------------- Pedro de Gamboa, que trazara el plano de la ciudad con cordeles. Para dar ms potencia a esta nueva ciudad se comienza la construccin de la ------------------la iglesia, las ---------------------- todo con la ayuda de ---------------------------------- del Per. A pesar de haber sido destruida por ------------------------------------ la defensa de doa --------------------------------------- logro salvar en parte la ciudad. V.- SOPA DE LETRAS DESCUBRE 10 PALABRAS RELACIONADAS CON LA MATERIA ESTUDIADA. | | | | | |P |I |R |A |T |A |V |A |C |O | | | | | | | | | | | |O |R |G |A |M |L |A |R |A |G | | | | | | | | | | | |R |T |U |A |L |E |L |A |H |A | | | | | | | | | | | |T |R |I |S |T |E |D |U |U |I | | | | | | | | | | | |A |P |S |S |E | N |I |C |I |T | | | | | | | | | | | |O |C |E |B |A |S |V |O |N |N | | | | | | | | | | | |N |C |O |N |Q |U |I |S |T | A | | | | | | | | | | | |E |F |I |L |A |R |A |F |E |S | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |VI.- RESPONDA. 1.- Escriba una caracterstica comn de la conquista de Chile. ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 14 -12 - 10 PUNTAJE PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- Consista en que los habitantes se la Amrica hispana solo podan comerciar con barcos espaoles autorizados y tenan prohibido hacerlo con otras naciones.a.- Comercial b.- Monopolio c.- Monopolio comercial 2.- Proceder a la ocupacin y al poblamiento de un territorio por parte de un grupo de personas provenientes de otro lugar.

a.-Colonisar b.- Colonia c.- Colonizar 3.- Contribucin que se debe pagar a una persona o a un Estado a.- Triunvirato b.- Trivuto c.- Tributo 4.- Sistema mediante el cual un grupo de indgenas era designado o encargado a un espaol al que deban pagar los tributos en vez de drselos a la Corona. a.- Hencomienda b.- Encomendero c.- Encomienda 5.- Terreno que la corona adjudicaba a un vecino Sola incluir el solar urbano y un predio agrcola. a.- Predio agrcola b.- Actividad minera c.- Merced de tierra 6.- Poblados habitados por indgenas y religiosos donde se lleva a cabo una predicacin de la doctrina cristiana a quienes no lo conocen a.- Misionarse b.- Misin c.- Misiones 7.- Impuesto que consista en entregar a la Corona el 20% o quinta parte de los metales preciosos extrados en Amrica.a.- IVA b.- IPC c.- Quinto real 8.- Comercio ilegal que se realizaba en las costas entre los americanos y barcos de otros pases europeos. a.- Bandolero b.- Contravando c.- Contrabando 9.- Conjunto de barcos que traan las mercancas a Amrica y luego volvan a Espaa con el tesoro real y los productos americanos acompaados de barcos de guerra que los protegan de los piratas y corsarios. a.- Sistema de flota b.- galeones c.- Sistema de flota y galeones 10.- Destinar a investigar como haba sido el desempeo de los funcionarios una vez que terminaban su periodo. a.- Visitas b.- Residencia c.- Juicio de residencia 11.- Periodo posterior a la conquista durante el cual la Amrica sometida por los espaoles fue un dominio del rey de Espaa. a.- Colonizacin b.- Colonizar c.- Colonia II.- VERDADERO O FALSO 1--------El sincretismo cultural en trminos religiosos, significo una prdida absoluta de manifestaciones indgenas y africana. 2--------La evangelizacin promovi muchas veces el catolicismo en forma forzosa 3-------- La pintura fue un instrumento para evangelizar a los indgenas

4-------- Gracias a la preocupacin de la Corona espaola se pudo contar con valiosos diccionarios de lenguas indgenas y castellano. 5-------- Dominicos, mercedarios y jesuitas son algunas de las rdenes religiosas de la Colonia 6--------- Las mujeres de familias ricas promovieron el uso de las hierbas medicinales. III.- ITEM DE DOBLE ALTERNATIVA, ELIGIENDO LA ALTERNATIVA DEL PARENTESIS QUE COMPLETA EL SIGNIIFCADO DE CADA AFIRMACION. 1.- Las aristocracias de los virreinatos y las gobernaciones estaban formadas por los (espaoles y criollos ricos / los mestizos) 2.- El (contagio de enfermedades / mestizaje) fue mucho ms brutal como causa para explicar la disminucin de la poblacin indgena 3.- El principal factor que marcaba las diferencias en la sociedad colonial era (la educacin / el color de la piel) 4.- A los hijos de espaoles y africanos se les llamo (zambos / mulatos) 5.- El grupo que se fue haciendo mayoritario en la sociedad colonial fue el de los (criollos / mestizos) 6.- El desgano vital hace referencia a una (profunda depresin / falta de apetito) que afecto a los indgenas separarse de su familia. 7.- Las regiones con mayor poblacin africano se ubico principalmente en (el Caribe y Amrica Central / el Caribe y Amrica del Sur) 8.- Las regiones con mayor poblacin africana fueron las que se dedicaban principalmente a la (plantacin de productos tropicales / ganadera) 9.- Muchas mujeres pobres se dedicaron (al servicio domestico/ a cultivar los huertos) de las familias ricas.IV.- TERMINOS PAREADOS. 1.- escriba --------hijos de espaoles y africanos 2.- mestizos --------hijos de indgenas y africanos 3.- mulatos --------hijos de espaoles e indgenas

4.- zambos --------organismo encargado del comercio en Espaa y Amrica 5.- casa de contratacin --------organismo que aconsejaba al rey en los asuntos de Indias 6.- consejo de Indias --------encargado de llevar el libro de acuerdos del cabildo 7.- virrey --------gobernaban territorios ms pequeos que los virreinatos. 8.- gobernadores --------representantes del rey en Amrica V.- SOPA DE LETRAS ENCUENTRE 10 PALABRAS RELACIONADAS CON LA MATERIA. | | | | |A |M |M |E |C |I |A |O |S |J |K | | | | | | | | | | |D |O |E |N |O |O |B |C |E |L |U | | | | | | | | | | | C |N |S |O |L |T |I |R |Y |E |T | | | | | | | | | | |A |O |T |T |O |A |R |N |E |M |O | | | | | | | | | | |B |P |I |U |N |L |C |U |R |O |B | | | | | | | | | | |F |O |Z |B |I |U |S |J |R |T |M | | | | | | | | | | |T |L |O |I |A | M |E |R |I |C |A | | | | | | | | | | |R |I |S |R |C |S |T |Y |V |E |Z | | | | | | | | | | |C |O |N |T |R |A |B |A |N |D |O | | | | | |. Ver como multi-pginas

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ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 29-04-10

PUNTAJE 35 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS PAISAJES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE LAS CARACTERISTICAS DEL MEDIO NATURAL Y EL MODO EN QUE LAS SOCIEDADES LO HA HABITAN A.- RELIEVE B.- GEOGRAFIA C.- CLIMA 2.- CONJUNTO DE ISLAS CERCANAS ENTRE SI A.- ISLA B.- ARCHIPIELAGO C.- LAGO 3.- PROCESO ECOLOGICO QUE COMUNICA LA SUPERFICIE TERRESTRE CON LOS NIVELES PROFUNDOS DE LA CORTEZA TERRESTRE A.- VOLCAN B.- VULCANIZACION C.- VULCANISMO 4.- SON CORRIENTES DE AGUA CONTINUAS Y REQUIEREN QUE EXISTA UNA PENDIENTE PUES FLUYEN DE LUGARES MAS ALTOS A LUGARES MAS BAJOS. A.- RIOS B.- LAGUNAS C.- ACANTILADOS 5.- FORMA DE CONCEBIR E INTERPRETAR EL MUNDO A.-MEDIO NATURAL B.- MEDIO GEOLOGICO C.- COSMOVISION 6.-FORMAS QUE PRESENTAN LAS IRREGULARIDADES DE LA SUPERFICIE TERRESTRE A.- RELIEVE B.- ISLA C.- CORDILLERA 7.- CONJUNTO DE MONTAAS ENLAZADAS ENTRE SI A.- CORDILLERA B.- CERRO C.- COLINA 8.- FORMAS DE RELIEVE APLANADAS QUE SE ENCUENTRAN A GRAN ALTITUD A.- ALTITUD B.- RELIEVE C.- ALTIPLANO II.- VERDADERO O FALSO 1---------EL LAGO ES UNA ACUMULACION DE AGUA QUE REQUIERE UN RELIEVE QUE ESTE DEPRIMIDO RESPECTO DEL ENTORNO. 2---------LA VERTIENTE PACIFICA ES EL SECTOR QUE SE ENCUENTRA AL ESTE DE LAS ALTAS CORDILLERAS 3--------LOS PRINCIPALES LAGOS SON NICARAGUA, MARACAIBO, GRANDES LAGOS.

4-------LOS CLIMAS SE CLASIFICAN EN LLUVIOSO, POLARES Y OTOALES 5-------LOS TIPOS DE CLIMAS SON CALIDOS, SECOS, TEMPLADOS, FRIOS, POLARES ALTURA 6-------EL SISMO ES UNA TORMENTA FUERTE QUE SE FORMA EN EL MAR. 7-------EN AMERICA SE DISTINGUEN TRES AREAS AMERICA DEL NORTE, AMERICA CENTRAL Y AMERICA DEL SUR III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- TSU ---------PUERTO O BAHIA 2.- CLIMA ---------TODOS AQUELLOS ELEMENTOS VIVOS E INERTES 3.- RECURSOS NATURALES --------- OLA 4.- NAMI ---------SECTOR QUE SE ENCUENTRA AL ESTE DE LAS ALTAS CORDILLERAS 5.- VERTIENTE ATLANTICA ---------CARACTERISTICAS ATMOSFERICAS QUE PRESENTA UN LUGAR. IV.- LAS SIGUIENTES ORACIONES ESTAN INCOMPLETAS PARA CADA UNA DE ELLAS SE PRESENTAN DOS CONCEPTOS QUE DEBES UBICAR PARA ESTABLECER LA RELACION CORRECTA. 1.- ------------------------------ INFLUYE EN ------------------------------------------ (LA VEGETACION- EL CLIMA) 2.- LOS RIOS FLUYEN DESDE ------------------------------------------HACIA ---------------------------- (LA CORDILLERA-EL MAR) 3.- --------------------------------------- ES CONSECUENCIA DE --------------------------------------- (EL CHOQUE DE PLACAS EL VULCANISMO) 4.- -------------------------------- DEPENDE DE ------------------------------------- (EL CLIMA- LA ALTITUD) 5.- A LO LARGO DEL TIEMPO --------------------------------- VAN FORMANDO ------------------------------ (LAS LLANURAS- LOS RIOS) V.- RESPONDA

1.- QUE ES EL CLIMA? 2.- QUE AREAS SE DISTINGUEN EN AMERICA 3.- ESCRIBA LOS TIPOS DE CLIMAS. VI.- SOPA DE LETRAS ENCUENTRA 7 PALABRAS RELACIONADAS CON LOS CONCEPTOS ESTUDIADOS. | | | | |Q |W |E |R |T |Y |A |U |G |I |O | | | | | | | | | | | |A |C |O |R |D |I |L |L |E |R |A | | | | | | | | | | | |A |L |S |D |F |G |T |H |O |J |M | | | | | | | | | | | |R |I |O |S |K |L |I | |G |Z |E | | | | | | | | | | | |X |M |C |V |B |N |T |Q |R |W |R | | | | | | | | | | | |E |A |R |T |Y |U |U |I |A |O |I | | | | | | | | | | | |C |U |I | D |A |D |D |O |F |C |C | | | | | | | | | | | |C |O |N |C |O |P |I |A |I |R |A | | | | | | | | | | | |T |U |M |E | M |I |R |A |A |S |S | | | | | | | ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 08-06-10 PUNTAJE 36 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- SE REFIERE A UNA REGION O PAIS Y CORRESPONDE A LA CANTIDAD DE NIOS NACIDOS VIVOS EN UN AO.A.-INMIGRACION B.- NATALIDAD C.- NACIMIENTO 2.- ACCION EN QUE UN CONJUNTO DE PERSONAS PROCEDENTES DE UN TERRITORIO SE VAN A OTRO PARA ESTABLECERSE EN EL. A.- COLONIA B.- COLONIZACION C.- COLONIZADO 3.- CRISTOBAL COLON LLEGO A AMERICA EN EL AO: A.- 1491 B.- 1492 C.- 1493 4.- LA CANTIDAD DE HABITANTES QUE EN PROMEDIO HABITA EN UN LA POBLACION KILOMETRO CUADRADO DEL TERRITORIO. A.- DENSIDAD B.- DENSIDAD DE POBLACION C.- DENSIDAD DEMOGRAFICA 5.- ES UNA PROYECCION QUE INDICA LAS PROBABILIDADES DE VIDA DE LAS PERSONAS DE UN PAIS O REGION DE ACUERDO A LOS DATOS DE MORTALIDAD.A.- ESPERANZA DE NACER B.-ESPERANZA DE VIDA C.- ESPERANZA DE VIVIR

6.- SON SOCIEDADES DONDE LA PROPORCIUON DE JOVENES VA DISMINUYENDO MIENTRAS AUMENTA LA PROPORCION DE ADULTOS MAYORES. A.- ENVEJECIMIENTO VEGETATIVO B.- ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION C.- ENVEJECIMIENTO NUTRICIONAL 7.- CORRESPONDE AL CONJUNTO DE PAISES QUE HABLAN IDIOMAS DERIVADOS DEL LATIN. A.- AMERICANOS B.- AMERICA LATINA C.- AMERICA ANGLOSAJONA II.- VERDADERO O FALSO 1---------PARA EL CRECIMIENTO TOTAL DE LA POBLACION SE CONSIDERAN LAS MIGRACIONES. 2--------EL VOLUMEN DE POBLACION ES LA CANTIDAD DE HABITANTES DE UN LUGAR. 3-------LA DENSIDAD DE POBLACION SE CALCULA DIVIDIENDO EL VOLUMEN DE POBLACION POR LA SUPERFICIE DE UN LUGAR. 4-------EN LOS PAISES AMERICANOS PREDOMINAN EL IDIOMA ESPAOL PORTUGUES, INGLES, FRANCS Y HOLANDES. 5-------EL CRECIMIENTO NATURAL DE LA POBLACION ES DEBIDO A LOS PROCESOS NATURALES DE NACER Y MORIR 6--------LA DEMOGRAFIA SE RELACIONA CON LA POBLACION. 7--------EN AMERICA VIVEN APROXIMADAMENTE 900.000.000 PERSONAS. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- INMIGRANTES ---------- PRIMITIVOS MORADORES DE UN TERRITORIO. 2.- MORTALIDAD ----------CORRESPONDE A LOS DOS PAISES NORTEAMERICANOS. 3.- MIGRACIONES ----------DESPLAZAMIENTO DENTRO DEL LUGAR. 4.- AMERICA ANGLOSAJONA ----------PERSONAS QUE MUEREN 5--------PUEBLOS ABORIGENES ----------PERSONAS QUE LLEGAN DE OTRO LUGAR.

IV.- SOPA DE LETRAS. | | | | | |S |A |B |A |V |D |R |T |U |I |O |P |L |K |H | | | | | | | | | | |A |M |E |P |A |I |S |H |J |K |L | |P |M |N | | | | | | | | | | |D |E |M |O |G |R |A |F |I |A |C |V |B |N |M | | | | | | | | | | |S |R |D |B |A |S |A |D |E |R |T |Y |U |B |N | | | | | | | | | | |R |I |S |L |A |V |G |T |U |N |I |F |E |O |F | | | | | | | | | | | A |C |A |A |H |A |Y |Q |U |E |E |S |T |U |D | | | | | | | | | | |C |A |M |C |O |L |O |N |I |Z |A |C |I | O |N | | | | | | | | | | |C |A |N |I |A |C |E |N |Y |S |A |N |Y |R |I | | | | | | | | | | |Y |V |C |O |A |N |A | C |E |N |Y |K |I |P |I | | | | | | | | | | |S |E |N |N |Y |C |E |N |Y |C |A |N |A |R |Y | | | | | V.- RESPONDA 1.- QUE ES VOLUMEN DE POBLACION? 2.- EN QUE AO LLEGO COLON A AMERICA. 3.- QUE ES LA NATALIDAD ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 01-07-2010 PUNTAJE 45 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- SE REFIERE A LAS CARACTERISTICAS DE UNA CIVILIZACION O PAIS EN EL AMBITO POLITICO: A.- ORGANIZACIN ECONOMICA B.- ORGANIZACIN POLITICA C.- ORGANIZACIN SOCIAL 2.- ROCA SEDIMENTARIA QUE SE ENCUENTRA EN COLOR NEGRO O TONOS OSCUROS DE AZUL, GRIS O PARDO EN UNA APARIENCIA VITREA A.- VIDRIO B.- PEDERNAL C.- PEDERNACULO 3.- CALENDARIO SOLAR DE 18 MESES, DE 20 DIAS Y UN MES DE 5 DIAS A.- HAAV B.- AAB C.- HAAB 4.- CALENDARIO SAGRADO QUE TENIA 13 MESES DE 20 DIAS Y SE UTILIZABA PARA HACER AUGURIOS Y DEFINIOR LOS HOROSCOPOS A.- TSOLKIN B.- TZOLKIN C.- TCOLKIN 5.- DESARROLLARON UN SISTEMA DE ESCRITURA EN BASE A DIBUJOS DE CARAS, ANIMALES Y SIGNOS DE FORMAS EXTRAORDINARIAS A.- GLYFOS B.- JLIFOS C.- GLIFOS

6.- SE REFIERE A LAS FORMAS DE INTERCAMBIO DE PRODUCTOS Y SERVICIOS Y SISTEMAS DE TRABAJOS QUE CARACTERIZAN A UNA SOCIEDAD A.- ORGANIZACIN ECONOMICA B.- ORGANIZACIN POLITICA C.- ORGANIZACIN SOCIAL II.- VERDADERO O FALSO (ESPECIFIQUE LAS FALSAS) 1.-____ EL AREA MESOAMERICANA COMPRENDE MEXICO Y GRAN PARTE DE AMERICA CENTRAL. ALLI SURGEN LAS CIVILIZACIONES MAYA Y AZTECA 2_____VIGESIMAL BASADO EN EL NMERO CERO 3_____EL CAUCHO ES UNA RESINA DE ARBOL CON QUE SE ELABORABAN LAS PELOTAS PARA EL JUEGO CEREMONIAL 4_____DEL CACAO SE ELABORABA EL CHOCOLATE 5_____EL JADE ERA INCIENSO UTILIZADO EN LAS CEREMONIAS RELIGIOSAS. 6_____COPAL PIEDRA CONSIDERADA SAGRADA. 7_____EL MAIZ CONSTITUIA LA BASE DE LA ALIMENTACION DE TODOS LOS PUEBLOS MESOAMERICANOS. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- DIOS DE LA LLUVIA MAYA ----------- KUKULCAN 2.- DIOS DE LA LLUVIA AZTECA -----------HUNAB KU 3.- SERPIENTE EMPLUMADA AZTECA -----------TLALOC 4.- DIOS CREADOR -----------NOH EK 5.- PLANETA VENUS -----------KIMICH AHAU 6.- SOL ----------- CHAAC 7.- SERPIENTE EMPLUMADA MAYA ----------- QUETZALCOATL 8.- LUNA ----------- IXCHEL

9.- HOMBRE VERDADERO ----------HALACH UINIC 10.- SEOR ---------- AHAU II.- SUBRAYE LA ALTERNATICA QUE COMPLETE MEJOR LA ORACION 1.- EN LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS ERAN HABITUALES LA ENORMES CONSTRUCCIONES EN FORMA DE (PIRAMIDE / TORREON), QUE GENERALMENTE TENIAN UN (UNA TORRE / UN TEMPLO) EN LA CUSPIDE, DONDE SE OFRECIAN SACRIFICIOS DE (OBEDIENCIA / SANGRE) A LOS DIOSES, YA QUE DE ESE MODO SE CREI ALIMENTARLOS. EL INCIENSO QUE UTILIZABAN EN LAS CEREMONIAS ERA EL (COPAL / JADE) 2.- CHAAC O TLALOC, ERA EL DIOS DE (LA LLUVIA / LA TIERRA) Y ERA NECESARIO AGRADARLO PARA QUE LAAGRICULTURA RINDIERA Y SE OBTUBIERA GRAN CANTIDAD DE (MAIZ / TRIGO), EL ALIMENTO FUNDAMENTAL PARA ESTOS PUEBLOS Y QUE, SEGN SUS CREENCIAS, HABIA SIDO DESCUBIERTO POR EL DIOS DEL VIENTO, LLAMADO (QUETZALCOATL / KUKULKN) POR LOS AZTECAS.3.- EL JUEGO DE LA PEOTA ERA UN JUEGO (CEREMONIAL / INFANTIL) QUE SIMULABA EL MOVIMIENTO DE (LA SERPIENTE / LOS ASTROS) Y SE JUGABA CON UNA PELOTA DE (CAUCHO / MADERA).III.- DESCUBRE LOS ALIMENTOS QUE CULTIVABAN LOS MAYAS, ORDENANDO LAS LETRAS DE CADA RECUADRO.1.- T A T A B A : . 2.- T E T O M A: . 3.- C A Y U : 4.- LL A N I V A I : 5.- LL O Z A P A : .. ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 24-08-10 PUNTAJE 48 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- Sistema de trabajo obligatorio por turnos como forma de pagar impuestos. a.- Nobleza b.- Mita c.- Coya 2.- Eran sirvientes permanentes del imperio y esa condicin de servidumbre era heredada

por sus hijos. a.- Hutunruna b.- Esclavos c.- Yanacona 3.- Jefes locales de territorios anexos al imperio ya quienes el Sapa Inca haba confirmado en sus cargos. a.- Curacas b.- Ejercito c.- Nobleza 4.- Combates anunciados cuyo nico propsito era capturar prisioneros para ser sacrificados a.- Guerras aztecas b.- Guerras floridas c.- Guerras medicas 5.- Roca volcnica vtrea de color negro o verde oscuro. a.- Coyocan b.- Cantera c.- Obsidiana 6.- Sitio de donde se saca piedra, greda o materiales similares para obras variadas. a.- Chinampas b.- Cantera c.- Maguey 7.- Planta de la cual obtenan fibras para confeccionar vestimentas, espinas para agujas y miel. a. - Maguey b. - Maiz c. - Papa 8.- Veloces corredores que llevaban mensajes y noticias de un lugar a otro del imperio. a.- Curacas b.- Tambos c.- Chasquis II.- VERDADERO O FALSO 1---------Los Incas dominaron la ciudad de Tiahuanaco a orillas del algo Sagrado Titicaca. 2---------La ciudad del Cuzco fue fundada en la regin de los valles templados. 3--------Los Incas construyeron una amplia red de caminos en el rea andina 4--------El bculo mencionado en el mito de origen era de oro pues simbolizaba al sol. 5--------El Sapa Inca era adorado como hijo de la madre Tierra. 6--------Manco Inca fue fundador del Imperio de los Incas. 7-------Los Incas dominaron los diferentes pisos ecolgicos del rea andina. 8--------El Sapa Inca Pachactec fue un gran guerrero. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- Mamacunas --------- templo

2.- Acllas ---------comerciantes 3.- Calpulli --------campos flotantes 4.- Teocalli --------muchachas escogidas 5.- Telpochcalli --------mercado 6.-Pochtecas ---------escuela 7.- Tiaquiz ---------Vrgenes del Sol 8.- Chinampas --------- clan IV.- COMPLETE. 1.- Si pudiera trasladarme ----------------------------------------------- aos en el tiempo, podra conocer la civilizacin azteca. Tendra que llegar al ------------------------------------mexicano, buscar el valle de -------------------------------Y localizar el lago ---------------------------. All, en medio del lago, encontrara la fabulosa ciudad de ------------------Hacia el ao 1325 los aztecas fundaron esta ciudad y lo hicieron en una -----------------del lago, despus de un largo viaje, pues all encontraron la seal que su dios ----------------------------------------- les haba indicado. Esta seal era ------------------------------------------------------------- All construyeron un ----------------------------------donde hacan ------------------------------------------- en honor a su dios, a quien identificaban con ----------------------------------V.- CRUCIGRAMA 1.-Conjunto de soldados profesionales y hombres que cumplan el servicio militar. 2.- Posadas construidas a lo largo de los caminos del imperio. 3.- Cuerdas anudadas que se usaban como sistema de contabilidad 4.- Idioma de los Incas 5.- Jefe local de un territorio del imperio. 6.- Nombre que reciba el imperio de los incas. 7.- Ciudad capital del imperio inca. 8.- Gobernante del imperio 9.- Dios Sol. 10.- Funcionario que llevaba la contabilidad del imperio. 11.- Mensajero del correo imperial. | | | | |1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |9 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |10 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |11 | | | | | | | | | | | | | | | | | | VI.- RESPONDA

1.- Quienes eran los chasquis 2.- Que eran las guerras floridas.ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 12 10 10 PUNTAJE 44 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- ERA EL TITULO QUE CONCEDIA A QUIEN RECIBIA UNA CAPITULACION Y COMO TAL DEBIA INCORPORAR TERRITORIOS A LA CORONA DE CASTILLA. A.- CAPITULACION B.- RECLUTAR C.- ADELANTADO 2.- PREDICAR EL EVANGELIO PARA PROMOVER LA CONVERSION DE LAS PERSONAS A LA FE DE JESUCRISTO. A.- HIDALGOS B.- EVANGELIZAR C.- CRISTIANOS 3.- CONTRATO EN EL ESTADO Y EL PARTICULAR DONDE SE ESTABLECEN LOS DERECHOS Y DEBERES DE AMBAS PARTES. A.- CAPITANIZACION B.- CAPITAL C.- CAPITULACION 4.- SUSTANCIAS VEGETALES AROMATICAS UTILIZADAS PARA SAZONAR COMIDAS A.- CONDIMENTOS B.- ESPECIAS C.- ESPECIES 5.- EMBARCACION PEQUEA QUE NECESITABA MENOS TRIPULACION QUE LAS ANTIGUAS GALERAS A.- CARABELA B.- CARAVELA C.- BARCO 6.- INSTRUMENTO QUE SIRVE PARA ORIENTARSE GRACIAS A UNA AGUJA IMANTADA QUE SIEMPRE APUNTA HACIA EL NORTE. A.-BRUGULA B.- BRUJULA C.- VRUJULA 7.- INSTRUMENTO QUE AL MEDIR LA ALTURA DE LOS ASTROS SOBRE EL HORIZONTE DETERMINA LA POSICION DE LA NAVE. A.- ASTROLAVIO B.- ASTROLABIO C.- HASTROLABIO 8.- CARTAS DE NAVEGACION QUE MOSTRABAN LOS ACCIDENTES GEOGRAFICOS Y AYUDABAN A ELIMINAR LOS RIESGOS DE LA NAVEGACION COSTERA A.- ASTROLABIO B.- PORTULANO C.- PUERTO

9.- PERIODO EN QUE LOS ESPAOLES PENETRARON EN EL CONTINENTE Y AVANZARON EN TODAS DIRECCIONES IMPONIENDO SU DOMINIO. A.- DESCUBRIMIENTO B.- CONQUISTA C.- DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA 10.- PERTENECIENTES A LA BAJA NOBLEZA ESPAOLA ES DECIR MIEMBROS DE UNA FAMILIA NOBLE QUE SE ENCONTRABA EN UNA SITUACION DESMEJORADA A.- HIDALGOS B.- IDALGOS C.- HIDALJOS 11.- ERA LA AUTORIDAD QUE DESEMPEABA UN ROL POLICIAL. A.- ALGUACIL MAYOR B.- REY C.- CAPITAN DE CONQUISTA 12.- ES UN TRAZADO EN FORMA DE TABLERO DE AJEDREZ CON UNA PLAZA MAYOR FORMADA POR UNA CUADRA VACIA GENERALMENTE EN EL CENTRO DEL AREA URBANA A.- CABILDO B.- PLANO DE DAMERO C.- PLAZA II.- VERDADERO O FALSO 1.--------LA PRIMERA REGION CONQUISTADA POR LOS ESPAOLES FUE LA DE LAS ANTILLAS 2.--------UNA DE LAS OBLIGACIONES DE LOS VECINOS DE LA CIUDAD ERA SERVIR EN EL EJERCITO 3.--------LA CONQUISTA DE AMERICA SE FINANCIO CON LAS RIQUEZAS QUE SE OBTENIAN EN EL CONTINENTE 4.--------LA CIUDAD DESDE DONDE PARTIERON LAS EXPEDICIONES DE CONQUISTA A CHILE FUE PANAMA 5.--------LOS ESPACIOA CUADRANGULARES QUE QUEDABAN ENTRE LAS CALLES SE DENOMINABAN SOLARES 6.--------LA MANZANA CENTRAL DE LA CIUDAD CON PLANO DE DAMERO ERA OCUPADA POR LA IGLESIA 7.------- LOS RIOS SE CONSTITUYERON EN VIAS DE PENETRACION AL CONTINENTE AMERICANO ESPECIALMENTE LOS GRANDES RIOS DE LA VERTIENTE DEL PACIFICO 8.--------LA INSTITUCION QUE REPRESENTABA A LOS VECINOS DE LA CIUDAD ERA EL CABILDO

9.--------ENTRE LOS INTERESES DE LOS CONQUISTADORES ESTABA CONVERTIRSE EN DUEOS DE TIERRAS Y TENER PERSONAS A SU SERVICIO. 10.-------LA BULA INTERCAETERA OTORGO A LOS REYES DE ESPAA CONDICIONES DE CONDUCIR PERSONALMENTE LA CONQUISTA. III.- SUBRRAYE LA ALTERNATIVA DEL PARENTESIS QUE COMPLETE EL SIGNIFICADO DE CADA AFIRMACION 1.- ENTRE LAS CONDICIONES MATERIALES QUE FAVORECIERON LOS REYES SE CUENTA (LA NUEVA MENTALIDAD DEL SER HUMANO / EL CAPITAL QUE HIZO POSIBLE EL FINANCIAMIENTO) 2.- LA PRINCIPAL MOTIVACION DE LOS VIAJES DE EXPLORACION ERA (CONOCER EL MUNDO / BUSCAR RUTAS COMERCIALES) 3.- ENTRE LOS ADELANTOS TECNICOS DE LA NAVEGACION, (EL ASTROLABIO / PORTULANO) NO TENIA NINGUNA UTILIDAD EN ALTA MAR. 4.- LA ASPIRACION ERA (LLEGAR A LAS INDIAS / ENCONTRAR UN NUEVO CONTINENTE) 5.- EL COMERCIO DE LAS ESPECIES HABIA SIDO (DIFICULTADO / SUSPENDIDO) DESDE QUE LOS TURCOS SE APODERARON DE LA CIUDAD DE CONSTANTINOPLA. IV.- TERMINOS PAREADOS 1.- MUSULMANES ----------- ORGANIZAR AL GRUPO QUE LO IBA A ACOMPAAR 2.-NAVES -----------ENTREGAR AL REY LA QUINTA PARTE DE LAS RIQUEZAS 3.- HUESTE -----------INSTITUCION QUE REPRESENTABA A LOS VECINOS 4.- QUINTO REAL -----------PERSONAS QUE PROFESABAN LA RELIGION DEL ISLAM 5.- CABILDO ----------- LA NIA, LA PINTA Y LA SANTA MARIA VI.- SOPA DE LETRAS ENCUENTRE 10 TERMINOS RELACIONADOS CON LOS OBJETIVOS ESTUDIADOS. | | | | | | | | | | |M |A |N |Z |A |B |A |Y | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |S |S |O |A |A |R |E |I | | | | | | |

| | | | | | | | | | | | | | | | |A |T |I |L |T |R |M |O | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |I |R |C |U |S |A |P |D | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |C |O |A |J |I |B |R |L | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |E |L |L |U |U |V |E | I | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |P |A |U |R |Q |C |S |B | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |S |B |T |B |N | X |A |A | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |E |I |I |N |O |L |O |C | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |S |O |P | A |C |I |T |O | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |J |A |A |S |A |T |U |R | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |L | A |C |O |N |Q |U |I | | | | | | | | | | | | | V.- RESPONDA 1.- QUE FACTORES FACILITARON LA CONQUISTA DEL IMPERIO AZTECA Y DEL IMPERIO INCA POR PARTE DE LOS ESPAOLES? 2.- CUALES ERAN LOS INTERESE DE LOS CONQUISTADORES.ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 30 11 2010 PUNTAJE 44 PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.- Titulo que conceda el rey a quien reciba una capitulacin para incorporar territorios a la Corona de Castilla. a.- Hadelantado b.- Adelantado c.- Adelantador 2.- Arquitecto maestro de obras. Era el encargado de trazar las calles de la Nueva ciudad. a.- Arquitecto b.- Halarife c.- Alarife 3.- Ocasin en que los distintos grupos mapuches se unan bajo el mandato de un toqui o jefe militar. a.- Levantamiento b.- Levantado c.- Alarife 4.- Eran salteadores del mar que rebaban por cuenta propia y para su beneficio particular. a.- Marinos b.- Corsarios c.- Piratas. 5.- Reunin de una comunidad para resolver un problema y discutir las acciones a seguir a.- Pelambre b.- Reunin c.- Cahun 6.- Eran particulares que obtenan del gobierno de su pas una patente de corso a.- Corsarios b.- Embajadores c.- Piratas 7.- Conflicto blico que enfrento a los espaoles y mapuches desde la poca de la conquista y que perduro con distintas modalidades durante el periodo colonial. a.- Guerra de Independencia b.- Guerra de Arauco c.- Guerra Fra

8.- Consista en navegar sin adentrarse en alta mar al no contar con instrumentos avanzados de orientacin. a.- Sistema de intercambio b.- Sistema martimo c.- Sistema de cabotaje 9.-Cuando fue fundado Santiago del Nuevo Extremo. a.- 12 de febrero de 1540 b.- 12 de febrero de 1541 c.- 12 de febrero de 1542 10.- En 1548 sucedi que: a.- Juan Bohon fund la ciudad de la Serena b.- Valdivia recibi el Titulo de Gobernador de Chile. c.- Machimalonco atacaron la aldea. II.- VERDADERO O FALSO.1--------A su vuelta al Per, Almagro se enfrenta a Francisco Pizarro siendo derrotado en 1538 2--------Pedro de Valdivia alcanza el valle del Aconcagua en 1540 donde toma posesin del territorio 3--------Ins de Suarez es la nica mujer espaola que viaja en la expedicin de Valdivia. 4--------En la expedicin del descubrimiento de Chile Almagro vuelve por el Altiplano. 5--------Francisco Pizarro nombra como su teniente de gobernador a Pedro Sancho de la Hoz. 6--------En su exploracin Gmez de Alvarado no encuentra seales de vida en el territorio. 7--------La expedicin organizada por Diego de Almagro a Chile fue llamada la La flor de las Indias por su gran magnitud. 8--------Una de las razones que motivo el regreso de Almagro y sus hombres fue la inexistencia de las cantidades de oro y plata que esperaban encontrar. 9--------La primera ciudad fundada por los espaoles en nuestro territorio fue Santiago. 10-------A Valdivia le cost reclutar gente para su expedicin debido a su mala experiencia de la expedicin de Almagro. III.- TERMINOS PAREADOS. 1.- Explotacin de lavaderos de oro --------- cogn- cosechar cahua maz 2.- Aconcagua ---------alcalde, regidores, procurador, mayordomo

3.- Maipo ---------cruzo el estrecho de Magallanes 4.- Formacin del cabildo ---------tierra cultivada 5.- Francis Drake ---------La Imperial, Valdivia, Villarrica, Los Confines IV.- COMPLETE. 1.- En el ao 1541 se funda ------------------------------------------, la primera ciudad de nuestro territorio. Para ello, don ----------------------------------------- le ordena al ------------------------------- Pedro de Gamboa, que trazara el plano de la ciudad con cordeles. Para dar ms potencia a esta nueva ciudad se comienza la construccin de la ------------------la iglesia, las ---------------------- todo con la ayuda de ---------------------------------- del Per. A pesar de haber sido destruida por ------------------------------------ la defensa de doa --------------------------------------- logro salvar en parte la ciudad. V.- SOPA DE LETRAS DESCUBRE 10 PALABRAS RELACIONADAS CON LA MATERIA ESTUDIADA. | | | | | |P |I |R |A |T |A |V |A |C |O | | | | | | | | | | | |O |R |G |A |M |L |A |R |A |G | | | | | | | | | | | |R |T |U |A |L |E |L |A |H |A | | | | | | | | | | | |T |R |I |S |T |E |D |U |U |I | | | | | | | | | | | |A |P |S |S |E | N |I |C |I |T | | | | | | | | | | | |O |C |E |B |A |S |V |O |N |N | | | | | | | | | | | |N |C |O |N |Q |U |I |S |T | A | | | | | | | | | | | |E |F |I |L |A |R |A |F |E |S | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |VI.- RESPONDA. 1.- Escriba una caracterstica comn de la conquista de Chile. ESCUELA F 501 PALMILLA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 5 AO. NOMBRE FECHA: 14 -12 - 10 PUNTAJE PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO NOTA: I.- MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA

1.- Consista en que los habitantes se la Amrica hispana solo podan comerciar con barcos espaoles autorizados y tenan prohibido hacerlo con otras naciones.a.- Comercial b.- Monopolio c.- Monopolio comercial 2.- Proceder a la ocupacin y al poblamiento de un territorio por parte de un grupo de personas provenientes de otro lugar. a.-Colonisar b.- Colonia c.- Colonizar 3.- Contribucin que se debe pagar a una persona o a un Estado a.- Triunvirato b.- Trivuto c.- Tributo 4.- Sistema mediante el cual un grupo de indgenas era designado o encargado a un espaol al que deban pagar los tributos en vez de drselos a la Corona. a.- Hencomienda b.- Encomendero c.- Encomienda 5.- Terreno que la corona adjudicaba a un vecino Sola incluir el solar urbano y un predio agrcola. a.- Predio agrcola b.- Actividad minera c.- Merced de tierra 6.- Poblados habitados por indgenas y religiosos donde se lleva a cabo una predicacin de la doctrina cristiana a quienes no lo conocen a.- Misionarse b.- Misin c.- Misiones 7.- Impuesto que consista en entregar a la Corona el 20% o quinta parte de los metales preciosos extrados en Amrica.a.- IVA b.- IPC c.- Quinto real 8.- Comercio ilegal que se realizaba en las costas entre los americanos y barcos de otros pases europeos. a.- Bandolero b.- Contravando c.- Contrabando 9.- Conjunto de barcos que traan las mercancas a Amrica y luego volvan a Espaa con el tesoro real y los productos americanos acompaados de barcos de guerra que los protegan de los piratas y corsarios. a.- Sistema de flota b.- galeones c.- Sistema de flota y galeones 10.- Destinar a investigar como haba sido el desempeo de los funcionarios una vez que terminaban su periodo. a.- Visitas b.- Residencia c.- Juicio de residencia 11.- Periodo posterior a la conquista durante el cual la Amrica sometida por los espaoles fue un dominio del rey de Espaa. a.- Colonizacin b.- Colonizar c.- Colonia II.- VERDADERO O FALSO

1--------El sincretismo cultural en trminos religiosos, significo una prdida absoluta de manifestaciones indgenas y africana. 2--------La evangelizacin promovi muchas veces el catolicismo en forma forzosa 3-------- La pintura fue un instrumento para evangelizar a los indgenas 4-------- Gracias a la preocupacin de la Corona espaola se pudo contar con valiosos diccionarios de lenguas indgenas y castellano. 5-------- Dominicos, mercedarios y jesuitas son algunas de las rdenes religiosas de la Colonia 6--------- Las mujeres de familias ricas promovieron el uso de las hierbas medicinales. III.- ITEM DE DOBLE ALTERNATIVA, ELIGIENDO LA ALTERNATIVA DEL PARENTESIS QUE COMPLETA EL SIGNIIFCADO DE CADA AFIRMACION. 1.- Las aristocracias de los virreinatos y las gobernaciones estaban formadas por los (espaoles y criollos ricos / los mestizos) 2.- El (contagio de enfermedades / mestizaje) fue mucho ms brutal como causa para explicar la disminucin de la poblacin indgena 3.- El principal factor que marcaba las diferencias en la sociedad colonial era (la educacin / el color de la piel) 4.- A los hijos de espaoles y africanos se les llamo (zambos / mulatos) 5.- El grupo que se fue haciendo mayoritario en la sociedad colonial fue el de los (criollos / mestizos) 6.- El desgano vital hace referencia a una (profunda depresin / falta de apetito) que afecto a los indgenas separarse de su familia. 7.- Las regiones con mayor poblacin africano se ubico principalmente en (el Caribe y Amrica Central / el Caribe y Amrica del Sur) 8.- Las regiones con mayor poblacin africana fueron las que se dedicaban principalmente a la (plantacin de productos tropicales / ganadera) 9.- Muchas mujeres pobres se dedicaron (al servicio domestico/ a cultivar los huertos) de las familias ricas.IV.- TERMINOS PAREADOS.

1.- escriba --------hijos de espaoles y africanos 2.- mestizos --------hijos de indgenas y africanos 3.- mulatos --------hijos de espaoles e indgenas 4.- zambos --------organismo encargado del comercio en Espaa y Amrica 5.- casa de contratacin --------organismo que aconsejaba al rey en los asuntos de Indias 6.- consejo de Indias --------encargado de llevar el libro de acuerdos del cabildo 7.- virrey --------gobernaban territorios ms pequeos que los virreinatos. 8.- gobernadores --------representantes del rey en Amrica V.- SOPA DE LETRAS ENCUENTRE 10 PALABRAS RELACIONADAS CON LA MATERIA. | | | | |A |M |M |E |C |I |A |O |S |J |K | | | | | | | | | | |D |O |E |N |O |O |B |C |E |L |U | | | | | | | | | | | C |N |S |O |L |T |I |R |Y |E |T | | | | | | | | | | |A |O |T |T |O |A |R |N |E |M |O | | | | | | | | | | |B |P |I |U |N |L |C |U |R |O |B | | | | | | | | | | |F |O |Z |B |I |U |S |J |R |T |M | | | | | | | | | | |T |L |O |I |A | M |E |R |I |C |A | | | | | | | | | | |R |I |S |R |C |S |T |Y |V |E |Z | | | | | | | | | | |C |O |N |T |R |A |B |A |N |D |O | | | | | |.

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