El ingeniero Las personas que se dedican a la Ingeniera reciben el nombre de ingenieros.

El trmino ingeniero deriva de los constructores italianos de Ingenios "Mquinas", fundamentalmente de guerra (esta acepcin es mayoritaria en los pases anglosajones), mientras que en castellano y lenguas semejantes se la deriva del latn ingenioso en un sentido mental. El trmino evolucion ms adelante para incluir todas las reas en las que se utilizan tcnicas para aplicar el mtodo cientfico. En otras lenguas como el rabe, la palabra ingeniera tambin significa geometra. En Espaa existen dos tipos de profesionales que se dedican a labores de ingeniera: los ingenieros y los ingenieros tcnicos, cada uno con sus diferentes atribuciones profesionales. Su funcin principal es la de realizar diseos o desarrollar soluciones tecnolgicas a necesidades sociales, industriales o econmicas. Para ello, el ingeniero debe identificar y comprender los obstculos ms importantes para poder realizar un buen diseo. Algunos de los obstculos son los recursos disponibles, las limitaciones fsicas o tcnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y adiciones y otros factores como el coste, la posibilidad de llevarlo a cabo, las prestaciones y las consideraciones estticas y comerciales. Mediante la comprensin de los obstculos, los ingenieros deducen cules son las mejores soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene que producir y utilizar un objeto o sistema. Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y la matemtica y la experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos, creando los modelos matemticos apropiados de los problemas que les permiten analizarlos rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si existen mltiples soluciones razonables, los ingenieros evalan las diferentes opciones de diseo sobre la base de sus cualidades y eligen la solucin que mejor se adapta a las necesidades. En general, los ingenieros intentan probar si sus diseos logran sus objetivos antes de proceder a la produccin en cadena. Para ello, emplean entre otras cosas prototipos, modelos a escala, simulaciones, pruebas destructivas y pruebas de fuerza. Las pruebas aseguran que los artefactos funcionarn como se haba previsto. Para hacer diseos estndar y fciles, las computadoras tienen un papel importante. Utilizando los programas de diseo asistido por ordenador (DAO, ms conocido por CAD, Computer-Aided Design), los ingenieros pueden obtener ms informacin sobre sus diseos. El ordenador puede traducir automticamente algunos modelos en instrucciones aptas para fabricar un diseo. La computadora tambin permite una reutilizacin mayor de diseos desarrollados anteriormente, mostrndole al ingeniero una biblioteca de partes predefinidas para ser utilizadas en sus propios diseos. Los ingenieros deben tomar muy en serio su responsabilidad profesional para producir diseos que se desarrollarn como estaba previsto y no causarn un dao inesperado a la gente en general. Normalmente, los ingenieros incluyen un factor de seguridad en sus diseos para reducir el riesgo de fallos inesperados. La ciencia intenta explicar los fenmenos recientes y sin explicacin, creando modelos matemticos que se corresponden con los resultados experimentales. Tecnologa e ingeniera constituyen la aplicacin del conocimiento obtenido a travs de la ciencia, produciendo resultados prcticos. Los cientficos trabajan con la ciencia y los ingenieros con la tecnologa. Sin embargo, puede haber puntos de contacto entre la ciencia y la ingeniera. No es raro que los cientficos se vean implicados en las aplicaciones prcticas de sus descubrimientos. De modo anlogo, durante el proceso de desarrollo tecnologa, los ingenieros se encuentran a veces explorando nuevos fenmenos. Tambin puede haber conexiones entre el funcionamiento de los ingenieros y los artistas, sobre todo en los campos de la arquitectura y del diseo industrial. Existe asimismo alguna otra creencia en la forma de entender al ingeniero del siglo XXI, ya que las races de este termino no quedan claras, porque el termino ingeniero es un anglicismo proveniente de engineer, que sin duda proviene de engine, es decir mquina. Luego Ingeniero es equivalente al esclavo que alimentaba las mquinas de carbn en las obscuras calderas de un navo gobernado por su capitn con el que casi nunca se habla, pero se obedece. Funciones del ingeniero 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Investigacin: Busca nuevos conocimientos y tcnicas. Desarrollo: Emplea nuevos conocimientos y tcnicas. Diseo: Especificar soluciones. Produccin: Transformacin de materias primas en productos. Construccin: Llevar a la realidad la solucin de diseo. Operacin: Proceso de manutencin y administracin para optimizar productividad. Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos. Administracin: Participar en solucin de problemas.

tica profesional

Los ingenieros deben reconocer que vida, seguridad, salud y bienestar de la poblacin dependen de su juicio. No se deben aprobar planos o especificaciones que no tengan un diseo seguro. Se deben realizar revisiones peridicas de seguridad y confiabilidad. Prestar servicios productivos a la comunidad. Comprometerse a mejorar el ambiente. Los ingenieros deben prestar servicios en sus reas de competencia. Deben emitir informes pblicos. Se debe expresar la informacin en forma clara y honesta. Deben crear su reputacin profesional sobre el mrito de sus servicios. No usar equipamiento fiscal o privado para uso personal. Acrecentar honor, integridad y dignidad de la profesin. Debe continuar con el desarrollo profesional (Continuar la educacin). Apoyar a sociedades profesionales. Utilizar el Ingenio para resolver problemas. Ser consciente de su responsabilidad en su trabajo.

Campos de la ingeniera [editar]

Del mar [editar]

Ingeniera acucola Ingeniera ocenica Ingeniera naval Ingeniera Pesquera o Hidrodinmica

Ciencias de la Tierra [editar]

Ingeniera geotcnica Ingeniera agronmica Ingeniera geogrfica Ingeniera geolgica Ingeniera geofsica Ingeniera geoqumica Ingeniera de Minas Ingeniera en geodesia y cartografa Ingeniera Catastral y Geodesia

Del aire y el espacio [editar]

Ingeniera aeronutica Ingeniera aeroespacial Astronutica

Administrativas y diseo [editar]

Ingeniera en derecho Ingeniera civil Ingeniera de diseo industrial Ingeniera comercial o Ingeniera en administracin Ingeniera de la arquitectura Ingeniera tica Ingeniera en prevencin de riesgos o Ingeniera de la seguridad Ingeniera industrial o Ingeniera empresarial o Ingeniera en organizacin industrial Ingeniera logstica Psicoingeniera

Derivadas de la fsica y qumica [editar]

Ingeniera fsica o Ingeniera nuclear Ingeniera acstica Ingeniera mecatrnica Ingeniera automtica Ingeniera de control Ingeniera en organizacin industrial Ingeniera elctrica Ingeniera en informtica Ingeniera de telecomunicacin Ingeniera electromecnica Ingeniera electrnica o Ingeniera de componentes Ingeniera mecnica Ingeniera civil o Ingeniera de los materiales

Ingeniera estructural Ingeniera hidrulica Ingeniera de infraestructuras viales Ingeniera de transportes Ingeniera industrial Ingeniera qumica o Ingeniera galvnica Ingeniera metalrgica Ingeniera ptica
o o o o

Derivadas de las ciencias biolgicas y la medicina [editar]

Ingeniera agroindustrial Ingeniera biotecnolgica Ingeniera biolgica Ingeniera biomdica Ingeniera binica Ingeniera bioqumica Ingeniera farmacutica Ingeniera gentica Ingeniera mdica Ingeniera de tejidos

De la agricultura y el ambiente [editar]

Ingeniera agroforestal Ingeniera agrcola Ingeniera agronmica Ingeniera forestal Ingeniera de alimentos Ingeniera ambiental Ingeniera sanitaria Ingeniera de montes Ingeniera de semillas Ingeniera en gestin turstica

Por objeto de aplicacin [editar]

Ingeniera automotriz Ingeniera de la madera Ingeniera del papel Ingeniera del petrleo Ingeniera topogrfica Ingeniera de los residuos Ingeniera del transporte Ingeniera de elevacin Ingeniera de minas Ingeniera minera Ingeniera militar Ingeniera textil

De la Ciencia de Sistemas [editar]

Ingeniera en Informtica Ingeniera de Sistemas Ingeniera en Sistemas de Informacin Ingeniera en Sistemas Computacionales

Novedosas [editar]

Nanoingeniera

La ingeniera y la humanidad [editar]

A inicios del siglo XXI la ingeniera en sus muy diversos campos ha logrado explorar los planetas del Sistema Solar con alto grado de detalle, destacan los exploradores que se introducen hasta la superficie planetaria; tambin

ha creado un equipo capaz de derrotar al campen mundial de ajedrez; ha logrado comunicar al planeta en fracciones de segundo; ha generado el internet y la capacidad de que una persona se conecte a esta red desde cualquier lugar de la superficie del planeta mediante una computadora porttil y telfono satelital; ha apoyado y permitido innumerables avances de la ciencia mdica, astronmica, qumica y en general de cualquier otra. Gracias a la ingeniera se han creado mquinas automticas y semiautomticas capaces de producir con muy poca ayuda humana grandes cantidades de productos como alimentos, automviles y telfonos mviles. A pesar de los avances de la ingeniera, la humanidad no ha logrado eliminar el hambre del planeta, ni mucho menos la pobreza, siendo evitable la muerte de un nio de cada tres en el ao 2005. Sin embargo, adems de ser este un problema de ingeniera, es principalmente un problema de ndole social, poltico y econmico. Un aspecto negativo que ha generado la ingeniera y compete en gran parte resolver a la misma es el impacto ambiental que muchos procesos y productos emanados de stas disciplinas han generado y es deber y tarea de la ingeniera contribuir a resolver el problema.

Primeras escuelas de ingeniera [editar]

A continuacin se listan algunas de las primeras escuelas universitarias en Europa:

Escuela de puentes y caminos, Francia, 1747. Escuela Tcnica Superior de Praga, 1806. Escuela Tcnica Superior de Viena, 1815. Escuela Tcnica Superior de Karlsruhe, 1825.

En Espaa la mayora de las escuelas de ingeniera aparecieron hacia mediados del siglo XIX. La primera puede considerarse la Escuela de Minera de Almadn, de 1777 y fundada en la localidad de Almadn por el Rey Carlos III. En 1857, de acuerdo con la ley Moyano, se crearan las escuelas superiores de ingenieros de Barcelona, Gijn, Sevilla, Valencia y Vergara aunque, exceptuando la de Barcelona, todas ellas dejaran de funcionar por escasez de medios materiales. En 1913 se fund la Escuela Nacional de Aviacin en Getafe. Primeras escuelas de educacin tcnica y tecnolgica en Amrica:

En Estados Unidos la primera escuela de ingenieros se cre en Nueva York en 1849.

El actual Sistema Nacional de Educacin Superior Tecnolgica de Mxico (SNEST), tiene su origen en la Direccin de Enseanza Tcnica, Industrial y Comercial (DETIC), (Miranda & Flores, 1988: p.81), creada dentro de la estructura de la Secretaria de Educacin Pblica (SEP) en 1923 (Semo & Corona, 2004: p.147). La DETIC organiz el trabajo de varias escuelas de artes y oficios fundadas ya desde el ao de 1922, entre las que estuvieron las de Guadalajara, Jalisco, Cortzar, Guanajuato, y Orizaba, Veracruz Actualmente, el SNEST cuenta con 104 institutos tecnolgicos federales, 105 tecnolgicos descentralizados, 4 centros de optimizacin de equipo, y 2 centros de investigacin especializada; y las 215 instituciones son coordinadas por la Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica (DGEST), dependencia creada dentro la SEP en el 2005.

Bibliografa adicional [editar]

Miranda, Carlos & Flores, Javier. (1988) Estudios de la educacin tecnolgica en Mxico: el problema de la aceptacin de lo tcnico. en: Primer congreso Mexicano de la Historia de la Ciencia y la Tecnologa. Tema: Balance y perspectivas de la historia de la ciencia y la tecnologa en Mxico. UNAM, UAM, UAEM, UACH, SLHCT, SMHN, CONACYT, Mxico. Semo, Enrique & Corona Trevio, Leonel. 2004. La tecnologa, siglos XVI al XX, Historia Econmica de Mxico. Universidad Nacional Autnoma de Mxico & Editorial Ocano de Mxico, S.A. de C. V. 04510, Mxico D.F. ISBN 970-651-840-1.