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PLANIFICACIN DIDCTICA N 6

DATOS INFORMATIVOS. AO DE E.G.B. : 6 AO LECTIVO : TTULO: Fantsticas historias! TIEMPO DE DURACIN : 6 semanas FECHA DE INICIO : FECHA DE FINALIZACIN : OBJETIVOS EDUCATIVOS ESPECFICOS: - Que los estudiantes valoren la utilidad y disfruten de la lectura de descripciones, desde la expresin artstica y no artstica. Que conozcan las caractersticas de esta forma textual y puedan producir descripciones con una finalidad. (Lengua y Literatura) - Aplicar procedimientos de clculo de suma, resta, multiplicacin y divisin con decimales , suma y resta con fracciones, permetros de polgonos y rea de tringulos y cuadrilteros. (Matemtica) - Reconocer la etapa colombiana como una fase inicial de la unidad latinoamericana, a partir del estudio de su formacin y declive, con el fin de identificar sus valores para aplicarlos en la actualidad. (Estudios Sociales) - Relacionar las caractersticas de la materia con los procesos de cambio a travs del anlisis comparativo para valorar la importancia de las manifestaciones de la energa en el entorno y de su equilibrio en el ecosistema. (Ciencias Naturales) EJES TRANSVERSALES PREDOMINANTES : El Buen Vivir : La Interculturalidad La Proteccin del medio ambiente - El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes . DESTREZAS CON CRITERIO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS EVALUACIN INDICADORES ACTIVIDAD DESEMPEO
ESENCIALES EVALUATIVA

Descripcin literaria. LENGUA Y LITERATURA Literatura -Identificar los elementos -Anlisis de paratextos. -Texto caractersticos de las descripciones -Prediccin de texto. -Cuaderno de literarias en funcin de recrear textos. -Descubrimiento de significado de trminos trabajo desconocidos. -Descripciones -Comprensin de lo ledo. -Retencin de mensaje.

-Identifica las Responder caractersticas que preguntas sobre la posee una descripcin descripcin. literaria.

-Escribir descripciones literarias teniendo en cuenta las propiedades textuales adecuadas con los objetivos de escritura.

-Apreciacin del ser a describirse. -Establecimiento del objetivo de escritura. -Determinacin de para quin vamos a escribir. -Sealamiento de razones por las cuales describimos. -Respeto al uso del lenguaje.

-Texto -Cuaderno de trabajo -Imgenes

-Escribe descripciones Describir a un ser literarias. fantstico.

-Comprender las descripciones literarias desde el anlisis de los elementos textuales que le dan esta categora.

-Lectura de descripciones. -Anlisis de rasgos descritos. -Identificacin de detalles. -Proposicin de nuevos detalles.

-Ilustraciones -Texto -Cuaderno de trabajo

-Identifica detalles Subrayar detalles descriptivos en una descriptivos en una descripcin. descripcin presentada.

-Describir oralmente objetos de su -Planificacin del discurso. entorno con la aplicacin de los -Conduccin del discurso. recursos propios de la literatura. -Produccin del discurso.

-Texto -Cuaderno de trabajo -Objetos -Texto -Cuaderno de trabajo

-Refiere oralmente Describir objetos descripciones oralmente. empleando vocabulario especfico. -Identifica si la Identificar el tipo descripcin es objetiva de descripciones o subjetiva. presentadas.

-Identificar la descripcin literaria y valorarla como un gnero especfico desde el anlisis sus caractersticas propias.

-Anlisis de paratextos. -Expresin de ideas. -Identificacin de tipo de la descripcin. -Representacin de lo comprendido.

-Comparar diversos tipos de descripciones desde el reconocimiento de los elementos que convierten a la descripcin literaria en un gnero especfico.

-Lectura de descripciones de variadas clases. -Texto -Identificacin del objeto descrito. -Descripciones -Determinacin por el nombre de la clase de -Cuaderno de descripcin. trabajo - Revisin de Estructuracin.

-Reconoce por su Unir con lneas nombre a las varias segn corresponde. clases de descripciones

Mdulo 6. MATEMTICA Relaciones y Funciones -Ubicar enteros positivos en el plano -Representacin del plano cartesiano. cartesiano. -Ubicacin de enteros positivos en los ejes. -Determinacin de coordenadas. -Colocacin de coordenadas en el plano. -Lectura de coordenadas.

-Texto -Cuaderno de trabajo

-Ubica pares Localizar ordenados de enteros coordenadas en el positivos en el plano plano cartesiano. cartesiano.

Numrico -Realizar operaciones bsicas entre -Planteamiento de operaciones. nmeros decimales y nmeros -Determinacin de operacin planteada. naturales. -Reconocimiento de trminos de operaciones. -Resolucin de ejercicios. -Solucin de problemas.

-Texto -Cuaderno de las trabajo

-Resuelve operaciones Resolver bsicas con naturales operaciones y decimales. naturales y decimales.

con con

-Resolver divisiones entre un nmero -Planteamiento de divisiones. decimal y un nmero natural y entre -Reconocimiento de trminos en la divisin. dos nmeros naturales hasta de tres -Resolucin de ejercicios. dgitos. -Verificacin de resultados. -Solucin de problemas.

-Texto -Cuaderno de trabajo

-Resuelve divisiones Resolver divisiones. de hasta tres dgitos en el divisor.

-Establecer la proporcionalidad directa -Seleccin de magnitudes medibles. -Texto de dos magnitudes medibles. -Apreciacin de proporcionalidad. -Cuaderno de -Formacin de nuevas proporcionalidades. trabajo -Descubrimiento de trminos de una proporcin.

-Plantea ejemplos de Completar el proporcionalidad trmino que falta directa. en una proporcin.

Geomtrico -Reconocer los elementos de un crculo -Ilustracin de crculos. en representaciones grficas. -Reconocimiento de elementos. -Trazo y determinacin de elementos. -Clculo de la circunferencia -Verificacin con mediciones. Medida -Comparar el kilogramo y el gramo con -Observacin de cuadro con medidas de peso y medidas de peso de su localidad a sus equivalencias. partir de experiencias concretas. -Reconocimiento de simbologas y equivalencias. -Planteamiento de conversiones. -Resolucin de conversiones

-Ilustraciones -Texto -Cuaderno de trabajo

-Reconoce lneas en la Unir con lneas circunferencia. segn corresponda.

-Cuadro con medidas de peso -Texto -Cuaderno de trabajo

-Resuelve Resolver conversiones entre conversiones. medidas de peso.

Estadstica y Probabilidad -Determinar la probabilidad de un -Recoleccin de publicaciones. -Texto evento a travs de representaciones -Anlisis e interpretacin de diagramas. -Cuaderno de grficas. -Identificacin de distintas clases de diagramas. trabajo -Contrastacin de datos de tablas y de diagramas.

- Determina la probabilidad de un evento cotidiano a partir de representaciones grficas.

Determinar probabilidades.

Etapa Colombiana. -Relatar los hechos de las guerras independentistas desde el anlisis de las causas y consecuencias de la Independencia.

ESTUDIOS SOCIALES -Delimitacin de escenarios de conflicto. -Texto -Seleccin causas y consecuencias. -Cuaderno de -Caracterizacin de los hechos. trabajo -Exposicin secuenciada de acontecimientos con sus actores. -Relata los hechos de Responder las guerras preguntas. independentistas.

-Explicar cmo se form Colombia, una gran repblica que integraba varias antiguas jurisdicciones coloniales, desde la lectura crtica de textos histricos.

-Interpretacin de texto y paratexto. -Texto -Argumentacin de hechos histricos. -Cuaderno de -Interrelacin entre su expansin y trabajo organizacin. -Mapa -Ordenamiento de hechos que configuraron la gran repblica.

-Describe asociaciones Identificar en mapa entre el proceso de los territorios de la independencia dentro Gran Colombia. de la Audiencia de Quito y los procesos integracionistas liderados por Simn Bolvar. -Determina conformacin Distrito del Sur. la Unir con lneas del segn corresponda.

-Explicar que los territorios que hoy son parte de Ecuador formaron el Distrito del Sur de Colombia (que luego fue llamada Gran Colombia), cuyos habitantes tomaron parte activa en los procesos de entonces. y -Identificar la ideologa del proyecto de unidad de Colombia y de integracin de los pases americanos independizados que plante Simn Bolvar.

-Interpretacin de los hechos. -Texto -Argumentacin de interpretaciones hechas. -Cuaderno de -Interrelacin entre los territorios y sus trabajo habitantes. -Ordenamiento de los hechos.

-Percepcin de ideologas. -Caracterizacin de la integracin. -Relacin entre los hechos y lo que plante Bolvar. -Sealamiento en mapa de la Gran Colombia.

-Texto -Cuaderno de trabajo -Peridicos -Diagramas

-Define el rol de Simn Bolvar en la creacin y articulacin de la Gran Colombia.

Contestar verdadero o falso a enunciados planteados.

-Evaluar, con el ejemplo bolivariano, la integracin de los pases andinos y latinoamericanos, y la solidaridad de nuestros pueblos como condicin para su presencia en el mundo actual.u de la Educacin General Bsica 2010 88

-Recopilacin de informacin sobre la integracin andina. -Apreciacin del ejemplo bolivariano. -Valoracin de la solidaridad e integracin. -Determinacin de cmo hacemos los latinoamericanos presencia en el mundo actual.

-Texto -Cuaderno de trabajo -Mapas

-Aprecia la integracin Argumentar solidaria de los ventajas actuales para la integracin. pueblos latinoamericanos.

Los ciclos de la naturaleza y sus cambios. -Relacionar las condiciones de salud determinados por buenos hbitos alimenticios con la descripcin de algunas caractersticas socioculturales, la reflexin sobre salud, enfermedad y prevencin en la alimentacin humana.

CIENCIAS NATURALES -Anlisis de los diferentes hbitos alimenticios. -Determinacin de criterios de reflexin sobre salud. -Determinacin de nexos entre las condiciones de salud y los buenos hbitos alimenticios. -Generalizacin de las formas de prevencin de la salud humana. -Texto -Cuaderno de trabajo -Video -Reconoce la Escribir normas de importancia de la higiene. salud y enfermedad en el ser humano.

-Reconocer las etapas del ciclo de vida de los vertebrados, con la descripcin de grficos, esquemas y la observacin directa en animales del entorno.

-Anlisis del ciclo de vida de los vertebrados. -Caracterizacin de cada una de las etapas del ciclo de vida. -Relacin entre esquemas grficos y la observacin directa de animales del entorno

-Video -Texto -Cuaderno de trabajo

-Representa el ciclo Elaborar vital de los seres organizador biticos en un cognitivo. organizador cognitivo.

un

-Analizar la sexualidad y la formacin de los caracteres primarios en nios y nias, asociados con los cambios fsicos y fisiolgicos durante la primera etapa del ciclo biolgico.

-Determinacin de lo que es sexualidad y reproduccin. -Identificacin de los cambios fsicos y fisiolgicos en nios y nias. -Descomposicin del aparato reproductor en sus rganos. -Delimitacin de funciones de cada rgano. -Fundamentacin de la formacin de los caracteres primarios en nios y nias.

-Texto -Cuaderno de trabajo -Video

-Identifica las caractersticas sexuales primarias y las relaciona con su identidad de gnero.

Reconocer rganos sexuales masculinos y femeninos.

-Determinar el impacto de la ciencia, tecnologa y dems manifestaciones en el bioma pastizal y en los ciclos de la naturaleza por medio de la consulta en diferentes fuentes y la observacin directa de su entorno.

-Anlisis de videos del impacto de la ciencia y tecnologa en el ambiente. -Comparacin entre cmo era antes del impacto actual y hoy, el bioma pastizal. -Descubrimiento de lo que se ha demostrado en cuanto al real impacto en el ambiente. -Revelacin de nexos entre el avance tecnolgico y sus afectaciones al bioma pastizal.

-Videos -Texto -Cuaderno de trabajo

-Caracteriza los avances cientficotecnolgicos que afectan al pastizal.

Completar tabla sobre los impactos de los avances cientficotecnolgicos en el pastizal.

BIBLIOGRAFA: -Textos Escolares de las 4 reas Bsicas- 6 Ao EGB. -Texto de la Actualizacin y Fortalecimiento Curricular-6 Ao EGB.

f. Profesor(a)

f. Director(a)

f. Supervisor(a)

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.
EVALUACIN SUMATIVA A APLICARSE LA 6 SEMANA DE LA PLANIFICACIN DIDCTICA. LENGUA Y LITERATURA.
1. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Responda las siguientes preguntas: Cmo logramos que una persona se imagine un lugar sin haberlo visitado? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Qu hace el autor de un cuento para que podamos saber dnde estn los personajes? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Qu tendras que observar en tu mascota para poderla describir? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Describa a un dragn: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Subraye los detalles descriptivos en las siguientes descripciones:

Cuando Rogelio se dejaba la barba de varios das, pareca un hombre sucio y viejo; eso disgustaba mucho a Bibi, que, para evitarlo, hasta aprendi afeitarle

El chalet al que fueron se pareca a los que salan en las pelculas. Tena una pradera de csped y, en medio, una piscina. Alrededor de ella haba hamacas para tomar el sol. 4. Tcnica: Prueba Oral Instrumento: Gua de Preguntas Describa cmo es un elefante:

5. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Identifique con una (s) si la descripcin es subjetiva y con una (o ) si la descripcin es objetiva:

Tiene el color de la tierra

) ( ( ) )

Los huevos son blancos y alargados La capa tiene de forma de una cpsula Su piel es tostada ( )

Sus largas melenas brillaban como seda bajo el sol Eran una nacin guerrera ( )

6. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Una con lneas segn corresponda:

Topografa

Cuando se exageran los rasgos para hacer irona sobre una persona. Descripcin de un lugar.

Zoografa

Prosopografa

Descripcin de los rasgos fsicos de una persona. . Descripcin de los rasgos psicolgicos de una persona. Descripcin de un animal.

Etopeya

Etopeya

MATEMTICA
1. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Escriba cules son las coordenadas de cada uno de los puntos ubicados en el plano:

2. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Resuelva las siguientes operaciones:

3. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Resuelva la siguiente divisin:

4. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Complete el trmino que falta para armar una proporcin: Si en un ao un rbol crece 25 mm en 3 aos cuntos mm crecer?

5. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Unir con lneas segn corresponda:

Radio

Lnea que une dos puntos de la circunferencia sin pasar por el centro. Lnea que une dos puntos de la circunferencia pasando por el centro. Lnea que une un punto de la circunferencia con el centro. Perpendicular levantada en medio de una cuerda y que va hasta la circunferencia.

Dimetro

Cuerda

Sagita

6. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Resuelva las siguientes conversiones: 400.000 g = ------------Kg 53 kg = ------------g 3,3 kg = ------------lb 0,5 lb= ------------onz.

7. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Determine la probabilidad de sacar sin mirar un color amarillo de la caja que contiene 6 lpices amarillos y 2 azules:

ESTUDIOS SOCIALES
1. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Responda las siguientes preguntas: Quin fue el principal promotor de la creacin de Colombia? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Cmo se llamaba Colombia en los tiempos coloniales? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Quin fue el ms importante de los ilustrados Quiteos (Defensor de la libertad) y quin el ms importante de los ilustrados guayaquileos? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Pinte en el siguiente mapa los territorios correspondientes de la Gran Colombia:

3. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Una con lneas segn corresponda:

Esmeraldas Cuenca Distrito del Sur Tulcn Ambato Quito Guayaquil Guaranda
4. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Conteste (v) si es verdadero y (f) si es falso segn corresponda:

El extenso territorio de Colombia iba desde Venezuela y Panam en el Norte. El territorio de la Gran Colombia iba hasta Argentina y Uruguay al sur ( )

La Audiencia de Quito se encontraba en el distrito centro de la Gran Colombia Simn Bolvar acept gobernar tambin el Per en 1822. ( )

5. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Escriba 3 ventajas actuales para la integracin latinoamericana: 1: 2: 3:

CIENCIAS NATURALES
1. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Escriba 3 normas para conservar la salud: Norma 1: . Norma 2: . Norma 3: . 2. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Elabore un organizador cognitivo sobre el ciclo vital de los vertebrados:

3. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Escriba el nombre de los rganos del aparato reproductor femenino en los casilleros:

4. Tcnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario Complete la siguiente tabla sobre los impactos de los avances cientfico tecnolgicos en el bioma pastizal:

Impacto Tecnologa Agrcola Redes Viales Agrotxicos

Caracterstica

Ejemplo

DESGLOSE POR SEMANAS DE LA PLANIFICACIN DIDCTICA N 6.


Primera Semana:
LENGUA Y LITERATURA (Descripcin Literaria) -Conversacin con compaeros y compaeras sobre ilustraciones. -Prelectura: Descripcin Qu es una descripcin? -Tipos de descripcin. MATEMTICA (Mdulo 6) ESTUDIOS SOCIALES (Etapa Colombiana) CIENCIAS NATURALES (Los ciclos de la naturaleza y sus cambios) -Salud, enfermedad y prevencin. de -Prevencin *Descubro y aprendo: Las recetas de la abuela.

Relaciones y funciones La Gran Colombia: -Localizar coordenadas en -Fundacin el plano cartesiano. -Organizacin Numrico Colombia. -Adicin y sustraccin de nmeros decimales.

Segunda Semana:
LENGUA Y LITERATURA (Descripcin Literaria) Lectura: Descripcin -Descripcin objetiva -Descripcin subjetiva MATEMTICA (Mdulo 6) ESTUDIOS SOCIALES (Etapa Colombiana) CIENCIAS NATURALES (Los ciclos de la naturaleza y sus cambios) Caractersticas clasificacin del animal. y reino

Numrico -Gobierno de Santander -Multiplicacin con El distrito del Sur: nmeros decimales. -Los departamentos. -Multiplicacin de un nmero decimal por 10, 100 y 1000.

Tercera Semana:
LENGUA Y LITERATURA (Descripcin Literaria) -Poslectura: Interpretacin descripciones. Escribir -Descripcin de fantsticos. MATEMTICA (Mdulo 6) ESTUDIOS SOCIALES (Etapa Colombiana) CIENCIAS NATURALES (Los ciclos de la naturaleza y sus cambios) -Ciclo de vida en los animales vertebrados: La especie humana. -Reproduccin humana.

Numrico -El Sur y Colombia. de -Divisin con nmeros -La guerra Colombo decimales. Peruana -Divisin de un nmero seres decimal para 10, 100 y 1000.

Cuarta Semana:
LENGUA Y LITERATURA (Descripcin Literaria) Pasos para escribir: -Figuras literarias. -Comparaciones. -Metforas. -Eptetos. MATEMTICA (Mdulo 6) Numrico -Proporcionalidad -Solucin de problemas. ESTUDIOS SOCIALES (Etapa Colombiana) Fin de Colombia: -Gobierno de Bolvar. -Los enfrentamientos. -La dictadura. CIENCIAS NATURALES (Los ciclos de la naturaleza y sus cambios) -Sexualidad humana: Caracteres primarios en nios y nias. -Caracteres sexuales primarios.

Quinta Semana:
LENGUA Y LITERATURA (Descripcin Literaria) -Pasos para escribir: Revisin. -Pasos para escribir: Otras descripciones. -Pasos para escribir: Revisin. MATEMTICA (Mdulo 6) ESTUDIOS SOCIALES (Etapa Colombiana) CIENCIAS NATURALES (Los ciclos de la naturaleza y sus cambios) -Ciencia, tecnologa y otras manifestaciones socioculturales impactan en el bioma pastizal y en los ciclos de la naturaleza. -reas protegidas que incluyen el bioma pramo y pastizales.

Geomtrico -Final de Colombia. -La circunferencia La integracin: Medida -Procesos de integracin. -Medidas de peso de la localidad.

Sexta Semana:
LENGUA Y LITERATURA (Descripcin Literaria) -Pasos para Hablar y Escuchar: Descripciones. -Lectura: Descripciones Literarias. Vuelven las lluvias -Aplicacin: Creamos un cuento utilizando descripcin literaria. MATEMTICA (Mdulo 6) ESTUDIOS SOCIALES (Etapa Colombiana) CIENCIAS NATURALES (Los ciclos de la naturaleza y sus cambios) -Manifestaciones socioculturales. *Descubro y aprendo: Hagamos cuadros tecnolgicos! *Proyecto: Las clulas juguetonas!

Estadstica y Probabilidad -Integracin Andina. -Probabilidad de un -Integracin evento. Sudamericana. -Solucin de problemas.

EVALUACIN SUMATIVA

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