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AVANT-PROPOS
LUniversit Victor Segalen Bordeaux 2 prsente son premier bilan social complet sous sa nouvelle formule. Ce travail a mobilis de nombreux services qui participent tous activement la vie sociale de ltablissement et la somme des donnes collectes et analyses est impressionnante. Que toutes celles et ceux qui ont contribu llaboration de ce document en soient remercis. Notre universit a souhait accder aux responsabilits et comptences largies (RCE) au 1er janvier 2010 afin de se doter rapidement dune organisation nouvelle et proposer des orientations stratgiques adaptes nos enjeux. Cette dmarche doit nous permettre doptimiser nos moyens humains et financiers au service des priorits de ltablissement et de contribuer efficacement au projet de lUniversit de Bordeaux, bref dadopter un pilotage moderne. Le bilan social est un des outils qui nous permettra de mieux connatre nos forces et nos faiblesses, et donc danticiper les besoins venir et de prendre des dcisions claires pour les principaux chantiers des domaines financiers et ressources humaines. Le bilan social est aussi un outil de dialogue social. Reflet prcis de notre politique de ressources humaines, il contribue aux changes et la concertation entre tous les acteurs de notre Universit, en offrant une base dinformations partages. Ce document de rfrence, qui met la disposition de toute la communaut universitaire nos donnes humaines et sociales, a aussi pour objectif de partager une vision commune de notre tablissement. Il sinscrit ce titre pleinement dans la volont de communication, de transparence et de dveloppement du sentiment dappartenance que nous avions souhait dans notre projet pour lUniversit. Car cest bien par une diffusion large et objective de linformation que nous pourrons renforcer notre culture dtablissement. Je vous en souhaite bonne lecture.
SOMMAIRE
Pourquoi un bilan social ? __________________________________________________________________________________ 4 L'universit en quelques chiffres ____________________________________________________________________________ 5 Elments mthodologiques ________________________________________________________________________________ 7 Chapitre 1 - Emplois et Effectifs ____________________________________________________________________________ 10 1. Les emplois ________________________________________________________________________________________ 10
Emplois dlgus _____________________________________________________________________________________________ 10 Consommation des emplois dlgus _____________________________________________________________________________ 15
Chapitre 2 - Rmunrations _______________________________________________________________________________ 44 1. Masse salariale globale ______________________________________________________________________________ 2. Rmunrations principales ___________________________________________________________________________ 3. Primes et rgimes indemnitaires _______________________________________________________________________ 4. Heures de cours complmentaires (hcc) _________________________________________________________________ 5. Allocation Retour l'Emploi ___________________________________________________________________________ 44 50 56 58 60
Chapitre 3 - Mdecine du travail, hygine et scurit __________________________________________________________ 62 1. Mdecine du travail _________________________________________________________________________________ 62 2. Comit hygine et scurit, budget consacr la scurit __________________________________________________ 64
Le comit Hygine et Scurit de luniversit _______________________________________________________________________ 64 Formations Hygine et Scurit __________________________________________________________________________________ 64 Faits marquants 2009 __________________________________________________________________________________________ 66
Chapitre 4 - Conditions de travail __________________________________________________________________________ 70 1. Handicap __________________________________________________________________________________________ 2. Horaires de travail __________________________________________________________________________________ 3. Rpartition par site des agents ________________________________________________________________________ 4. Amnagements du temps de travail ____________________________________________________________________ 70 70 70 71
Travail temps partiel _________________________________________________________________________________________ 71 Cessation Progressive d'Activit _________________________________________________________________________________ 72 Temps partiel thrapeutique ____________________________________________________________________________________ 73 Dcharges syndicales __________________________________________________________________________________________ 73
Chapitre 5 - Formations __________________________________________________________________________________ 76 Chapitre 6 - Relations professionnelles ______________________________________________________________________ 78 1. Evaluation des fonctionnaires Administratifs, Techniques et de Bibliothques __________________________________ 78 2. Evaluation des personnels enseignants __________________________________________________________________ 78 3. Instances institutionnelles ____________________________________________________________________________ 79 Chapitre 7 - Actions culturelles et sociales ___________________________________________________________________ 84 1. Bilan 2009 du service commun daction sociale (SCAS) _____________________________________________________ 84 2. Clascub ___________________________________________________________________________________________ 85 3. Activits culturelles _________________________________________________________________________________ 86 Glossaire ____________________________________________________________________________________________ 87
LES OBJECTIFS
Le bilan social doit constituer un outil prcieux dune part en termes de pilotage des ressources humaines et financires et, dautre part, en termes de communication et de dialogue social. Du point de vue du pilotage des ressources humaines et financires, ce bilan social a pour objectif : - de permettre dapprcier la situation de ltablissement un instant T, en sappuyant autant que possible sur lhistorique des trois annes passes, et ainsi de possder un outil daide la dcision ; - de mieux connatre les lments constitutifs de la masse salariale, la cartographie des emplois, les volutions rcentes et donc de permettre ltablissement de faire voluer la structure des emplois dans le respect du plafond demplois. A noter : avec le passage lautonomie, la masse salariale des fonctionnaires transfre par lEtat triple presque le budget de lUniversit ; - danticiper les volutions venir, en disposant dune synthse et dune base de travail entre la direction de lUniversit et les services associs au pilotage. Du point de vue de la communication et du dialogue social, le bilan social constitue un document cl. En interne, il permet de mieux diffuser linformation, doffrir une vision commune de ltablissement et damliorer ladhsion des personnels au projet dtablissement. Pour nos partenaires extrieurs, il offre une vision complte, fiable et objective des donnes humaines et sociales de ltablissement.
FORMATION
152 diplmes nationaux - 55 en LMD (7 mentions de licence, 11 de master, 24 doctorats, 13 HDR) - 13 hors LMD (10 licences professionnelles, 1 DEUST, 1 DNO, 1 DEPS) - 121 en Sant 321 diplmes non nationaux - 238 Diplmes d'Universit (DU) / Diplmes Inter Universitaires (DIU) / Diplmes Interuniversitaires de spcialit (DIS) / Attestations d'Etudes (AE) - 40 Attestations de Formation Spcialise (AFS) - 43 Attestations de Formation Spcialise Approfondie (AFSA) 3 coles doctorales
ORGANISATION
Ct composantes, lUniversit compte 8 Units de Formation et de Recherche (UFR) et deux Instituts - Sciences Mdicales - Sciences Pharmaceutiques - Odontologie - Sciences de la Vie - Sciences de l'Homme - Sciences et Technologies des Activits Physiques et Sportives (STAPS) - nologie - Sciences et Modlisation - Institut de Sant Publique, d'Epidmiologie et de Dveloppement (ISPED) - Institut du Thermalisme Pour ce qui est de ladministration, elle regroupe outre lagence comptable, la direction de la communication et la cellule aide au pilotage et systme d'information, 7 directions administratives : - DOFIPE (Direction Orientation, Formation, Insertion du Public Etudiant) - Finances - Informatique et usages numriques - Logistique - Patrimoine immobilier - Relations extrieures - Ressources humaines
RECHERCHE
8 axes sont dfinis dans le contrat quadriennal 2007-2010 : - Cur - Poumons - Vaisseaux - Thrombose (IFR 4) - Neurosciences (IFR 8) - Pathologie infectieuse et Cancer (IFR 66) - Immunit - Sant Publique (IFR 99) - Mathmatiques - Sciences de la Vigne et du Vin - Biologie Vgtale Intgrative (IFR 103) - Biochimie et Gntique Cellulaires - Sciences Humaines et Sociales 49 laboratoires labelliss, dont 32 associs des EPST et 17 quipes d'accueil
PATRIMOINE
200 000m2 de SHON (Surface Hors uvre Nette) sur 6 sites : Bordeaux-Carreire, Bordeaux-Victoire, Pessac, Villenave dOrnon et Dax 130 000m d'espaces verts
BUDGET
63,8 millions deuros (dpenses 2008 ralises) hors masse salariale tat (87,5 millions d'euros)
ELEMENTS METHODOLOGIQUES
DATE DOBSERVATION / PERIODE DE REFERENCE
Le bilan social est un tat des lieux de la situation sociale et des conditions de travail des personnels une date donne. Par consquent, selon les thmes, deux types dobservations sont possibles : - une date prcise, pour faire une photographie dune population un instant T. La date retenue est le 31/12/2009 ; - entre deux dates, pour mesurer des flux ou mouvements sur une priode. Lanne civile 2009 a t retenue sauf cas spcifiques (dcharges syndicales par exemple). Dans la mesure du possible, des comparaisons historiques sur 3 ans sont prsentes.
PERIMETRE
Suite la cration de lInstitut Polytechnique de Bordeaux (IPB) la rentre 2009, lcole Suprieure de Technologie des Biomolcules de Bordeaux (ESTBB) et lInstitut de Cognitique (IDC), prcdemment rattachs lUniversit Bordeaux 2, sortent du primtre. Nous proposons galement des comparaisons avec les donnes nationales sur certains thmes sur des universits de mme type (scientifiques et/ou mdicales).
SPECIFICITES DANALYSE
Le personnel hospitalo-universitaire, spcifique aux universits de sant, fait lobjet dune tude plus prcise quand cela savre pertinent pour lanalyse.
OUTILS / SOURCES
Chapitre 1 Emplois/effectifs : donnes HARPEGE sauf personnels hbergs : donnes du bureau des affaires scientifiques ; enqutes de la DRH pour les dparts la retraite ; - Chapitre 2 Rmunrations : donnes WINPAIE et PAPAYE ; - Chapitre 3 Mdecine du travail : rapport annuel, service du Professeur Brochard, CHU ; comit HS et services techniques ; tableaux de bord DRH pour les accidents de travail et maladies professionnelles ; - Chapitre 4 Handicap et horaires : DRH ; rpartition par site, temps partiel et CPA : donnes HARPEGE - Chapitre 5 Formation des personnels : donnes LAGAF ; - Chapitre 6 Relations professionnelles et communication : DRH et direction de la communication ; - Chapitre 7 Action culturelle et sociale : SCAS et service culturel. Les logiciels HARPEGE, WINPAIE et LAGAF sont des applicatifs de gestion dont les donnes sont saisies par la DRH. En 2009, les saisies dans le logiciel de paye PAPAYE relvent de la DAF. -
METHODOLOGIE DU PROJET
Afin de mener bien la ralisation du bilan social rnov, luniversit sest dote dun groupe de travail, constitu : - de la secrtaire gnrale de l'Universit ; - de la directrice des ressources humaines, de la responsable de la cellule GPEEC, de la responsable de la cellule formation continue des personnels ; - de la responsable de la cellule aide au pilotage et systme dinformation, de lingnieure statisticienne, de lingnieure dtudes charge de l'analyse et du suivi de la masse salariale ; - du directeur et de la responsable administrative du service commun daction sociale (SCAS) ; - de la directrice de la communication. Il sest runi trois reprises, pour le lancement, la synthse des donnes puis la relecture. Des points thmatiques ont galement complt ces runions. Universit Victor Segalen Bordeaux 2 Bilan social 2009 7
EMPLOIS
CHAPITRE 1
ET EFFECTIFS
Programme 231 T3 A1 T2
Variation Ensemble N/N-1 1 1 1 14 1 35 89 0 142 1 4 3 8 2 18 36 14 54 28 85 240 421 2 12 3 17 616 +0,0 +0,0 +0,0 +1,0 +0,0 -1,0 -4,0 -1,0 -5,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 -1,0 +3,0 +0,0 +1,0 -1,0 +2,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 -3,0 N-1/ N-2 +0,0 +0,0 +1,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +1,0 +0,0 +0,0 +1,0 +0,0 +0,0 -1,0 +0,0 -1,0 +0,0 +3,0 +3,0 -7,0 -2,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 -1,0
A2
AENES
2 2
1 1
1 0 0 1
CONSG CONS Bibliothques BIB - Muses BAS ABIB C-BI IGR IGE ASI TCH C-TC CTSS INF ASOC
0 4 2 2 1 9
ITRF
Ingnieur de rech. Ingnieur d'tudes Assist. Ing. RF Technicien RF C technique Cons. tech. serv soc Infirmier Assistante sociale
Mdicaux-sociaux
1 1
1 0 1
Mdicauxsociaux
0 11
0 2
0 561
0 0
0 1
2 21 23 2 12 3 17 41
Administratifs, Techniques et de Bibliothques Source : Harpge Programme 150 : Formations suprieures et recherche universitaire Programme 231 : Vie de l'tudiant
10
Suppressions Prog. / Titre Anne 2007 Date 1 sept. 1 janv. 150 T2 2008 1 sept. 3 3 4 1 2 1 1 C-TC IGE C-TC C-BI C-AD SASU ACHC Nombre Nature
+ Crations Nombre 1 3 3 3 1 3 1 3 1 3 Nature IGR ASI TCH ASI AENESR IGE BIB TCH ADAENES IGE
= Solde +4
+0
1 sept.
+3
Analyse La partie variations du premier tableau se lit comme suit : - en n vert apparaissent les augmentations suprieures 1 poste entre lanne N et lanne N-1 N (ou anne N-1 et anne N-2) ; - en orange nge apparaissent les diminutions suprieures 1 poste entre deux annes conscutives. Par exemple, en 2009, le stock emplois dingnieurs dtudes a augment de 3 units par rapport 2008. Ainsi, le tableau au de synthse prsent ci-dessus ci montre un repyramidage amidage favorable aux emplois de catgorie A sur les trois dernires res annes. Seul le programme 150T2 a t impact par les repyramidages sur cette priode. La cration en juin 2009 de l'Institut Polytechnique de Bordeaux, comprenant 2 entits (ESTBB et IDC) IDC prcdemment rattaches l'Universit Bordeaux Bordea 2 s'est traduite par le transfert de : - 1 ingnieur de recherche, - 2 techniciens, - 1 adjoint technique et 2 adjoints administratifs, soit un n total de 6 postes statutaires, ce qui implique qu' primtre constant, nt, le stock d'emplois des personnels administratifs, techniques et de bibliothques de l'universit a augment de 3 units en 2009 par rapport 2008.
11
EnseignantsChercheurs
PRMA PUPH PR1G PUOD SURN MCPH HospitaloUniversitaires MCOD ASM ASMA PAMG AHUO PHU ATERM LECT ALL ML PRAG PRCE
Enseignants du suprieur
0 0
0 31 10 41
0,5 11 2 91 1 105
0 0
0 1 5 6 6
-10,0 +0,0 -13,0 -2,0 +0,0 -0,5 -25,5 +1,0 +0,0 +0,0 +0,0 +6,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +7,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 -2,0 -3,0 -5,0 -23,5
+1,0 -1,0 +0,0 -1,0 +0,0 +0,0 -1,0 +0,0 +1,0 -1,0 -1,0 -2,0 -2,0 +2,0 +1,0 -1,0 -0,5 +0,0 +0,0 -3,5 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 +0,0 -4,5
Enseignants
0 910,5 105,5
Prog./Titre
2007
1er sept.
Suppressions Nombre Nature 2 MCF 1 MCPH 1 MCOD 1 1 1 2 1 2 2 ASS PR MCF MCPH PR1G ASSM ASS
150 T2
2008
1er sept.
+ Crations Nombre Nature 4 MCF 1 PR 2 PUPH 1 PUOD 2 MCF 1 PR 1 PUPH 1 MCOD 1 3 1 PRMG MCF PR
= Solde
+4
-1
2009
Source : DRH-Cellule GPEEC
1er sept.
+1
12
Analyse En 2008 et 2009, certains emplois des sections CNU 39, 40 et 41 sont intgrs dans le CHU Pharmaceutique, respectivement dans les sections 80, 81 et 82. Par consquent, le stock d'emplois des enseignants-chercheurs est diminu de ces emplois, celui des emplois PUPH ou MCUPH est augment de ces emplois au 01/09/2008. Nombre d'emplois concerns : 4 PUPH et 3 MCUPH (art 35 par intgration directe) et 2 MCUPH (art 36I par intgration aprs avis de la commission nationale d'intgration) La cration en juin 2009 de l'Institut Polytechnique de Bordeaux, comprenant 2 entits (ESTBB et IDC) prcdemment rattaches l'Universit Bordeaux 2 s'est traduite par le transfert de : - 10 emplois de PR (Professeurs d'universit) - 2 emplois de MIES (Moniteurs dInitiation lEnseignement Suprieur) - 0,5 emploi de PAST PR (Personnels Associs) - 16 emplois de MCF (Matres de confrence) - 2 emplois de PRAG (Professeurs agrgs) - 3 emplois de PRCE (Professeurs certifis) Soit 33,5 postes enseignants au total, ce qui implique qu' primtre constant, le stock d'emplois enseignants de luniversit connat une augmentation nette de 10 units.
Synthse
Programme 150 A1 Adm., Tech., Biblio. AENES Bibliothques - Muses ITRF Mdicaux - sociaux Enseignants-Chercheurs Enseignants Hospitalo-universitaires Enseignants du suprieur Enseignants 2nd degr
Enseignants
Variation Ensemble
N/N-1 N-1/ N-2
A2 1 0 1 0 2 0 0 0 0 0 2
2 0 9 0 11 0 0 0 0 0 11 Ensemble
-5,0 +0,0 +2,0 +0,0 -3,0 -25,5 +7,0 +0,0 -5,0 -23,5 -26,5
+1,0 +0,0 -2,0 +0,0 -1,0 -1,0 -3,5 +0,0 +0,0 -4,5 -5,5
Source : Harpge
Enseignants
13
Comparaison nationale
Comparaison nationale : rpartition des emplois administratifs, techniques et de bibliothques 2002/2006
ATSS Bibliothques et muses
29,8% 30,1% 30,9% 22,7% 23,0% 23,8% 26,5% 27,0% 28,4% 5,1% 5,1% 5,0% 5,8% 5,9% 5,8% 8,7% 8,7% 8,7% 72,2% 72,0% 71,2% 67,7% 67,0% 65,8%
ITRF
61,6% 61,2% 60,3%
20%
40%
60%
80%
100%
2nd degr
14,5% 14,6% 14,6%
Non permanents
12,2% 12,2% 12,2% 13,6% 13,7% 13,7% 25,0% 25,1% 25,1%
20%
40%
60%
80%
100%
Source : Indicateurs de l'enseignement suprieur, suprie MESR / MEN, DEPP, mars 2008 ATSS : administratifs, techniques, sociaux et de sant Scientifiques et/ou mdicales : Aix Marseille 2, Bordeaux 1, Bordeaux 2, Grenoble 1, Lille 1, Lyon 1, Montpellier 2, Nancy 1, Paris 5, Paris 6, Paris 7, Paris 11, Rennes 1, Strasbourg 1, Toulouse 3 Ensemble des universits : Aix Marseille 1, Aix Marseille 2, Aix Marseille 3, Amiens, Angers, A Antilles-Guyane, Artois, Avignon, Besanon, Bordeaux 1,Bordeaux 2, Bordeaux 3, Bordeaux 4, Brest, Bretagne-Sud, Bretagne Caen, Cergy, Chambry, Clermont 1, Clermont 2, Corse, CUFR Albi, Dijon, Evry, Grenoble 1, Grenoble 2, Grenoble 3, La Runion, La Rochelle, Rochelle Le Havre, Le Mans, Lille 1, Lille 2, Lille 3, Limoges, Littoral, Lyon 1,Lyon 2, Lyon 3, Marne-la-Valle, Marne Metz, Montpellier 1, Montpellier 2, Montpellier 3, Mulhouse, Nancy 1, Nancy 2, Nantes, Nice, Nouvelle-Caldonie, Nouvelle Caldonie, Orlans, Paris 1, Paris 2, Paris 3, Paris 4, Paris 5, Paris 6, Paris 7, Paris 8, Paris 10, Paris 11, Paris 12, Paris 13, Pau, Perpignan, Poitiers, Polynsie, Reims, Rennes 1, Rennes 2, Rouen, Saint-tienne, Saint tienne, Strasbourg 1, Strasbourg 2, Strasbourg 3, Toulon, Toulouse 1,Toulouse 2, Toulouse 3, Tours, Nmes, Valenciennes, Versailles
14
Contractuels
Quot. phys. Quot. Fin. Nb pers. 1 1 1 14 1 34 96 0 1 4 3 8 2 20 14 53 28 87 244 1 12 3 1 629
Ensemble
Quot. phys. 1,000 1,000 1,000 13,800 1,000 31,700 91,800 0,000 1,000 3,800 3,000 6,700 2,000 18,800 13,600 52,200 27,300 85,200 1,000 11,400 2,800 0,600 Quot. Fin. 1,000 1,000 1,000 13,857 1,000 32,213 92,526 0,000 1,000 3,857 3,000 6,928 2,000 18,914 13,600 52,428 27,357 85,570 1,000 11,571 2,857 0,600
237,500 238,668
608,200 611,946
Source : Harpge
Analyse LUniversit accuse un grand nombre de postes administratifs de catgorie C non pourvus par des personnels titulaires. Ceci sexplique par un dfaut de nominations de titulaires par le rectorat depuis plusieurs annes. Cest ainsi que 13 postes dadjoints administratifs sont rests vacants la rentre 2009.
15
Variations Stock d'emplois 1,0 1,0 1,0 14,0 1,0 35,0 89,0 0,0 1,0 4,0 3,0 8,0 2,0 18,0 14,0 54,0 28,0 85,0 240,0 2,0 12,0 3,0 616,0 Sous-consommation
Quotit physique 0,000 0,000 0,000 0,200 0,000 3,300 -2,800 0,000 0,000 0,200 0,000 1,300 0,000 -0,800 0,400 1,800 0,700 -0,200 1,900 1,000 0,600 0,200 7,800 Quotit financire 0,000 0,000 0,000 0,143 0,000 2,787 -3,526 0,000 0,000 0,143 0,000 1,072 0,000 -0,914 0,400 1,572 0,643 -0,570 0,732 1,000 0,429 0,143 4,054
N/N-1
Quot. phys. 0,000 0,000 0,000 0,200 0,000 1,500 -0,400 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,200 -4,800 0,100 -3,000 -0,700 1,000 -0,100 0,000 -6,000 Quot. Fin. 0,000 0,000 0,000 0,143 0,000 1,500 -0,257 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 -0,057 0,257 -4,857 0,214 -3,000 -0,829 1,000 -0,214 0,000 -6,100
N-1/N-2
Quot. phys. 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 -1,000 0,300 0,000 0,000 0,000 0,000 0,500 -0,200 -0,200 1,000 4,500 0,000 -1,600 -1,700 0,000 0,400 0,000 2,000 Quot. Fin. 0,000 0,000 0,000 0,000 0,000 -1,000 0,357 0,000 0,000 0,000 0,000 0,500 -0,143 -0,257 1,000 4,500 0,000 -1,600 -1,842 0,000 0,414 0,000 1,929
Population
Catgorie emploi SGS1 AGC1 AENESR ADAENES CHED SASU AASD ACHC CONSG CONS Sec. Gn. .Pub. 1Gr Agent Comptable 1Gr Administrateur ENESR Attach AENES Charg tudes docum. Sec. ASU Adjoint adm serv dc Agent cont. adm Hcat Cons. Gnral Conservateur Bibliothcaire Biblio. adj. spc. Assistant biblioth. Magasinier Ingnieur de rech. Ingnieur d'tudes Assist. Ing. RF
AENES
Bibliothques BIB - Muses BAS ABIB MAGAS IGR IGE ITRF ASI
TCH Technicien RF ATRF+ATEC Adjoint tech RF+ Adj. tech tab ens Mdicaux sociaux CTSS INF ASOC Cons. tech. serv soc Infirmier Assistante sociale Ensemble
Source : Harpge
Analyse
Les causes pour lesquelles des postes ne sont pas pourvus par des personnels titulaires sont diverses : nominations en nombre insuffisant par le rectorat pour les personnels de la filire AENES, difficult de recruter des personnels titulaires en cours danne universitaire (dans lhypothse de dparts en cours danne), ouverture tardive des recrutements sans concours des personnels ITRF, sans oublier le devoir de rserver des postes vacants en vue dune possible rintgration de personnels en dtachement ou en cong parental.
16
Contractuels
Quot. phys. 2,500 Quot. Fin. 2,500 Nb pers. 92 2 3 2 3
Ensemble
Quot. phys. 91,000 2,000 3,000 2,000 3,000 Quot. Fin. 91,000 2,000 240,914 3,000 2,000 3,000 176,000
242 240,800
176 176,000
177 177,000
348 337,640
1010 996,640
Source : Harpge
17
Variations Stock d'emplois 92,0 2,0 245,0 3,0 7,0 3,0 176,0 0,0 6,0 16,0 71,0 32,0 178,0 4,0 25,0 7,0 0,0 11,0 2,0 91,0 1,0 3,0 32,0 15,0 1022,0 Sous-consommation
Quotit physique 1,000 0,000 4,200 0,000 5,000 0,000 0,000 0,000 0,000 2,000 4,000 2,500 1,000 0,500 0,360 1,000 0,000 1,000 0,000 2,000 0,000 0,000 0,800 0,000 25,360 Quotit financire 1,000 0,000 4,086 0,000 5,000 0,000 0,000 0,000 0,000 2,000 4,000 2,500 1,000 0,500 0,360 1,000 0,000 1,000 0,000 2,000 0,000 0,000 0,800 0,000 25,246
N/N-1
Quot. phys. -1,900 0,000 1,200 0,000 0,000 0,000 -3,000 0,000 0,000 2,000 2,000 -1,000 -1,000 0,000 0,000 1,000 0,000 1,000 0,000 1,000 0,000 -0,500 -0,500 -1,000 -0,700 Quot. Fin. -1,900 0,000 1,143 0,000 0,000 0,000 -3,000 0,000 0,000 2,000 2,000 -1,000 -1,000 0,000 0,000 1,000 0,000 1,000 0,000 1,000 0,000 -0,500 -0,500 -1,000 -0,757
N-1/N-2
Quot. phys. 0,400 0,000 0,400 -0,500 0,000 0,000 2,000 0,000 -1,000 0,000 2,000 1,000 -1,000 -1,000 -1,640 0,000 0,000 0,000 0,000 1,000 0,000 0,500 1,000 0,000 3,160 Quot. Fin. 0,400 0,000 0,571 -0,500 0,000 0,000 2,000 0,000 -1,000 0,000 2,000 1,000 -1,000 -1,000 -1,640 0,000 0,000 0,000 0,000 1,000 0,000 0,500 1,000 0,000 3,331
Population
Catgorie emploi PR Professeur univ. Surnombre Maitre de conf. Assistant Ens. Sup. Ass. Ens. Sup. Md Prof. mdecine ass. Prof. univ. hospit. Prof. 1G ch. dent. Prof. univ odontol. Surnombre Maitre de conf hosp. Maitre conf. odontol Assist. disc. mdic. Ens. ass. md. gn. Assist. disc. odont. Praticien hosp univ Assist. mdecine ass Lect. langue trang. Allocataires de Recherche Maitre langue trang Pers. associ Professeur agrg Professeur certifi Ensemble
EnseignantsChercheurs
MCPH HospitaloUniversitaires MCOD ASM PAMG AHUO PHU ASMA LECT ALL ML PAST Enseignants 2nd degr PRAG PRCE
Source : Harpge
Analyse Ce tableau, image de loccupation des postes enseignants un instant T, ne reflte que l'occupation des emplois. D'autres formes d'utilisation des postes temporairement vacants existent, notamment sous forme d'heures complmentaires ou d'accueil de personnels invits. Au final, la totalit des postes enseignants est utilise au cours de lanne universitaire. Dans l'ensemble, le pourcentage de postes non pourvus en 2009 par des personnels titulaires (enseignants et administratifs, techniques et de bibliothques) slve 5,09%, rparti comme suit : - taux de postes utiliss autrement que par des personnels titulaires : 4,64% - taux de postes rests vacants et inutiliss : 0,45%
18
2. LES EFFECTIFS
SYNTHESE DES EFFECTIFS
Evolution des effectifs au 31 dcembre
2007
Fonctionnaires Administratifs, Techniques et de Bibliothques Enseignants Contractuels
2008 593 362 954 563 683 1246 2283 685 356 1037 576 663 1239
593
362
685
356
688
354
572
682
563
683
576
663
Enseignants
Enseignants
2008
2009
Analyse La baisse des effectifs de fonctionnaires enseignants au 31/12/2009 correspond correspond au transfert des personnels p vers lInstitut Polytechnique de Bordeaux. La part importante que reprsentent les contractuels administratifs, techniques et de bibliothque est due la dfinition retenue. En effet, tous les contractuels saisis dans Harpge Harpge et ayant une occupation et une affectation au 31 dcembre de l'anne sont comptabiliss.
Enseignants
19
A AENES
B C
Secrtaire gnral d'universit Agent comptable d'universite Administrateur en. es. et recherche Attach admin. Educ. Nat. et Ens. Sup. Charg d'tudes documentaires (culture) Secrtaire administratif Adjoint adm. de l'EN et de l'Ens. Sup. AENES Conservateur gnral des bibliothques Conservateur des bibliothques (1992) Bibliothcaire Bibliothcaire adjoint spcialis Assistant des bibliothques Magasinier des bibliothques Bibliothque - Muse Ingnieur de recherche RF Ingnieur d'tudes de rech.et formation Assistant ingnieur de rech.et formation Technicien de rech.et formation Adjoint technique-recherche et formation ITRF Conseiller technique de service social Infirmire ou infirmier (nouveau statut) Assistant de service social Mdicaux sociaux Adjoint technique des tab.ens. Tech. Ouvr. Serv. Administratifs, techniques et bibliothques
A Bibliothque Muse B C
Source : Harpge
20
Effectifs des personnels fonctionnaires Enseignants ts par population et corps au 31 dcembre 2009
Nb pers. distinctes
Ens. Chercheurs
Professeur des universits Matre de confrences Assistant de l'enseignement suprieur sup Ens. Chercheurs Professeur des univ - praticien hosp. Matre de conf univ. - praticien hosp. Chef tr univ-pr univ hosp Prof. univ. prat. hosp. dentaires Ma conf. prat. hosp. dentaires Mat. Prof du 1er grade chir dent odonto Ens. Hos-Univ. Professeur agrg Professeur certifi Professeur d'EPS Ens. 2nd degr Enseignants
Source : Harpge
Analyse La variation du nombre denseignants titulaires entre lanne N et lanne N-1 N 1 sexplique en grande partie par le transfert des postes lInstitut Polytechnique de Bordeaux.
Enseignants
Comparaison nationale
Comparaison nationale : effectifs des personnels enseignants 2002/2006
Bordeaux 2 2002-2003 2005-2006 2006-2007 2002-2003 2005-2006 2006-2007 2002-2003 2005-2006 2006-2007 0% 36,8% 36,9% 36,9% 26,7% 26,8% 26,5% 22,0% 22,1% 22,1% 10% 20% 30% 41,9% 42,6% 42,1% 40,0% 40,4% 40,5% 40% 50% 60% 44,2% 45,5% 46,6% 9,3% 9,2% 9,3% 12,5% 12,1% 12,4% 70% 80% 6,6% 6,5% 6,8% 22,1% 21,5% 22,2% 25,4% 25,4% 25,0% 90% 100% 12,4% 11,1% 9,7%
Source : Indicateurs de l'enseignement suprieur, suprie MESR / MEN, DEPP, mars 2008 Scientifiques et/ou mdicales : Aix Marseille 2, Bordeaux 1, Bordeaux 2, Grenoble 1, Lille 1, Lyon 1, Montpellier 2, Nancy 1, Paris 5, Paris 6, Paris 7, Paris 11, Rennes 1, Strasbourg 1, Toulouse 3 Ensemble des universits : Aix Marseille 1, Aix Marseille 2, Aix Marseille 3, Amiens, Angers, Antilles-Guyane, Antilles Guyane, Artois, Avignon, Besanon, Bordeaux 1,Bordeaux 2, Bordeaux 3, Bordeaux 4, Brest, Bretagne-Sud, Bretagne Caen, Cergy, Chambry, Clermont ermont 1, Clermont 2, Corse, CUFR Albi, Dijon, Evry, Grenoble 1, Grenoble 2, Grenoble 3, La Runion, La Rochelle, Le Havre, Le Mans, Lille 1, Lille 2, Lille 3, Limoges, Littoral, Lit Lyon 1,Lyon 2, Lyon 3, Marne-la-Valle, Valle, Metz, Montpellier 1, Montpellier 2, Montpellier Montpellier 3, Mulhouse, Nancy 1, Nancy 2, Nantes, Nice, NouvelleNouvelle Caldonie, Orlans, Paris 1, Paris 2, Paris 3, Paris 4, Paris 5, Paris 6, Paris 7, Paris 8, Paris 10, Paris 11, Paris 12, Paris Par 13, Pau, Perpignan, Poitiers, Polynsie, Reims, Rennes 1, Rennes s 2, Rouen, Saint-tienne, Saint tienne, Strasbourg 1, Strasbourg 2, Strasbourg 3, Toulon, Toulouse 1,Toulouse 2, Toulouse 3, Tours, Nmes, Valenciennes, Versailles
21
Apprenti CDD RF (+10 mois) CDI Hors statut ressources propres Agent contractuel administratif Catgorie A Apprenti CDD BIBLI (+10 mois) CDD PAOSS (+10 mois) CDD RF (+10 mois) CDI Hors statut ressources propres Catgorie B Apprenti CAE CDD BIBLI (+10 mois) CDD BIBLI (10 mois) CDD PAOSS (+10 mois) CDD RF (+10 mois) CDI Etudiant Hors statut ressources propres PACTE Catgorie C
Analyse Le tableau ci-dessus prsente des sous-totaux en nombre de personnes distinctes, une personne ayant cumul deux types de contrat la mme date ne compte quune fois. Tous les contractuels saisis dans Harpge et ayant une occupation et une affectation au 31 dcembre de l'anne figurent dans le tableau ci-dessus, quelle que soit leur quotit demploi. La catgorie hors statut ressources propres regroupe notamment, outre les agents contractuels de droit public rmunrs sur ressources propres, les personnels recruts sur crdits de supplance pour le remplacement de personnels titulaires absents sur une longue priode, les agents vacataires, les mdecins contractuels, les tuteurs tudiants. Lutilisation du progiciel de paye PAPAYE pour la seule anne 2009, aliment par le dversement des donnes dHARPEGE, a galement induit la saisie dans cette catgorie des vacations pour jury de concours, des expertises Cette grande diversit de fonctions explique en partie limportance du nombre des agents contractuels au sein de lUniversit. Par ailleurs, laugmentation des activits de recherche par le biais de conventions a fortement contribu la croissance du nombre de personnels contractuels. Ainsi, les agents contractuels de niveau A de type hors statut sont presque exclusivement affects dans des quipes de recherche dans le cadre de conventions partenariales.
22
Ass.prof.(mi-temps) As.m.conf.(mi-temps) ATER ATER mi-temps Moniteur AMN Allocataire de Recherche Doctorant Lecteur (personnel) Associ Pr.HU MTps Associ Pr.HU Tpl Assoc. Chf.Clin. Tpl Associ Mc.HU MTps Associ Assist. Tpl Ass.Hosp.Univ.(Md.) Ass.Hosp.Univ.CSERD Prat.Hosp.Univ. Associ professeur Ch.cli.univ-ass.hp. Invit 1 an Prof cont.2dg non fc Enseignants
2 4 19 3 15 3 60 29 3 3 3 7 4 5 37 25 5 132 2 7 354
Source : Harpge
Analyse L'Universit dispose d'un stock de 178 emplois de type "ASM", ces supports tant strictement rservs l'accueil de personnels temporaires hospitalo-universitaires (Chefs de clinique, Assistants des Hpitaux, Assistants Hospitalo-universitaires, et Chefs de clinique associs).
Enseignants
23
STRUCTURES
Effectifs des personnels fonctionnaires Administratifs, Techniques et de Bibliothques par structure d'affectation principale au 31 dcembre 2009
En nombre de personnes distinctes
A 2 3 1 1 9 5 4 1 3 1 12 3
B 3
C 7
Total 12 3 1 2 1 13 16 18 66 27 6 50 30 3 3 4 14 1 1 3 1 47 7 17 21 23 9 9 40 22 72 25 8 1 576
AG. COMPTABLE (C) AIDE AU PILOTAGE CELLULE T.I.C. COMMUNICATION CRAME (C) C.R.I. (C) DCAM (C) Direction finances Direction logistique Direction patrimoine Dir. relations ext. D.O.F.I.P.E. D.R.H. Ecoles Doctorales FC UNIVERSITAIRE INST.THERMALISME (D) ISPED (C) MUSEE D'ETHNO. (V) SCAS (C) SCIMS SECR. PR. (C) SERV. DOCUMENTATION S.G. / AFF. SC. (C) SIUAPS (P) SIUMPS Struc. Fder. Recher UFR ODONTOLOGIE (V) UFR OENOLOGIE (T) UFR SC DE LA VIE (C) UFR SC HOMME (V) UFR SCIENCES MED. UFR SC PHARMA (C) UFR SC SPORT (P) UB2 (gestion Inter-U) Ensemble
Source : Harpge
1 1 4 7 5 3 6 3 11 11 1 1 4 9 62 18 2 27 16 2 2 2 6 1 2 1 9 2 1 16 6 4 14 2 21 7 28 4 16 4 7 9 3 16 13 35 16 7 1 321
2 8 1 1 10 1 1 10 2 10 7 16 2 1 117
138
% cat. A 16,7% 100,0% 100,0% 50,0% 0,0% 69,2% 31,3% 22,2% 1,5% 11,1% 16,7% 24,0% 10,0% 0,0% 0,0% 50,0% 57,1% 100,0% 0,0% 33,3% 0,0% 21,3% 14,3% 0,0% 4,8% 43,5% 0,0% 22,2% 25,0% 31,8% 22,2% 8,0% 12,5% 0,0% 20,3%
24
2 3b 4a
05 Sciences conomiques 06 Sciences de gestion 11 Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes 16 Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale 19 Sociologie, dmographie 20 Ethnologie, prhistoire, anthropologie biologique 23 Gographie physique, humaine, conomique et rgionale 70 Sciences de l ducation 71 Sciences de l information et de la communication
4b 14a
1 9 4 3 1 4 4 5 1 1 3 5 11 5 7 4 6 10 7
2 3 5 26 13 6 5 1 9 13 5 1 4 1 21 19 11 5 10 24 31 21 2 2 2 3 16 11 1 14 11 8 21 12 17 12 21 12 15 16 9 1 7 66 30 10 7 17 9 6 5 5 3 1 2 10 8 12
0 2 3 6 35 17 9 1 9 1 13 0 18 6 2 7 1 26 30 16 12 14 30 41 30 12 10 15 26 18 32 20 14 26 17 20 13 23 12 15 16 10 621
Sciences
10
66 Physiologie 68 Biologie des organismes 69 Neurosciences Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en 85 sciences physico-chimiques et ingnierie applique la sant Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en 86 sciences du mdicament et des autres produits de sant 87 Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en sciences biologiques, fondamentales et cliniques
Pharmacie
56 Dveloppement, croissance et prvention Odontologie 57 Sciences biologiques, mdecine et chirurgie buccales 58 Sciences physiques et physiologiques endodontique 42 Morphologie et morphogense 43 Biophysique et imagerie Mdecine Biochimie, biologie cellulaire et molculaire, physiologie et 44 nutrition 45 Microbiologie, maladies transmissibles et hygine 46 Sant publique, environnement et socit 47 Cancrologie, gntique, hmatologie, immunologie Anesthsiologie, ranimation, mdecine d urgence, 48 pharmacologie et thrapeutique Pathologie nerveuse et musculaire, pathologie mentale, 49 handicap et rducation Pathologie osto-articulaire, dermatologie et chirurgie 50 plastique 51 Pathologie cardiorespiratoire et vasculaire 52 Maladies des appareils digestif et urinaire 53 Mdecine interne, griatrie et chirurgie gnrale 54 Dveloppement et pathologie de l enfant, gyncologieobsttrique, endocrinologie et reproduction
Mdecine
91
235
189
25
Variation des effectifs et taux d'encadrement par section CNU au 31 dcembre 2009
Variation 2009 Droit, conomie et gestion
02 Droit public Sciences conomiques Sciences de gestion Langues et littratures anglaises et anglo-saxonnes Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale Sociologie, dmographie Ethnologie, prhistoire, anthropologie biologique Gographie physique, humaine, conomique et rgionale Sciences de l ducation Sciences de l information et de la communication Sciences et techniques des activits physiques et sportives Mathmatiques Mathmatiques appliques et applications des mathmatiques Informatique Milieux denses et matriaux Chimie organique, minrale, industrielle Gnie informatique, automatique et traitement du signal Biochimie et biologie molculaire Biologie cellulaire Physiologie Biologie des organismes Neurosciences Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en sciences physico-chimiques et ingnierie applique la sant Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en sciences du mdicament et des autres produits de sant Personnels enseignants-chercheurs de pharmacie en sciences biologiques, fondamentales et cliniques Dveloppement, croissance et prvention Sciences biologiques, mdecine et chirurgie buccales Sciences physiques et physiologiques endodontique Morphologie et morphogense Biophysique et imagerie Mdecine Biochimie, biologie cellulaire et molculaire, physiologie et nutrition Microbiologie, maladies transmissibles et hygine Sant publique, environnement et socit Cancrologie, gntique, hmatologie, immunologie Anesthsiologie, ranimation, mdecine d urgence, pharmacologie et thrapeutique Pathologie nerveuse et musculaire, pathologie mentale, handicap et rducation Pathologie osto-articulaire, dermatologie et chirurgie plastique Pathologie cardiorespiratoire et vasculaire Maladies des appareils digestif et urinaire Mdecine interne, griatrie et chirurgie gnrale Dveloppement et pathologie de l enfant, gyncologieobsttrique, endocrinologie et reproduction Pathologie de la tte et du cou N/ N-1 N-1/ N-2
E-C
H-U
% PR/ % PR/ (PR+MCF) (PR+MCF) 0,0% 0,0% 16,7% 25,7% 23,5% 33,3% 100,0% 44,4% 0,0% 30,8%
2 3b 4a
05 06 11 16 19 20 23 70 71 74 25
4b 14a 14b 5a 5b 6 7 9
0 2 3 6 35 17 9 1 9 1 13 0 18 6 2 7 1 26 30 16 12 14 30 41 30 12 10 15 26 18 32 20 14 26 17 20 13 23 12 15 16 10
-1 +0 +0 -1 -6 -1 +0 +0 +0 +0 +0 -1 +1 -2 +0 +0 +0 -15 +1 +0 +0 +2
+1 +1 +1 +0 +0 +1 +0 +0 +1 +0 -1 +0 +0 +0 +0 +0 +0 +2 +2 +1 +0 +0 +0 -1 -1
26 27 28 32 61 64 65
27,8% 16,7% 50,0% 42,9% 0,0% 19,2% 36,7% 31,3% 58,3% 28,6% 20,0% 24,4% 23,3% 16,7% 20,0% 20,0% 61,5% 61,1% 45,2% 55,0% 57,1% 80,8% 70,6% 85,0% 92,3% 91,3% 100,0% 100,0% 100,0% 90,0% 27,7% 67,1%
Sciences
10
66 68 69 85
Pharmacie
86 87 56
Odontologie
57 58 42 43 44 45 46 47 48
+0 +2 +0 +1 +0 -1 +0 +0 +0 +0 +1 +0 +3 +0 +0 +1 +1 -11
+0 -1 +1 -3 -2 -3 +1 -1 +1 -1 +2 -1 +0 -2 +0 -1 +1 +0
Mdecine
49 50 51 52 53 54 55
621
26
Effectifs des fonctionnaires enseignants du 2nd degr par discipline au 31 dcembre 2009
Enseignants
AGREGE CERTIFIE ANGLAIS ECO.INFO.D ECONOMIE GEST. EDUCAT.PHYS.SPORT INGEN FORM LETTRES MODERNES MATHEMATIQUES PHILOSOPHIE SC. ECO. ET SOCIALES SCIEN.PHY.-PHY.APPLI PROF. EPS
Variation Ensemble 5 3 27 1 1 3 2
N/ N-1 N-1/ N-2
4 3 17
10 1 1
Autres
3 2 29 3 10
+0 -1 +0 -3 +0 +0 -3 -1 +0 -1 -9
+0 +1 +0 -1 +0 +0 +1 +0 +0 +0 +1
42
Source : Indicateurs de l'enseignement suprieur, MESR / MEN, DEPP, mars 2008 Scientifiques et/ou mdicales : Aix Marseille 2, Bordeaux 1, Bordeaux 2, Grenoble 1, Lille 1, Lyon 1, Montpellier 2, Nancy 1, Paris 5, Paris 6, Paris 7, Paris 11, Rennes 1, Strasbourg 1, Toulouse 3 Ensemble des universits : Aix Marseille 1, Aix Marseille 2, Aix Marseille 3, Amiens, Angers, Antilles-Guyane, Artois, Avignon, Besanon, Bordeaux 1,Bordeaux 2, Bordeaux 3, Bordeaux 4, Brest, Bretagne-Sud, Caen, Cergy, Chambry, Clermont 1, Clermont 2, Corse, CUFR Albi, Dijon, Evry, Grenoble 1, Grenoble 2, Grenoble 3, La Runion, La Rochelle, Le Havre, Le Mans, Lille 1, Lille 2, Lille 3, Limoges, Littoral, Lyon 1,Lyon 2, Lyon 3, Marne-la-Valle, Metz, Montpellier 1, Montpellier 2, Montpellier 3, Mulhouse, Nancy 1, Nancy 2, Nantes, Nice, NouvelleCaldonie, Orlans, Paris 1, Paris 2, Paris 3, Paris 4, Paris 5, Paris 6, Paris 7, Paris 8, Paris 10, Paris 11, Paris 12, Paris 13, Pau, Perpignan, Poitiers, Polynsie, Reims, Rennes 1, Rennes 2, Rouen, Saint-tienne, Strasbourg 1, Strasbourg 2, Strasbourg 3, Toulon, Toulouse 1,Toulouse 2, Toulouse 3, Tours, Nmes, Valenciennes, Versailles
Dans les graphiques ci-dessus, la population des enseignants regroupe les enseignants-chercheurs et les enseignants du 2nd degr affects dans les tablissements denseignement suprieur. Ces personnels peuvent tre des personnels titulaires ou non. Cette population ne comprend pas les vacataires. La population des enseignants-chercheurs comprend les enseignants tels que dfinis par le dcret n84431 du 6 juin 1984 modifi, les personnels enseignants et hospitaliers des centres hospitaliers et universitaires ainsi que les enseignants-chercheurs des corps dtablissements denseignement suprieur spcifiques comme les Ecoles Normales Suprieures, lEcole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, etc. Les taux d'encadrement pdagogique (nombre denseignants pour 1000 tudiants) de Bordeaux 2 sont trs bas par rapport la moyenne nationale, et plus encore en comparaison des autres universits scientifiques et/ou mdicales.
27
Femmes 4 23 25 54 61 58 57 94 23 399
% 0,7% 4,7% 7,8% 14,8% 17,2% 13,0% 14,2% 22,2% 5,4% 100,0%
Pyramide des ges : fonctionnaires Adm. Techn. Bib. 60-64 ans 55-59 ans 50-54 ans 45-49 ans Hommes 40-44 ans 35-39 ans 30-34 ans 25-29 ans 20-24 ans 120 100 80 60 40 20 0 20 40 60 80 100 120 Femmes
4 20 31 38 17 25 34 8 177
AENES
B C A
Bibliothque - Muse
B C A
ITRF
B C A B C Ensemble
Source : Harpge
Mdicaux sociaux B
AENES C
Mdicaux sociaux A
Bibliothque - Muse A
ITARF C
Bibliothque - Muse B ITARF B ITARF A Bibliothque - Muse C Age minimum Age maximum
Age moyen
Age mdian
Le graphique ci-dessus montre les diffrences dge entre les populations concernes : il existe des diffrences importantes dge minimum (ligne verte) entre populations alors que les ges maxima (ligne orange) sont homognes. Chaque ligne concentrique reprsente une dcennie.
28
Femmes 2 24 41 41 40 25 29 33 7 242
% 0,5% 5,9% 11,0% 14,2% 19,8% 13,1% 13,6% 17,9% 4,1% 100,0%
1 15 32 53 91 62 61 86 20 421
Hommes
Femmes
100
80
60
40
20
20
40
60
80
100
A A A Ensemble
Source : Harpge
Hospitalo-Universitaires Universitaires
Age moyen
Age mdian
Age minimum
Age maximum
29
Indicateurs dmographiques des personnels Administratifs, Techniques et de Bibliothques contractuels au 31 dcembre 2009
15-19 ans 20-24 ans 25-29 ans 30-34 ans 35-39 ans 40-44 ans 45-49 ans 50-54 ans 55-59 ans 60-64 ans 65-69 ans Ensemble Source : Harpge
Type de contrat Catgorie A CDI B C CDD BIBLI (+10 mois) CDD PAOSS (+10 mois) CDD RF (+10 mois) B C C A B C A Hors statut res. pr. CAE PACTE Etudiant Apprenti B C C C C C Ensemble Age moyen 39,7 44,0 48,1 24,0 24,5 42,5 30,5 30,0 34,1 32,8 29,8 39,4 46,6 23,0 27,5 19,5 36,1 Age mdian 38,5 45,5 50,0 24,0 24,5 42,0 30,5 29,0 29,5 31,0 26,0 40,0 48,0 23,0 25,0 19,5 32,0 Age minimum 31,0 29,0 29,0 24,0 24,0 20,0 24,0 28,0 23,0 19,0 21,0 18,0 19,0 22,0 20,0 19,0 18,0 Age maximum 60,0 58,0 60,0 24,0 25,0 58,0 37,0 34,0 55,0 63,0 64,0 62,0 66,0 24,0 32,0 20,0 66,0 70,5 % femmes 78,6 66,7 82,9 100,0 100,0 88,2 50,0 100,0 91,7 67,6 69,6 73,2 58,1 100,0 70,0 Effectifs 14 6 35 1 2 17 2 5 24 349 56 127 43 2 10 2 688
Hommes 2 27 58 37 29 10 15 8 13 3 1 203
% 0,6% 12,6% 24,4% 19,6% 12,2% 7,8% 7,8% 6,1% 6,1% 2,5% 0,1% 100,0%
65-69 ans 55-59 ans 45-49 ans 35-39 ans 25-29 ans 15-19 ans
Hommes
Femmes
120 100 80 60 40 20
20 40 60 80 100 120
Source : Harpge Primtre : ensemble des contractuels rmunrs sur le Titre 2 et le Titre 3
CAE C
Hors statut res. pr. A CDD RF (+10 mois) B CDD RF (+10 mois) C Age moyen Age mdian Age minimum Age maximum
30
Hommes 9 66 82 9 4 4 2 3 7
186
Femmes 20 56 80 6 4 1 1
% 8,2% 34,5% 45,8% 4,2% 2,3% 1,4% 0,8% 0,8% 2,0% 100,0%
Hommes
Femmes
168
100
80
60
Source : Harpge
40 20 Hommes
0 20 Femmes
40
60
80
100
Type de contrat Ass.prof.(mi-temps) As.m.conf.(mi-temps) ATER ATER mi-temps Lecteur (personnel) Moniteur AMN Alloc. Recherche Doctorant Associ Pr.HU MTps Associ Pr.HU Tpl Assoc. Chf.Clin. Tpl Associ Mc.HU MTps Associ Assist. Tpl Ass.Hosp.Univ.(Md.) Ass.Hosp.Univ.CSERD Prat.Hosp.Univ. Ch.cli.univ-ass.hp. Prof cont.2dg non fc Invit 1 an Ensemble
Catgorie A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
Age moyen 54,5 52,0 29,3 32,3 27,7 25,9 25,7 25,5 24,2 60,7 45,3 33,0 59,5 37,0 30,7 30,7 37,2 31,2 34,1 53,0 31,8
Age mdian 54,5 51,5 28,0 32,0 27,0 25,0 26,0 25,0 24,0 60,0 46,0 32,0 60,0 35,0 30,0 30,0 38,0 31,0 30,0 53,0 30,0
Age minimum 53,0 45,0 26,0 30,0 25,0 25,0 25,0 23,0 22,0 60,0 42,0 31,0 55,0 29,0 28,0 26,0 34,0 27,0 28,0 44,0 22,0
Age maximum 56,0 60,0 37,0 35,0 31,0 29,0 26,0 29,0 26,0 62,0 48,0 35,0 63,0 45,0 37,0 45,0 39,0 42,0 43,0 62,0 63,0
Source : Harpge
Associ Mc.HU MTps Doctorant Assoc. Chf.Clin. Tpl Associ Pr.HU MTps Associ Pr.HU Tpl Age moyen Age mdian Age minimum Age maximum
31
Les pyramides des ges du personnel universitaire font apparatre deux symtries : - dans le profil par ge, une diffrence marque selon le statut des personnels. Ainsi, les personnels contractuels sont plus jeunes (ges moyens : 36,1 ans pour les personnels administratifs, techniques et de bibliothques et 31,8 ans chez les enseignants), les personnels fonctionnaires plus gs (ges moyens : 46,2 ans pour les personnels administratifs, techniques et de bibliothques et 50,4 ans pour les enseignants). Cette diffrence entre contractuels et fonctionnaires sinscrit dans la logique historique de carrire de la fonction publique. Elle est naturellement plus marque parmi les personnels enseignants, pour qui certains types de contrats (ATER, Lecteur, Moniteur et allocataires de recherche) sont trs souvent le pralable au recrutement en qualit de fonctionnaire. une opposition dans le profil par sexe apparat selon la nature des fonctions, entre une forte fminisation des personnels administratifs (70% de femmes au total), et des personnels enseignants plutt masculins (40% de femmes au total). Chez les administratifs comme chez les enseignants, certaines populations sont particulirement marques par cette surreprsentation de lun ou lautre sexe : les personnels de lAENES de catgorie B et C sont quasiment exclusivement fminins (94% et 96%), et les enseignants hospitalouniversitaires beaucoup plus masculins (75%) que leurs homologues enseignants-chercheurs (54,5%) Cette opposition est attnue chez les contractuels enseignants o la parit est presque atteinte.
Par ailleurs, les profils d'ge et de sexe de l'universit hritent de deux types de phnomnes: - les effets de la pyramide des ges nationale, avec le pic des gnrations du baby-boom (55-64ans, ns entre 1945 et 1954) - les effets des pics de recrutements : deux priodes de recrutement importantes sont noter pour luniversit en France, lies la dmocratisation de lenseignement suprieur dans les annes 1960 puis la massification partir de 1985. La premire correspond au dbut de carrire des gnrations du babyboom (55-64 ans en 2010), et renforce leffet dmographique initial. La deuxime est particulirement nette chez les enseignants (45-49 ans), qui ont commenc leurs tudes au dbut des annes 1980, et potentiellement dmarr leur carrire professionnelle au dbut des annes 1990. Cette priode de forte augmentation des effectifs tudiants dans les universits a pour double impact l'augmentation du nombre de doctorants et donc du potentiel de futurs enseignants, ainsi que l'augmentation du recrutement d'enseignants pour assurer la formation de gnrations d'tudiants nombreux.
3. PERSONNELS HEBERGES
Les principaux EPST (tablissement public caractre scientifique et technologique) auxquels luniversit de Bordeaux 2 est lie sont le CNRS, lINSERM et lINRA, avec 14 quipes de recherche communes pour le CNRS, 13 quipes pour lINSERM, 4 pour lINRA et 1 CNRS-INRA. Le personnel hberg, au sens du personnel travaillant dans notre universit sans tre rmunr par elle pour ces trois organismes est de : - 121 chercheurs et 90 Ingnieurs, Techniques et Administratifs (ITA) pour le CNRS, - 72 chercheurs et 74 ITA pour lINSERM, - 41 chercheurs et 80 ITA pour lINRA.
32
CONCOURS
INTERNE
RECRUTEMENT
SANS CONCOURS
MUTATION
3 4 3 2 12
REINTEGRATION
1 1 2
ENSEMBLE
11 4 35 3 53
AENES Bibliothque - Muse ITRF Mdicaux sociaux Ensemble Adm. Tech. Bib. Sources : Harpge et DRH-Cellule GPEEC
7 11 1 12 4 4 16 23
Entres des personnels Enseignants fonctionnaires entre le 1er janvier et le 31 dcembre 2009
1
ERE
NOMINATION
OU CONCOURS
MUTATION 2
DETACHEMENT 1
ENSEMBLE 15 14 0 29
12 14 26
Sorties des personnels Administratifs, Techniques et de Bibliothques fonctionnaires entre le 1er janvier et le 31 dcembre 2009
RETRAITE MUTATION AENES Bibliothque - Muse ITRF Mdicaux sociaux Ensemble Adm. Tech. Bib.
Sources : Harpge et DRH-Cellule GPEEC
RETRAITE 5 13 1 19
POUR INVALIDITE
ENSEMBLE 9 3 17 2 31
4 3 3 1 11
1 1
Sorties des personnels Enseignants fonctionnaires entre le 1er janvier et le 31 dcembre 2009
NOM. APRES
CONCOURS
DEMISSION Ens. Chercheurs Ens. Hospitalo-universitaires Ens. 2nd degr Ensemble Enseignants
Source : Harpge
MUTATION 27 4 31
RETRAITE 7 7 3 17
ENSEMBLE 35 8 8 51
1 1 2
1 1
Les mutations de personnels enseignants reprsentent essentiellement les personnels transfrs lInstitut Polytechnique de Bordeaux.
34
EVOLUTIONS DE CARRIERE
Evolution de carrire par changement de corps des personnels Administratifs, Techniques et de Bibliothques fonctionnaires entre le 1er janvier et le 31 dcembre
Changement de corps 2007 AENES Bibliothque - Muse ITRF Mdicaux sociaux Ensemble Adm. Tech. Bib.
Source : DRH-Cellule GPEEC
2008 2 3 5
2009 1 4 5
2 1 5 8
Evolution de carrire par changement de corps des personnels Enseignants fonctionnaires entre le 1er janvier et le 31 dcembre
Changement de corps 2007 Ens. Chercheurs Ens. Hospitalouniversitaires Ens. 2nd degr Ensemble Enseignants
Source : DRH-Cellule GPEEC
2008 2 4 6
2009
7 1 8
3 3
Evolution de carrire par changement de grade des personnels Administratifs, Techniques et de Bibliothques fonctionnaires entre le 1er janvier et le 31 dcembre
Changement de grade 2007 AENES Bibliothque - Muse ITRF Mdicaux sociaux Ensemble Adm. Tech. Bib.
Source : DRH-Cellule GPEEC
2008 7 0 15 22
2009 6 0 20 26
10 2 10 22
Evolution de carrire par changement de grade des personnels Enseignants fonctionnaires entre le 1er janvier et le 31 dcembre
Changement de grade 2007 Ens. Chercheurs Ens. Hospitalouniversitaires Ens. 2nd degr Ensemble Enseignants
Source : DRH-Cellule GPEEC
2008 17 30 0 47
2009 18 24 0 42
7 13 0 20
35
Dpart 2011 6 1 9 16
6 8 1 15
36
5. ABSENCES ET CONGES
CONGES
Congs (au sens de la scurit sociale) entre le 1er janvier et le 31 dcembre 2009
Fonctionnaires
Nb pers. Nb congs Nb jours cum. entre obs. Nb pers.
Contractuels
Nb congs Nb jours cum. entre obs. Nb pers.
Ensemble
Nb congs Nb jours cum. entre obs.
Accident de service / travail Cong maladie Cong longue maladie Cong longue dure Cong maternit Cong paternit Temps partiel thrapeutique Admin., Techn. et Biblio. Accident de service / travail Cong maladie Cong longue maladie Cong longue dure Cong maternit Cong paternit Cong adoption Temps partiel thrapeutique Enseignants Ensemble
147 3 967 1 038 1 099 110 267 6 628 603 243 707 70 212 1 835 8 463
16 197
27 400
270 4 220
26 416 4 37 11 2
417 8 187 1 038 3 912 121 267 13 942 793 243 2 434 33 70 212 3 785 17 727
27 1
44 1
2 813 11
216 11
472 14
7 314 190
456 45 1 27 3 1 2
Enseignants
20 3
22 3
1 727 33
32 247
39 510
1 950 9 264
73 528
Source : Harpge
37
Adm. techn. et bibliothques: congs de l'anne 2009 (en nombre de jours cumuls)
Cong paternit 0,9% Accident de service / travail 3,0%
Source : Harpge
Prcisions : Les accidents de travail/service avail/service figurant dans ce tableau sont ceux ayant fait l'objet d'un arrt de travail. Pour connatre l'ensemble des accidents de service/ travail sur l'anne, se reporter au Chapitre 3 - Mdecine du travail, hygine hygi et scurit Partie 3 Accidents de travail et maladies professionnelles Le e temps partiel thrapeutique est voqu dans ce chapitre, mais est dtaill dans le Chapitre 4 Conditions de travail Partie artie 4- Amnagements du temps de travail.
38
8000
800
600
2000
200
Source : Harpge
39
AUTORISATIONS D'ABSENCE
Autorisations d'absence entre le 1er janvier et le 31 dcembre 2009
Fonctionnaires
Nb pers. Nb congs Nb jours cum. Nb pers.
Contractuels
Nb congs Nb jours cum. Nb pers.
Ensemble
Nb congs Nb jours cum.
Adm. Tech. Bib. Cong de formation Administratifs, Techniques et Bibliothques Cong Recherche ou Conversion Thmatique Enseignants Dlgation Mission dplacement Enseignants Ensemble Source : Harpge
0 0 6
3 37 39 39
3 75 78 78
2009
Nb congs Nb jours cum.
Nb pers.
Nb congs
L'outil Harpge permet le suivi des missions et dplacements des personnels enseignants mais pas celui des personnels administratifs, techniques et des bibliothques. Les chiffres concernant ces personnels ne sont donc pas disponibles actuellement.
40
MODALITES DE SERVICE
Modalits de service entre le 1er janvier et le 31 dcembre 2009
Fonctionnaires
Nb pers. Nb congs Nb jours cum. entre obs. Nb pers.
Contractuels
Nb congs Nb jours cum. entre obs. Nb pers.
Ensemble
Nb congs Nb jours cum.
Administratifs, Techniques et Bibliothques Temps partiel Enseignants Enseignants Ensemble Source : Harpge
96 4 99 6 6 105
1 1
1 1
0 0
97 4 100 6 6 106
2007
Nb pers. Temps partiel Adm. Tech. Bib. Cessation Progressive d'Activit (CPA) Administratifs, Techniques et de Bibliothques Temps partiel Enseignants Enseignants Nb congs Nb jours cum. Nb pers.
Rappel 2008
Nb congs Nb jours cum. Nb pers.
2009
Nb congs Nb jours cum.
99 13 111 8 8 119
97 4 100 6 6 106
Prcision : le temps partiel et la CPA sont voqus dans ce chapitre en tant que modalits de service, mais sont dtaills dans le Chapitre 4 Conditions de travail Partie 4- Amnagements du temps de travail.
41
POSITIONS PARTICULIERES
Congs parentaux sur lanne civile
2007
Nb pers. Nb jours cum. Nb pers.
2008
Nb jours cum.
2009
Nb pers. Nb jours cum.
4 2
378 114
2 4 1
7 4
1 151 334
Ensemble
Source : Harpge
492
920
11
1 485
2008 93 NC* 93
42
REMUNERATIONS
CHAPITRE 2
43
Chapitre 2 -REMUNERATIONS
1. MASSE SALARIALE GLOBALE
MASSE SALARIALE ANNUELLE 2009 SELON LE TYPE DE DEPENSES DEP
BUDGET TITRE 2 Primtre hors IPB
49 744 647 2 265 013 82 422 34 771 865 489 799 87 353 746
TOTAL ETABLISSEMENT
Type de dpenses Rmunration principale Primes et indemnits HCC Cotisations sociales Prestations sociales Total dpenses
IPB (ESTBB+IDC)
1 015 999 28 918 5 249 771 770 558 1 822 493
Ensemble
50 760 646 2 293 931 87 671 35 543 635 490 357 89 176 239
Rpartition (en %)
59,7% 5,9% 7,8% 26,6% 0,1%
Montant en
61 935 608 3 395 686 1 543 503 40 524 574 500 810 107 900 181
100,0%
100,0%
Le primtre du titre itre 2 stend aux fonctionnaires et aux contractuels sur emplois dlgus et aux allocataires de recherche. Celui du budget Universit stend aux titulaires sur emplois gags, certaines rmunrations accessoires des fonctionnaires (PEDR, PCA.), aux HCC, et aux autres contractuels. La part des cotisations sociales patronales est plus importante pour la masse salariale du titre 2 du fait de la prsence d'une cotisation ation de pension civile pour les fonctionnaires. fonctionnaires
44
2007
2008
2009
HCC
Primes et indemnits
Prestations sociales
Cotisations sociales
Rmunration principale
Total
2007
2008
2009
45
Contractuels Fonctionnaires Bnficiaires ARE Administratifs Techniques et Bibliothques Contractuels Enseignants Fonctionnaires Bnficiaires ARE Enseignants Ensemble
Source : Winpaie
Focus sur certaines catgories de personnel du Budget Universit (hors heures de cours complmentaires, primes et prestations sociales)
Moniteur ATER 50% ATER 100% Lecteur-matre de langue Doctorant conseil Emplois aids yc CNASEA Titulaires sur emplois gags Sources : Papaye et Astre 2007 102 456 219 906 201 378 77 991 624 973 538 636 2008 110 959 84 181 282 275 71 490 20 520 555 378 509 233 2009 147 538 47 047 319 781 75 446 18 246 578 854 501 920
46
REPARTITION MENSUELLE DES DEPENSES DU PERSONNEL ET SUIVI DE LA CONSOMMATION DES ETPT EN 2009
Budget Titre 2 (Etat)
Mois Janvier Fvrier Mars Avril Mai Juin Juillet Aot Septembre Octobre Novembre Dcembre moyenne annuelle total annuel Source : Winpaie Dcompte en ETPT 1 595,63 1 605,15 1 609,53 1 619,43 1 616,43 1 617,13 1 621,60 1 615,13 1 569,57 1 542,46 1 466,30 1 533,41 1 584,31 Masse salariale 7 852 096 7 383 349 7 431 827 7 473 152 7 426 143 7 368 383 7 727 742 7 514 700 7 427 463 7 532 594 7 243 127 6 795 664 7 431 353 89 176 239 Cot moyen d'un ETPT 4 921 4 600 4 617 4 615 4 594 4 556 4 766 4 653 4 732 4 883 4 940 4 432 4 692
Janv
Fv. Mars
Av.
Mai
Juin
Juill.
Aot Sept.
Oct.
Nov.
Dc.
Le dcompte des ETPT est calcul partir des lments de paye, et ne prend en compte que les rmunrations principales du mois considr. Les acomptes nont donc pas dincidence sur ce dcompte. La baisse consquente de consommation des ETPT au mois de novembre sexplique par lentre des personnels contractuels hospitalo-universitaires, pays par acompte pour ce premier mois.
47
Budget Universit
Mois Janvier Fvrier Mars Avril Mai Juin Juillet Aot Septembre Octobre Novembre Dcembre moyenne annuelle total annuel Source : Papaye Dcompte en ETPT 440,16 447,54 450,02 455,95 457,82 453,61 432,97 430,99 437,41 458,89 497,99 500,07 455,29 Masse salariale 1 201 887 1 501 466 1 439 805 1 602 441 1 495 430 1 618 852 1 573 921 1 209 852 1 608 566 1 800 433 1 867 155 1 804 133 1 560 328 18 723 942 Cot moyen d'un ETPT 2 731 3 355 3 199 3 515 3 266 3 569 3 635 2 807 3 677 3 923 3 749 3 608 3 420
L'augmentation globale de la masse salariale est due au transfert des allocataires de recherche partir des mois de septembre-octobre vers le titre 3 du budget universit. De plus, les contrats de recherche ont augment au cours de l'anne 2009. A titre dexemple, les ETPT des CDD recherche varient de 236 ETPT pour 710 k en aot 256 ETPT et 810 k en novembre.
48
Pyramide des cots salariaux des fonctionnaires Administratifs, Techniques et de Bibliothques en 2009
Montant en
>=60000
45000-60000
30000-45000
15000-30000
15000 <
240
200
160
120
80
40
40
80
120
160
200
240
homme
femme
Nombre d'individus
>=60000-90000
>=45000-60000<
>=30000-45000<
>=15000 - 30000<
15000 <
240
200
160
120
80
40
40
80
120
160
200
240
homme
Source : Winpaie
femme
Nombre d'individus
49
2. REMUNERATIONS PRINCIPALES
Les tableaux ci-dessous montrent les effectifs par chelon pour chaque corps dans les diffrentes populations. Par exemple, la population des enseignants-chercheurs comprend trois corps, les professeurs des universits, matres de confrence et assistants d'enseignement suprieur. A l'universit Victor Segalen Bordeaux 2, les 196 matres de confrence classe normale (CN) se rpartissent sur les neuf chelons existants de ce grade, dont 34 sur l'chelon 5. Par contre, le grade "matres de confrence hors classe (HC)" ne comporte que six chelons.
Les enseignants-chercheurs
Matres de confrence Matre de confrence HC Matre de confrence CN 21 5 17 23 34 32 40 24 196
Echelon 6 5 4 3 2 1 TOTAL
2e classe 14 14 6
6 10 16
27 10 2 39
1 1 36
Echelon 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
17 14 4
35
6 3
2 1
3 3
20
50
13 15 28
40 39 1 80
46 20 1 5 1 6 79
1 2 1
3 1
Echelon 6 5 4 3 2 1 TOTAL
8 11 7 26
19
51
Echelon 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
Agent Comptable
1 5 9 1
2 1 2 1 1 1 8
3 1 1 1 1
2 3 1 3
18
Echelon 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
ADJENES Principal 1 Cl
ADJENES 1 Cl
ADJENES 2 Cl
1 1 3 5 13 6 1 6
5 11
8 2 16
16
14
30
52
Conservateur en chef
Conservateur 2 Cl
Bibliothcaire
1 1 1 1
1 1 1
Echelon 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
Ass. Bib. CE
Ass. Bib. CS
Ass. Bib. CN
2 1 1 1 1 2
1 3 1 3 0 0 2
Echelon 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
Mag. Ppal 1C
Mag 1C 1
Mag. 2C
1 2 3 4
2 1 1 3
10
53
Echelon 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
IR HC
IR 1C
IE 1C
IE 2C 2 1 2
ASI 4 1 1 1 3 1 4 1 2 2 3 2 25
1 7 3 1 6 6 2 1 7 38
2 1 1 0 4
3 3 1 1 1 10
1 1 1 3
2 3 1 1 7
Echelon 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
Tech CE
Catgorie B Tech CS
Tech CN 6 3 3 1 4 8 13 5 2 3 4
4 10 3 2 1 2 18 1 2 1
52
Echelon 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
5 3 5 6 2 4 25
54
Echelon 8 7 6 5 4 3 2 1 TOTAL
Echelon 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Catgorie C Adj.tech.ens.1CL 1
55
PR
Source : Winpaie
La catgorie autres contractuels concerne un professeur associ et un CDI. Signification des sigles : - PRES : prime de recherche et denseignement suprieur - PEDR : prime dencadrement doctoral et de recherche. Cette prime disparat progressivement au profit de la prime dexcellence scientifique (PES), institue compter de la rentre universitaire 2009.
Principales primes des personnels Administratifs, Techniques et de Bibliothques en 2009 Montant annuel en euros
Anne 2009 IFTS/PFR IAT PPRS Total
Source : Winpaie
Masse financire 228 521 185 325 939 219 1 353 065
LIFTS (indemnit forfaitaire pour travaux supplmentaires) concerne les personnels de catgorie A et une partie des personnels de catgorie B de lAENES, des bibliothques et de la filire sant. La PFR (prime de fonctions et de rsultats) a t mise en place en septembre 2009 pour les personnels de lAENES de catgorie A ; elle a vocation tre tendue lensemble des personnels administratifs, techniques et de bibliothques. LIAT (indemnit dadministration et de technicit) concerne les personnels de catgorie C et une partie des personnels de catgorie B de lAENES, des bibliothques et de la filire sant. La PPRS (prime de participation la recherche scientifique) concerne tous les personnels ITRF. Le montant des primes varie en fonction des corps et grades dtenus.
56
Montant total vers (en ) 168 243 160 532 11 470 4 195 911 936 98 390 14 745 24 793 526 481 13 800 19 736 12 630 1 594 18 393 145 29 868 27 282 2 707
Montant moyen par agent (en ) 3 913 1 690 765 280 2 338 3 936 1 638 1 033 29 27 986 4 934 665 1 594 3 679 145 2 489 2 728 2 707
Source : Winpaie
Nombre de bnficiaires
2 6 51 7 1 2
Source : Winpaie
La NBI est un complment de rmunration attach lexercice de certaines fonctions dfinies rglementairement. Elle prend en considration lexercice de responsabilits particulires, notamment lencadrement ou lanimation dquipes, ou la mise en uvre dune technicit particulire, ou enfin la soumission des sujtions particulires. Les attributions de NBI sont dcides par les instances de ltablissement partir d'un contingent de points d'indices allous par le ministre. Ce contingent, allou en 1996, n'a pas vari depuis lors. La NBI est verse mensuellement sous forme dun certain nombre de points dindice sajoutant ceux lis au grade et lchelon de lagent.
57
322 877 1 476 541 1 799 417 82% intervenant interne intervenant externe
Paiement aiement dheures de cours complmentaires (avec cotisations sociales) par type d'intervenant
UB 900 901 902 904 905 907 908 909 910 911 912 929 930 942 944 951 952 953 955 total TOTAL GENERAL Source : Papaye Libell UB SERV.CENTRAUX PHARMACIE ARMACIE ODONTOLOGIE S.T.A.P.S. E.S.T.B.B. OENOLOGIE SC. DE LA VIE SCIENCES DE L'HOMME SC. ET MODEL. I.S.P.E.D. INST.THERMALISME DPT MED. GENER. DPT MED. SPECIAL. REL. INTERNAT. DPT FORM DOM-TOM DOM SC MEDICALES I SC MEDICALES II SC MEDICALES III FORM. CONTINUE TOTAL en Interne 20 754 4 072 101 529 1 912 4 102 77 940 3 895 15 712 5 092 121 2 926 5 151 3 319 76 352 322 877 1 799 417 Externe 61 470 36 399 2 416 110 805 1 930 38 391 28 192 233 124 24 234 52 349 7 487 58 920 6 879 855 6 623 360 589 315 14 361 431 201 1 476 541
58
TOTAL en Interne
TOTAL en Externe
Financement des heures de cours complmentaires (avec cotisations sociales) par type d'intervenant en 2009
Interne Formation Continue Dotation Globale de Fonctionnement Ressources Propres Source : Papaye 76 352 154 769 91 756 Externe 431 201 778 259 267 081
Heures de cours complmentaires payes par anne civile (y compris cotisations sociales) et type d'intervenant
2007 nb de personnes Intervenant interne volume horaire volume financier nb de personnes Intervenant externe volume horaire volume financier nb de personnes Total volume horaire volume financier 145 6 969 306 010 1 245 30 453 1 524 831 1 390 37 422 1 830 840 2008 Non disponible 4 794 207 705 Non disponible 30 187 1 492 338 Non disponible 34 981 1 700 043 2009 133 10 885 322 877 1 239 36 641 1 476 541 1 372 47 526 1 799 417
59
Allocataires de recherche
Volume financier Nb bnficiaires
Enseignants
Volume financier Nb bnficiaires Volume financier
Total
Nb bnficiaires
23 365 1 947
12
46
27
85
2007 Administratifs, techniques et Bibliothques Allocataires de recherche Volume financier Nombre individus Cot moyen par individu Volume financier Nombre individus Cot moyen par individu Volume financier Nombre individus Cot moyen par individu Volume financier Nombre individus Cot moyen par individu 25 630 10 2 563 99 850 35 2 853 206 254 38 5 428 331 734 83 3 997
2008 19 604 8 2 450 173 646 43 4 038 104 521 23 4 544 297 770 74 4 024
2009 23 366 12 1 947 200 496 46 4 359 131 841 27 4 883 355 703 85 4 185
Enseignants
250 000 206,3k 173,6k 131,8k 150 000 200,5k 200 000
99,9k
104,5k
100 000
25,6k
19,6k
23,4k
50 000
60
CHAPITRE 3
MEDECINE DU TRAVAIL,
HYGIENE ET SECURITE
61
116
121
62
Surveillance mdicale particulire au titre d'un tat ou d'une affection : nombre de visites (article 24 du dcret modifi du 28 mai 1982, article R-241-50 alinas 3 et 4 du code du travail) Handicaps reconnus ou en cours de reconnaissance Femmes enceintes Agents souffrant de pathologies particulires Reprises aprs CLM, CLD, MP ou AT, maternit
Source : Rapport d'activit du service de Mdecine du travail, 2008
2008 16 4 NR 27
2008 26 7 6 1 3 50
Les mdecins de prvention sont destinataires des dclarations de maladies professionnelles ou caractre professionnel, ainsi que des dclarations d'accidents de travail et d'accidents de service. Par ailleurs, en 2008, les mdecins de prvention ont particip l'laboration du Document Unique d'Evaluation des Risques.
63
2008 31 20 19 22 15 107 2 2 3 26 4 1 3 1 2 1 -
2009 31 20 19 70 5 1 35 10 4 3 5 11 2 2 8 2 2 -
65
Au total, le budget 2009 consacr par la cellule de formation continue des personnels au thme Hygine/Scurit a augment de 25% par rapport lexercice 2008. Dun montant denviron 20 k, il reprsente prs dun quart du budget de la formation continue.
Dpenses de formation Hygine et Scurit 2008 16 052 19%
66
Adm. Techn. et biblio. Accidents de service /travail avec arrt Accidents de trajet avec arrt Nombre d'AT Accidents de service /travail sans arrt Accidents de trajet sans arrt SOUS-TOTAL AT Nombre de jours d'absence Nombre jours arrt accidents de service/trajet Heurt / contact projection / explosion Manutention / mouvement Chute Piqre / coupure Nombre de maladies professionnelles dclares
5 2 9 3 19 99 3 4 2 9 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Type d'accident
NB : sont considrs comme assimils fonctionnaires enseignants les personnels contractuels HU Source : DRH-Cellule GPEEC
67
68
CONDITIONS
CHAPITRE 4
DE TRAVAIL
69
2. HORAIRES DE TRAVAIL
La note de service RH prcisant les horaires de travail est disponible sur le site de luniversit.
Enseignants Ensemble
Fonctionnaires Contractuels
BERGONIE CARREIRE CHARLES PERRENS EFS HAUT-LEVEQUE VILLENAVE D'ORNON PELLEGRIN PESSAC SAINT-ANDRE TALENCE VICTOIRE XAVIER ARNOZAN BAYONNE DAX Ensemble Source : Harpge
1 423 0 0 1 15 1 50 0 4 80 0 0 1 576
8 457 5 1 28 0 75 2 1 98 2 2 9 688
7 125 5 45 5 99 2 22 3 63 2 0 1 354
70
Ensemble
N jours cum. Dure moyenne
1 2 2
30 8 35 5
638
32 10
9 157 3 377
2 037
42 13 698 5 1 429
1 032
365
1 1
78 1 1 2 80
2 675
Enseignants
1 1 6
3 3 4
1 2
2 675
95 29 454
Source : Harpge
Variation N/N-1
Nb pers. dist. N jours cumuls Dure moyenne Nb pers. dist.
N-1/N-2
N jours cumuls Dure moyenne
AENES Bibliothque - Muse ITRF Mdicaux sociaux Administratifs, techniques et bibliothques Ens. 2nd degr Enseignants Ens. Chercheurs Enseignants Adm. Techn. Biblio. Ensemble Source : Harpge
3 -1 -1 1 2 0 -3 -3 -1
-53 27 11 42 -9 -1 10 14 -6
-6 2 -1 0 -5 0 1 1 -4
Temps partiel
50 000 45 000 100 96 95 40 000 35 000 30 000 25 000 20 000 15 000 10 000 5 000 0 2007 2008 N jours cum. Nb pers. dist. 2009 32 034 30 370 29 454 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
Nb de pers. distinctes
Nb de jours cumuls
71
Ensemble
Nb jours cum. Dure moyenne
1 1 2
1 2 1 4
Source : Harpge
Variation N/N-1
Nb pers. Nb jours cum. Dure moyenne Nb pers.
N-1/N-2
Nb jours cum. Dure moyenne
0 -1 -1 0 -2
-244 -244 84 -1 32
-2 -1 -4 0 -7
103 -45 34 1 98
Source : Harpge
72
AENES Bibliothque - Muse Adm. Techn. Biblio. ITRF Mdicaux sociaux Administratifs, techniques et bibliothques Ens. 2nd degr Enseignants Ens. Chercheurs Enseignants Ensemble Source : Harpge
1 1 4
Variation N/N-1
Nb pers. Nb jours cum. Dure moyenne Nb pers.
N-1/N-2
Nb jours cum. Dure moyenne
AENES Adm. Techn. Bibliothque - Muse Biblio. ITRF Mdicaux sociaux Administratifs, techniques et bibliothques Ens. 2nd degr Enseignants Ens. Chercheurs Enseignants Ensemble Source : Harpge
-1 0 -3 0 -4 1 0 1 -3
-1 -1 0 -1 -3 0 -1 -1 -4
DECHARGES SYNDICALES
2007-2008 Nombre d'heures de dcharge
Source : DRH-Cellule GPEEC
2008-2009 320h
2009-2010 481h
706h
73
74
FORMATIONS
CHAPITRE 5
75
Effectifs
Catgorie A B C A B C
147
382
A Bibliothques B Muses C Bibliothques - Muses A CONTRACTUELS B hors vacataires C (dont CAE) Contractuels Ensemble Adm. Techn. Et Biblio. ENSEIGNANTS A TOTAL GENERAL
Source : DRH - Cellule Formation Continue
34
B 19,1%
76
RELATIONS
CHAPITRE 6
PROFESSIONNELLES
77
78
3. INSTANCES INSTITUTIONNELLES
LE CONSEIL DADMINISTRATION
Depuis les lections de janvier 2008, le nouveau Conseil dAdministration, constitu conformment aux dispositions de la Loi du 10 aot 2007, comprend 30 membres (14 enseignants-chercheurs 5 tudiants 3 BIATOS 8 personnalits extrieures). Frquence des sances Le CA sest runi en sance plnire selon la frquence suivante : 2007 : 10 sances ; 2008 : 12 sances ; 2009 12 sances. Afin de favoriser la participation du plus grand nombre des membres du Conseil, les dates de runion sont programmes sur la dure de lanne universitaire. Diffusion des travaux Les comptes-rendus des sances du CA sont diffuss comme suit : - un compte-rendu succinct, tabli aprs chaque sance, est adress pour approbation aux membres du Conseil avec la convocation la sance suivante. Aprs approbation et modification ventuelle, ce compte-rendu est mis en ligne sur le site web de lUniversit ; - chaque question de lordre du jour fait lobjet dun procs-verbal qui est adress, suivant la question traite, au service instructeur de lUniversit ou au Ministre sous couvert du Rectorat ou tout autre partenaire institutionnel concern ; - lensemble des PV est runi dans un compte-rendu dtaill consultable par lensemble des membres du CA dont un exemplaire est adress au Recteur et un autre archiv au secrtariat gnral de lUniversit. Assiduit Laugmentation du taux de prsence constate aprs 2007 (74 % de participation annuelle globale en 2008 contre 54 % en 2007) fait apparaitre lanne 2008 comme une anne charnire entre ancien et nouveau mode de gouvernance, la mise en place dun Conseil dAdministration plus resserr (ds janvier 2008 lUniversit Bordeaux 2) semblant avoir ainsi favoris lassiduit des administrateurs.
LE CONSEIL SCIENTIFIQUE
Le conseil scientifique de lUniversit Bordeaux 2 comprend 41 membres : - le Prsident de lUniversit [en application de larticle L 712-5 du Code de lEducation] - 30 reprsentants des personnels - 6 personnalits extrieures - 4 doctorants Rle Le Conseil Scientifique, pour remplir au mieux sa mission consultative dans le domaine de la recherche, a mis en place ds son installation les commissions de travail suivantes : - Animation, valuation, prospective scientifique - Infrastructures mutualises pour la recherche - Appel doffres et mobilisation des ressources pour la recherche Le CS qui comprend dans ses personnalits extrieures les reprsentants des EPST (CNRS INSERM INRA) et qui associe en tant que membres invits les directeurs dIFR, participe pleinement la dfinition et la mise en uvre de la politique scientifique de lUniversit, notamment au niveau des profils recherche des emplois mis au recrutement. La frquence des runions du CEVU et du CS (7 runions plnires en moyenne par an), qui se tiennent pralablement la tenue du CA, atteste de la participation active de ces instances dans les processus pralables de dcision.
LE COMITE TECHNIQUE PARITAIRE LOCAL (ARTICLES L 951-1-1, L952-24, L 953-7 DU CODE DE LEDUCATION).
Conformment aux dispositions de la loi relative aux liberts et responsabilits des universits du 10 aot 2007, un comit technique paritaire local (CTPL) a t cr par dlibration du Conseil dAdministration de lUniversit en sa sance du 15 mai 2008. Compos de 20 membres titulaires (et 20 supplants), il comprend : - 10 membres titulaires (et 10 supplants) reprsentant ladministration, dsigns par le Prsident de lUniversit, - 10 membres titulaires (et 10 supplants) reprsentant les personnels (enseignants, enseignantschercheurs, chercheurs, administratifs, techniques et de bibliothque, ainsi que les personnels hbergs) dsigns par les organisations syndicales de fonctionnaires reprsentatives. La liste de ces organisations syndicales et le nombre de siges attribus chacune delles ont t dtermines par les lections du 26 juin 2008, selon un mode de scrutin la proportionnelle avec rpartition des restes la plus forte moyenne. La dure du mandat des membres du C.T.P.L. est de trois ans. Le C.T.P.L. labore dans le cadre des lois et des rglements en vigueur un rglement intrieur lui permettant de fixer notamment ses conditions de travail. Le C.T.P.L. sest runi selon la frquence suivante : - 2008 : 3 sances dont la mise en place le 18 juillet 2008 - 2009 : 4 sances Afin de favoriser les travaux, lordre du jour de chaque sance est arrt par le Prsident de lUniversit aprs consultation des organisations syndicales reprsentes au Comit. Cette consultation organise sous forme dune runion prparatoire a lieu trois semaines au moins avant la runion du Comit. Le C.T.P.L. est obligatoirement consult sur toute question ou projet de texte relatif aux problmes gnraux dorganisation des administrations, tablissements ou services, conditions gnrales de fonctionnement des administrations et services, programmes de modernisation des mthodes et techniques de travail et leur incidence sur la situation du personnel, rgles statutaires, problmes dhygine et de scurit. En outre, il est consult sur la politique de gestion des ressources humaines de luniversit. Un bilan de la politique sociale de ltablissement lui est prsent chaque anne.
80
LA COMMISSION PARITAIRE DETABLISSEMENT (ART L-953.6 DU CODE DE LEDUCATION ET DECRET N 39-272 DU 6 AVRIL 1999)
La commission paritaire dtablissement (CPE) comprend en nombre gal des reprsentants de ltablissement et des reprsentants du personnel. Elle a des membres titulaires et un nombre gal de membres supplants. La reprsentation des personnels est assure par chacun des groupes suivants : - Groupe 1 : corps des personnels ingnieurs, techniques de Recherche et Formation, corps des personnels sociaux et de sant, - Groupe 2 : corps de ladministration de lducation nationale et de lenseignement suprieur, - Groupe 3 : corps des personnels des bibliothques, de documentation et de magasinage. Dans chaque groupe, le nombre de reprsentants de personnels est dfini par catgorie (A, B et C) en fonction du nombre de fonctionnaires appartenant la catgorie considre. Les reprsentants des personnels sont lus la reprsentation proportionnelle partir de listes prsentes par les organisations syndicales, pour une dure de trois ans. Les reprsentants de ltablissement titulaires et supplants sont nomms par le Prsident de lUniversit. Ils sont choisis parmi les fonctionnaires titulaires appartenant la catgorie A exerant leurs fonctions dans ltablissement. Le Prsident de lUniversit et la Secrtaire Gnrale sont membres de droit. La CPE est consulte sur les dcisions individuelles concernant les agents relevant de chacun des trois groupes dfinis prcdemment. Elle prpare les travaux des commissions administratives paritaires acadmiques ou nationales. La frquence varie selon les groupes : 3 6 runions annuelles.
LA COMMISSION CONSULTATIVE PARITAIRE DANS LA GESTION DES PERSONNELS NON TITULAIRES (CCPNT)
Cette commission a t mise en place le 4 juin 2009 suite aux lections qui se sont droules le 13 novembre 2008. La CCPNT comprend en nombre gal des reprsentants de ltablissement et des reprsentants du personnel, qui sigent pour une dure de trois ans. Les reprsentants du personnel sont dsigns par niveau de catgorie (A, B et C) par les organisations syndicales, en fonction des siges obtenus lors du scrutin. Leur nombre est dfini selon les effectifs de chaque niveau de catgorie. Les reprsentants de ltablissement sont nomms par le Prsident de lUniversit. Ils sont choisis parmi les fonctionnaires titulaires appartenant la catgorie A et exerant leurs fonctions dans ltablissement. Sont concerns par cette commission les agents non titulaires de droit public exerant leurs fonctions dans le domaine administratif, technique, social et de sant ou de lenseignement. Ne sont pas concerns les enseignants associs, les agents contractuels hospitalo-universitaires, les doctorants-contractuels, les contrats aids et les vacataires. Compose paritairement de reprsentants du personnel et de ladministration dsigns par le prsident ou le directeur dtablissement pour trois ans, elle est consulte : - facultativement sur toute question dordre individuel relative la situation professionnelle des agents non titulaires entrant dans son champ de comptences ; - obligatoirement pour une dcision individuelle de licenciement postrieure la date dessai et les sanctions disciplinaires autres que le blme et lavertissement.
81
82
ACTIONS
CHAPITRE 7
CULTURELLES ET SOCIALES
83
Depuis la mise en place du S.C.A.S (dlibration du Conseil dAdministration du 4 mars 2009) le Conseil de service sest runi trois reprises. Structuration du bureau Le bureau se runit une fois par mois. Il est charg de traiter, dans lintervalle des sances du Conseil de service, les affaires courantes et actions menes. Les membres participants sont : Le directeur du SCAS, Le prsident du Clascub, 2 des personnes dsignes par le Prsident de lUniversit 3 des personnes dsignes par les organisations syndicales reprsentatives La responsable administrative et la secrtaire du S.C.A.S.
84
2. CLASCUB
Le Clascub est une association de type loi 1901, comprenant environ 450 adhrents. Cette association a pour but de promouvoir l'action sociale, culturelle et sportive dans l'Universit Victor Segalen Bordeaux 2 au bnfice de ses personnels en activit, retraits, ainsi que les conjoints et personnes charge, par la mise en place de loisirs culturels et sportifs. A la tte du Comit : un prsident, un secrtaire, une trsorire et un membre actif. Le Conseil dAdministration et le bureau sont constitus essentiellement de bnvoles, consacrant aussi une partie de leur temps libre lanimation de 12 ateliers. Les recettes du Clascub sont constitues : dune cotisation dadhrent (personnels de lUniversit) : 5 /an dune subvention du SCAS : 15 000 d'une subvention de la CASDEN-BP : 1 500 /an pour la ralisation de sorties
Au niveau des activits Lanne dbute par une prsentation du comit aux nouveaux personnels nomms dans lUniversit suivie dune visite de la ville de Bordeaux. La fte de Nol des enfants a lieu tous les ans. Elle rassemble plus de 500 personnes. Aprs la prestation de la chorale du Clascub, un spectacle suit avec une remise de cadeaux aux enfants de moins de 12 ans. Le Clascub propose galement une sortie annuelle moindre cot pour les personnels : Futuroscope en 2008, balnothrapie en 2009. Les sections sont au nombre de 12 : tai chi, self dfense, tennis de table, chorale, piano, voile, photo, bibliothque, peinture, football, couture, scrapbooking. En 2009, une exposition photo a eu lieu dans ses locaux, prsentant les travaux des adhrents sur le thme les quatre lments. En parallle est dvelopp un service de produits frais permettant lobtention de produits du producteur au consommateur un prix tout fait raisonnable. Un partenariat avec des exposants extrieurs permet de prsenter une gamme de vtements, bijoux, produits rgionaux une fois par mois et des tarifs sont ngocis dans plusieurs tablissements pour lobtention de cartes de rduction. Information et communication En plus du site internet, un journal mensuel parat, diffus un rseau de contributeurs. Il est aussi envoy par courriel et pour les expositions, des affiches sont ralises.
85
3. ACTIVITES CULTURELLES
Le Service Commun Culturel a la charge de mettre en place la politique culturelle de l'tablissement : - laborer les orientations gnrales de la politique de l'Universit en matire culturelle - aider l'mergence de projets culturels de la part des personnels et des tudiants - agir pour la coordination et la diffusion de l'information culturelle - agir pour l'ouverture de l'Universit vers son environnement culturel (local, rgional) Spectacles et manifestations Dans le cadre de lopration Campus en musique , un concert gratuit de lONBA (Orchestre National Bordeaux Aquitaine) a eu lieu le 10 mars 2009 avec le trio Roussel (hautbois/clarinette/basson) autour dun programme Bach/Mendelssohn. Lors du festival les Allums du Verbe , deux spectacles ont t donns gratuitement en octobre 2009 la Victoire, runissant plus de 100 spectateurs : Ecoute voir si cest bon avec Lucien Gourong, conteur et Serge Leclanche, accordoniste Hommes de pioche avec Rene Robitaille, conteuse et Etienne Loranger, accordoniste
En 2009 deux autres vnements ont t proposs : - Circonfrences : pice de thtre joue la Victoire et Carreire - Concerts de lOrchestre Universitaire Cycle de confrences lInvit du Mercredi Pour lanne 2009, 7 confrences ont t organises dans ce cadre et rediffuses sur le site de l'universit : Sandra Laugier, Professeur de Philosophie, sur le thme Philosophie et Vie Quotidienne Nadine Ly, professeur mrite lUniversit Michel de Montaigne Bordeaux 3, La libert, Sancho, est un bien prcieux Philippe Anthony Bopp, professeur des universits, Lordinateur dans les sciences daujourdhui, mais o sont les sciences dantan ? Eric Froment, Professeur luniversit Lumire-Lyon2, Lespace universitaire europen en formation Anne-Marie Cocula, prsidente honoraire de lUniversit Michel de Montaigne Bordeaux 3, Tel est mon bon plaisir les divertissements princiers et royaux Jean-Marc Deshouillers, professeur dans notre tablissement, Actualits des mathmatiques Alain Prochiantz, directeur de recherche au CNRS, Actualits en Biologie
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GLOSSAIRE
Source : AMUE (2004) sauf prcisions contraires Litalique signale une entre dans ce glossaire. Il sapplique aux fonctionnaires ayant dclar auprs de ltablissement un accident survenu soit pendant les obligations de service, soit pendant le trajet entre le domicile et ltablissement. Il peut donner lieu des congs, suivis le cas chant dune priode de mi-temps thrapeutique qui est une modalit de service, ainsi qu une allocation dinvalidit (Allocation Temporaire Invalidit) et/ou une incapacit temporaire dinvalidit. Il sapplique aux non titulaires ayant dclar, auprs de ltablissement et de la scurit sociale dans un dlai de 48 h, un accident survenu soit pendant les obligations de service, soit pendant le trajet entre le domicile et ltablissement. Il peut donner lieu des congs. Voir Mission Programme Action Synonyme de membre du personnel. Est agent sur une priode tout individu possdant soit une carrire soit un contrat de travail gr(e) dans ltablissement. Agent contractuel : agent non titulaire de ltat ayant un contrat de travail. Agent fonctionnaire : agent public de ltat, titulaire ou stagiaire. Faon plus globale denvisager ses ressources dans la fonction publique en termes dactivits et de comptences, non plus en termes de corps. A temps plein ou mi-temps, personnel enseignant non titulaire recrut sur poste vacant ou temporairement vacant denseignant-chercheur. Personnel enseignant non titulaire dont les obligations de service sont celles des enseignants-chercheurs (192 HETD). Pour tre recrut, il faut tre soit fonctionnaire de catgorie A ou tranger (contrat de 4 ans maximum) soit doctorant en fin de thse ou ayant soutenu la thse (contrat de 1 ou 2 ans maximum). Un ATER peut tre recrut soit sur un support vacant de titulaire du titre 2), soit sur une autorisation de recrutement du titre 3. Terme employ pour certains personnels contractuels dont la gestion incombe lUniversit et pour lesquels elle reoit une subvention du titre 3 pour assurer leur rmunration. Il sagit des ATER, des lecteurs et des moniteurs de lenseignement suprieur. Progression dans la carrire. Lavancement des fonctionnaires comprend lavancement dchelon, lavancement de grade et l'avancement de corps. Lavancement de grade a lieu, dun grade au grade suprieur, par voie dinscription un tableau annuel davancement, tabli, le plus souvent, notamment pour les personnels Administratifs Techniques et Bibliothques, aprs avis de la CAP, ventuellement aprs une slection par voie dexamen professionnel. L'avancement de corps donne lieu une inscription sur liste d'aptitude tablie aprs avis de la CAP.
ACCIDENT DE SERVICE
ACCIDENT DE TRAVAIL
ACTION
AGENT
AUTORISATION DE RECRUTEMENT
AVANCEMENT
Un des lments dfinissant un poste dITRF (caractristique) ou un agent ITRF BRANCHE DACTIVIT (spcialisation). PROFESSIONNELLE (BAP) Doit imprativement figurer lors de la demande douverture du poste au concours avec lemploi-type. BUDGET TAT Ensemble des moyens budgtaires ouverts dans les chapitres budgtaires de ltat selon la nomenclature dexcution de la loi de finance annuelle.
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Crdits annuels vots et inscrits au budget de ltablissement et rpartis entre ses structures dimputation. Moyen ouvert au budget de ltat pour, de manire exclusive, rmunrer des agents, soit sous la forme de crdits, soit sous la forme demplois. Dans ce dernier cas, ces moyens sont rpartis par catgorie demploi. une mme catgorie demploi peuvent correspondre plusieurs corps de fonctionnaires et/ou plusieurs types de contrats parce que compatibles. Dans la fonction publique, les statuts particuliers dfinissent la catgorie laquelle appartient un corps. Un corps donn appartient une et une seule catgorie. Il existe aujourdhui 3 catgories (A, B et C). La CPA permet damnager une transition entre lactivit et la retraite condition de justifier de 33 annes de cotisation tous rgimes et de 25 ans de services publics. Les agents en CPA y restent jusqu leur 60 ans au minimum et jusquaux 65 ans au maximum. Pendant la dure de la CPA, les agents exercent leurs fonctions temps partiel. La quotit de travail est dgressive ou fixe : - dgressive : 80% du temps de travail pendant les deux premires annes avec 6/7 du dernier traitement, puis, jusqu la fin de la CPA : 60% du temps de travail avec 70% du dernier traitement - fixe : avec une quotit de travail de 50% et une rmunration de 60 % du dernier traitement. Subdivision dun chelon dont lchelle indiciaire brute dpasse 1015, constitu dune chelle lettre (allant de A G) et dun chiffre (allant de 1 3) qui la subdivise. Elles sont institues par corps ou groupe de corps au niveau national (CAPN) et le cas chant au niveau acadmique (CAPA). Les CAP sont comptentes en matire de recrutement, de titularisation, de mutation, de notation et davancement et pour les questions dordre individuel. Elles peuvent siger au conseil de discipline ou en commission de rforme. Lorsque lautorit comptente (recteur, ministre) prend une dcision contraire aux avis mis par la CAP, elle doit linformer des motifs qui ly ont conduite. Elles comprennent en nombre gal des reprsentants de ladministration et des reprsentants du personnel lus sur liste syndicale par lensemble des personnels concerns et sont renouveles tous les trois ans. Structure dun tablissement, dfinie par le Code de lducation, Livre VII, Titre 1, Chapitre 3 (ex-loi 84-52 du 24 janvier 1984, dite loi Savary), et cre par dcret ou arrt ministriel. Mode de recrutement de droit commun des fonctionnaires, consistant oprer, sur le seul critre des capacits individuelles, une slection entre les candidats des postes dont le nombre est limit. Il est soumis au principe de lgale admissibilit aux emplois publics. Il existe des concours externes, des concours internes, des 3e concours et des concours rservs. Les enseignants-chercheurs sont recruts sur titres et travaux. Certains fonctionnaires de catgorie C sont recruts sans concours. Il permet aux fonctionnaires et aux agents non titulaires de parfaire leur formation professionnelle. Il peut tre accord pour prparer un concours ou un examen, pendant 3 ans maximum au cours de la carrire, avec une rmunration hauteur de 80% la premire anne uniquement. Position du fonctionnaire qui est plac hors de son administration dorigine pour lever son enfant. La dure est de trois ans maximum : il prend fin, au plus tard, au 3e anniversaire de lenfant. Lintress(e) cesse de bnficier de ses droits rmunration mais conserve ses droits lavancement dchelon rduits de moiti. Pour les agents non titulaires, cette appellation correspond effectivement un cong. Universit Victor Segalen Bordeaux 2
CATGORIE DEMPLOI
CHEVRON
COMPOSANTE
CONCOURS
CONG PARENTAL
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Priode sabbatique de 6 mois ou 1 an, accorde sur leur demande aux enseignantschercheurs. Le bnficiaire dun CRCT est dcharg de son enseignement. Il continue percevoir son salaire. Il est accord au fonctionnaire titulaire originaire dun DOM (dpartement doutremer), ou qui a des intrts (rsidence principale,) dans un DOM qui exerce ses fonctions sur le territoire mtropolitain. Il est organis en sections, dont certaines sont subdivises en sous-sections. Ne concerne que les enseignants chercheurs et les personnels enseignants et hospitaliers. Les sections sont regroupes en groupes de sections. Sils sont recruts sur le budget de lUniversit, lemployeur nest plus ltat, mais lUniversit en tant que personne morale. Il convient de distinguer les contractuels de droit public, qui seront classs selon leur niveau de responsabilit dans les catgories A, B ou C. Les contractuels relevant du droit priv sont ceux qui sont recruts sous contrats daccompagnement dans lemploi (CAE) et les contrats avenir (CA). Lien entre dune part un agent et dautre part ltat, le cas chant via le rectorat ou ltablissement. Il existe diffrents types de contrats. Un individu hberg peut avoir, de manire occasionnelle, un contrat. Un fonctionnaire en disponibilit peut bnficier de certains types de contrats ; il en va de mme pour un fonctionnaire en activit qui une autorisation de cumul a t accorde cet effet. Ensemble de fonctionnaires soumis au mme statut particulier et ayant vocation aux mmes grades. Modalit drogatoire des personnels enseignants-chercheurs, hospitalo-universitaires, CSERD ou temporaires. La dlgation a une dure variable selon le statut de lenseignant, elle permet lenseignant de poursuivre ses activits dans un autre tablissement (public ou priv, en France ou ltranger) tout en tant pay par son tablissement dorigine. Les modalits (financires en particulier) et objets sont fixs par convention entre ltablissement dorigine et ltablissement ou lorganisme daccueil. (Source AMUE : http://www.amue.fr/fileadmin/amue/ressourceshumaines/documents-publications/lolf-gpems/glossaire_V2.pdf consult le 5/01/2010) Relvent du titre 2, lensemble des dpenses pour lesquelles la personne morale (tat) est engage au titre des personnes physiques par un lien juridique direct entre le bnficiaire et ltat. Ces dpenses correspondent au versement des rmunrations dactivit, des cotisations et contributions sociales la charge de lemployeur, des prestations sociales et allocations diverses. Prcision : limputabilit budgtaire des agents contractuels ou vacataires est la suivante : - relvent du titre 2 : les agents recruts pour exercer un acte dtermin, qui a fait lobjet dune dcision administrative et pour lesquels ltat verse des cotisations sociales ; - relvent du titre 3 : les agents pour lesquels il est ncessaire que la relation formalise avec ltat soit dun autre type quun contrat de travail ou une dcision de recrutement et pour lesquels ltat verse des honoraires et de la TVA. Position dun fonctionnaire plac hors de son corps dorigine et continuant bnficier dans ce corps des droits lavancement et la retraite. Il peut tre plac dans un autre corps, dit corps daccueil, et bnficie alors dune double carrire.
CONTRACTUEL
CONTRAT DE TRAVAIL
CORPS
DLGATION
DTACHEMENT
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DISPONIBILIT
Position du fonctionnaire qui, plac hors de son administration ou service dorigine, cesse de bnficier de ses droits traitement, lavancement et la retraite. La disponibilit est prononce soit la demande de lintress (disponibilit pour convenances personnelles, pour suivre son conjoint, etc.) soit doffice lexpiration dun cong (de maladie, de longue maladie ou de longue dure). Subdivision du grade. Cest un des constituants dun lment de carrire. Il peut tre lui- mme subdivis en chevrons. Support ouvert sur un chapitre budgtaire de ltat et dlgu un tablissement permettant la rmunration dun agent (fonctionnaire ou agent non titulaire). Support budgtaire dtat pour lequel ltablissement attributaire supporte la charge financire de lemploi sur dautres ressources que la subvention dEtat, telles que les ressources provenant des contrats de recherche ou dactions de formation professionnelle continue. Figurent galement sous cette dnomination, les emplois du dispositif SAPIN relatif la rsorption de lemploi prcaire dans la fonction publique en application de la loi 2001-2 du 3 janvier 2001. Dans la nomenclature LOLF, ces emplois ne figurent ni dans le titre 2 ni dans le titre 3, ils sont rfrencs A1 pour les emplois du dispositif SAPIN et les emplois sur ressources des contrats recherche. Ceux qui sont rmunrs sur les ressources de formation continue ont la rfrence A2. Emploi dlgu par le Ministre dans le cadre du plafond demplois du titre 2 mais ntant pas occup par un fonctionnaire. De manire transitoire ce poste peut tre utilis pour le recrutement d'un agent contractuel. Les postes vacants denseignants, qui ne sont pas utiliss pour le recrutement de contractuels, peuvent tre convertis en heures complmentaires. Outil permettant de regrouper un ensemble dactivits et de comptences suffisamment proches entre elles pour tre tudies et traites globalement. La notion dETP reprsente pour chaque agent la comptabilisation de sa quotit de temps de travail : une personne travaillant mi-temps sera comptabilise pour 0,5 ETP. Il est procd des sommes dETP pour connatre le potentiel dun tablissement. Leffectif exprim en ETP peut ainsi tre infrieur au nombre dagents. ETPR au prorata de la dure dactivit sur une anne. Il tient compte la fois surrmunration du temps partiel et de la dure dactivit : un agent dont la quotit de travail est de 80 % correspond 0,85714 ETPF uniquement sil a travaill 12 mois ; dans le cas contraire, lETPF est proratis en fonction du nombre de mois travaills. Effectifs physiques pondrs par la rmunration reue par ces agents en fonction de leur quotit de travail (sur-rmunration du temps partiel). Ainsi, un agent dont la quotit de travail est de 80 % peroit un traitement indiciaire gal 6/7me de celui dun agent temps complet. Il correspond donc 6/7me dun effectif physique. Les ETPR ne tiennent pas compte de la dure demploi (un agent dont la quotit de travail est de 80 % correspond 0,85714 ETPR, quil ait travaill 8 ou 12 mois). LETPR permet une vision globale un moment T.
CHELON EMPLOI
EMPLOI GAG
EMPLOI VACANT
EMPLOI-TYPE
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Effectifs physiques pondrs de la quotit de travail des agents en anne pleine. Les ETPT sont donc des ETP en anne pleine, ils tiennent compte de la dure demploi, contrairement aux ETP. A titre dexemple : - un agent titulaire temps plein employ toute lanne consomme 1 ETPT, - un agent titulaire, dont la quotit de travail est de 80 % sur toute lanne, correspond 0,8 ETP travaill - un agent temps partiel 80 % recrut le 16 mai et qui part le 1er novembre en disponibilit consomme 0,37 ETPT annuels, - un agent en CDD de 3 mois, travaillant temps partiel 80 %, correspond 0,8 x 3/12 = 0,2 ETPT LETPT est utilis dans le calcul des plafonds demplois dans le cadre de la LOLF. La consommation annuelle en ETPT est gale la moyenne annualise des ETPT mensuels (cumul des ETPT mensuels depuis le dbut de lanne divis par le nombre de mois dcompts). La rfrence annuelle comme lment dapprciation du respect du plafond demplois, permet des rallocations lintrieur des programmes et ministres. LETPT mensuel peut temporairement tre suprieur au plafond demplois et inversement.
TABLISSEMENT
Structure cre par dcret et immatricule dans RAMSESE (ex-Rpertoire National des tablissements, RNE) ; ltablissement est constitu de composantes et dautres structures. Une des modalits de slection pour laccs au grade suprieur permettant linscription un tableau davancement. Il doit tre prvu par les statuts particuliers du corps. Lexamen se fait sur preuves (crites et/ou orales). Le nombre de places est limit. Certains recrutements de fonctionnaires rservs des agents non titulaires peuvent se faire sur examen professionnel. Elle regroupe lensemble des emplois-types entre lesquels existe une proximit de comptences professionnelles. Elle dtermine une zone naturelle de mobilit et dvolution de carrire. Il existe trois types de fonctions pour un agent : - les responsabilits structurelles (charge administrative dune structure ou mission se rapportant au fonctionnement de ltablissement) ; - les fonctions nominatives et lectives (fonctions relevant dune instance ; fonctions dexpertise, de conseil et autres) ; - les fonctions professionnelles (ce quaccomplit ou doit accomplir un agent pour remplir sa mission au sein de sa structure de travail). Agent ayant la qualit de titulaire ou de stagiaire dans un corps de la fonction publique. Il existe trois fonctions publiques : la fonction publique dtat (tous les corps de lducation Nationale en relvent), la fonction publique hospitalire et la fonction publique territoriale. Subdivision hirarchique du corps fixe par le statut particulier duquel il relve. Personne qui participe, pour une priode donne, lactivit de ltablissement au sein de ses structures dites alors Structures de travail. Sa carrire ou son contrat est gre par son institution (CNRS, INRA, etc.) et non pas par ltablissement. Mesure du potentiel que reprsentent les personnels enseignants par rapport leurs obligations statutaires denseignement. Heures ncessaires la couverture de lintgralit de la charge denseignement dcoulant des formations dispenses au-del des heures denseignement dues statutairement par les enseignants en poste dans un tablissement ; elles peuvent tre confies des enseignants en poste ou des intervenants extrieurs (vacataires). Universit Victor Segalen Bordeaux 2 Bilan social 2009 91
EXAMEN PROFESSIONNEL
FAMILLE PROFESSIONNELLE
FONCTION
FONCTIONNAIRE
Indice unique correspondant un corps-grade-chelon-chevron donn une date donne. un indice brut correspond une date donne, un et un seul indice nouveau major qui, multipli par la valeur du point dindice, fournit le montant de la rmunration de lagent. Conseil, Commission ou Comit nommment dsign, et cr en fonction des lois et dcrets et/ou des statuts de ltablissement. Personnalit de nationalit franaise ou trangre exerant des fonctions denseignement ou de recherche dans un tablissement denseignement suprieur ou de recherche recrute pour une priode de un mois un an. Les invits sont nomms sur poste vacant ou temporairement vacant denseignant-chercheur ou de PAST du titre 2. Enseignant non titulaire en gnral tranger devant postuler au titre de leur langue maternelle (diplme minimum requis : matrise ou diplme tranger reconnu quivalent). Le contrat est de 1 an renouvelable pour les candidats titre personnel, de 1 3 ans (renouvelable pour une dure quivalente) si le candidat est propos dans le cadre dun accord bilatral dchange tabli sur une base de rciprocit. Leur obligation de service est de 250 HETD. Liste des agents proposs pour un passage un corps suprieur par leur tablissement et retenus par lautorit comptente aprs consultation de linstance (le plus souvent une CAPN ou une CAPA). (Source AMUE : http ://www.amue.fr/fileadmin/amue/ressourceshumaines/documents-publications/lolf-gpems/glossaire_V2.pdf consult le 5/01/2010) Les projets de loi de finances prsentent les crdits en missions, dtaills en programmes, eux-mmes composs dactions. Mission : unit de vote pour le Parlement. Selon larticle 7 de la Loi Organique des Lois de Finances (LOLF), les crdits ouverts par les lois de finances pour couvrir les charges budgtaires de ltat sont regroups par mission relevant dun ou plusieurs services ou ministres. Le budget de ltat comprend 34 missions qui peuvent tre interministrielles ou ministrielles. Elles regroupent un ensemble de programmes concourant une politique publique dfinie. Programme : niveau 2 de la mission. Un programme regroupe les crdits destins mettre en uvre des actions relevant dun mme ministre et auxquels sont associs des objectifs prcis et des rsultats attendus et faisant lobjet dune valuation. Action : niveau 3 de la mission. Cest le niveau le plus fin de la budgtisation et de lanalyse des cots des politiques publiques. Composante dun programme, elle peut rassembler les crdits visant un public particulier dusagers ou un mode particulier dintervention de ladministration. Les universits sont concernes par la mission interministrielle Recherche et enseignement suprieur , qui comporte 14 programmes, dont deux concernent les tablissements publics denseignement suprieur : formations suprieures et recherche universitaire (programme 150) et vie de ltudiant (programme 231).
INVIT
LISTE DAPTITUDE
ACTION Licence
ACTION Master
ACTION Doctorat
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MODALIT DE SERVICE
Les diffrentes modalits de service sont : - le temps partiel, la cessation progressive dactivit, - le mi-temps-thrapeutique, la dlgation (enseignants), - la mise disposition et les prolongations dactivit dont le surnombre (enseignants). Pour bnficier dune priode de modalit, un fonctionnaire doit tre en position dactivit ou de dtachement. Un contractuel peut, sil remplit les conditions, bnficier du temps partiel, de la cessation progressive dactivit ou de la dlgation enseignante . Les moniteurs sont des tudiants qui se prparent aux fonctions denseignantchercheur. Afin de sinitier la pratique pdagogique, ils doivent assurer 64 HETD par an, en moyenne. Les moniteurs sont recruts soit parmi les allocataires de recherche (dure du contrat gale au maximum celle de lallocation de recherche) soit parmi les anciens lves dcoles normales suprieures (dure du contrat au maximum de 3 ans). Le moniteur bnficie dune initiation lenseignement suprieur par un systme de tutorat dans le cadre du centre dinitiation lenseignement suprieur (C.I.E.S.). A compter du 1er septembre 2009, mise en place des contrats doctoraux appels remplacer les contrats des moniteurs. Changement dtablissement daffectation. Changement de service au sein du mme tablissement. Agent li ltablissement par un contrat de travail. Un assimil fonctionnaire reste un agent non titulaire. Complment de rmunration attach lexercice de certaines fonctions dfinies rglementairement. La NBI prend en considration lexercice de responsabilits particulires, notamment lencadrement ou lanimation dquipes, ou la mise en uvre dune technicit particulire, ou enfin la soumission des sujtions particulires. Les attributions de NBI sont dcides par les instances de ltablissement partir d'un contingent de points d'indices allous par le ministre. Elle est verse mensuellement sous forme dun certain nombre de points dindice sajoutant ceux lis au grade et lchelon de lagent. Les enseignants-chercheurs (professeurs PR, matres de confrences MC et assistants ASS), ont une mission denseignement et une mission de recherche, lobligation de service denseignement est dfinie statutairement en terme dheures de cours CM et TD et se traduit par un volume quivalent 192 HETD. De mme manire, celle des enseignants du second degr (professeurs agrgs PRAG et professeurs certifis PRCE) quivaut 384 HETD. Les ATER, matres de langues trangres et enseignants associs doivent 192 HETD, quant aux moniteurs de lenseignement suprieur, dont le contrat est de 3 ans, ils doivent assurer une moyenne de 64 HETD par an. Les personnels administratifs, techniques et de bibliothques ont une obligation de service annuelle de 1 607 heures. Les modalits de service des enseignants-chercheurs sont modifies depuis le 1er septembre 2009 par le dcret n 2009-460 du 23 avril 2009. Lien, sur une priode, entre un agent et un poste, pour une quotit donne qui dtermine la part des moyens du poste qui est consomme. Un fonctionnaire est obligatoirement plac un instant donn dans une et une seule des six positions dfinies par le statut de la fonction publique : activit, disponibilit, dtachement, service national, cong parental et hors cadre.
MONITEUR
OBLIGATIONS DE SERVICE
OCCUPATION
POSITION
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Support issu dun emploi (budget tat) ou de crdits affects une structure budgtaire et comptable de ltablissement (budget propre) destin tre occup par au moins un agent. Voir Mission Programme Action Progression dans la carrire, lanciennet (chelon et chevron), au choix (grade et corps), par examen professionnel, ou par concours. On parle, le plus souvent, davancement de grade et de promotion de corps. Part de quotit de travail dun agent attribue une structure. Seuls les agents ayant une quotit de recrutement de 100 % (implicite pour les fonctionnaires ou dtermine par le contrat de travail) peuvent prtendre une priode de temps partiel pour une quotit de 50, 60, 70, 80 ou 90 %. Le mode de recrutement de droit commun des fonctionnaires est le concours. Il consiste oprer, sur le critre des capacits individuelles, une slection entre les candidats des postes dont le nombre est limit. A l'exception des autres corps de la fonction publique, les enseignants-chercheurs ne sont pas recruts par concours, mais sur titres et travaux. Recueil des emplois-types rpertoris et ordonns par famille professionnelle et branche dactivit professionnelle. Type de responsabilit exerce par des personnes ayant une activit au sein de ltablissement. Une responsabilit structurelle se dfinit comme une charge administrative dune structure ou mission se rapportant au fonctionnement de ltablissement. Sommes de fractions de moyens librs sur les postes par les agents administratifs, techniques et de bibliothques temps partiel ou en CPA. Ils permettent de constituer des emplois, et donc des postes, dont la nature de budget sera budget dtat Rompus. Les emplois sur rompus forment ainsi un sous-ensemble des emplois dlgus. Fraction des moyens inutiliss dgags par les agents exerant leurs fonctions temps partiel ou en CPA, pouvant par regroupement permettre le recrutement de fonctionnaires ou dagents contractuels. Discipline denseignement et/ou de recherche pour les enseignants du suprieur relevant dune nomenclature nationale. Rgles rgissant un corps ou un ensemble de corps. Ensemble dentits hirarchiquement organises en une arborescence dont la racine (sommet de larbre) correspond au niveau tablissement. Issues de ce niveau, on trouve des composantes et puis dautres structures. Modalit particulire : aprs lge de la retraite, il peut tre accord aux professeurs duniversit (ainsi qu certains agents des grands tablissements de corps quivalents) une prolongation dactivit de trois ans maximum appele surnombre. Pendant ce surnombre, le poste de professeur quoccupait lenseignant est supprim de la dotation de ltablissement et remplac par un poste spcifique surnombre . A la fin du surnombre, le poste de professeur est restitu lUniversit. Liste des agents proposs un grade suprieur et retenus par lautorit comptente aprs consultation de linstance (le plus souvent une CAPN ou une CAPA).
RECRUTEMENT
REFERENS
RESPONSABILIT STRUCTURELLE
ROMPUS
SURNOMBRE ENSEIGNANT
TABLEAU DAVANCEMENT
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TEMPS INCOMPLET
Un agent contractuel est temps incomplet si sa quotit de recrutement indique sur le contrat de travail est infrieure 100%. Un agent peut demander exercer temps partiel. Sa quotit de temps partiel qui correspond sa quotit de travail est toujours infrieure 100%. Pour ce qui concerne les personnels administratifs, techniques et de bibliothques, les agents temps partiel librent des moyens appels rompus. Le temps partiel thrapeutique est attribu aprs 6 mois conscutifs de congs de maladie ordinaires pour une mme affection, aprs un cong longue maladie, aprs un cong longue dure ou aprs un cong pour accident de service ou maladie professionnelle. Il est attribu, aprs avis du comit mdical comptent, pour une priode de trois mois, renouvelable dans la limite dun an. Les quotits sont celles du temps partiel (50%, 60%, 70%, 80% ou 90%). Les fonctionnaires peroivent alors lintgralit de leur traitement prcdent. Par contre, les primes sont calcules au prorata de la quotit accorde. Un fonctionnaire est dit temps plein sil travaille 100% de ses obligations horaires statutaires. Un contractuel est temps plein si sa quotit de travail est de 100%. Voir Dpenses du Titre 2 et Dpenses du titre 3 Qualit du fonctionnaire ayant soit accompli avec succs son stage soit ayant russi un concours interne aprs avoir acquis une anciennet suffisante en temps que contractuel (il est le plus souvent exempt de priode de stage). Personnel contractuel recrut ponctuellement pour faire face un besoin qui ne peut tre couvert par les fonctionnaires. Il existe des vacataires qui assurent des enseignements et des vacataires qui assurent des tches administratives.
TEMPS PARTIEL
VACATAIRE
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Universit Victor Segalen Bordeaux 2 146 rue Lo Saignat 33076 Bordeaux cedex Tl : 05 57 57 10 10 info@u-bordeaux2.fr www.u-bordeaux2.fr
Crdits photographies : Universit Victor Segalen Bordeaux 2 BRETHEAU Hugues (couverture, p.84), LIZET Lionel (p.10, p.44, p.62, p.70, p.76, p.78), MAMONTOFF (p.1)